活动方案

时间:2024-01-11 08:51:13 活动方案 我要投稿

活动方案8篇【精选】

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案8篇【精选】

活动方案 篇1

  为有效推进群众路线教育活动,近日,区教育局要求各部门和学校高度重视、统筹安排,认真做好各项准备工作,切实推进活动顺利开展。

  一要紧扣中心工作。把开展党的群众路线教育实践活动与全区教育教学改革及学校发展紧密结合起来,进一步增强党员干部和教师“抓改革、促发展、求创新”的能力,办好人民满意教育。

  二要强化群众参与。要树立正确的`活动导向,开门搞活动,注重听取群众意见、接受群众监督,真正达到教育党员、密切群众的目的。

  三要创新活动载体。从实际出发,创新活动载体,设计活动内容,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性。

  四要建立长效机制。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要立足当前,而且要着眼长远,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让群众看到实实在在的效果,把主题教育活动中的成功经验上升为制度规范,不断探索新时期加强党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为了弘扬科学精神,传播科学思想,宣传科学方法,普及科学知识,培养学生的创新能力和实践能力。以及深入贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建设、大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程、开创学校科技教育新局面,我校将结合学校自身特点,举办学校第六届科技节活动。

  二、活动目的:

  充分发挥科技教育在课程改革中的特殊作用,营造科技教育氛围,挖掘教师在科技活动中的指导潜能,通过科技节活动,培养学生尊重生命、珍爱生命的'意识;培养学生的节能意识、环保意识;以及培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。

  三、活动主题:

  安全知识技能

  四、活动口号:

  享受生命知识领航

  五、活动时间:

  20xx年4月至20xx年5月

  六、科技节领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各年级组长和班主任

  七、活动内容:

  时间内容安排

  4月1日-4月15日下发活动方案,召开科技教育动员会。各班出一期科技黑板报。各年级要求每个学生在家观看一部科普知识教育片,时间自定。

  4月10日-4月17日进行科技黑板报评比。各班主任组织学生广泛阅读收集科普知识、组织科技主题班会。组织学生撰写“生活中的小科学”论文。组织初三学生金钥匙化学竞赛初赛与决赛。

  4月15日-5月25日要求全校学生人人参与科普活动,推荐阅读一本好书(科学大众)。初一学生人人参与航模制作,了解航天知识、提高动手能力。初二学生开展航模兴趣小组活动。

  4月13日-5月25日初一学生利用综合实践课认真学习了解科技环保知识,利用废旧物品制作工艺品。

  4月15日-4月26日初一、初二年级参观生物标本室,初一围绕“生物多样性”写一篇观后感,初二围绕“生物进化”写一篇观后感。

  4月27日-5月20日在初一年级进行航模通讯赛。在初二年级进行“金钥匙”初赛。初一初二学生进行无锡市计算机表演赛的训练与比赛。

  4月9日-5月30日初二科技兴趣小组围绕车模、小实验、电子百拼、科学魔法车等开展活动并参加省市级比赛。

  5月24日-6月2日各班上交各类科技作品,并送到相关人员或地点,学校组织核查上交情况。各组评委开始对各类作品进行评比,评出等次,上报校办。

  6月2日-6月9日优秀作品网上公布,完成各项评比、汇总等工作,总结表彰。

  附:活动评比汇总:

  1、科技黑板报和主题班会评比。 (各班)

  2、变废为宝作品评比。 (综合组、艺体组)

  3、标本室观后感(综合组)

  4、“金钥匙”化学竞赛初赛与决赛(理化组)

  5、“金钥匙”初赛。 (综合组)

  6、航模通讯赛。 (综合组)

  7、“生活中的小科学”小论文评比。(理化组)

  8、科技兴趣小组(综合组)

  9、计算机表演赛(综合组)

  八、表彰奖励

  1、负责人与相关年级进行布置设计,领导小组将根据其创新性和参与性等方面进行评奖。活动设单项奖、团体奖及组织奖。

  2、科技节各单项活动设奖情况:

  一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:4人;

  特别优秀者授予科技之星。由各负责人负责组织评奖。

  3、项目组织奖将记入对年级、教研组的考评;班级团体奖将记入本月考评和学期班级考评。

  4、学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。

活动方案 篇3

  一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的.话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

  二、活动时间: 20xx年 10 月 13 日

  三、活动地点: 教学楼前。

  四、参加人员: 一年级全体学生、全体少先队员。

  五、活动程序:

  主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)

  第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗 手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

  第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

  第四项:由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾 (大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者 向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。 →授标志者下场。

  第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同, 护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员 同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好 工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出 一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

  第六项:老队员代表讲话

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:请辅导员讲话。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  一、 时间:10月13日上午第一节课。

  二、 地点:教学楼前

  三、活动参与人员:校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

  四、入队仪式程序

  1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

  出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

  2、 唱队歌。(播放队歌)

  3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

  4、 由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

  授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

  新队员还礼,表示感谢。

  5、 宣誓。

  全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

  6、老队员代表发言。

  7、新队员代表发言。

  8、政教处主任讲话。

  9、欧宗壮校长讲话。

  10、 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  五、 注意事项

  1、 及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

  2、 新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

  3、 请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

  4、 入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

活动方案 篇4

  活动年级: 一年级1105中队

  活动目的:今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“好孩子爱劳动”主题班会,让学生了解一些劳动技能,教育学生积极参加各种劳动,让学生懂得劳动是最光荣的事,激发学生热爱劳动的情感。

  活动准备:

  1、歌表演《劳动最光荣》

  2、练习叠衣服、戴红领巾、整理书包、洗袜子等劳动 技能

  3、表演快板《我是小皇帝》;

  4、排练舞蹈《人人叫我好儿童》

  5、拍在家洗袜子、扫地、拖地等关于劳动的视频

  6、学会《劳动拍手歌》

  活动过程:(中队活动仪式程序)

  一:全体立正,报告人数。

  二:出旗

  三:唱队歌

  四:中队长发言

  五:进行活动

  开场白

  主持人(刘雨萱):鲜艳的红领巾在胸前飘扬,

  主持人(王智伟):我们沐浴着集体的阳光,

  主持人(隆汝璇):爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长!

  主持人合:敬爱的老师、家长,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班活动——《好孩子 爱劳动》。

  主持(合):请让我们用热烈的掌声欢迎老师和家长的到来!(鼓掌)

  一、爱劳动 最光荣

  1、播放音乐,主持人领,其他同学一起表演唱《劳动最光荣》

  2、主持人(刘雨萱):“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”每当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?( 三人以上回答)

  3、主持人(王智伟):小朋友说得真好!确实,热爱劳动最光荣,爱劳动的孩子都是好孩子。我们一年级的孩子要成为爱劳动的好孩子,应该怎么做呢?(学生交流五个以上)

  4、主持人(隆汝璇)大家看,这些小朋友的做法对吗?请听,快板《我是小皇帝》

  (卜锦威):我是家里小皇帝 ,事事都得靠家长,

  (张浩宁): 衣来伸手饭来张口,爷爷奶奶都得把我让。

  合:养得白白又胖胖,走起路来晃当当,一身烂肉一脑汤,老师提问就心慌

  (周鹏):那日我去大操场,跳绳踢毽子真热闹,

  (张鑫乐):可是我什么也不会,求来求去没人教我,都说我只会帮倒忙,

  合:唉,静下心来想一想,这个皇帝不该当,还是做个公民吧!

  主持人( 刘雨萱):“同学们,快板中小朋友怎样?”你想对他们说什么?“自己的事情自己做!”

  主持人(王智伟):对,要成为爱劳动的好孩子,首先要学会自己的事情自己做。

  二、自己事 自己做

  主持人(隆汝璇):说得好,不如做得好!

  主持人( 刘雨萱):好,咱们就来比一比,看谁做得又快又好!

  主持人(王智伟):今天,我们特意邀请了班主任谭老师做评委,大家欢迎!

  主持人(隆汝璇):“请谭老师宣布比赛内容和规则。”

  1、老师主持:今天比赛的第一项目,少先队员系红领巾比赛!少先队员们,你们还记得系红领巾的方法吗?(戴红领巾口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖)请少先队员起立,我们来比赛,看谁系得又快又好。请把红领巾取下来拿在手中,预备,开始!(给奖:学习用品)

  2、老师主持:第二项比赛内容,叠衣服,看谁叠得又快又好!哪些小朋友愿意参加?( )

  3、老师主持:第三项比赛,整理书包,看谁整理得又快又好!谁来参加比赛呢?()

  三、家务活我也行

  主持人(刘雨萱):好紧张的比赛场面呀!从比赛可以看出,我们1105班的同学真能干#

  主持人(王智伟):除了做好自己的事情,我们还应该学会帮助爸爸妈妈分担家务劳动。

  主持人(隆汝璇):在平时的生活中,你在家里帮爸爸妈妈做过哪些事?

  (学生交流)

  主持人(刘雨萱):我们班的朱子妍和黄一鸣在家里特别能干,学会了做不少的家务活。请看:(播放做家务活的视频)

  主持人(王智伟):同学们,你们学会了吗?

  四、好孩子人人夸

  主持人(隆汝璇):劳动创造美,劳动让我们身心愉快!

  主持人(刘雨萱 ):妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。请看舞蹈表演《人人叫我好儿童》

  主持人(王智伟):下面,我们请爸爸妈妈来评一评同学们在家里的劳动表现。(采访二至三人)

  主持人(刘雨萱):阿姨,您好!您是哪个小朋友的`家长?()小朋友在家里的劳动表现怎样?

  主持人(王智伟):综合小朋友半个学期来在家里和学校的表现,我们还评选了一批爱劳动的好孩子。请谭老师宣布名单并给奖。(《劳动最光荣》歌曲伴奏带)鼓掌

  齐:同学们,爱劳动吧,去创造美好的明天!让我们用<<劳动拍手歌>>来结束这次中队活动吧!”

  你拍一我拍一,好好劳动要牢记。

  你拍二我拍二,自己的事儿自己做。

  你拍三我拍三,不会的事儿学会它。

  你拍四我拍四,服务他人牢牢记。

  你拍五我拍五,我来把书排队伍。

  你拍六我拍六,我们劳动最美丽!

  你拍七我拍七,我把房间来整理。

  我拍八我拍八,地面脏了自己擦。

  你拍九我拍九,不让脏水随处流。

  你拍十我拍十,热爱劳动是大事!

  五、辅导员总结发言

  主持人(隆汝璇):下面,我们用热烈的掌声欢迎中队辅导员谭老师讲话!

  谭老师:今天,我们1105中队召开了“好孩子 爱劳动”主题活动,在队员们积极主动参与下,开得很成功。通过活动,老师看到了你们的成长和进步,看到了你们的生活劳动意识和能力在不断提高。老师相信,只要我们从小能做到自己的事自己做,不会做的事学着做,将来一定会成为自理、自立、自强的人,一定能用我们勤劳的双手去创造美好的生活。队员们,有信心吗?

  六、呼号

  七、退旗

活动方案 篇5

  为贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,每月进行一次体育项目竞赛,每年进行一次常规训练项目。切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

  一、活动目的

  在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  二、活动时间

  **年3月—12月(分两个阶段)

  三、活动内容

  第一阶段(**年3月——8月)以青春、奥运、健康为主题,采取多种形式增进学生体质健康。搞好阳光体育活动。

  (1)继续做好《学生体质健康标准》测试工作。按规定组织学生进行体质健康测试,建立学生健康档案,要认真执行学生体质健康测试标准,做到规范化,制度化。

  (2)“六、一”儿童节我校进行学幼班和1-6年级学生的运动会。

  (3)合理配置资源,科学设置活动项目。通过“阳光体育运动”使每位学生掌握至少一项日常锻炼的体育技能,使大多数学生能达到《学生体质健康标准》中要求的`标准。

  (4)把学生的群体活动与课余体育训练有机结合。我校成立了体育活动小组并要求各班有各班的运动队或体育活动小组,有计划、有组织的开展训练和竞赛,通过更广泛的群体竞赛活动,夯实课余体育训练的基础。

  (5)具体活动内容:

  三月份1—2年段搞一次足球射门比赛。

  四月份3—4年段搞一次跳短绳比赛。

  五月份5—6年段搞一次拔河比赛。

  六月份全校搞一次踢毽子比赛。

  经学校研究决定,将乒乓球做为常规训练项目,要求体育老师制定出具体活动方案,做好人员选拔等工作。

  (6)要积极参加教育局组织的6月份中小学生篮球比赛,9月份举办的第五届中小学生运动会,11月份举办的中小学生乒乓球比赛。体育老师做好各项活动的计划、训练方案、人员选拔、参加项目等。

  第二阶段(**年**月——12月)以运动会载体,全面发展特色运动项目。

  (1)结合学校特点,积极开展田径、球类、体操等运动项目,鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

  (2)继续抓好“教体结合”。不断提高体育教师的整体业务素质。利用现有的体育设施,充分发挥体育教师专业特长,建立稳定的专项课外体育活动训练点。有计划地组织多种形式的体育竞赛,推动学生课外体育活动的开展,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

  四、活动要求

  1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导,学校成立了“阳光体育运动”领导小组(名单附后)。各班要引起高度重视,要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程,通过长期、科学的计划、扎实、有效举措,确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用,把青春健康体育运动的阳光洒遍整个校园。

  2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富,是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加强宣传,营造氛围,使“健康第一”“以人为本”、“达标争优,强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,让学生快乐地学习、健康地成长,使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。

  3、扎实推进。各班要按照方案要求,积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动,切实落实学生每天1小时体育锻炼时间,让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄,并学会两项基本体育锻炼技能,有一项体育特长。

  五、保证措施

  1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定阳光体育运动计划。

  2、认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,不断改善学校体育的基本条件,加强制度建设,提高管理水平,推进科学研究,促进学校体育工作水平的不断提高。根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际,合理配齐配强体育教师保证体育教师队伍的稳定。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。

  3、全面实施《学生体质健康标准》,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。把测试结果作为学生综合素质评定的主要内容,列入学生成长档案。

  4、切实加强学校体育的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。

  六、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

活动方案 篇6

  一、指导思想。

  认紧密围绕"推进四化进程、建设三个体系、筑牢基层基础"的XX市安全生产工作总体思路,以安全生产"红线"意识的宣传为主线,以事故多发区域、多发行业和多发群体的宣传为重点,以安全知识、法律法规和警示教育的宣传为内容,以形式多样、丰富多彩的宣传教育活动为载体,以预防安全事故为目标,面向企业、面向一线、面向基层,深入开展"安全生产月"活动,通过活动开展,为我市安全生产形势根本好转提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆论支持。

  二、活动主题。

  20xx年XX市"安全生产月"活动的主题:强化红线意识,促进安全发展。

  三、活动时间。

  XX市"安全生产月"活动拟于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在全市各区县、各部门、各企业同时开展。其中,部分活动贯穿全年。

  四、活动内容。

  为增强活动的针对性,将"安全生产月"分为四周,每周一个活动主题。第一个星期(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)为警示教育周,第二个星期(6月9日至15日)为隐患排查治理周,第三个星期(6月16至22日)为安全文化周,第四个星期(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)为应急演练周。各区县、各部门、各企业要围绕主题,组织开展好有特色的活动。

  (一)全市性活动。

  1.安全生产"大宣讲"活动。以"坚守红线意识,保障城市安全"为主要内容,借助区(县)委理论中心组扩大学习的平台,牢固树立坚守安全生产红线意识的浓厚氛围,拟每区县组织开展一场。同时组织宣讲团,面向市属重点企业有针对性地开展全生产法律法规、安全管理等内容宣讲活动,面向城乡结合部地区有针对性开展用电、用气和消防以及突发事件应急自救等知识宣讲活动。

  2.宣传咨询日活动。根据全国"安全生产月活动"的统一安排,从今年起,将每年的6月16日确定为安全生产宣传咨询日。今年我市宣传咨询日活动主题是"学习安全知识,树立安全意识"。我市拟在朝阳区的城乡结合部地区设立咨询日的主会场,面向城乡结合部地区的广大从业人员宣传安全知识,并提供咨询服务。各区县要在城乡结合部地区或者"五小"、"六小"企业密集地区,开展宣传咨询活动。各行业、各企业也要结合实际,围绕主题开展多种形式的宣传咨询活动。

  3."顺鑫杯"家庭安全知识大赛。活动由市安全监管局、市总工会,市妇联共同主办,活动主题是:人人学安全,家家享平安。竞赛分为基层选拔、区县(开发区)预赛、市级复赛、总决赛四个阶段。各区县(开发区)要按照全市统一要求,组织本地区的各单位,以家庭为单位积极参加竞赛,要突出活动广泛性,增强活动覆盖面。通过这一贴近百姓的活动形式,宣传职场安全、居家安全、校园安全等知识,使安全生产走进家庭,在全社会营造学习安全生产法律法规和安全科普知识、提高自我安全防范意识、预防安全事故发生的良好氛围。

  4."寻找最美的安全员"大型公益宣传活动。活动由市安全监管局主办,XX交通广播电台具体承办,面向企业基层一线的安全管理人员,组织开展"寻找最美的安全员"公益宣传活动,通过单位推荐、个人自荐、网络投票等方式,评选出"最美的安全员"。全市各单位要结合实际,积极参与"最美的安全员"的推荐和评选工作。通过活动开展,深入挖掘安全生产基层一线的先进典型,充分展示他们扎根基层、爱岗敬业、默默奉献的工作作风和职业操守,发挥先进典型的教育引领和示范作用,筑牢安全生产基层基础工作,助力首都安全发展。

  5."十佳安全监管卫士"评选活动。活动由市安全监管局主办,面向我市安全监管系统和行业部门的安全监管干部,通过层层选拔推荐的方式,评选出政治坚定、业务过硬、作风优良、甘于奉献的"十佳"安全生产监管卫士。借助活动的开展,树立安全生产监管战线的先进典型,增强做好安全生产工作的荣誉感、责任感和使命感,使全社会了解支持安全生产工作,扩大安全生产工作的影响力。活动结束,将组织专题报告会,传递安全生产的正能量。

  6.安全生产主题情景剧大赛。活动由市安全监管局和市文化局共同主办,面向全市企业开展,活动的主题是:安全是永恒的旋律。活动分为区县和市属企业两个组别,分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过一线员工在本岗位上对安全生产工作的切身体验,采取情景剧的形式,用生动、轻松、幽默方式,演绎展现企业员工在工作岗位上,如何认真贯彻落实法律法规、规章制度,消除安全隐患,预防事故发生。用真实细小、贴近生活的故事,宣传安全知识,在寓教于乐中提高企业一线员工的安全意识。活动结束,将组织优秀节目在全市巡演。

  7.安全生产心语短信发送活动。活动由市安全监管局主办,主题是:幸福源于安全。设置短信接收平台12350,面向全社会公开征集安全生产心语短信。社会公众围绕"幸福源于安全"的主题,结合自己对安全生产工作的理解与体会,编写短信发送到指定的平台上,市安监局将经过筛选,评选出优秀短信进行奖励。通过活动的开展,进一步提高社会公众的安全意识,凝聚全社会的安全共识,预防各类安全事故的发生。

  8.青年安全示范岗的创建活动。活动由市安全监管局和团市委共同举办,通过创建活动,引导广大团员青年自觉遵守安全生产法律法规、标准规程,提高基层单位的安全管理水平。20xx年,将进一步规范青年安全示范岗的创建工作,明确创建的指导思想、工作原则、创建条件、创建程序、考核与管理等,建立起青年示范岗创建工作管理体系,提高活动的影响力和实效性。

  9.安全生产影视片巡回展映。活动由市安全监管局和市新闻出版广电局共同主办,XX奔小康影视公司具体承办。选取市安全监管局制作的事故案例警示教育片《以生命的名义》,利用固定和移动数字电影放映设备,深入城乡结合部地区,面向中小微企业员工特别是六小企业组织放映。同时,会同市建委组织百场安全主题影片进工地活动,选取建筑行业领域的'事故案例警示教育片《建筑工地安全警示片》,深入百个建筑工地进行播放。全年计划放映5000场。

  10.第五届"安全伴我在校园、我把安全带回家"主题征文。活动由市安全监管局和市教委联合主办,面向全市中小学生组织开展,征文共分为小学组、初中组、高中组。加强活动的组织与策划,进一步提高活动影响力,扩大活动的覆盖面。通过征文活动,使广大中小学生学习日常生活中的安全常识和发生危险情况下应急自救的办法,从小培养安全意识,提高安全素质,起到"教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会"的效果。活动结束,将选取部分优秀作品在《中国安全生产》、《XX青年报》、《中学时事报》、《XX少年报》报专版刊登。

  11.第八届XX安全文化论坛。活动由市安全监管局、中国石油大学和XX科学技术研究院联合主办。论坛的主题为"坚守红线意识,保障城市安全"。邀请国内外安全生产领域知名专家学者围绕如何坚守安全红线意识、保障城市运行安全以及安全生产监督管理中的热点、难点问题进行研讨,为首都安全生产工作献计献策。届时,将设一个主论坛,在部分区县和企业设立分论坛。

  12.安全生产事故警示教育活动。各区县、各行业、各企业通过组织开展多种形式的警示教育活动,对典型事故进行分析,吸取事故教训,防范事故发生。要组织观看国务院安委办推出的《盲洞·迷途》、《生产安全事故典型案例盘点(20xx版)》、安全教育微电影《生命刻度》、安全生产情景剧《平安是福》等警示教育片。

  13.开展"直击安全现场活动"。结合今年全市组织开展的重点行业领域专项整治以及打击非法违法生产经营建设专项行动,市安全生产执法监察总队将深入区县、行业、企业,集中开展"直击安全现场活动",通过集中执法检查活动,对存在安全隐患的企业利用新闻媒体进行曝光。

  14.安全生产应急演练活动。各区县、各行业、各企业要结合实际,健全完善安全生产应急预案,组织开展应急知识的宣传、教育、培训活动。要组织以油气管道、矿山、危险化学品、汛期和校园安全等为重点的安全应急预案综合实战演练,提高预案的实用性和可操作性。

  (二)区域性活动。

  各区县、各乡镇街道要按照全市"安全生产月"活动的统一部署,在组织开展好咨询日、警示教育、应急演练、隐患排查等活动的同时,结合属地实际,紧紧围绕安全生产中心工作,注重面向人员密集场所和城乡结合部"五小企业"、"六小场所"开展安全生产知识宣传,要通过组织开展安全生产演讲、歌咏比赛、书画比赛、知识竞赛、文艺演出、安全文化周、安全文化节等活动,宣传安全知识,形成浓厚的安全文化氛围。要创新活动形式,丰富活动内容,增强活动的吸引力。

  (三)行业性活动。

  各行业要认真履行安全生产"一岗双责"的规定,按照行业安全监管职责,积极参与全国和全市性"安全生产月"活动。市安全监管局、市公安消防局、市公安交管局、市市政市容委、市商务委、市交通委、市住建委、市民防局等部门,要在"安全生产月"期间,集中组织开展对油汽管道、矿山、危险化学品、餐饮场所燃气、商市场、道路交通、建设施工、消防安全、地下空间、"打非治违"等行业领域的安全生产专项检查,并结合实际开展好有针对性的宣传教育培训活动。市总工会要会同市安全监管局组织开展"安康杯"知识竞赛活动。市教委要围绕校园安全,组织开展应急疏散演练和安全知识进校园活动。市质监局要加大对全市电梯和其他特种设备的安全检查,消除安全隐患。市旅游委、市国资委、市农委、市文化局、市广电局、市园林绿化局、市水务局、市质监局等部门,要切实开展行业特色的"安全生产月"活动。宣传、广电等部门要组织媒体开展好"安全生产月"期间的新闻宣传工作,在全市营造良好的安全生产舆论氛围。

  (四)生产经营单位活动。

  煤矿、非煤矿山,危险化学品,烟花爆竹,建筑施工,工业企业等高危企业,除积极参加全国、市、区县组织的"安全生产月"活动外,要结合企业特点,在查找隐患、杜绝违章、防范事故上下功夫,要组织开展"面对面"、"点对点"的宣教活动,把活动开展在车间、在班组、在一线。要通过组织开展一次警示教育、一次安全承诺、一次安全签名、一次隐患排查、一次应急演练、一次安全知识竞赛、一次小演讲、一次安全小常识答卷、提一条安全合理化建议等切合实际的活动,将安全生产法律法规、方针、政策、措施及安全常识落实到每名员工。交通运输、商场超市、宾馆饭店、餐饮、影剧院、网吧、歌厅等人员密集场所要组织开展全员安全教育培训、安全隐患自查自纠、应急疏散演练。

  五、强化新闻宣传工作。

  “安全生产月"期间,市安委会办公室邀请XX电视台、XX日报等媒体,开展"直击安全现场"采访活动,采取"四不两直"的形式,深入生产经营一线,进行集中暗访,曝光企业的违法行为。结合新闻单位"走、转、改"活动,在"安全生产月"期间,组织开展"安全生产走基层"媒体集中报道活动,利用媒体讲述安全故事,宣传安全生产的正能量。同时在首都之窗、市安全监管局政务网站、官方微博等媒体,推出"安全生产月"专题,向社会公众宣传安全知识,提高安全防范意识。各区县、各行业、各企业要高度重视新闻宣传工作,发挥好微博、微信、手机报、数字电视电影等新媒体作用,面向广大职工群众开展安全生产法律法规、安全常识、安全文化等方面宣传,扩大宣传声势,形成良好的安全生产社会氛围。

  六、做好环境布置工作。

  要做好"安全生产月"期间的环境布置工作。各区县、各乡镇街道要在辖区重要场所、重点地段、重要区域以及过街天桥、道路隔离带、护栏以及灯杆等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语、口号,并利用辖区电视台以及户外电子显示屏滚动播出公益宣传片,广泛深入地宣传安全生产方针、政策及安全知识。各有关区县特别要在城乡结合部地区和"五小"、"六小"企业集中区域,加大安全氛围营造力度。市交通委、市公安交通管理局要充分利用户外交通诱导电子显示屏开展安全理念的宣传;市住房城乡建设委要指导督促在建工地,特别是地铁施工以及重大项目建筑工地做好环境布置工作,特别是要借助施工工地的围挡开展安全宣传。市商务委指导督促王府井、西单等大型商业区,利用户外电子显示屏开展安全生产公益宣传。各企业要在厂区正门、厂房内、职工食堂等区域悬挂张贴安全生产横幅标语和海报挂图。

  七、工作要求。

  (一)加强领导,认真部署。各区县、各部门、各企业要加强对"安全生产月"活动的领导。主要领导和分管领导要亲自部署并积极参与"安全生产月"活动。各单位要按照全市统一安排,紧扣全市"安全生产月"活动主题,提早谋划,科学合理制定活动方案,并加强部署安排,将"安全生产月"的各项工作落到实处。

  (二)强化策划,确保实效。各区县、行业、企业要加强策划,创新形式和载体,在保证活动开展的数量的同时,要在质量和实效上下功夫。要将"安全生产月"活动"沉入"基层,充分调动各基层单位开展活动的积极性,将"安全生产月"做深、做实、做细。今年,市安全生产委员会办公室将推出一批重点突出、受众面广、特色鲜明的安全生产宣传教育示范活动,各单位要认真借鉴,确保活动开展的质量和效果。

  (三)加强督促,严格考核。各区县、行业、企业要加强对"安全生产月"活动的考核和指导,依据《XX市"安全生产月"活动考核办法》(附后)加强对所属单位"安全生产月"活动开展情况的考核,推动安全宣教工作日常化、制度化、规范化,使"安全生产月"活动取得实实在在的效果。

  20xx年"安全生产月"活动将继续组织开展优秀组织奖、最佳实践活动奖、优秀新闻报道奖的评选活动。各区县、行业、企业,要认真做好"安全生产月"活动有关文字、影音资料的收集整理工作,并及时报送活动信息。请各单位于20xx年5月20日前,报送"安全生产月"活动方案;于7月8日前,报送"安全生产月"工作有关总结、考核自评表、推荐表以及相关文字、图片、视频等材料。

活动方案 篇7

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的.全面素质,经学校研究决定,我校拟定于20xx年9月举行隆重的“童心同乐” 首届小主人音乐舞蹈汇演庆活动。

  二、活动主题:

  “梦起航,心飞扬”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,一至五年级每个班出2个节目,参赛节目由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各班级在9月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队大队部以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映儿童“健康、欢乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以舞蹈、合唱为主。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决,如果因应节目的需要而要买其它物品的,请先跟刘素珍老师打报告。

  5、各班于9月5日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,以级为单位,按演出节目顺序刻录成CD。

  五、评分及标准:

  ①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演一二年级为一个组别;三四五年级为一个组别,分别评出一二三等奖。学校颁发给奖状。

  七、时间、地点安排

  (1) 比赛时间:初定9月上旬。

  地点:学校操场

  (2)抽签时间:待定

  (3)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

  八、相关要求:

  各班根据汇演活动的要求,结合班级实际,制定活动实施细则,精选节目,积极排练,并做好排练、汇演的安全工作。

活动方案 篇8

  活动目的:

  1.通过游戏,能区分前、后。

  2.学说句子“xxx在xxx的前面(或后面),”

  活动准备:

  贴绒画“拔萝卜”。

  活动过程:

  1.教师演示。

  出示画画,教师说;“老爷爷种的大萝卜长大了,要把萝卜拔出来,可是拔呀拔拔不出来,老爷爷怎么办?”教师边说边演示教具,并逐一说出;老奶奶在老爷爷的后面,小姑娘在老奶奶的.后面,小猫在小狗的后面,……教师要求孩于跟着老师一起说。 教师接着问“小朋友看看谁在小猫的前面?”“谁在小姑娘的前面”……教师反复提问,练习句子“xxx在xxx的前面(或后面)”。

  2.通过游戏练习。

  教师说;“我们现在来学解放军叔叔排队,请小朋友听好老师的要求。”先请一个孩子上来站好,然后教师分别喊其他孩子上来站在xxx的前面或后面。让孩于进一步亲自感受前、后。

  注意事项:

  本活动也可以用物品的摆放来练习。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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