学校防灾减灾日活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的学校防灾减灾日活动方案，希望对大家有所帮助。
学校防灾减灾日活动方案 篇1
根据xx年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动；成立了以xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的.领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用5月12日课间操时间举行了xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深入开展防灾减灾知识宣教
工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正地走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练，增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全区域，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的“防灾减灾日”主题宣传活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。
学校防灾减灾日活动方案 篇2
xx月xx日至xx日，根据xx区教育局《关于开展xx.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。
一、广泛宣传，开展系列活动
1、xx月xx日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。
2、xx月xx日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾害风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
3、xx月xx日下午，以主题班会的`形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。
4、xx月xx日xx日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
学校防灾减灾日活动方案 篇3
一、活动目的`：
为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，学校定于4月19日 (本周二)开展消防宣传进校园活动。
二、活动时间：
20xx年04月19日下午15:30。
三、活动地点：
食堂门口。
四、参加人员：
余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。
五、活动流程：
1、校园火灾逃生知识讲座。
2、师生体验灭火器正确使用。
3、参观余杭中队消防车。
六、人员分工：
1、主持衔接：邵森弟。
2、音响保障：姚清平(准备好移动音响和话筒)。
3、宣传报道：王德鑫(做好照片文字报道)。
4、后勤保障及灭火器准备：杨勇、高黎强。
5、学生队列及管理：沈海华。
6、活动后续教育：蒋文仙、班主任
7、横幅：雷巍巍(内容：20xx消防安全进校园活动 悬挂地点：食堂正门口)
七、活动要求：
1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。
2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。
3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。
4、演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。
5、通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。
学校防灾减灾日活动方案 篇4
一、活动目的
今年5月12日是第十二个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为了认真贯彻落实上级有关精神大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
二、组织领导
成立学校防震减灾领导小组
组长：XXX
副组长：XXX、XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任
三、活动安排
1、各班级召开视频班会积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。
2、积极号召学生在家做好“防震演练”。
3、组织学生利用网络搜索等方式对自然灾害有深入的'了解，掌握逃生方法，对预防溺水、预防交通安全、防火等了解自我防护意识，掌握安全知识并制作手抄报，学校将以班级为单位进行评比。
四、有关要求
1、各班级把视频班会、“防震演练”、手抄报分别拼图的方式下午3：00前发钉钉群。
学校防灾减灾日活动方案 篇5
今年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为深入贯彻落实关于防灾减灾救灾重要论述精神和党中央、国务院决策部署，进一步提高广大师生的.防灾减灾意识和避险自救能力，为学校高质量发展创造安全发展环境，以实际行动迎接党的 胜利召开。XX学院团委联合市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司将开展“5。12”防灾减灾科普知识进校园活动。本次活动由市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司主办，XX学院团委、学生会承办，二级学院学生会协办，具体通知如下：
一、活动主题
国家减灾委办公室印发通知，明确今年全国防灾减灾日主题为“减轻灾害风险，守护美好家园”。
我校宣传活动主题：“提升防灾减灾能力，共建平安和谐校园”。
二、主要工作安排
1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
各二级学院学生会制定开展“防灾减灾”宣传周活动方案，明确活动目标、措施、方法，结合专业特点，开展好招贴展、漫画比赛、微视频比赛等活动，并利用校园广播、微信公众号、投放宣传海报展板等方式展开集中宣传。
2、开展防灾减灾系列教育活动。
（1）5月12日当天，组织开展关于防灾减灾科普知识进校园现场宣讲活动。
①学生代表宣读防灾减灾倡议书，倡议大家牢固树立灾害防范意识，积极学防灾减灾知识，主动参与防灾减灾活动。
②招募10名青年志愿者担任防灾减灾知识讲解员，现场分发宣传册，并结合各类海报、展板，讲解防灾减灾知识、回答咨询问题，做好现场防灾减灾知识科普。
③组织现场的志愿者和师生们共同在巨幅背景板上签名。
（2）各二级学院学生会牵头，各班级团支部围绕“提升防灾减灾能力，共建平安和谐校园”主题开展团日活动，并集中组织参与市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司开展的有奖答题活动，保证各班级团支部全员参与答题。点击下方文字即可获取答题方式。
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三、工作要求
1、团总支要高度重视，积极筹划准备，加强两级学生会联动，确保防灾减灾宣传教育效果。
2、强化责任，严密组织实施，各类宣传教育活动要严格落实疫情防控措施，确保疫情防控安全。
3、各类宣传活动主要安排在防灾减灾日以及宣传周期间开展，积极撰写宣传稿件在各网站和微信公众号发布，防灾减灾宣传周期间，各学院至少发布一篇微信宣传推文。
学校防灾减灾日活动方案 篇6
一、活动主题
以“减少灾害风险 建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。
二、活动时间
5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容
1、营造宣传氛围。
(1)校园网一期宣传防灾减灾知识——仝芳芳。
(2)电子显示屏，插播宣传标语——林笑。
(3)“翼校通”向家长发送防灾减灾公益短信——黄颖。
(4)广播站一期主题节目——张喜芳。
2、组织安全教育。
(1)5月9日国旗下讲话——分管校长张国兴。
(2)利用平台上好防灾减灾安全教育课——班主任。
(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。
(4)5月9日开展五月消防、地震应急疏散演练——学生处。
四、活动总结
根据组织开展防灾减灾系列活动情况，及时做好活动总结，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。
学校防灾减灾日活动方案 篇7
根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的.通知》精神，我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下：
一、活动时间：
20xx年5月9日至5月15日，为期7天。
二、活动主题：
以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题
三、活动内容：
1、开展一次防灾减灾学习活动。
各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。
2、出好一期专题黑板报。(本周完成)
各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。
3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)
4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)
5、发放一张致家长一封信，收好回执。
6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。
7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。
学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。
学校防灾减灾日活动方案 篇8
今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，按照上级有关部门的要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，切实提高广大师生安全防范能力，我们将向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能。为此学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动，现就活动安排通知如下：
一、为加强对全校防灾减灾活动的领导，确保措施落实、督查到位、安全实施，学校成立了防灾减灾活动领导小组：
组长：钱xx
副组长：陈xx
成员：谢xx
二、活动目的：
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。提高学生的'安全防范意识和自我保护能力。
三、活动主题：
“学会自我保护，我与安全同行。”
四、活动时间：
5月11日——5月15日
五、活动内容：
围绕主题，开展“五个一”系列活动：
①一次书法比赛：高年级以“我与安全同行”为主题开展书法比赛，有美术组组织评比。
②一次队会：各班以“掌握安全知识，学会自我保护”为内容开展一次十分钟队会，分年级安排内容：①交通安全②卫生安全③消防安全④活动安全⑤自我保护)，并将活动记录交教导处。(12周周五午自习课)
③一次竞赛：组织一、二年级学生、家长开展安全知识亲子知识竞赛活动。
④一次检查：总务处组织开展一次“火眼金睛搜索隐患”活动，进行安全自查，消除安全隐患。
⑤一次演练：开展紧急逃生演练活动，增强学生防灾救灾的安全意识和自护自救的能力。(周二大课间，具体要求见校园网的相关方案)
六、活动要求：
1、各班在晨会和班会课中要以根据主题有针对性地开展教育活动。
2、学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
3、各位教师要本着安全无小事，本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的教育活动，确保本次活动取得实效。
学校防灾减灾日活动方案 篇9
一、指导思想和目标
（一）指导思想。坚持以人为本的科学发展观，按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则，坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合，强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设，完善网络、健全机制、强化基础、提升能力，形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的应急管理工作格局。
（二）工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升，人员伤亡和经济损失大幅降低，全体师生财产安全进一步得到保障。
二、工作机构和职责
（一）成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组（以下简称临小防灾减灾工作领导小组），执行县教委、镇党委、政府的各项指令，领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作，落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。
三、主要工作任务
（一）切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育，加大对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的宣传力度，在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点，印制、发放宣传资料，采取多种形式，加强宣传，同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。
（二）开展隐患排查整治。我校在副校长（分管负责人）的`带领下，由XX、XXX、XXX、各村校负责人组成隐患排查组，全面排查D、C级危房，校内设施设备疏散通道，凡居住在D级危房的人员，必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工作人员和排查负责人签字，排查出的隐患必须如实记入隐患台帐，整改措施必须及时有效，整改效果必须明显实在，排查资料必须完善齐全，并报县教委“防灾减灾工作领导小组办公室（学校安全监督科）”备案。
四、有关工作要求
（一）加强领导，落实责任。开展“防灾减灾日”和防汛救灾活动是落实科学发展观，执政为民的具体体现，我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度，将开展好此项工作作为当前重要的政治任务，由校长亲自抓，落实专门工作人员，成立工作领导小组，认真制定工作计划，全面落实具体要求，保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作，绝不搞形式，走过场，敷衍塞责。对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的开展实行目标责任制，并将责任分解落实到相关人员，确保责任到人。随时接受县应急办、县教委“防灾减灾”领导小组办公室对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。
学校防灾减灾日活动方案 篇10
为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。
一、演练对象
全体师生(约3535人)
二、演练时间
学校演练时间：20xx年5月12日10：00-10：20
三、组织机构
指 挥 长：副指挥长：
指 挥 员：
四、分工与职责
陈xx——负责演练总指挥。
吴XX——负责新校区演练工作安排。
张xx——负责老校区演练工作安排。
朱XXX——负责制定演练方案，各环节的协调。
廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。
朱XX——负责高二年级演练全面协调工作
张 X——负责高一年级演练全面协调工作。
廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。
赵XX——负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。
王XX——负责本次活动所需器材、经费。
新校区：
老校区：
五、行动指令
1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)
老校区：学校广播和哨音(罗永康、何亚东)
2、信号名称
(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动
(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。
3、演练行动指令通过广播系统直接发送。
六、应急演练程序
1.演练前：
(1)各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的.集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;
(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。
2.练习辨别行动指令信号。
七、演练行动步骤
第一步：(发生地震10：00)
三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位。
第二步：(组织撤离10：05)
3短1长哨声，(广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”
学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清点人数10：10)
各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。
第四步：(救援被困学生10：15)
消防队员、医务人员救援被困学生。
第五步：(演练结束10：20)
八、演练活动总结
学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附：紧急疏散示意图(附后面)
学校防灾减灾日活动方案 篇11
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，今年的活动主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据教育局相关通知要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，现制订如下活动方案：
一、指导思想
充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。
二、成立领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：全体教师
三、活动要求
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的`重点内容之一长期抓下去，抓出实效。
四、活动安排
1、认真组织开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。各处室组、各班要加强宣传引导，积极为开展“四个一”活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。
2、大力开展防灾减灾宣传教育。在宣传周期间，各处室组、各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位师生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。
3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。
4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度的查找问题，整改隐患，确保师生安全。
学校防灾减灾日活动方案 篇12
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险，建设安全城市”， 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、活动目的
坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间
5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容
（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的`防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动
通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
（三）认真开展校园安全隐患排查和整改
活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。
（四）积极开展防灾减灾应急演练活动
我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求
（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。
（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
（三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。
学校防灾减灾日活动方案 篇13
一、活动时间
20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)
二、活动地点
附小松风校区报告厅
三、参加对象
省市县民政部门领导 省市县科协领导 平湖市政府领导 市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)
五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)
附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置; 五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。
四、活动议程
1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)
2、 1:55-2:05 领导讲话
3、 2:05-2:10 学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)
4、 2:10-2:45 学生聆听安全自救的.专家报告。(专家：陈洁)
五、后勤保障
总负责：林常青
1、来宾接待：陆忠民、林常青
2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)
3、茶水准备：陆 喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)
4、台签牌制作：曹雅敏 (专家名单来了后再发过来)
5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)
6、屏幕内容设置：周云(校门口大屏幕内容为：20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会 活动地点：修德楼四楼报告厅
报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为：20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座
7、活动录像：周云负责
8、摄影报道: 马国强
未尽事宜处，请与林常青联系。
学校防灾减灾日活动方案 篇14
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，活动主题是“识别灾害风险，提高应对能力”，20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
识别灾害风险，提高应对能力。
三、活动时间
20xx年5月6日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）
四、成立活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：各班班主任五、活动内容
1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的'态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；
（2）利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
（1）认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话；
（2）各班围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；
（3）利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
五、活动要求
1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同学识别灾害风险，提高应对能力；
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
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