活动方案(推荐)
为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动主题:梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员:学校领导 全体毕业师生。
五、活动地点:学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第一篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的.又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第四篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
活动方案 篇2
一、活动背景
"9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的"九一八"事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受欺辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的'中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!
二、 活动目的
为深入了解中国历史,纪念九一八事变八十四周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、 活动内容
1. 了解九一八事变八十四周年的有关内容
2. 通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变
四、 活动对象:xx年级
(2)班的全体学生
五、 活动时间:20xx年9月18日——9月19日
六、 活动流程:
1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。(片段)
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟
4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八八十四周年演讲比赛。
5、活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,"勿忘国耻,共襄复兴". 并认为作为21世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。
活动方案 篇3
圣诞旅程,做客在新城圣诞老人的家里,一首首美妙的圣诞音乐符缓缓流淌……有着奇趣的游戏带来无限的欢乐;有着游离的幻术变出不一样的惊喜;更有爱不释手的圣诞礼物铺满你的口袋。
圣诞节,不是童话,
来恒大新城,开启你的圣诞之旅!
一、活动目的
通过圣诞这一时尚的节日来宣传项目信息,吸引新客群到访,提升项目信息覆盖范围,同时引起媒体关注,提高公众关注度;
通过意义非凡的体验活动让老业主深切感受到主办方的细心体贴,促进业主与开发商之间的关系,强化口碑宣传,加强“以老带新”的销售模式
二、活动调性
惊奇欢愉时尚享受
三、时间节点
四、活动主题
圣诞老人家在新城
五、活动区域视觉系统
1、销售中心内,圣诞主题背景,宣扬活动主体调性,同时引起行人、来宾的注意,吸引人气;
可供人们合影,同时用以抽奖活动背景板,同时可以嫁接微信二维码等平台开展有礼活动、
2、美食摊位包装圣诞主题小屋,KT背景等作为点缀包装装饰
六、活动流程说明
1、现场设置签到区、游戏区、美食区、体验区等
2、游戏流程:签到——游戏(赢得筹码)——美食品鉴(筹码换取)——参与体验——现场抽奖(整点抽奖箱抽取)
3、温馨提示:
①现场活动需排队有序参加,如现场发现作弊、扰乱秩序等现象主办方有权没收相关人员所有筹码,并禁止该人员参与所有活动;
②所有美食、礼品均数量有限,先到先兑,兑完为止;
③抽奖券须16:00以前完成签到领取,每人每天限领取一张,重复领取中奖无效,资料填写错误中奖无效。
④到访客户参观样板间即可获得美食一份,每人限兑一份。当天成交客户可领取精美礼品一份。
⑤整点时间:12:00/15:00/17:00
以上所有提示如给您带来不便,敬请谅解,最终解释权归恒大集团所有
七、活动节点相关内容
(一)主体贯穿性活动——持续1个月
1、圣诞故事书发放
第一周发放圣诞护照,每周到访售楼处可盖一个印章,周末活动参加四周,集满4枚,圣诞节当天可得到精美礼品,限每人一张
4折页形式,内容包括四周的活动内容,引言以及印章位置
作为销售邀约客户,以及派发邀约资源客户的物料
印章获得要求:参与每周末的现场活动完成任意3项游戏即获得当周印章
2、售楼处现场“活动圣诞树”
制作大型圣诞树造型,同时现场拍照粘贴照片墙,形成客户照片墙,用于后期抽奖使用
(二)第一周-圣诞老人的家开放了
1、活动时间:12月5日,6日(周六日)
09:30——12:00;14:00——18:00
2、活动形式:圣诞月活动启幕,圣诞老人家开放
3、内容设置:
1)圣诞老人发放圣诞护照,以及圣诞头饰
自己动手制作圣诞贺卡,这张贺卡将成为你的圣诞护照,即可获得圣诞老人的祝福开启礼品兑换模式
2)圣诞老人住在哪?
将你制作的圣诞贺卡写上你的祝福,寄往芬兰圣诞老人所在地(寄给自己想祝福的人)
3)和圣诞老人一起学习包礼物
将你获得的小礼品拿到圣诞老人处,出示你的圣诞护照,圣诞老人会教您如何打造世界上最精美的礼品盒
4)圣诞小游戏
圣诞护照怎么得来?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
5)现场参与3个项目即可获得第一周印章(圣)字章
(三)第二周-圣诞老人家里的美食
1、活动时间:12月12日,13日(周六日)
09:30——12:00;14:00——18:00
2、活动形式:圣诞烹饪厨房
3、内容设置:
1)老师PAM 现场示范制作姜饼人
2)客户制作独特个人特色的姜饼小人
现场来宾可以通过相应的筹码兑换参与姜饼人DIY活动
现场评比出最有创意、做的最好的.姜饼人,赠送圣诞老人姜饼屋
3)圣诞小游戏
怎么可以参与姜饼制作?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
4)现场参与3个项目即可获得第二周印章(诞)字章
(四)第三周-圣诞老人家里的美妙家居
1、活动时间:12月19日,20日(周六日)
09:30——12:00;14:00——18:00
2、活动形式:圣诞家装手工
3、内容设置:
1)圣诞节家庭装饰:儿童区域,成人区域
圣诞老人太忙,只顾给我们送礼品,全然忘记的自己家里的布置,那么我们一起动手为他的家里制作圣诞装饰吧
儿童区域:简单的纸质模型制作——圣诞袜子,圣诞挂件
成人区域:家庭大型装饰品——圣诞摆件、挂件
2、圣诞小游戏
怎么可以参与圣诞装饰制作?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
4)现场参与3个项目即可获得第三周印章(快)字章
(五)圣诞老人准备了圣诞树
1、活动时间:12月26日,27日(周六日)
09:30——12:00;14:00——18:00
2、活动形式:创意圣诞树评选
3、内容设置:
1)提供给客户圣诞树基本模型和创意材料,以及创意思路
发挥自己的想象制作属于自己的圣诞树
①客户取走圣诞树材料之后现场制作,将完成的圣诞树拍照上传个人微博并(微信)@某楼盘官方微博(微信),便可得到圣诞精美小礼品(或朋友圈)
②客户将做好的圣诞树在当天下午4:30钱报名参加展示
最终获得票数最多的圣诞树前10名将得到圣诞大奖
2)圣诞小游戏
怎么可以参与圣诞树制作比赛?现场那么多的礼品怎么获得?那么多美食怎么品尝?
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战,获得积分来兑换,积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
4)现场参与3个项目即可获得第四周印章(乐)字章
5)兑奖环节
圣诞护照积满4枚印章可得到圣诞礼包一份,数量有限先到先得.
八、活动美食
活动方案 篇4
活动目的
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
活动准备
1、制定活动计划;
2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》;抄诗《游子吟》
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
活 动 过 程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布四(2)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!
二、讲述感恩事件。
主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
(学生讲述父母对自己的无限深情。)
三、唱、颂感恩
主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的'爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。
(全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)
四、感恩方法大奉献
主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。
(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
五 、真情告白,爱意浓浓(学生发言)
六、班主任发言
辅导员讲话
心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
通过这次活动,同学都理解父母的辛苦,认识到懂得感恩,是每一个人做人的基本准则,从而更加尊敬老师,孝敬父母,感恩社会,从而激发学生更加努力地学习,用成绩和实际行动来报答父母。活动效果良好。
活动方案 篇5
一、大课间主要为6个项目的活动。
(1)、跳绳:短绳1分钟跳;短绳跑跳接力。要求参加学生体素质好,能适应比赛的需要。人员相对固定。
(2)、丢沙包:学生自制,传统的`儿童游戏项目。
(3)、羽毛球:以垫球、移动步伐为主。
(4)、男、女排球:以垫球、发球为主。
(5)、篮球:传接球;花式运球。
(6)、乒乓球:发球,挥拍
二、学生组织
(1)、大课间试行6个项目,分别是跳绳、排球、篮球、乒乓球、羽毛球、沙包。另外:兴趣小组按照排球每班男、女各2人,乒乓球每班男、女各2人。
(2)、设置一些报名表或者其他形式进行报名。要求既要考虑到学生报名时的意愿、兴趣,同时要考虑到孩子选择项目的适应性。
(3)、每个兴趣小组各10人左右。每个活动小组确立1名组长,负责器材的领取等。因为设置项目的趣味等不同,报名的时候,可能会出现项目人数不均衡的情况。由班长进行统筹报名情况,对学生的报名按照每项3人进行调整,并耐心地做好学生的思想工作。
三、兴趣小组班委安排
排球: 邓宗兴
乒乓球:陆小帆
其他活动由各组组长负责
四、场地安排
(1)、篮球:篮球场
(2)、乒乓球:学校乒乓球场地
(3)、排球:排球场地
(4)、羽毛球:羽毛球场地
活动方案 篇6
活动时间:20xx年5月31日9:30—11:00
活动地点:一楼大厅
活动目标:1、庆祝“六一儿童节”;
2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享;
3、增强幼儿园的招生推广度。
活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);
2、食物
(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;
(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;
3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;
4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;
5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;
6、用餐前在教室洗手;
7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。
活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)
2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)
3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)
4、谢园长致辞;(5分)
5、主持人介绍食谱;(10分)
6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的`食物,并学会说“谢谢”;(10分)
7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)
8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。(5分)
活动注意事项:
1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别
孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);
2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;
3、安排好幼儿上厕所!
活动方案 篇7
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。据推算,到20××年,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。
活动要点:
顾名思义,这个套餐完全是由11组成的,对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭,必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字,例如:11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌,作为背景音乐。
光棍节烧烤派对
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
11月11日,一年一度的光棍节!I结合多年服务广大的KTV场所的经验,为此给广大KTV经营管理人员如何策划光棍节的活动,提出以下建议:
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的.生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
活动要点:
11个单身男青年,11个单身女青年,五官端正,四肢健全,有稳定工作与收入,没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤,解手绳,跳圈舞,大合唱,两人三足,呼唤盲人,情侣绘画,散步聊天(分组比拼,最终落后的队伍要受神秘大惩罚)。每人1只鸡翅,1根香肠,1条番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一条面包,一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。
“失明”快闪+主题交友派对
活动要点:
餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌,每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签,配合不好的重新组合,在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受套餐。
活动背景:
20××年11月11日是百年一遇的光棍节,所以,今年的光棍节也格外引人关注,社会上越来越多的光棍们,想摆脱了光棍的生活状态,因为我们咖啡厅推出光棍节活动满足光棍们的需求,避免下一个光棍节的光棍。
(1)十个男生与十个女生速配:
准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
无论你用何种方式,只要让在座的人笑出来就可以,在最短的时间内,让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。
活动方案 篇8
一、活动目标:
1.使学生了解守纪律的重要;
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备:
1.黑板上写好班会主题:做个守纪
主题班会的活动
律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
(三)学习东升学校《学生纪律十条》
(四)辩论比赛:
1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:
A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;
B.正反双方组长作总结;
C.评判选出胜方;
D.胜方每人给予精神鼓励。
4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
主题班会活动记录(二)
班级:五(二)班
班会时间:20xx.9.17
班会地点:教室
活动形式:集体
班会主题:养成好习惯,做合格学生
主持人:班主任
记录人:赵云龙
班会记录:
(一)、宣布活动主题:
同学们是五年级的'学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。
(二)说一说,议一议
1、上课:
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)总结
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