【精】六一活动方案15篇
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的六一活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一活动方案1
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行xx年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
三、前期工作内容与人员安排
主持人:xxx
文艺节目组:xxx
文稿组:xxx
后勤保障组:xxx
安全保卫组:xxx
道具、服装、化妆:xxx
评委:xxx
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动内容:
1.李美玉校长讲话
2.教师代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。
③语言类:诗朗诵等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:(各班2---3个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
d、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的'歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六、活动要求
各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。
六一活动方案2
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学六一活动方案。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排:
上午:庆祝仪式、游园活动
第1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
第2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
第3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
(时间根据作息另定)
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的'准备与安排
第1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
第2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
第3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等),规划方案《小学六一活动方案》。
第4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
五、活动的形式
第1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
第2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
第3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
第4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
第5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
六、活动要求
第1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
第2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
第3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
第4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
七、组织领导及具体分工
组长:林惠珍
副组长:朱超娃、陆晓燕
成员:班主任、相关任课教师
具体分工:
游园活动总协调:朱超娃、陈敏
各游园点负责:班主任
奖券奖品发放总负责:陈敏
摄像摄影:陆建民、周潇雨
八、奖励规则
根据实际情况另定
六一活动方案3
前言:我想当警察,我想当医生,我想当演员,我想做建筑师……你听,孩子的心愿是如此的色彩斑斓,那些长大以后对职业的梦想,在每一个孩子心中都是神话。因此,我园将结合六一在5月29日上午8:30分开展舜北幼儿园“放飞梦想,快乐成长”职业体验活动。
目的:是让孩子们在妙趣横生的奇乐体验过程中获得对社会角色的认知,体会幸福感与成就感,体验真实、体验未来、体验快乐,让孩子们充分感受到扮演“大人”角色的`喜悦,体验各种不同的工作技能,寓教于乐,增强孩子们的表达能力、动手能力、团结协作能力、以及主人翁意识和社会责任感。
职业场馆包括:警察局、消防局、押运、儿童医院、小剧场、美容美发、花样食品店(寿司馆、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑师(建筑搭房子、高楼)、鲜花馆、邮政局(邮递员送信、寄信等,骑着小自行车)、儿童银行、最强大脑(益智区)、超市、舜北新闻工作室(包含摄像、记者),一共14个场馆。
活动流程:
一、主持人致开场词
二、师幼同乐舞蹈《圈圈乐》
三、职业体验活动
组织玩法:
1、每个孩子每人有五张游戏币卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次进入一个区域,要花掉一个游戏币,但如果到了挣钱的场馆又可以挣到一个游戏币。(区域负责的老师需要有多余的游戏币)
2、大班级部的孩子自己按需求到各场馆去体验,小班、中班级部需要教师的帮助。
3、全体教师、后勤人员、家长志愿者合理分配到各个职业场馆、及楼梯、走廊等地方服务,保证所有孩子的安全。
4、每个场馆设置休息区(可给孩子放入图书),幼儿累了可以休息,安静看书,或者有序等待进入游戏。
5、教师把游戏规则张贴出来,(比如:一次进几个人、活动时间、需要交纳多少钱、工资多少、安全提示等)。
6、活动结束,幼儿根据游戏卡领取礼物。
具体要求:
1、星期五早上6:30上班。全体教师、幼儿统一穿园服,佩戴工作证,幼儿穿新发园服,带小包(装钱币)。幼儿的钱币提前按要求给孩子们装好,游戏后所有钱币都收回。
2、室外区域班级将所需材料准备好,摆好,每个区域都要用班内发的方块垫子摆出。班内区域将能摆的服装、道具提前都摆好,做好充分准备。(区域里需要音乐的提前准备好)各班要多出10把小椅子放在等待区(抬上一个书架放上图书供幼儿观看等待)。
3、8:20分全体幼儿、教师都在前院集合,按照事先分好的站好队,教师要教育幼儿遵守纪律,认真看节目,并及时鼓掌,营造气氛。
4、8:30活动准时开始。大班孩子自由参与职业,教师要及时提出要求,游戏规则。不允许孩子跑,必须安静走,告诉孩子如果不按要求老师可以让其交纳一元舜北币。小中班按活动时间表进行(可根据实际情况随机调整)。
5、各区域里面要留一位老师和一位家委协助活动。整个活动教师以幼儿安全为第一位,随机应变,维持好秩序。
6、活动结束后,带领幼儿吃午饭,发放礼物及下午间餐,对幼儿进行假期安全教育。
7、幼儿接走后,教师将所有活动材料进行规整,收好,打扫卫生。
后勤人员安排及要求:
摄像:
一楼前厅走廊:
一楼大厅:
一楼小饭桌到小班楼梯:
一楼中三门口到后院门口:
南楼梯:
北楼梯:
二楼中一到大二洗手间处:
二楼大二洗手间处到中二班楼梯:
儿童银行:
后勤人员8:20准时到位。活动中精力集中,时刻关注负责区域内的孩子,尤其是大班幼儿的安全,指引路线、及时疏导,避免发生拥挤现象,发现问题及时处理。
前院:保安,并有一名保安保证楼道内来回巡视。
附:区域场地安排及图示:
后院:儿童银行、邮局、超市
前院:消防局、警察局、押运、儿童医院、小剧场
室内:一楼小三班:美容美发;小四班:鲜花店;中三班:花样食品店;
二楼中一班:最强大脑(益智区);大二班:小小建筑师(搭建区)
室外:小四后院:超市、儿童银行、邮局大一班、大三班负责
场地分布图:
后院:
东
南
前院:
六一活动方案4
一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。
二、活动内容
1、召开庆"六一"家长委员会;
2、组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展;
3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童;
4、庆"六一"文艺专场;
5、为幼儿发放"六一"礼物。
三、活动方法
(一)、召开家长委员会会议:
1、人员安排:托班各推选2名家长,小班推选3名家长,中、大班原有家长委员会的人员继续保留。
开会时间:5月22日。
会议内容:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。
2、募捐活动:5月24日各班级做好发放家长一封信,"六一"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。(注"六一"活动募捐的所有费用全部用与"六一"活动专用)
3、环境布置:布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)
园部准备"六一"横幅及节庆标语。
4、后勤工作
办公室:5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位请柬的拟订,并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。
总务:提前准备"六一"发放的所有请柬,负责做好合作单位请柬的发送工作,以及"六一"绘画用纸、展览条幅、奖状。
(二)组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展
1、本次我园将在"六一"期间组织开展一次以"爱祖国、爱校园、爱家人"为主题的全园亲子手工作品展,展览时间为5月25日--6月1日一周,要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品,题材不限,并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍,作品于22日之前上交本班教师,预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示,展区以年级组为单位园部统一划分(各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位)各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。
2、美术兴趣班的幼儿在"六一"期间,每人准备一幅美术作品,作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实,所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照,教师附上文字及姓名,作品于5月24日与"六一"亲子作品同时在园内展出。
(三)慰问福利院孤残儿童
(四)"六一"专场节目
专场由21个节目组成,以节目新颖,题材广泛,精良制作为原则,力求组织一场高品位,高质量的幼儿节目。
1、主题:爱的呼唤。由四个篇章组成:爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。
2、节目的类型分类:语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。
3、方法:以年级为单位,按照类型的化分,挑选年级组优秀的'幼儿参加(包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子)。要求根据四个篇章的乐章,结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系,创作出各年级的分类的节目。
4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍:
各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外,在按各年级节目类型及乐章统一划分。
节目类型划分:托班年级2个,类型:综艺、歌唱各1个;小班年级、中班年级各3个,语言、综艺、歌唱各1个;大班年级3个,语言、歌唱、走秀各1个。
节目乐章划分:第一乐章:爱在飞扬(托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖国富起来、教师体操);第二乐章:铸就梦想(托班歌唱、小班舞蹈班:绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈:绿色精灵);第三乐章:乘风破浪(小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈:盛世京魂);、第四乐章:永恒的爱(小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈:雨前雨后、家园歌伴舞)。
5、注意事项:
(1)、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。
(2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
6、"六一"节目敲定前期工作安排:
①5月10日上午进行节目审查,上午9:00看小、大、艺术队节目,下午2:30看中、托、英语教研组节目,对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。
②5月14日上午9:00,根据节目单第一次节目彩排,要求主持人就位配主持词。
③5月21日上午9:00第二次节目彩排,要求幼儿服装、道具就位,主持人脱稿。
④5月28上午,所有节目到场地走台,相关人员就位。
7、"六一"文艺专场时间安排:5月31日下午2:00正式开始。
(五)总务负责采购食品装袋,各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。
三、成立领导小组
组长:A老师
副组长:B老师
四、活动流程
"六一"专场演出:
1、园长致辞
2、幼儿代表讲话
3、上级领导讲话
4、幼儿文艺表演
五、工作分工
总指挥:C老师
活动总策划:D老师
活动总监制:X老师
主持:2位教师、幼儿一男一女
场地布置:E老师
协助音响:W老师、
摄像、摄影:Q老师Y老师
食品采购:R老师
后勤服务:U老师K老师D和老师
六、注意事项
1、"六一"专场(周日)当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部"六一"专场确定时间下午提前凭票进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。
3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师
六一活动方案5
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、 1:00学生开始游园。
3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的`组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任
游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责:毛锦贤
奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
全塘中心小学2011.05.12
(附表)
“六一”游园活动方案
中队
负责老师
游戏名称
游戏
规则
参考活动项目:
投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……
六一活动方案6
一、活动目的:
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开
展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排:
1、5月30日下午
2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:
1、各班教室
四、活动的准备及安排:
各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)
备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:
1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B区:四至六年级10个)。一至三年级的'学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。
2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。
3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。
4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。
六、奖品领取方式:
1、兑奖处:队室
2、兑奖累计关数换礼物。
①累计四关换取小礼物1份;
②累计八关换取小礼物2份;
③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。
六一活动方案7
一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体儿童在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱心,我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式,以“奉献爱心”为主题,全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展,特制定具体活动方案如下:
一、 具体活动内容及流程安排:
1、 全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)
2、 全体列队到一楼走廊候场。(8:30——8:35)
3、 “运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)
4、 园长讲话。(8:40——8:45)
5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)
6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)
7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)
8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)
9、 亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)
10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)
二、 活动场地安排:
1、表演唱场地:感恩的心 (园大操场)
2、义卖场地:一楼走廊:大四班 中一班玩具集中点
二楼走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中点
三楼走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中点
二楼舞蹈厅:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点
3、拍卖场地:一楼多功能厅
4、游戏场地:一、二楼教室,具体安排:
游戏一:贴宝宝(小蒙班)一楼第一间教室
游戏二:吸管运球吹入篓(小一班)一楼第二间教室
游戏三:蹲背倒走抢运气(小二班)一楼第三间教室
游戏四:滚接大皮球(托班)一楼第四间教室
游戏五:看谁喝的多(中蒙班)二楼第一间教室
游戏六:抢凳、抢座(中三班)二楼第二间教室
游戏七:倒水接力(中二班)二楼第三间教室
游戏八:看谁抓的浴花多(中一班)二楼第四间教室
5、游戏票发放场地:每层楼的楼梯口
6、托班活动场地:托班教室
三、 具体人员安排:
1、 出场及表演唱:音乐负责人:黄娣
领演负责人:王桃
2、 游戏票的发放:负责人:一楼: 崔 艳 何迪芳
二楼: 钱自慧 牛子菲
三楼: 李玉琴 熊艾荣
3、 游戏准备工作:①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的'公示。主要负责人:各班班长
②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。
4、 义卖活动:①捐款箱的制作:各班教师。主要负责人:教研组长
二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱(三个)由熊艾荣负责
②收款、记录人员:一楼:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)
二楼:全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)
三楼:全体大班教师(由大班教研组长具体安排)
二楼舞蹈厅:记录:牛子菲
钱自慧
王 桃
收款:崔 艳
何迪芳
熊冬红
③义卖人员:一楼:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)
二楼:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)
三楼:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)
二楼舞蹈厅:李玉琴 熊艾荣 刘玉华
熊 静 熊 敏 李春桃
熊 英 瞿启珍 罗文革
(具体分配安排由熊艾荣负责)
5、 拍卖活动:①拍卖主持人:牛子菲
②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)
③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。
6、活动摄像人员:邱霞 黄娣
7、托班活动:全体托班教师(由班主任李娟具体安排)
四、 具体活动要求及注意事项:
1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服,白球鞋。
2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。
3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。
4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。
5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。
6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。
7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。
8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)
9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。
10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。
11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。
12、 未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到武汉幼儿福利院。
13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。
14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。
六一活动方案8
一、活动主题:放飞心愿 拥抱快乐
二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00—12:00
三、活动地点:***公园
四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容:亲子互动游戏
六、活动分工:
(一)场地/道具租赁及奖券制作——***
(二)礼品、道具采购——***
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****
(四)现场活动主持——***
(五)礼品保管发放——***
(六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并且根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
(七)现场摄影安排:***
(八)活动预算:
项目 单价 数量 合计
10元档礼品 10元/份 100份 1000元
20元档礼品 15元/份 60份 900元
30元档礼品 20元/份 20份 400元
亲子相片 7元/张 40张 280元
游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元
其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元
合计 5830元
九、亲子游戏内容:
(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
(二)我的`宝宝在哪里
1、道具:布带若干
2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
3、要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;
(三)小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;
(四)揪尾巴
1、道具:气球若干
2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
3、规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;
(五)赶小猪
1、道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
2、规则及奖励:开展四次、每次4人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;
(六)宝宝争夺赛
1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品。
六一活动方案9
一、 活动目的:
为迎接新中国成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆祝第xx个“六一”国际儿童节,在少年的人生重要转折阶段,指导青少年们珍惜14岁青春年华,迈好青春第一步,把握黄金时刻,为自己将来的成长和进步打好坚实的基础,引导青少年儿童积极向团组织靠拢,按照团员标准严格要求自己,不断创新,不断进步。常州市朝阳中学积极响应全国少工委的号召,开展了庆祝“六一”系列活动。
二、 活动领导小组:
xxxxx、七、八年级班主任
三、 活动时间:
5月25日—6月9日
四、 活动内容:
活动一:“歌唱祖国庆六一”活动。
1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌
2、“六一”当天,以“庆祝六一”为主题进行国旗下讲话,中午时间开展学唱少先队歌曲,通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌唱祖国庆六一”少先队主题队日节目。
3、学校专业老师负责录制中央电视台、中央人民广播电台《中国之声》栏目等关于六一儿童节的.系列节目,于6月2日-6月5日中午全校播放,学生统一收看。
活动二:“捐献废纸、传递爱心”活动
活动要求:结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动,开展以少先队队员为主的“爱心废纸”捐献活动。
活动过程:1、5月25日活动宣传:各班通过海报、板报等形式进行宣传
2、第十六周各班收集、捐献废纸,截止6月3日
3、全校张榜公布各少先队捐献数量,6月9日少先队离队仪式上对活动中表现出色的中队进行表扬,并赠与“爱心中队”的称号。
活动三:“为青春喝彩——青春寄语卡片制作活动”
活动对象:七、八年级全体学生
活动要求:
(1)七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片,尺寸大小为普通贺卡尺寸。
(2)七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片,配上插图和文字说明,并写上自己原创的青春寄语,也可以请自己最好的朋友为你送上青春的祝福。
(3)八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好朋友的合影照片,配上插图,并且请家长或朋友为你写下青春寄语。
(4)每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。
(5)本次制作大赛将从精美度、创新度、卡片内容等多方面进行评选,并会将其中部分精美卡片制作成展板,在全校展出。
活动四:“为人生奠基”十四岁青春离队仪式
活动流程:
1、 宣布活动开始;
2、 出旗、奏队歌
3、 唱队歌(每班推荐1名同学上台领唱);
4、 大队辅导员宣布离队名单,并请少先队员摘下胸前的红领巾珍藏;
5、 学生寄语青春(配乐诗朗诵,选取优秀作品进行朗诵)
6、 青春畅想——离队少先队员代表发言
7、 青春寄语——团员青年教师冯芸发言
8、 青春祝福——领导讲话
9、 退旗、宣布仪式结束
五、 活动注意事项:
1、 十四岁离队仪式参加对象为八年级学生,时间为6月9日下午第四节课,各班第三节课后迅速到阶梯教室集中,按指定位置就坐。
2、 每位少先队员身着夏季校服,佩戴红领巾。
3、 第十七周各中队练唱队歌。
4、 如有变化,另行通知。
六一活动方案10
实施背景
一直以来,我们的少先队员们在中国共产党的领导、关怀下健康成长。他们的童年是纯真的,是幸福的,是快乐的。2009年,是我们伟大的祖国成立60周年的日子,也是中国少年先锋队成立60周年的日子。举国上下都在为祖国的60华诞添光彩,我们的少先队员也要用他们的方式歌颂祖国、祝福祖国,欢庆自己的节日。
活动时间安排:
6月1日
预期目标
庆祝少年儿童的节日,让孩子们过上一个开心、难忘的儿童节,通过游园活动、歌舞、小品等形式的表演,让孩子们歌颂祖国,祝福祖国的60华诞,为少先队添光彩,从而进一步培养队员们团结协作、奋发向上的精神。
活动地点
学校校园内活动过程安排
一、上午各中队游园活动
二、下午“纯真年代,快乐成长”文艺汇演
三、十佳少先队员的颁奖
四、优秀家长的颁奖
具体分工及要求:
一、游园活动
各中队自设节目,开展中队或同级组的联合游园活动,活动内容要健康、丰富,形式要多样,要发挥队干部的积极作用。
二、“纯真年代,快乐成长”文艺汇演
(一)、表演节目具体要求
1、节目主题:金色童年,迎奥运,放飞梦想。
2、一、二年级每级出一个舞蹈类节目,三至六年级每级出2个不同类型的.节目,其中一个规定为舞蹈。
3、节目奖励:舞蹈类:一至三年级奖励一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,分别奖500元,400元,300元。四至六年级奖励一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,分别奖500元,400元,300元。其它类节目,设第一、二、三、四名,分别奖励150元、100元、70元、50元。
4、各年级节目负责人:
一年级:萧应华 二年级:蓝伟兰 三年级:吴雪凤
四年级:麦惜金 五年级:招转玲 六年级:何慧盈
5、上报节目时间:5月10日
6、表演所需要的化妆品由学校统一购买。
(二)其他分工
1、节目表演顺序抽签及编节目表:杨帮科
2、舞台设计:梁汉潮、朱庆蓉、陈杰民
3、场地划分及指挥:温兆发
4、评分员:马耀强、吴炳华、周云容、朱庆蓉
马超龙、吴伟文、杨帮科、周志标
5、纪律维护:各中队辅导员及科任
6、司仪训练:梁汉潮
7、后台指挥:梁汉潮
8、摄像:刘伟胜、李荣
9、成绩检录:殷中慧
10、计分:陈健佳、陈杰民
11、奖品准备:杨帮科
12、后勤及舞台搭建:马堂
13、卫生员:温兆发、何婷婷
14、音响:陈韶生、马超龙
三、十佳少先队员的评选、颁奖
各中队于5月15日上报十佳优秀少先队员推荐表(每中队1名),大队部初审,确定十佳少先队员候选人10名,上交学校审批通过,公示三天后,正式确立09年度十佳少先队员名单,于六一文艺汇演后颁奖。
四、优秀家长的评选、颁奖
各中队于5月15日上报优秀家长事迹材料(每中队3名),大队部与德育处初审,确定优秀家长名单,上交学校审批通过,公示三天后,正式确立09年度优秀家长名单,于六一文艺汇演后颁奖。
注意问题
训练、活动过程中要注意各项安全问题,中队的活动要有计划、有组织,做好充分的准备,积极发挥队干部的积极作用,活动结束要搞好清洁。节目的选择、训练要认真负责,同级组的辅导员要通力合作,做好合理的分工,要争取家长的支持与配合,争取排练出高质量的节目。
宣传报道
召开辅导员会议做好活动的动员和总结;邀请镇电视站到我校拍摄活动现场,在民众电视新闻中展播活动信息,扩大活动的影响;利用红领巾广播站宣传活动的精彩体验,表扬活动效果出色的中队;做好活动的展影,让队员体味个中的乐趣;及时把活动信息上传到省“红领巾示范校”网站和“中山教育信息港”网站作展示。
六一活动方案11
"六·一"的花最香,"六·一"的歌最甜,"六·一"的.天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:
我健康我快乐
二、活动时间:
5月29日
三、活动地点:
xx小学操场
四、活动目的:
通过六·一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:
全校师生
六、开幕式(10:00,30分钟)
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、白校长庆六·一致辞。
3、六年级毕业演出
七、我健康活动(集体活动)
(一)学生接力赛(10:40,40分钟)
1、比赛安排
(1)一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。
(2)参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组
每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)评比细则见:接力赛评比细则附表1
(二)学生拔河比赛(11:30,30分钟)
(1)一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。
(2)参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)评比细则见:接力赛评比细则附表1
(三)我是环境小卫士(12:10,30分钟)
(1)各班班主任与科任老师为班级主持人
(2)活动安排
①主持人:由卫生组董xx老师出环保小知识题。
②拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)
③清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。
八、全体学生就餐(1:10,50分钟)
九、全校师生集中颁奖与总结(2:00,50分钟)
1、颁奖典礼由隆xx老师主持
2、颁奖完后由隆xx老师对半期学生学习方面进行总结
3、由安全组严xx老师对学生进行安全教育
十、学生各班教室集中,班主任统一发放六·一节礼物
十一、学生放学(3:10)
六一活动方案12
活动主题:回得去的小时候 我们一起过六一
活动目的
小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。
童年的我们没有电脑,没有游戏机,但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食,嘴角的满足会一出来
活动意义
通过这次儿童节活动,和XX幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。
活动主题
回得去的小时候 我们一起过六一
活动日期 20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)
活动地点 体育馆多功能厅
活动对象XX学院学生 受邀儿童(XX幼儿园 学校老师和后勤人员的子女)
活动过程
前期准备
1、对外 :外联部(1)负责与XX幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜
(2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目
对内 :秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认
(2) 申请活动场地
2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目
3、采购活动所需用品
活动前期
1、宣传部制作海报宣传此次活动
2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)
3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)
活动当天
1、下午没课的会员可以提前去布置会场
2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活动正式开始 暂定下午4点到6点半
六一儿童节活动
(1)、活动流程:上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响 活动结束
(2)童年游戏区:现场一展览的形式设置游戏,游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球,总共11个,根据表现现场工作人员会评分
(3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食
(4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)
(5)童年墙:之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来,勾起大家的'童年记忆
活动后期
1、会场清理
2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)
经费预算
会场布置材料(气球彩带)50元 游戏道具80元 游戏奖品150元 总计280元
活动可行性分析
1、青协有XX幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟XX幼儿园有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动!
2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!
3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。
应急预案
1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏!
2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况!
六一活动方案13
活动主题:沐浴亲情,分享快乐
“六一”是幼儿园最隆重的活动之一。今年的“六一”是我级孩子接触集体生活以来第一个“六一”。结合幼儿园的生命教育特色,我级准备以“沐浴亲情,分享快乐”为主题开展文艺献演活动。让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。让孩子沐浴在爱与被爱的关怀中,与人分享自己的`快乐。 活动准备:
1、 各班准备两个节目。(小一班:舞蹈、幼儿打击乐;小二班:舞蹈、绘本演出;小三班:
舞蹈、幼儿模特;小四班:舞蹈、武术。)
(各班主班老师负责。)
2、
3、
4、
5、
6、
7、 各班节目质量检查:各主班教师、王珮瑶。 兴趣班节目:跆拳;司仪;舞蹈2各班。(兴趣班教师负责。) 教师节目:舞蹈;(王珮瑶老师负责)家长节目:亲子律动。(李金花、何淑萍负责。) 主持人:符光明、小二班家长代表。(符光明负责) 大会具体安排以及家长指引通知。(黄健珺负责) 活动座位:
活动程序:
1、 孩子进场秀。家长在家长座位上为孩子喝彩。
(以班级为单位出场,以简单的动作,巡游的形式展示自己。)
2、 小一班舞蹈:快乐宝贝···································(负责:何淑萍)
小一班打击乐:小小音乐家·······························(负责:江雪媚) 小二班舞蹈:阳光海滩···································(负责:李金花) 小二班绘本剧:蛇偷吃了我的蛋···························(负责:赖岸玲) 小三班舞蹈:小星星洗澡·································(负责:徐晓芸) 小三班时装秀:宝贝闪亮秀································(负责:王珮瑶) 小四班舞蹈:我不上你的当································(负责:符光明) 小四班武术:小小男子汉庆“六·一”·······················(负责:黄健珺) 司仪班:·················································(负责:朱珍珍) 舞蹈1班:···············································(负责:唐小凡) 舞蹈2班:···············································(负责:陈敏虹) 跆拳道:·················································(负责:跆拳教练) 亲子舞蹈:阳光家庭····································(负责:李金花、何淑萍) 教师舞蹈:丰··············································(负责:王珮瑶)
3、亲子
六一活动方案14
一、活动目标:
1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力
二、活动准备:
纸浆等
三、活动流程:
导入--演示--操作--欣赏
(一)导入
师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?
师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。
师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。
(二)演示
1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。
2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。
3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。
(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!
小朋友进行操作,老师巡回指导。
(四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!
“彩色纸杯”活动目标
1、练习使用剪刀、粘贴的.动作,发展幼儿的小肌肉动作。
2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。
3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。
六一活动方案15
为了能让本班的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。
一、活动时间:
xxxx年5月30日上午
二、活动对象:
全班学生
三、活动要求:
1、游园活动每组每个项目仅限一组(8~10人),所有项目在xxxx年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具师生共同准备,奖品领取由本班老师于5月30日下前到江老师处领取,保证各项活动顺利进行。
3、教师指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。
四、学生表演节目。
五、游戏安排:
1、趣味保龄球
游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
2、吹乒乓球
游戏玩法:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
3、两人三足
)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
4、掌上明珠
游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、套圈
游戏准备:小动物玩具若干、圈若干
游戏规则:每位学生发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
6:抢椅子
游戏规则:每次放10张椅子,请11位学生参加,请学生绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,直至最后一人胜利。
7、“水手”大比拼
游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。
8、终级密码(猜数字)
游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
9、羽毛球跳跳
游戏玩法:准备一副羽毛球拍,两个羽毛球,每次两人比赛,羽毛球在球拍上跳5次,球掉的淘汰,直至一个同学最后胜利。
10、齐心协力
游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
11、抢说运动项目
游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的'运动项目多,谁就得奖。
12、比比划划
游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
13、弹球
游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和一个纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
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