儿童节活动方案【热】
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的儿童节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节活动方案1
一、活动意义：
为了让学生们过上一个快乐而又有意义的节日，以展示我校素质教育成果，提高学生的综合素质，陶冶学生的情操，使学生在活动中学会感恩，学会做人，诚信做事，体现积极向上、乐观进取的精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动，让学生切身体会到全社会都关注少年儿童成长的浓浓爱心，体会到所有的老师在关心着他们，无数的'家长在疼爱着他们，长辈们在热切地呵护着他们。为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：健康、快乐、惜福、感恩
三、具体活动内容：
﹙一﹚活动内容
1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。
2、素质教育成果（书画）展览。（主题：惜福感恩，诚信做人）
3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。
4、“亲子同乐，惜福感恩，诚信做人”中队主题会。
﹙二﹚时间安排：
1、6月1日9：00—10：00进行“欢天喜地过六一”亲子游园活动。
2、6月1日10：10—11：05举行素质教育成果（书画）展览。
3、6月1日2：00—3：00举行第七届自能读书杯写作比赛颁奖。
4、6月1日3：20—4：00各中队举行主题队会。（亲子活动）
（三）活动地点
1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。（做操广场、一楼教室）
2、素质教育成果（书画）展览。（学生作品宣传栏及各班教室）
3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。（一楼大堂）
4、“亲子同乐，惜福感恩，诚信做人”中队主题会。（大操场、做操广场、各班教室）
四、活动具体安排
1、总策划：浮石小学校长室
2、具体实施：
①“欢天喜地过六一”亲子游园活动：体育组
②第七届读书写作比赛：教导处
③素质教育成果（书画）展览：德育处
④“亲子同乐，感恩惜福，诚信做人”中队主题会
3、后勤保障：总务处
4、安全保卫：总务处
5、具体分工
（1）游园活动：5月28日前体育组组织好游园节目分配给各班准备。
（2）素质教育成果（书画）展示：5月28日前各班收齐优秀书画交到德育处。（全体学生参加比赛，各班选10张优秀作品上交，其余的作品在班里张贴）
（3）第七届自能读书杯写作比赛：
①5月15日举行第七届“自能读书杯”写作比赛。（详见教导处安排）②5月17日各班语文老师把初评出的优秀作品交到教导处。
③5月20日复评。
④5月22日各班语文教师把一、二等奖作品用电子文档发到学校邮箱。（每个学生独立一个文档）
⑤5月29日德育处写好奖状。
⑥5月30日总务处准备奖品和奖金。
（4）“亲子同乐，感恩惜福，诚信做人”中队主题会。
①5月20日起德育处、少先队大队指导各中队制订中队主题会方案。
②各班围绕活动主题制订活动方案，精心组织，以“感恩、诚信”为主题组织亲子活动。（安排家长参加活动，班主任保障落实家长参加）
儿童节活动方案2
一、活动目的：
1．为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。
2．开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点：
xx年5月31日下午15：15——17：00
一）新队员入队15：15—15：30操场
（二）齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场
（三）班级集中16：30—17：00课室
三、参加人员：
1．全校师生。
2．校外辅导员。
四、活动安排：
（一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式
1．黄校长讲话。
2．新队员入队仪式
（二）齐哇哇欢乐游园庆“六一”
1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。
3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。 奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。
4、活动内容：
1） 游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”（二人三足） 2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二年级同心协力（背靠背夹球接力） 20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河） 每班选15人参加，角选出最大力的`班级。三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶（运球接力） 10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六年级 功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步（铺卡片接力）20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。
2）“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队 比团结：谁的口号最嘹亮 比智慧：谁的标志物最醒目 比领袖：哪个领队最能干。
儿童节活动方案3
为推进校园文化建设，充分展示我校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，我校特举行横山县第三小学庆祝“六一”儿童节文艺展演活动，具体方案如下：
一、活动宗旨:
展示自我 快乐成长
二、活动主题：
“红领巾相约中国梦”
三、汇演时间：
20xx年6月1日8：00---11：00
四、汇演地点：第三小学操场
五、领导小组：
组 长：杜宏芳
副组长：李华 贺国庆 侯怀业 贺 丽
成 员：魏明 梁新华 梁冬梅 各班班主任
六、各阶段任务及工作分配
（1）策划及准备期（5月4日---5月20日）：
①前期宣传：主要落实参赛节目并组织排练，做好展演准备工作，要求负责人及班主任按要求准备好节目。
②节目收集：由德育处负责。
（2）协调及进展期（5月20日－5月26日）：
①节目筛选审查及排练：由领导小组负责审查，选取优秀节目。
②德育处选拔、确定主持人由王海燕负责培训；撰写汇演串词。
注意：各班节目上报时间为5月20日前，节目预选时间5月23日。
（3）倒计时期（5月27日－5月30日）
（1）全过程确定（舞台布置、场地安排、节目组织等）。
（2）第一次彩排，时间暂定20xx年5月27日，地点:第三小学操场。
（3）第二次彩排，时间暂定20xx年5月28日，地点:第三小学操场。
七、具体事项
（一）舞台布置
横幅“‘红领巾相约中国梦’暨横山县第三小学庆“六一”儿童节文艺展演”。
（二）具体实施人员
1、会场监督、安全：李华、叶宇、梁琪、贺锋、冯彪、杨斌、姚广东及保卫人员。
主要负责：全场秩序，安全及时制止外来人员滋事，处理突发事件。
2、会场调度：李华、侯怀业。
主要负责：整个汇演过程的有序进行。
3、场地布置：贺国庆、冯彪等。
贺国庆指挥老师负责舞台的搭建、布置，横幅的悬挂及整个场地的规划。
叶宇，各班主任：进退场及整个过程的纪律、安全。
4、服装道具、化妆：请班主任及各项目负责人负责。
5、摄像、照相：李刚。
6、主持人培训：王海燕。
7、后勤：贺国庆、冯彪、杨斌。
8、书画展览长廊：侯怀业、姚广东。
9、宣传报道：魏明。
10、佩戴红领巾培训：梁冬梅。
11、学生领奖次序安排培训：梁新华、梁琪。
12、医务组：贺国庆、左奋奇
13、学科、体育类竞赛负责人及时间:
(1)、书法类负责人：侯怀业 时间：5月20日前
(2)、绘画类负责人：姚广东 时间：5月20日前
(3)、趣味体育类竞赛负责人：白亚丽 时间：5月19日——23日
(4)、拔河比赛负责人：体育组成员 时间：5月27日前
(5)、乒乓球比赛负责人：曹国财 高 艳 时间：5月19-23日
(6)、数学竞赛类负责人：贺兰琪 时间：5月20日前
(7)、语文竞赛类负责人：王瑞丽 时间：5月20日前
（8）、科技七巧板负责人：高锦艳 时间：5月20日前
（9）、跳绳比赛负责人：梁 琪 时间：5月20日前
奖项设置：各学科活动必须拿出切实可行的方案。以上节目各设立一、
三等奖和优秀奖（拔河比赛只设冠亚军奖项），各类活动必须拿出切实可行的方案。以上节目所设立奖项由各负责人拟定汇总，一并在文艺汇演时进行颁奖励。
八、节目内容（规划）：
1、鼓号。（宋占东老师负责）
2、秧歌和腰鼓。（任荣老师负责）
3、健美操。（白亚丽老师负责）
4、花式跳绳。（梁琪老师负责）
5、大型师生同台朗诵。（王海燕老师负责）
6、动感呼啦圈。（王瑞丽老师负责）
7、亲子节目。（由各班推荐择优登台）
8、社团综合汇报+独舞。（侯怀业负责）
9、校园合唱。（任荣、宋占东负责）
10、年级组节目。
一年级组（孙丹、左奋奇负责）
二年级组（何彦慧、杨洁负责）
三年级组（任荣负责）
四、五、六年级组（宋占东负责）
11、班级节目。（彩排后择优选择）
九、安全预案
1.活动前，各班班主任为学生讲解各种安全知识，作好宣传。
2.各班班主任负责本班学生秩序，学生行走有序，学生有事必须向班主任请假，严禁乱跑乱跳、大声喧哗。
3.会场监督由德育处负责。主要职责：维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全；及时制止外来人员滋事，处理突发事件。 4
4.在安全管理过程中，各位老师必须履行职责，如有不履行职责的.老师，事后严肃处理。
十、活动要求：
1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各项目组、年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各项目组、年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。
3、高度负责，确保质量。发挥学生体育文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。
4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力。
5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 十一、汇演活动程序
1、出队旗。
2、介绍来宾，给来宾佩戴红领巾。
3、校长致辞。
儿童节活动方案4
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组
组长：x校长。
组员：x主任、x辅导员及各班中队辅导员。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的手。保护我们的.地球。
爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。
解放孩子的双手，使孩子会玩。
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：xxx
美术作品评委：xxx
作文评委：xxx
3、x月x日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、x月x日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
项目：
(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。
(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。
(3)板凳运人：年级每班男女各五人。
(4)单腿跑：班级内男女各xx人。
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
总领奖处：教师会议室。
发奖：xxx。
摄影报道：xxx。
五、注意事项
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装。天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
儿童节活动方案5
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：
20xx年5月29日
三、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
六、组织分工：
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的`嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：
2、舞台设计布置：
3、摄像：
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）
5、评委：校园领导及个别非班主任；
6、分数统计（负责人：xx）
7、活动时间：
（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）
（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；
（3）5月28日，抽签决定表演顺序。
（4）20xx年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）
②8：00——8：20新队员入队仪式。
③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
（三）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
（四）评分标准及评分规则：
1、每项起评分8。0分，满分xx分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。xx0分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。
（五）评比办法：
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。
（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
儿童节活动方案6
一、活动时间：
20__年_月_日
二、活动地点：
大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的`沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:
《春种秋收》
2、游戏准备：
小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：
幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：
家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
儿童节活动方案7
活动主题
欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一
一、活动目的：
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
二、活动时间
xxx年五月三十一日上午
三、活动地点
向阳小学校内 操场
四、参加人员
1、镜湖区教育局领导
2、全体教师
3、全体学生
4、家长代表(一年级部分)
5、社区代表(天门山街道、广福社区)
6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)
7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、
五
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式
2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体操比赛
6、乒乓球挑战赛(时间：六月的.每个星期三)
7、小小运动会(时间待定)
六、注意事项：
1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。
2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
儿童节活动方案8
活动时间：
5月31日——6月2日三、活动主题：
闽西首届“米兰好少年”儿童节
一、活动内容：
1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园
为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘，10幅征文的优秀奖。
优秀奖分年龄段：3——6岁组绘画10名征文5名
7——15岁组绘画10名征文5名
颁奖仪式：
6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。
2、6元多一件
5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天
购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。
3、“六一节”买六送一
5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动。
4、少年儿童才艺秀
参赛方式：
（1）5月1日——5月30日在量贩、分店购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
（2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等
您是才童吗？走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带
vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。
（3）比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6~9岁、10~15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。
初赛：小组入围奖5名
小组参与奖10名
决赛：一等奖1名二等奖1名
三等奖1名优秀奖2名
巨星奖1名最佳才艺奖1名
最佳上镜奖1名最佳气质奖1名
5、“小巨星”少儿文艺表演出场
6月1日晚，聘请xxxx优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采，
6、米兰聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
7、“聪明宝贝”照片大比拼
参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到米兰春天量贩服务台
活动时间：XX.5.10——5.30内容：注意时间！米兰在寻找“聪明宝贝”！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！
聪明奖1名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
入围奖18名
8、庆“6.1”来就送
6月1日——2日两天，到量贩或分店光临的小朋友，均可获得xx公司赞助提供礼品，送完为止
9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛（5月31日——6月2日）晚20：00
活动内容：
1健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童.
2运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童.
3机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的`儿童.
参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。
说明：参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。
10、“六一”特价商品
11、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。
设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。
活动时间：6月1日晚20：00
适合小朋友的民间艺术节目:
捏面人表演
剪影
商场六一儿童节游戏活动方案策划主题：六一儿童节游戏
目的：为了活跃气氛,吸引更多的顾客，并让顾客真正感受到“家的感觉”
游戏一：抓泥鳅
道具：桶数个，每个桶内泥鳅数条，盆一个
游戏规则：活动现场，小朋友都可以参加，在规定的时间内(如一分钟，时间不宜太长)，将泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份，其它小朋友可得小纪念品一份。
游戏二、吹汽球比赛
道具：汽球若干汽球托若干
游戏规则：此组游戏可分组进行，每组约十个人，站成一排，待主持人一声开始就可开始吹汽球，在最短的时间内，将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
游戏三、跳绳比赛
道具：电子计时器一个，可计数绳一条
爱动是小朋友的天性，我们组织这个活动旨在提倡运动。
在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
游戏四、吹筷子游戏
道具：装满水的啤酒瓶数个，筷子数根。
规则：可将参赛者分为十人每组进行，不宜过多，每个啤酒瓶内放筷子一根，游戏开始后，在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。
游戏决窍：从下往上吹或平吹筷子都不会动，如果从上面往下吹则筷子很快往上浮。这个也让小朋友学到了一些东西。
儿童节活动方案9
一、报名通知
一、活动主题：
二、活动时间：
三、活动地点：
四、交通方式：
五、活动内容：
★“小舞台.大梦想”才艺表演
★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏
★“有爱.有家”家庭互动
六、报名时间及方式：
1、原则上全班参加；
2、请家长于XX年x月x日前，将参加人数报给组长；组长统计时将家长和小孩分开统计；
3、请各组长XX年x月x日上午12点前，把各组参加人数报给xx。
七、费用
每人预收100元活动经费，如一个家庭（两大一小）参加，需交纳300元；活动结束后，根据实际消费，多退少补。
活动经费请家长于XX年x月x日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
八、准备事项
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。
二、自愿者招募
本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的`开展，我们诚意邀请各位家长的参与！
由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：
1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容：
才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施，场地布置等；
2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容：
亲子游戏环节的设计和实施，场地布置等；
3、后勤工作
采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接（如就餐/休息区/音响设备等）。
4、宣传工作
现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。
请各位家长根据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来！
志愿者报名请于XX年5月21日前，致电家委会主任xx（13*****842），报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组，具体工作采用分工合作的形式。
如报名情况不理想，家委会为保障活动的顺利开展，将指定部分家长为志愿者，希望各位家长理解支持！
三、才艺表演节目征集
“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点！这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展示才艺的机会。
才艺展示节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合（组合可跨组）。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。
请家长们跟孩子商量后，于XX年x月x日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能出现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。
附：路线图
XX级一班家委会
XX年x月x日
儿童节活动方案10
一、活动背景：
为答谢广大客户的大力支持，扩大灌南农商银行市场影响力，增加与客户之间的粘度，同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动，花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务，提高客户满意度和忠诚度，在此借六一儿童节来临之际，在莞渎小学组织开展“欢乐童年，农商行伴我成长”的特别活动。
二、活动目的：
吸引客户关注，进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务，从而更好地维系老客户，发展新客户，通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流，展现出灌南农商银行不一样的风采；并以此次活动为契机，提高员工之间凝聚力，团队精神为第一目标，促进大家之间经验交流与沟通为第一目的，同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感，建立更稳定的客户群体。
三、活动主题：
“欢乐童年，农商行伴我成长”
四、活动对象：
莞渎小学（含幼儿园）所有教师学生及家长。
五、活动主办方、负责人、策划人：
主办方：灌南农商银行花园支行
负责人：韩志安15150975777
策划人：韩志安15150975777
六、活动时间和地点
时间：20xx年6月1号（具体时间段待定）
地点：新集镇莞渎小学
六、活动内容与要求：
1、活动内容包括：
①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。②记忆力大比拼，现场选10个小朋友，提问内容为我行行名等
相关知识（不能过于复杂），答对者送礼品。
③小朋友才艺展示（唱歌跳舞广播操写名字形式不限）送礼品，
每人2B铅笔1支。（该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式）④现场灰太狼巡游，吸引客户关注。
2、参加活动员工要在提前做好准备工作，熟悉活动流程。
3、提前准备好必需物品，确定活动所需交通工具。
4、游戏环节要进行预先分组，第②项活动以组为单位的进行游戏。
6、服装：参加活动员工统一穿着总行配发工作服。
7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学，做好相关的准备工作。
8、在活动进行时，要适当的'维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟，乱扔垃圾，要有环保意识。
9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影。
七、活动流程：
1、赠送太阳帽，因学生人数较多，经与学校领导沟通，由各班班主任负责发放。
2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员,小朋友，家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员，小朋友们,家长们一首歌曲，暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候，大家集体合影留念
八、工作安排：
1、活动前一天，买好所需物品。
2、与学校沟通好，取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后，立刻确定我行活动方案。
3、确定参加活动的员工，并落实驻行人员。
4、活动结束后，打扫活动区，带走杂物。
5、物品交由固定的人员看管，活动结束后，查点物品。
6、负责人清点人数，统一返回。
九、应急方案：
1、如因特殊天气原因（暴风暴雨），对计划进行相关调整，可缩短活动时间，可从简但不能慌乱。
2、参加活动人员如有特殊情况，可临时调整，但要及时与负责人联系，确保活动不受影响。
3、其他紧急状况发生时，要冷静听从校方及活动负责人安排，不能自作主张，擅自行动事。
灌南农商银行花园支行 20xx年5月28日
活动时间安排表
儿童节活动方案11
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的`安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
儿童节活动方案12
“六一儿童节”活动策划方案
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动
的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1．布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2．以班为单位作好参加活动的准备。
3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
(一)活动倡议
1．目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 3．对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00
3、幼儿节目表演9：00—9：45
4、亲子活动9：45—10：45
5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00
6、离园11：00
（三）系列活动
亲子游戏：
小 班 组
1、亲子二人行（组织者： ）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的`脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球（组织者： ）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇（组织者： ）
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：一次性只能拿一个礼物。
中 班 组
1、听音乐抢椅子（组织者： ）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
2、我的宝宝在哪里（组织者： ）
游戏准备：布带若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者： ）
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
大 班 组
1、夹弹珠 (组织者： )
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球 (组织者： )
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼（组织者： ）
玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。
儿童节活动方案13
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：……。(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：。(负责协调组织)
副组长：……。(负责活动整体安排)
成员：各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员x老师安排，一年级班主任x老师负责配合，此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的.支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由老师、x老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
儿童节活动方案14
一、主题:
1、塑造园区良好的文化氛围；
2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流；
4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。
二、活动目的：
沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念，坚持以客户为中心，不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你，宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示，使孩子感受到父母对自己的爱，培养孩子与别人合作与交往的能力，同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流，提高业主满意度。
三、活动要求
1、活动内容：“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动
2、活动时间：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00
3、活动地点：
4、活动形式：家长与自己的孩子一同游戏，游戏项目（亲子游戏或其它游戏）， 现场宝贝才艺展示。
5、活动流程:
（1）主持人：活动开始，致开场词
（2）请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言
（3）活动节目开始，亲子游戏，宝贝现场才艺展示
（4）游戏游戏奖品发放，并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示，鼓励。
（5）主持人：活动结束，致开场词
（6）清理现场物品，打扫卫生。
6、具体分工：总负责人：赵梓含
四、具体策划宣传
1、公司统一宣传形式要求： 前期宣传：
（1）客服部负责园区内张贴宣传通知；
（2）重点业主电话邀约，前台人员对客户宣贯；
现场布置：
(1)条幅：中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”
(2)彩带：活动现场用彩带等布置
(3)背景音乐：全天播放儿歌 后期宣传：
活动结束后，将整体活动情况（文字+图片）制作宣传页(A4纸打印即可)，放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。
五、效果评估
资料（文档、照片、录象）整理、归档； 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结； 不足之处及改进措施的总结。
六、物资清单及费用预算
七、紧急情况预案
紧急情况因素：安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、
工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点，针对可能出现的紧急情况，制定较为详尽的应急措施，掌握主动权，有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。
5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。
八、附件
1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则
2、通知“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则
第一部分:游戏环节
游戏项目分为以下几个：我要给你一个吻、你来比，我来猜、站报纸、抢凳子。
1、游戏名称：我要给你一个吻
游戏内容：由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上，小朋友蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“吻”贴到妈妈的'嘴上，贴中者得奖。
游戏规则：每人贴一次，蒙上眼睛转三圈，凡贴到嘴唇的，可获礼品一份。
2、游戏名称：你来比，我来猜
游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面，一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。
游戏规则；参赛者背着站在屏幕的前面，参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。
3、游戏名称：站报纸
游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面，撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上，再撕去一半，以此循环，最后坚持5秒者胜利。
4、游戏名称：抢凳子
游戏内容：四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放，参加人员在凳子处面围圈，主持人说开始，参加人员从凳子绕圈走，主持人说坐下时，参加人员开始抢凳子，没位置坐的为输。
第二部分:才艺展示环节
1、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
⑤美术类：现场作画（自带用具）
⑥书法类：现场书写（自带用具）
2、活动细则:
1、欲参加才艺展示的小朋友，请提前报名，登记要展示的类别和题目，如需配乐，请提前把配乐交给物业服务中心。
2、由于时间有限，各项展示总名额限制为10名，择优选取。
3、活动当天，有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送！
报名时间：即日起，额满为止 报名地点：沈阳中心城物业服务中心
第三部分:致妈妈的一封信环节
1、节目形式：
①通过让妈妈诉说自己的心愿，激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。
②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。
③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互动环节
租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童节活动方案15
一、活动主题
“璀璨童心、魅力xx！”
——暨“xx杯”首届星光快乐家庭show
主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的'比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、商品活动
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满xxx送xx元，满xxx送xx元，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx封顶；
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满xxx减xx元（券进销售），满xxx减xx元…。。
活动细节：
1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满xxx送xx元，满xxx送xx元，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。
商品部：
1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部：
1）审核每个柜台的打折编码。
2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部：
1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。
2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满xxx减x元（券进销售）活动细则：
商品部：
1）与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每xxx抵x元，x元进销售。
2）宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。
3）将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。
4）将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部：
1）系统做好设置。
2）审核每个柜台的打折编码。
3）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4）仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。
（一）儿童来店欢乐送：
1、当日开店前xxx名来店的小朋友均有开心好礼相送；（仓库小卡通礼品为主）
2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满xxx元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；（根据四楼儿童乐园洽谈情况定。）
（二）欢购六一，超低劲折：x月x日—x月x日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
（三）快乐抽奖、幸运100%：x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满xx元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。
奖项设置：特等奖1名，一等奖x名，（由四楼厂商赞助）二等奖x名（x月x日当天红星电影院电影票2张）三等奖若干名（仓库礼品为主）。
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