活动方案

时间:2024-04-19 08:50:12 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

【推荐】活动方案8篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日——5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的'“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  按照“加强廉政建设、提高行政效能”的要求,围绕镇机关和社区工作,进一步深化制度创新,完善岗位规范,明确办事流程,提高行政效能,推进廉政建设。

  二、工作目标

  结合岗位廉政风险防范管理工作,抓住重点领域、关键环节和重要岗位,深入查摆问题,剖析根源,做出廉政承诺,进一步完善防范岗位责任风险工作机制,健全廉政惩防体系。结合年度工作目标,逐步做到服务内容明确、办事流程清晰、责任落实到位、监督机制健全,行政效能大幅提升。最终实现“四提高”:服务水平明显提高、廉洁从政意识明显提高、管理能力明显提高、群众满意度明显提高。

  三、活动时间和人员范围

  活动时间:20xx年4月12日至12月底

  活动人员范围:全体机关工作人员和各社区工作人员。

  四、活动内容

  此次活动活动坚持把学习教育、制度建设、监督检查贯穿

  活动始终,集中解决影响廉政建设和行政效能等方面的突出问题。

  (一)全面推行“廉洁依法从政、提高行政效能”承诺

  1、镇机关部门作出承诺。召开镇机关社区干部会议,涉及重点领域的党政、民政、计生、劳动保障等四个部门就本部门工作作风和服务内容公开做出承诺。

  2、社区面向居民作出承诺。社区召开居民代表大会,向居民代表就工作作风和社区服务内容做出承诺。同时将承诺内容以公开栏的形式向社区居民公开,接受居民监督。

  (二)全力推进服务型政府建设

  1、倾力打造服务窗口。即日起在全镇机关和各社区进行高效便民服务窗口建设。通过评选镇机关高效部门和创建为人民服务示范社区、示范岗、带头人等形式激励全体工作人员提高服务意识、提升服务水平,争取为辖区群众提供更全面、更高效、更贴心的便民服务。

  2、公开服务内容和办事流程。镇机关按照加大政务公开力度、创新政务公开方式、方便群众办事和监督的原则,在相关部门办公场所公开服务内容和办事流程的同时,在网上进行同步公开。各社区将社区服务事项和办理流程以及各类事项办理人员的联系方式制作成便民服务手册,下发到每户居民手中。

  (三)加强考勤管理

  镇机关健全完善考勤登记、考勤监督等各项制度,认真执行机关考勤管理规定,以规范机关考勤管理,严肃工作纪律,改进工作作风,维护良好工作秩序,加强机关效能建设。加强对社区工作纪律作风检查和督查。此工作由党政办、纪委负责。

  (四)加强监督考核管理

  1、健全监督机制。综合运行党内监督、行政监督、社会监督等形式,创新监督方式,畅通群众投诉举报渠道,强化社会监督。

  2、加强考核管理。明确考核细则,将此次活动纳入年终综合目标考核,同时将考核结果作为干部业绩评定、选拔任用的重要依据。

  五、活动原则

  各社区、机关各部门工作人员必须从讲政治、顾大局的高度,深刻认识开展此次活动的重大意义,进一步增强责任感和紧迫感,抓好工作落实,务求取得实效。

  (一)统一思想,提高认识

  开展此次活动是树立政府良好形象、全面履行政府服务职能、提高干部履职能力的重要途径,是依法、民主、科学管理的基本要求。每一位工作人员要从我做起,从现在做起,将思想认识统一到对廉政建设和行政效能提升活动的`具体要求上来,提高对开展此次活动重大意义的认识,切实转变工作作风,自觉保持与时俱进、开拓创新的精神状态,树立争当先进、争创一流的进取意识,扎实投入到活动中去。

  (二)加强领导,精心组织

  要把开展此次活动作为今年的一项重要工作抓紧抓好。成立领导小组,由镇长金春同志任组长,纪委书记蔡觉德同志任副组长,成员由各办(所)负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在纪委,办公室主任由蔡觉德同志兼任。负责对活动实施的总体安排,切实发挥组织、监督、协调等作用。

  (三)强化监督,督促检查

  要建立健全督促整改机制,确保各项任务得到落实,防止活动搞形式、走过场。发现工作不力的,要明确指出,及时纠正;有不足之处的,要找出原因,及时弥补;走过场或搞形式的,要严肃批评,及时“补课”;要通过深入细致地督促检查,确保各项工作真正落到实处,不出偏差,真正让群众感受到廉政行政效能建设带来的新变化,努力为剑南发展助力护航。

活动方案 篇3

  一、确定主题依据:

  目前,在学生和家长中普遍存在着代沟问题,家长和学生难于沟通,彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解,直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此,也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师,应在教育活动的开展中,及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。

  二、活动目的:

  通过活动的组织,加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境,来启发和教育学生,用心去感动学生,用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受,乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境,缩小子女与父母存在的严重的代沟,从而促进学生的身心健康和家庭教育的正常发展。

  三、活动时间、地点及活动对象:

  xxxx年5月28日下午2:00 —4:00

  xxxx区少年宫4楼木偶活动室

  出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员) 及家长均可报名。

  四 、 活动内容:

  1、 整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情,父母与子女的真心对白,使每一位到会的人,内心和情感都得到震撼,思想有了沟通,相互理解,彼此信任,热爱父母、热爱生活,身心健康。此次生日,也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。

  五、 活动准备工作:

  1、发通知组织报名。

  2、活动前,要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信,要求感情真挚、内容广泛 。

  3、 从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信,由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表,进行配音录制。

  3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境 。

  4、 设计活动室的环境布置。

  5、 订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。

  6、 编写主持人的活动串词。

  7、 挑选活动中的音乐曲目,进行音乐编辑。

  8、 准备活动的主题文字(横幅字样)。

  9、 设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。

  10、选购生日礼物。

  11、俱乐部的老师进行活动的工作细致的分工。

  六、活动过程:

  1、首先,活动开始前,会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》,以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。

  2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)

  3、学生讲述在自己成长过程中,与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。

  4、教师启发学生,家长在生活及教育方法当中,学生本人感到不满意和不认同的地方,

  由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)

  5、会场播放两位学生和家长的配乐录音心灵对话(双方写给对方的'书信)。

  6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼,并沉浸在浓浓的亲情当中,情感真切。

  7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言,以带动在场人员发言,互送希望和感受。

  8、结合现场,主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求,以及家庭的温暖带给 每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式,向父母表达情感和热爱。

  9、各个家庭自愿表态,同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)

  10、老师提出希望并总结发言。

  11、 老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛,过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。

  12、老师向每个学生赠送生日礼物。

  13、合影留念,老师宣布烛光生日会结束。

  七、活动经费:

  自酬(每个家庭交纳一定费用)。

  八、活动效果检查方法:

  活动后召集部分家长开调研会,了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映,搜集学生活动后发生的变化,以及对活动发展等问题新的建议 。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为丰富我园全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的`幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。

  二、参加人员:

  巴彦淖尔市幼儿园全体教职工

  三、组织:

  党支部、工会、团支部

  (一)组委会成员:

  组长:张耀尹

  成员:其其格 温晓锐 王 丽 陈桂兰

  韩凤杉 付 敏 萨日娜王 慧

  (二)时间:

  20xx年5月5日上午8:30分开始

  (三)地点:

  塑胶操场

  (四)主持:

  付 敏

  四、队伍划分

  幼儿园全体人员划分为六支队伍,分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。

  五、具体要求

  1.各队准时组织职工参加。

  2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。

  3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。

  六、活动程序

  1.园领导讲话,宣布比赛开始。

  2.进行个人项目比赛。

  3.集体项目预决赛。

  4.宣布团体比赛成绩。

  5.颁发个人项目奖品。

  6.集中会餐。

  七、活动规则

  1.车轮滚滚(个人项目)

  负责人:萨日娜

  使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。

  每组取一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  2.自行车慢骑(个人项目)

  负责人:孙艳丽

  参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置,运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局,车轮不得压左右边线,违者淘汰出局;因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

  奖项设立:

  中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  3.加油站(个人项目)

  负责人:王慧

  听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。 奖项设立:

  每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  4.袋鼠跳(个人项目)

  负责人:王欢

  听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。

  奖项设立:

  中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  5.端球跑(个人项目)

  负责人:付敏

  听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。

  奖项设立:

  中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

  6.三人四足(集体项目)

  负责人:韩凤杉

  (1)以班级为单位进行,行政、后勤人员自由结组

  (2)规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。

  奖项设立:

  一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各3人)

  7.蜈蚣赛跑(集体项目)

  负责人:韩凤杉

  (1)每组6人参赛。

  (2)赛程50米。

  (3)比赛规则:6人站一竖排,两根竹竿,左右手齐拿,

  行进过程中,不许松手,不许掉队,必须6人一竖排,不许分为两排,如有一人松手或掉队,即为违规。

  奖项设立:

  一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各6人)

活动方案 篇5

  为了充分挖掘凉州的酒文化,把凉州深厚的文化底蕴和特色旅游资源尽快转化为广大人民群众喜闻乐见的旅游产品,给第三届“天马”旅游节营造良好的节庆氛围,以酒会友,以文会友,推出一批新的旅游品牌,提高凉州的旅游知名度,特举办凉州首届“拳王”大赛,具体策划如下:

  一、活动名称:凉州首届“凉州会盟酒”拳王大赛

  二、主办单位:凉州区民间文艺家协会

  三、承办单位:凉州区海藏公园

  四、活动冠名单位:武威市金路酒业有限责任公司

  五、组织机构:

  此次“拳王”大赛,成立大赛组委会,组委会下设评委裁判组、后勤服务组、治安保卫组。办公地点设在海藏公园。组委会人员从金路酒业、民间文艺家协会、海藏公园抽调。

  六、活动策划:

  1、活动时间:20X年6月至8月每周六、日。

  2、活动地点:海藏公园西北角广场

  3、赛场布置:赛场背景设高3米宽6米的彩喷,上方挂大赛冠名单位企业商标,两边为称颂凉州酒文化的对联。彩喷以为凉州酒文化为主要内容,彩喷前为赛场,上铺红地毯,摆木桌4张,椅子各3把,赛手面对,裁判面向观众,旁设主持人、乐队席。

  4、氛围营造:

  大赛开幕式邀请市、区领导、知名人士、学者、专家等参加,领导致辞,参赛选手作表态发言,会场周围悬挂赞助企业祝贺大赛隆重召开内容的气球条幅,设置企业广告牌,重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。

  大赛颁奖会邀请市、区领导、企业老总参加颁奖,鸣放礼炮,会场周围悬挂赞助企业气球条幅,设置企业广告牌,重点展示武威酒文化和名、优、新、特产品。

  5、活动组织形式:

  此次“拳王”大赛拟分青年男子、女子组和中老年男子、女子组,青年组年龄在22周岁—35周岁,中年组年龄在36周岁—50周岁,老年组年龄在51周岁—70周岁。采取初赛、复赛、决赛形式选拔各组“拳王”。初赛为2人一组,选手现场抽签决定对手,实行单淘汰赛,胜者进入复赛;复赛、决赛规则同前。最终决出冠、亚、季军,其中冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜者4名(具体比赛规则附后)。

  6、参赛人员:

  考虑到饮酒禁忌,报名条件定为年龄在22周岁以上,70周岁以下身体健康、品行端正的公民(有高血压、心脏病等不宜饮酒者除外)。报名时间为20X年5月15日至6月10日,报名费每人10元,经审查合格后发给参赛证,选手凭参赛证入园。

  7、奖励办法:

  大赛冠军奖天马御酒1箱,凉州会盟酒1箱,奖金400元;亚军奖凉州会盟酒1箱,奖金200元;季军奖凉州会盟酒1箱,奖金100元;优胜者奖凉州会盟酒1箱。

  决赛出的冠、亚、季军由海藏公园发给免费游园证,金路酒业聘为名誉品酒师。

  8、宣传措施:

  本次活动以《兰州晨报》、《武威报》、武威市电视台、凉州区电视台、武威广播电台等为主要的宣传载体,此外,还可以在活动地点悬挂气球条幅、散发宣传单等形式进行宣传。大赛将采用全程采访报道的形式进行全方位、多层次的宣传报道。

  9、保障措施:

  为保障参赛选手的。人身及生命安全,对每场比赛选手的饮酒量进行严格控制,同时,配备医护人员和适当警力,以确保整个活动顺利进行。

  七、工作进度安排:

  (1)20X年5月上旬—20X年5月中旬,衔接有关单位、媒体,编制大赛策划方案,发布启事,广泛宣传发动社会各界参与本次大赛。

  (2)20X年5月下旬,组织报名工作,联系确定大赛赞助单位。

  (3)20X年6月2日,邀请凉州区知名人士,召开大赛开赛仪式。

  (4)20X年6月上旬—20X年7月上旬,组织进行大赛初赛等工作。

  (5)20X年7月中下旬,组织进行大赛复赛、决赛等工作。

  (6)20X年8月上旬,召开大赛闭幕式,表彰大赛“拳王”。

  八、工作分工

  1、区旅游局负责编制大赛策划方案和比赛细则。

  2、发布启事工作由海藏公园和金路酒业协商负责落实。

  3、开幕式、闭幕式的背景幕布、横幅、对联、气球、条幅、拱门、各报名点的'宣传横幅以及所有参赛选手的服饰、礼仪小姐、服务人员的服饰均有金路酒业负责落实。

  4、赛场内设施(桌椅、酒具、茶具)、主持、乐队、茶水以及赛场安全、保卫工作由海藏公园负责落实。

  5、大赛用酒及奖品由金路酒业提供。

  6、开幕式、闭幕式后领导的餐饮工作由海藏公园负责落实。

  7、裁判人员及其培训工作由海藏公园负责落实。

  8、赛场下酒菜由海藏公园提供。

  9、报名的有关事宜由海藏公园负责。

  10、其它赞助单位由海藏公园和金路酒业共同负责落实。

活动方案 篇6

  “五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园决定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动,尊重劳动者”的活动。

  大班:《认识各行各业》

  1、认识电力劳动者:时间(4月28日9:00)

  地点(三楼会议室)

  形式:讲座

  2、小小记者:4月27日,采访各类劳动者。

  通过这一系列的活动庆祝五一节,让孩子了解各行各类的劳动者,体验劳动者的辛苦,进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。

  中班:《劳动最光荣》

  时间:4月28日上午9:30

  对象:中班三个班级

  内容:各自组织小朋友从自己身边的小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的.意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。

  小托班:《宝宝爱劳动》

  小班:

  1、组织《叠衣服》比赛,学习穿脱外套、折叠外套等,乐意自己的事情自己做。

  2、组织剥笋活动,感受劳动带来的快乐。

  托班:

  1、学习脱简单的外套、穿脱鞋子,感受小手的灵巧。

  2、组织剥豆子活动,通过剥豆子、尝豆子,感受劳动带来的快乐。

活动方案 篇7

  活动目的:

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,五一活动方案。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动过程

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭,规划方案《五一活动方案》。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说就是吗?

  全班同学(齐):就是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学就是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的`幸福生活。我们来看看伟人就是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动就是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都就是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

活动方案 篇8

  1.时间:10月12日,7-8节;

   地点:行政楼310。

  主持人:付婷婷。

  讨论题目:怎样在教学中与学生进行互动。

  达成如下共识:

  第一,思想道德修养这门课互动的重要性,本课程不注重知识性,更注重学生的领悟,所以更加需要学生开动脑筋,引起一定的思考。

  第二,尽可能的提出一些当前大学生所关注的社会热点问题,与学生共同探讨,也可以分组讨论以及辩论的形式,但最终需要老师的点评,倡导积极向上的一面,对大学生的生活工作有所帮助。

  第三,维持好课堂纪律,防止出现混乱,同时对学生的回答,用辩证的方法进行分析,更多的`是进行鼓励,找到合理的方面,同时认识到不足之处,集合大家的智慧,来加深同学们对一些问题的认知。

  2.时间:10月26日,7-8;

   地点:行政楼310;

  主持人:侯可会

  讨论内容:

  学习期中教学检查相关文件,安排期中教学检查。根据学校要求,在第10周11周,进行期中检查。提前本部门进行自查工作。

  检查内容:

  1,教案、听课笔记以及课件。2,学生作业的布置以及批改情况,要求不能单独写“阅”,必须认真批改。3,学生每次上课前必须点名,督促学生上课,由于两课学生较多,可以采取灵活多样的方式。4,先自查本人在前期工作中的不足,查出主要问题,积极改进。

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