家长会活动方案

时间:2024-03-19 12:22:35 活动方案 我要投稿

家长会活动方案经典[15篇]

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的家长会活动方案,希望对大家有所帮助。

家长会活动方案经典[15篇]

家长会活动方案1

  活动时间

  20xx年9月(开学后1周左右)

  活动目的

  1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合教师做好班级工作。

  活动准备

  会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等(按照园所需求可有所增减)。

  活动过程

  家长到指定处签到根据实际情况,做好人员分工,指定教师进行迎接、签到和拍照,让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。

  简要介绍

  本次家长会的主要内容感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注的',也是各位家长都关心的问题。

  为了让您进一步了解幼儿园,以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容:

  带班老师发言:

  (1)班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

  (2)班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等)

  (3)午睡室、餐厅、活动室等的介绍

  (4)本学期教育任务及内容介绍

  (5)学期总目标概述

  (6)学习内容及任务概述

  (7)兴趣班概述

  幼儿园一日生活作息安排:将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给家长,并进行讲解。

  要求家长配合幼儿园做的几件事情:

  (1)幼儿的接送与安全问题

  ①幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假。

  ②为保证孩子安全,早晨家长要将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须和教师打招呼。

  ③如委托别人接孩子,被委托人应年满18周岁以上,并需要提前打电话告之本班老师。

  ④尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪。

  (2)卫生保健问题

  ①如您的孩子有过敏史或疾病请告知教师。

  ②如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适情况,请及时与教师沟通,把孩子留在家中休息。

  ③如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。

  (3)家长应注意的事项

  ①如您的电话号码有变动,请及时告知教师,以方便联系。

  ②请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,便于尿湿后换洗。

  ③请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,不要穿拖鞋来园。

  ④不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免造成危险或丢失。

  ⑤每周为孩子清理指甲,以防孩子无意伤人。

  ⑥配合教育孩子学习自己吃饭,穿脱衣服、鞋子。

  家长答疑对孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,新生家长必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班教师进行面对面交流。

家长会活动方案2

  一、 活动目的

  通过活动,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:

  周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料

  2、8:50——9:20收听校长讲话

  3、9:20——9:50听家庭教育讲座

  4、9:50——10:30各班家长会,配班老师参加

  5、10:30——10:40家长完成问卷

  6、10:40——11:30老师、家长互动

  7、下午召开家长委员会会议

  四、具体要求

  活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)

  人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩 孙承艳 发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求意见表的发放与统计工作 马恩甲 负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作 张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭教育讲座 班主任 树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的'支持。

  保证家长的到会率 任课教师 汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

  生活老师 解答家长提出的生活方面的事 咨询台人员 教育局领导 总校领导 教育专家(马恩甲) 心理教育咨询(张文扬) 时间安排 11月10日 发放告家长书 11月10日 召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排 11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息 11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。

  11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份 11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介 11月17日下午各班作好一切准备工作:

  1、 布置教室(前面黑板写上欢迎家长)

  2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

  3、 准备好签到表、记录本、纸杯 11月18日全体教师7:40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满成功 11月19日完成活动总结

家长会活动方案3

  时间:

  1月17日下午14:30

  地点:

  实验三中各班教室

  电子屏字幕:

  信息中心(欢迎您,20xx届高二学生家长)

  主要安排

  一、班主任培训会

  1月17日上午8:00,学术报告厅,培训综合素质评价表的操作。

  二、学生综合素质培训会

  1月17日下午1:30,各班教室,班主任培训学生综合素质评价表的操作,同时安排假期作业。

  三、家长会

  1月17日下午2:30,各班教室,班主任与家长交流。

  四、寝室搬行李

  4:00--5:30,家长到寝室搬行李

  五、工作人员安排

  1、中午1:00--2:30,高一、二管理组到位,x在校门口引导学生及家长;

  2、x在楼层指挥;

  3、x在寝室区。

家长会活动方案4

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的'学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  安全负责小组:

  组长:

  成员:各班主任和配班教师

家长会活动方案5

  活动目标:

  1、使家长进一步了解学校教育情况,以及学生在校生活、学习及表现情况。

  2、增进家校合作关系,促进家校教育同步。

  时间:

  20xx年3月14日下午3:30。

  地点:

  各班教室。

  内容:

  一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。

  二、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的`要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。

  三、科任教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

家长会活动方案6

  一、主题:

  加强家校联系构建和谐教育

  二、目的:

  1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  三、活动时间:

  2012年3月3日(星期六)上午8:30

  四、活动地点:

  先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室

  四、家长会准备

  1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

  2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

  3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

  (1)介绍本学期学校、班级基本情况。

  (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)

  五、开家长会的要求:

  1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5.家长代表经验介绍。

  6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  9.个别沟通。

  六、家长会后工作

  1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

  2.及时上交家长会资料。

  (1)家长会签到表。

  (2)家长会教师发言稿。

  (3)家长反馈意见表。

  各位家长:

  大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长!本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常必要的聚会。

  一汇报班级各项情况:

  下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班38人,男生19人,女生19人。经过两个多月的学习,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。在本次的期中考试中,语文成绩考到优秀的90分以上有31名,其中六位同学取得了100分的好成绩,这些成绩的取得和家长们的配合,孩子的努力是分不开的。

  虽然孩子取得了一些成绩,但是在这里老师还有对家长的几点建议:

  1、要全面而准确地评估自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  2要给孩子准备一个错题本,把他容易错的字词题抄下来,经常复习。

  3、给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。不要让孩子再饭桌上写字,一是书写时不舒服,二容易弄脏作业。

  家长要给孩子买好必要的学习用具,铅笔盒、尺子、橡皮等都应该选择最实用的,功能比较单一的品种,千万不要选择带有玩具功能的学习用品,以免孩子在学习时分心。比如动物形状的橡皮,功能比较多的文具盒,学生自制力很差上课老想玩,老师提醒多次也不听。希望家长注意,不要买这种文具,橡皮买大方块的,笔袋

  小刀不要让孩子带到学校去,家长每天帮孩子削5支笔就可以了,铅笔以HB为宜

  二.孩子在家作业时家长要做到1、不要盯着孩子写作业。

  我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,立刻批评、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。

  建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再检查,孩子在写作业时,家长要注意孩子的握笔姿势是否正确,好的握笔姿势才能写出一笔好字。示范握笔这个,老师天天在班里讲,有很多同学就是不改,所以希望家长在家监督一下。

  2.检查完作业后还要家长签上名字,这个咱班的代鸿硕,张欣宇的家长做的最好,每天都签名,此外,教孩子正确使用橡皮,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

  还有每学完一篇新课文,老师都要求读五遍,咱班有很多同学都能读到五遍以上,最多的有一次王瑞奥读了29遍,读完以后家长都要签字,这项咱班家长都做得比较好。以后还要坚持。

  3.在每一课课后的字都分为会读和会写两种,会读的字要求会读,会组词,随便指一个都认识,而不是按顺序读,这是难点,也是学生考试时失分多的地方,这里就要求家长在家多教教孩子,毕竟上课老师时间有限,不能充分练读。

  后面田字格里是要求会写的,要掌握笔顺,会组词。

  二、如何培养孩子专心写作业的习惯

  有许多家长问我,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问怎么办?我的经验是:

  1、利用“限时鼓励法”

  这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,可以奖励他看会电视,或者玩会游戏”通常情况下,孩子会乐意接受的。

  需要我们家长注意的是,这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业拖拉的坏习惯,他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的,要给予表扬,至于作业质量是否满意,是后一步的事。

  2、利用“直接要求法”

  这种方法就是,事先了解一下孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不算多,用20分钟完全可以做完,数学稍微多一点,用35分钟做完。如果在规定时间没完成,到了时间,爸爸便会收起你的作业,装在书包里,不能在家继续做了。老师发现你的'作业没做完,会处罚你的,由此而产生的责任完全由你自己承担。

  毕竟现在孩子还小,不会的东西很多,作为家长可以帮助他,比如组词不会,题不会做......

  三.生活上

  1忌过分宠爱。不能事事依着他,要让孩子受一些批评,培养学生抗挫折能力。

  2)忌过分保护。每家都是一个孩子,最多两个,家长真是捧在手中怕飞了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。 3、安全教育不可少

  小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道在走廊里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,当然我们学校和老师也会对孩子加强安全意识教育。 4、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,所以要求家长朋友们每天上学放学要按时接送,接送孩子一定要在学校划得止步黄线以外。如果到止步线以里,直接就会给班级减分。

  有病有事要请假,尽量不要耽误孩子上课。 5如果孩子做错了,老师也会采取一定的措施

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

  小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。我们的工作也许还做得不够好,敬请家长谅解并提出宝贵意见。

家长会活动方案7

  为了能让家长及时了解学生在学校的表现情况,教师了解学生在家庭的学习及生活状况,实现家校沟通,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,我校于20xx.5.22日下午召开了家长会并取得了圆满成功。

  一、为了确保家长会顺利开展,学校成立了本次家长会工作领导小组:

  组长:王胜久

  副组长:董建设张延东史晓利成员:科任教师

  二、活动时间:

  20xx.5.21下午

  三、活动地点:

  四年级教室前

  四、会议流程

  1、学校向家长简介学校发展情况以及以后工作计划安排(王校长。

  2、对学生近期发生的情况向家长做一介绍(史主任),对家长的工作提出进一步的要求(董主任)。

  3、就学生的安全等问题进行交流(张主任)。

  4、班主任汇报前期工作内容及工作成绩(班内)。

  5、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况(班内)。

  6、请各课任老师谈近期学生的'学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作(班内)。

  通过本次家长会,进一步加强了学校和家长的沟通与交流,对学生的情况进行了了解,为学生以后的发展方向进行了疏通,家长表示在家要监督学生按时完成作业,按时作息,帮助孩子做好学习准备,做孩子学习的助手,达到了预期的效果,家长对学校召开这次家长会,能及时了解到学生在校情况,对学校所做的工作给予了高度评价。

家长会活动方案8

  活动名称:幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标:

  1.家长形成正确的社会交往观念。

  2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

  指导内容:

  1.揭示辩论主题。

  2.家长分为两组展开讨论,辨析。

  3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。

  指导过程:

  一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

  二.针对情景表演内容展开辩论。

  1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

  2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

  3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

  4.先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的.孩子一起麻烦多。华 煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。张 洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。……5.现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?记录如下:范甜霞爸爸:我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢?

  潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。华晓晨爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。……三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

家长会活动方案9

  一、活动目的

  为了更好地开展初三年级的教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力。现决定20xx年10月11日、12日举行初三第一次月考,星期一成绩统计好后于20xx年10月16日(星期三)下午2:00在学校多媒体室召开初三年级部分学生家长会,整个会议分两个阶段。

  二、活动主题

  决战中考再创辉煌第一阶段:

  (一)、活动主题、时间、地点及出席对象:

  1、时间:10月16日下午2:00开始

  2、地点:全体家长会(多媒体室。)

  3、出席对象:中心校领导、中学部行政,全体初三教师及希望生家长。

  (二)、活动过程:

  1、主持人宣布家长会开始。

  2、主持人介绍参会领导、老师(第一排就座)

  3、陈贻海校长至欢迎辞,并简单介绍学校近几年的'发展及未来前景。

  4、彭干魁校长介绍毕业班的整体情况(包括这次月考情况)和实现学校中

  考目标面临的问题

  5、学科教师代表讲话(唐玉祥)

  6、学生家长代表讲话

  7、听取学生家长建议

  8、郑校长总结并讲话。

  (三)、会前准备:

  (1)制定家长会工作方案,通知班主任发出会议邀请,打印家长会签到单。

  负责人:xxx

  (2)校门内放置一块欢迎辞及场地安排指示,希望生成绩分析名单。

  负责人:xxx

  彭干魁(3)邀请领导参会。

  负责人:xxx

  (4)会前通知家长,家长来校后接待、签到、会议材料发放。

  负责人:

  (5)场地布置:xxx

  (6)后勤服务:xxx

  (服务参照要求:准备两包8元/包的白沙烟,6斤左右的瓜子,一包一次性杯子,两壶开水和一小袋茶叶。)

  (7)照相及音乐播放:谭踔(提前借相机,充电。会议前后音乐播放)

  (8)会议材料整理:昌绍军

  第二阶段:

  (一)、活动时间、地点及出席对象:

  1、时间:10月16日下午3:30开始

  2、地点:各班家长会:85班为多媒体室、84班为中学部办公室(班主任具体负责)

  3、出席对象:84班任课老师(郑校、彭校、李小云、昌绍军、王海燕、唐玉祥、成)85班任课老师(戴校、谭书记、李兰、杨景林、罗晓娟、唐玉祥、易初龙)以及希望生学生家长。

  (二)、活动过程:

  1、班主任给家长查看自己自己子弟的作业情况、分析学生的学习状况并针

  对各个学生提出相关建议,同时向学生家长解释初三补课,教辅收费等家长关心的问题,并要求他们回去之后对其他家长进行解释,以积极配合初三各项工作的开展。

  2、各任课老师针对学生情况提出建设性建议

  3、家长提建议

  4、学生提建议

  (三)、班主任欢送学生家长

家长会活动方案10

  一、会议主题

  “XXX”主题家长会

  二、设计依据(指导思想)

  家长会是联系教师和学生家长的一个重要活动形式,通过家长会,学生家长可以了解……,教师也可以通过和家长的交流,把家长看作是学习的共同体和参与者,发挥教育合力。

  三、会议目的

  通过家长会,加强家长与学校的交流……

  通过家长会,听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策……

  四、会议准备(物质+人员)

  布置教室、摆放桌椅、签到表、学生成绩汇总(成绩、日常表现、出现的问题)、嘉宾、黑板报的设计、学生引导员、姓名牌等。

  五、会议过程

  1.班主任致欢迎词,邀请学科老师发言,拉近老师与家长之间的距离。

  2.班主任介绍学生学习和生活情况。 3.就某一问题展开讨论

  (1)提出问题(学生学习/生活/人际存在的.问题/家长存在的问题)

  (2)探讨问题(开展活动,如:各种发言、交流等;

  活动一定要注意家长身份和特点)

  (3)解决措施(总结针对具体问题的措施,提前预设显周全,起引导作用)

  4.班主任提出要求或倡议

  六、结束语

  再次感谢各位家长的到来,后期还希望家长配合学校的各种工作,共同促进孩子健康成长……

家长会活动方案11

  时间:

  1、第一批班级:(1、4、5、7、9、11),时间:20xx年12月15日晚上7:30分(16周星期二)

  2、第二批班级:(2、3、6、8、10、12),时间:20xx年12月16日晚上7:30分(16周星期三)

  形式:

  家长在大堂签到,然后直接到班上集中。

  参加人员:

  七年级全体教师

  具体要求:

  班主任按照年级的统一要求,做好以下准备工作:

  ①定好主题,并制作多媒体课件

  ②预先电话与家长委员会成员进行电话沟通,并确定好委员会的主任。

  ③布置好学生写好年级统一的《给家长的一封信》,写好每个学生三次考试的成绩条。

  ④打印好签到表。(附带家长联系电话空格)

  下周年级的晚修进行统一的.安排,具体见下表:

  班级星期日星期一星期二星期三星期四

  701詹华马惠娉钟绍侃(阶梯室左)谢仁花刘娟

  702磊磊刘娟李瑜婷钟绍侃(阶梯室左)李瑜婷

  703沈媛沈媛李瑜婷钟绍侃(阶梯室右)黄家铭

  704邱丽罗荣根钟绍侃(阶梯室右)罗荣根丁振春

  705淀清淀清饶志军(物理1室)周小芸马敬雄

  706淑芝何瑞云谢仁花饶志军(物理1室)谢仁花

  707淑珍吕琴梅饶志军(物理2室)梁淑珍简杏燕

  708正娟邓金成吕琴梅饶志军(物理1室)吕琴梅

  709战伟蒲饶剑陈小忠(生物1室)蒋战伟宋莹

  710奇辉周小芸黄家铭陈小忠(生物1室)曾耿

  711鹏飞冯润生陈小忠(生物2室)冯润生郑永东

  712水生曾少清冯润生陈小忠(生物1室)周小芸

  说明:

  斜线注明的老师要在7:15分将学生带到指定的功能室进行晚修。要将人数统计好,中途不能让学生返回班级。下晚修后关好门窗。

  由于家长会各位老师16周的晚修任务都比较重,希望大家理解,多谢支持!

  班主任要提醒去功能室晚修的学生,要预先准备学习资料,要爱护公物,遵守纪律。

家长会活动方案12

  一、活动时间:

  2XXX年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

  2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

  3.家长会活动记录表

  五、开家长会的要求:

  班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:

  1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的.学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  2. 总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

  4. 对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

  5. 森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

  6.成立班级家长委员会。

  7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

  8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

  9.个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

  7.尽量使用投影。

  七、上交材料:

  家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)

家长会活动方案13

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日下午x:xx

  三、活动地点

  x年级x班教室

  四、开会准备

  1、通知家长

  班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、会前准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、家长会过程

  观看教育短片。

  (一)校长报告

  (二)级部主任报告

  (三)班主任汇报

  1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。

  2、介绍班主任在班级管理方面的.思路和原则。

  3、给家长教育孩子提几点个人建议

  (四)家长代表发言

  (五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  (六)互动交流

  给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

  家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

  (七)结束语

家长会活动方案14

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动主题:

  家校携手,共促发展

  二、活动目的:

  1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。

  三、活动时间:

  20xx年5月9日(星期一)上午9:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动准备

  1、学校在20xx年5月6日以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、做好清洁,布置好校园及教室。

  3、根据学生具体情况写好发言稿。

  4、发言稿包括以下内容:

  只供学习与交流

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  (1)介绍学校的.一些情况,解释一些纪律规定。

  (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。

  (4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。

  如:家长接送

  学生的地点及安全;零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部);早晨、中午到校要求;卫生安全要求;校园文明行为习惯养成等。

  (5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大风天气不在广告牌等危险处行走,小学生不骑自行车上路等方面。

  六、活动流程

  1、由各班主任组织各位家长在教室收听广播;

  2、学校领导讲话。

  3、各班主任在教室针对本班实际情况开展活动。

  (1)班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。

  (2)根据孩子的具体情况向家长做介绍,与家长有针对性的交流。

  (3)任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。

  (4)班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。

  (5)家长互相交流,并看学生的作业。

  (6)班主任宣布活动结束

  七、家长配合完成:

  1、注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生

  2、督促孩子按时完成作业,按时作息。

  只供学习与交流

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  3、帮助孩子做好学习准备。

  4、做孩子学习的助手。

  八、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  九、上交材料:

  教师发言稿、家长会签到表、家长会活动记录表

  只供学习与交流

家长会活动方案15

  一、活动时间:

  xx年1月18日(下午)下午2:30

  二、活动地点:

  学前班教室

  三、通知家长

  通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的.内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、教务主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  5、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  6、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

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