（优秀）活动实施方案
为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的活动实施方案3篇，希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
为贯彻落实武汉市劳动和社会保障局《关于开展再就业援助月的通知》1号文精神，迎接全国劳动就业政策落实情况大检查，推进我街就业困难人员再就业工作及外来务工人员的就业问题，现结合我街实际，制定本实施方案。
一、 主题
“解就业人员之难，我们真情相助”
二、 服务对象
1、 就业困难人员（“4050”人员、享受低保且连续失业1年以上的人员、下岗失业两人以上的家庭及就业困难的丧偶离异家庭中的下岗失业人员、“零就业”家庭中有就业能力和就来愿望的人员、有就业能力和就业愿望的残疾人员），及其他需要帮助的就业困难人员。
2、尚未就业的和灵活就业尚未享受社会保险补贴的就业困难人员。
3、复员（退伍）尚未就业的人员。
4、外来务工人员及其他求职人员。
三、工作目标
通过政策援助，使就业困难人员及时实现再就业；通过技能援助，使就业困难人员及时掌握一门技能；帮助灵活就业的就业困难人员落实社会保障补贴和稳定的就业岗位，推进就业援助的制度化。
（一） 送政策。街道办事处在春节前组织一次政策咨询、就业信息交流活动，详细讲解政策内容及享受政策的具体要求，使每一位被援助对象了解适合自身的有关政策内容和办理途径。
（二） 送服务。各社区结合创建充分就业社区的契机，开展一次为急需就业的重点援助对象确定具体服务内容。为每位援助对象制定一份就业援助计划，并与其签
订服务协议，使援助落实到实处。
（三） 送岗位。街道办事处和各社区要利用“劳动力市场”网站和辖区优势，对特定的工作对象在1-2个社区主办招聘会，使有就业愿望的`援助对象及时获得岗位信息，帮助他们中的一部分人在援助月期间落实就业岗位。
（四） 送技能。各社区在入户调查，走访的基础上，掌握援助对象的职业技能状况和技能培训需求，由街道与区就业训练中心联合举办有针对性的再就业培训。
四、时间安排
五、工作安排
（一）举办启动仪式，营造良好氛围。我街选择两个社区联合举办再就业援助月活动的启动仪式，启动仪式结束后，接着举行政策咨询会、现场招聘会。
（二）摸清重点对象，制定援助计划。各社区制定本辖区内的困难群体就业援助计划，在摸清各类大龄就业困难人员基本情况的基础上，确定工作重点，有针对性地实施援助行动。
(三)．发动社区工作人员到辖区单位寻求岗位，现场招聘或对口录用。收集各种用工信息，以满足求职人员择业需要，为他们解决实际问题。
（四）依托街道社区，做到服务到人。各社区组织工作人员，对每一位援助对象提供一对一帮扶服务，记录服务的具体情况和服务效果，将再就业援助月活动与创建充分就业社区相关工作有机结合，帮助一批援助对象切实解决再就业和就业后社保接续的问题。
（五）搞好相关统计，及时上报情况。各社区将再就业援助活动摸底情况报街劳动保障所，将再就业援助月活动实施情况总结和报表报街劳动保障。
（六）在“实”字上下功夫。就业困难人员援助月活动一定要落实到实处，在“实”上做文章，不搞形式主义，不走过场，不搞攀比，真正做到为老百姓办一些实事。
活动实施方案 篇2
为深入贯彻落实上级精神，进一步增强广大教职工依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表的自觉性，努力树立人民教师良好形象，经校委会研究，决定在全校教职工中深入开展师德师风集中教育整顿活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
本次师德师风教育整顿活动以学习实践科学发展观为动力，以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决存在的突出问题为关键，通过师德师风学习教育整顿活动，切实提高我校教职工师德素养，营造文明、和谐、健康的教书育人环境，努力建设一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的教师队伍，在全社会树立教师的崇高形象。
二、活动目标
1、提高教职工的思想道德素质。组织教职工认真学习政治理论，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强明辨是非的能力，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭；教育教职工拥护共产党的领导，拥护县委、县政府的决策，遵守法律法规和工作纪律，恪守教师职业道德规范，做教书育人的表率；陶冶不计名利、甘为人梯，充满爱心、忠诚事业，努力钻研、学为人师，以身作则、行为世范的师德品质。
2、切实解决存在的突出问题。切实解决学校领导班子和教师队伍中存在的“懒、散、庸、差”主要问题。“懒”在领导班子中表现为忽视学习，脱离教学，不深入教学一线，重安排轻落实；在教师中表现为纪律涣散、不思进取、备课敷衍，工作拖拉，拈轻怕重。“散”在领导班子中表现为凝聚力不强，管理松散，作风漂浮，示范作用差；在教师中表现为自由散漫，纪律松弛，挑拨是非，无所事事，以非法方式表达诉求。“庸”在领导班子中表现为满足现状，因循守旧，碌碌无为；在教师中表现为得过且过，思想消沉，业务不精，能力不强。“差”在领导班子中表现为管理无序，铺张浪费，自律不严；在教师中表现为衣着打扮不得体，言行不文明，教育学生方法简单粗暴，对待家长缺乏尊重理解，接收学生家长财物，参与赌博等情趣低下的活动，学生和家长满意度低。
3、构建师德师风和教师公众形象建设长效机制。推进师德师风和师表形象建设的理论创新、制度创新和管理创新，建立和完善师德师风管理、监督、考评各项机制和教师公众形象准则，将师德师风和师表形象建设提高到一个新的水平。
三、活动原则
1、坚持解放思想。以解放思想为先导，引导教职工更新观念、转变思路、陶冶高尚情操，紧密结合当前形势，对师德师风建设的重要性进行再认识，再提高，形成新共识。
2、突出实践特色。紧密结合师德建设实际和教职工思想实际，确定活动载体，把政治理论学习和师德建设统一起来，把思想修养和行为养成结合起来，把师德建设同提高学校整体形象结合起来，强化师德实践。
3、面向服务对象。充分发扬民主，吸收服务对象参与，认真听取服务对象意见建议，虚心学习，真诚接受监督，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。
4、正面教育为主。引导教职工认真领会开展师德师风整顿活动的现实意义，总结在学校师德建设和教师个人在师德修养方面的经验教训，实事求是查找影响和制约师德建设和师德修养方面群众反映强烈的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，进一步明确努力方向。
四、活动载体
为倡导广大教师“弘扬高尚师德，展现从教风采，彰显育人魅力”，进一步增强教师爱岗敬业精神，塑造教师为人师表形象，浓厚教师教书育人氛围，确保让学生成才，让家长放心，让社会满意。
五、方法步骤
师德师风整顿活动分四个阶段进行。
准备阶段（4月）：4月下旬召开动员大会，制定活动实施方案。
第一阶段：学习教育阶段（4月——5月）
第一环节：理论学习。结合学习实践科学发展观和“创先争优”活动，组织教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规文献。组织观看师德教育、师德师风建设先进个人典型事迹光盘。开展遵纪守法、依法执教专项教育和警示教育，不断加大宣传教育力度，使教职工明确掌握教师职业的基本规定和要求，自觉遵守职业道德规范。本环节，学校将按时向县局上报一篇师德师风建设调研文章，每位教职工要撰写一篇师德学习心得体会。
第二环节：思想大讨论
组织教职工对照党和国家对师德师风建设的基本要求，开展以下内容的师德师风大讨论：
１、怎样做新时期师德高尚的人民教师；
２、教师如何做到正人先正已；
３、现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象；
４、如何处理个人、学校的`关系；
５、打造和谐团队，构建和谐校园；
６、教师个人言行对教师形象、学校形象的影响；
７、如何建立师德建设的长效机制。
通过讨论，全面总结近几年来我校教职工在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源，着力解决我校教职工存在的错误思想和认识误区，形成共识，从而推进师德师风建设和谐发展。
第二阶段：分析检查（20xx年6月——8月）
第一环节：广泛征求意见。通过领导点、自己找、群众提等多种方式征集意见和查摆不足。一是开好班子会。围绕加强师德师风建设这一主题，深入查找班子和班子成员在师德师风建设、师德修养方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。二是开好全体教职工会。坚持正面教育为主，重在总结经验教训、提高思想认识。三是广泛征求意见，采取开设网上专栏、发放征求意见表和调查问卷、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等形式，广泛征求教职工、家长、学生和社会各界对学校师德师风建设的意见。
第二环节：形成分析检查报告。在认真查找学校领导班子在师德师风和自身形象建设方面存在的问题、教师队伍中普遍存在的倾向性问题、影响教师公众形象、损害学校声誉的难点问题、极个别教师师德失范的重大问题的基础上形成学校师德师风分析检查报告。分析检查报告要突出检查分析问题、理清师德建设思路、明确改进措施。一是学校师德师风分析检查报告要在班子成员的全程参与下认真撰写，分析检查报告初稿形成后，要召开全体教职工会议讨论，进一步听取各方面意见，反复修改完善，最后邀请熟悉情况的家长代表、学生代表和社区代表提出建议和批评意见，然后上报县局。二是教师个人师德师风分析检查报告撰写完成后，要在教师、家长代表、学生代表参与的会议上征求意见，进行完善后归入教师个人档案。
第三阶段：整改落实阶段（20xx 年9月至11月）
第一环节：制定整改落实方案。以分析检查报告为主要依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，抓好“四明确一承诺”，即：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实具体措施，明确相关领导、部门责任，公布整改落实方案，向社会公开承诺。同时，整改落实情况及时向社会通报，接受监督。
第二环节：集中解决突出问题。对归纳整理的问题，要分类进行处理，属于学校的，学校要制定整改方案，通过建章立制，提出解决办法和整改后达到的目标。属于教职工个人的，学校要一一反馈到教职工本人，并督促教职工落实好整改措施，帮助指导教职工限期整改存在的问题；对屡教不改，无动于衷的，要进行批评教育，情节严重的将据实上报。
第三环节：建章立制。把解决突出问题和创新体制机制结合起来。学校在完善各项规章制度的基础上，重点建立师德师风和教师公众形象建设长效机制，完善考核制度，将考核结果与教职工职称晋升、评优树模、绩效工资挂钩，使师德和师表评价真正成为衡量教职工工作的重要指标。要建立和完善师德师风和教职工公众形象建设监督机制和责任追究制度，采取面向社会公开举报电话、设立举报的信箱等措施，自觉接受学生、家长和社会各方面的监督，不断巩固和提高我校师德师风和教师公众形象建设的成果。
第四阶段：检查验收阶段（20xx年12月）
第一环节：满意度测评。一是领导班子层面：学校将通过召开座谈会、发放征求意见表等形式对班子成员师德师风教育整顿进行满意度测评。二是教职工层面：组织一次师德师风建设相关法律法规、师德案例分析的统一考试，进行一次由教师、学生、家长和社区代表参加的教师个人师德师风的民主测评，并将考试和测评情况作为年终考核、绩效工资发放、评优选模的重要依据。对考试和测评不合格的教师要在全体教职工会上说明原因，承诺整改时限和目标。
第二环节：评优树模。对整顿活动全面总结，评选推荐师德师风标兵，学校将予以表彰。
六、活动要求
l、加强领导。学校成立师德师风教育整顿活动领导小组（另文通知），负责全校整顿活动的组织协调。学校主要负责人要切实履行第一责任人的职责，成立活动领导小组，制定活动实施方案，带头宣讲辅导师德师风建设法律法规和理论文章，扎实推动整顿活动有序开展。
2、精心组织。要正确认识和处理师德师风教育整顿活动与搞好当前各项工作的关系，围绕中心、服务大局、合理安排、统筹兼顾，确保两手抓、两不误、两促进。党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用，引导广大教职工切实提高职业道德素质，要发挥工会、共青团、教职工代表大会在师德师风教育活动中的积极作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。
强化舆论引导。要高度重视教育整顿活动的宣传工作，充分利用网站、学习园地、宣传栏、标语等形式，大力宣传师德师风建设的先进典型、先进经验和活动成效，努力营造浓厚的活动舆论氛围。加强信息反馈，及时向县局教育整顿领导小组办公室和指导组报告阶段工作总结、工作经验、先进典型、创新措施和遇到的突出问题。
活动实施方案 篇3
为贯彻落实省、市创建“三优”文明城工作的整体部署，按照《鹤岗市创建“三优”文明城市工程实施方案》的总体要求，结合东山区实际，特制定此实施方案。
一、总体要求
按照全市推进城市建设新高潮的要求，根据区委九届五次全会精神，以基本达到“三优”文明城标准为目标，以美化环境面貌为重点，组织开展大战役活动，全力推进“三优”文明城创建工作，进一步提高城乡文明程度、社会公共服务水平和公民文明素质，提高群众的幸福指数和生活质量，为推进宜居、宜业、宜游滨水森林城市建设做出更大贡献。
二、创建目标
全区达到“三优”（优美环境、优质服务、优良秩序）文明城市标准。各单位、乡镇、社区要积极开展争创文明单位、文明村镇、文明社区活动，年末向市推荐命名文明单位10-15个。
三、实施步骤
（一）全面启动阶段（4月上旬—5月末）
1、举行启动仪式。4月份，举办全区创建“三优”文明城工程启动会议。
2、开展环境卫生整治战役。4—5月份，以开展“创‘三优’、抓管理、建美化家园”春季环境卫生整治战役为重点，全面启动今年的创建“三优”文明城工作。全区各单位各部门要以《东山区春季环境卫生整治战役实施方案》的安排为重点，在各自负责的区域内，组织干部群众开展各种形式的环境卫生整治行动，使我区的城乡面貌有一个明显的改变。
3、开展宣传教育。在全区深入开展“创三优、树形象、争做文明鹤岗人”主题宣传教育活动，进一步提高城乡居民的文明素质。各单位及工会、妇联、共青团等群团组织，要结合实际，通过开展形式多样的宣传教育活动及悬挂宣传标语，在全区广泛营造共创“三优”的良好氛围。
（二）深入推进阶段（6月初—10月末）
以落实《鹤岗市创建“三优”文明城实施方案》为内容，重点组织开展“七大战役”活动。
1、城乡基础建设战役
（1）完成麓林山休闲广场的拆迁工作。（由红旗乡负责）
（2）完成城镇区规划工作，全面推进新华镇和东方红乡桦春村旅游景点建设。（由城建局负责）
（3）推进棚户区改造工程，开工建设沿河北、沿河南小区等。（由棚改办负责）
2、城乡卫生环境治理战役
（1）彻底做好垃圾治理工作，特别是重点推进绕城公路、铁路沿线和城乡结合部的垃圾治理，做到日产日清，天天保洁。（由城建局、环卫站、各乡镇和办事处负责）
（2）全力做好居民小区、楼（庭）院环境美化。开展创建“文明小区”、“文明楼群（庭院）”、“文明一条街”活动，进一步美化居民生活环境。（由城建局、各乡镇和办事处负责）
3、城乡道路治理战役
（1）加强城区街巷路清洁、养护和硬化工作。（由城建局、各办事处负责）
（2）完成蔬园乡前进村道路拓宽工作。（由农村公路办负责）
（3）完成鹤名公路后安民村段土地拆迁工作。配合市鹤名公路指挥部，完成途经我区土地、房屋等建筑物的统计、测量和动迁工作。（由城建局负责）
（4）做好主干道路旁管理，确保道路两侧边沟无垃圾，农田地头无秸杆、垃圾和柴草堆放。（由城建局、各乡镇负责）
4、城市生态建设战役
加快重点污染企业、矿山环境、水土流失治理。无证照的小采石场、石灰厂，5月底前全部关停；有证照的年底前迁至城边十公里以外。（由经贸局、安监局负责）
5、城市“牛皮癣”整治战役
清除沿街及楼房小区内各种乱贴乱画的.小广告等。（由各办事处负责）
6、城乡园林绿化战役
（1）完成麓林山附近，沉陷区和区属煤矿植树绿化工作。（由农业局、各办事处、煤监局负责）
（2）完成东山区义务植树基地建设工作。按照市里要求，完成规定地点的全民义务植树，并做好后期看护工作，确保成活率。（由农业局、城建设局负责）
7、优质服务建设战役
（1）加强机关政务服务示范建设，不断完善服务机制，提升机关工作效能。（由纪检委、党政办、机关总支负责）
（2）对关乎民生的水、电、气等服务行业存在的问题，积极协调有关部门帮助解决。（由政府相关部门负责）
（3）在行业服务窗口单位深入开展“创暖心服务，树满意品牌”活动。（由宣传部和相关单位负责）
（三）检查验收阶段（11月初至12月末）
各单位各部门要结合工作实际，对照方案的具体要求，通过自检自查的办法，切实推进各自工作任务的顺利进行。区活动办将协助市相关部门采用集中督察、日常考核、满意度测评等方式，对各单位各部门开展创建“三优”文明城市工程的完成情况进行检查验收。年末对表现突出的单位和个人将推荐上报市创建“三优”领导小组办公室。
四、组织领导
为加强对创建“三优”文明城工作的领导力度，成立东山区创建“三优”文明城活动领导小组，人员组成如下：
组 长：xx
副组长：xx
成员单位：由宣传部、纪检委、党政办、机关总支、城建局、农业局、经贸局、安监局、煤监局、教育局、团委、工会、妇联、环卫站、各乡镇和办事处组成。
下设办公室，设在区委宣传部，主任：xx（兼），副主任：xx（兼）。
五、几点要求。
（一）加强领导，高度重视。各单位各部门要加强领导，高度重视创建“三优”文明城工作。要认真部署，统筹安排，狠抓落实。要指定专门领导专人抓推进，做到任务、责任到人。
（二）科学规划，完善措施。各单位各部门要结合自身实际制定具体实施方案，明确完成时限阶段、责任分工，把推进“三优”文明城工作与本单位本部门实际结合起来，与全区工作结合起来，在区委、区政府的统一领导下，采取有效措施保证“三优”目标按期实现。
（三）加强联系，相互配合。各单位各部门要在区创建“三优”文明城市领导小组的统一指挥下，树立全局意识，牢固确立“一盘棋”的观念，讲风格、顾大局，争做工作、多作贡献，齐抓共建、形成合力，真正形成千斤重担大家挑的良好局面。各责任部门要充分发挥带头作用，做好联系协调。各单位各部门要积极支持、参与创建工作。
（四）大力宣传，营造氛围。各单位各部门要高度重视典型的引导作用，积极挖掘、宣传、推荐身边的先进典型，区委宣传部将协调新闻媒体及利用《鹤岗东山网》及时宣传报道我区创“三优”活动中涌现的先进典型和取得的成效。
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