幼儿园父亲节活动方案

时间:2024-11-12 21:09:38 活动方案 我要投稿

幼儿园父亲节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园父亲节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园父亲节活动方案

幼儿园父亲节活动方案1

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,xx幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  一、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的.艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动对象

  中班全体幼儿、家长及老师

  三、活动时间

  20xx年6月xx日。

  四、活动地点

  1、各班活动。

  2、幼儿园操场。

  五、写邀请书

  xxx、xxx负责。

  六、活动准备

  歌曲录音带、彩色花。

  七、活动过程

  1。各班活动:社会:《爸爸的手》

  2。室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案2

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  一、活动目的

  使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  三、活动过程

  1、幼儿配乐朗诵

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的`榜样!

  (1)表演《感恩的心》。

  (2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

  (3)亲亲爸爸说说悄悄话。

  (4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。

  2、亲子游戏

  (1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  (2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  (3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案3

  [活动主题]

  爸爸的样子

  [活动目标]

  1.用完整的语言告诉我在父亲节那天我能为父亲做些什么

  关键目标:能够画出爸爸的作品,增强孩子对爸爸的爱。

  难的目标:整齐地完成工作。

  活动准备:纸、画笔、蜡笔等绘图工具。

  [活动流程]

  首先,回忆一下我父亲在脑海中做事的方式

  1.告诉我你父亲最喜欢做什么。

  2.爸爸做事时的表情和动作是怎样的?

  3.做完这件事爸爸会怎么做?

  第二,父亲节我送爸爸什么礼物?

  三、画前指导

  1.父亲节快到了。让我们画一幅爸爸为他做事的.画。我们的孩子在画画时,一定要仔细回忆爸爸做事时的表情和动作。比如爸爸做事,表情有时皱着眉头,有时很开心。比如爸爸在做事的时候,坐在椅子上,或者弯腰,或者站着。

  2.要求:

  1)合理使用画纸,在画纸上画爸爸的样子,不要太大也不要太小。

  2)保持图纸清洁。

  3)色彩鲜艳。

  第四,孩子画画,老师帮助有需要的孩子。

  5.作品展,请告诉孩子他们画的是爸爸做的事,爸爸做事情增加孩子对爸爸的爱时我喜欢什么动作。

幼儿园父亲节活动方案4

  一、写(画)出我的爱

  1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的`诗歌。

  2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:@@@@@@@@@@@@@。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲1妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

  3、 教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  二、感恩父爱、爱满摇篮

  1、x月x日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

  2、x月x日,收孩子的作品

  3、x月x日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

  4、x月x日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。

  5、x月x日,各班收集展板素材,

  6、x月x日,上午,李老师审素材,统一制作

  7、x月x日,2点门口展出

幼儿园父亲节活动方案5

  一、活动主题

  以“我爱阅读,我爱故事”为主题,倡导“家长老师引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的阅读理念。

  二、活动目标

  为了给孩子营造浓厚的阅读氛围,倡导全民阅读,深入师生共读,推广亲子阅读,激发儿童的阅读兴趣,体验读书之乐,同时为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境,给孩子提供一个锻炼与展现自我的.舞台,培养孩子的自信和勇气,从而提高孩子的语言表达能力,促进口语发展,提高孩子的综合素质。

  三、参加人员

  中大班通过班级选拔,各班选送2名小选手参加本次活动。

  四、活动时间

  9月29日(各班参赛人员和故事题目25日前汇总至陆老师处)。

  五、活动地点

  幼儿园操场

  六、活动要求:

  (一)内容要求:故事题材不限,内容积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,有一定的教育意义。

  (二)时间要求:每位参赛者讲故事规定时间在5分钟以内。如需配乐,磁带、cd自备。

  七、评分标准:

  1.故事内容:积极向上,健康活泼,富有童趣。(2分)

  2.语音语调:语言清晰,标准,声音响亮,讲述流畅。(3分)

  3.表情动作:语言生动、形象;表情丰富、富有感染力。(3分)

  4.仪表台风:着装整洁,举止大方。(1分)

  5.时间要求:时间控制在5分钟以内。(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名

  九、主持人:

幼儿园父亲节活动方案6

  活动名称:我的好爸爸

  活动时间:6月17日

  活动地点:各学习中心

  报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

  活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的'提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

  活动方式:

  1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

幼儿园父亲节活动方案7

  一、主持人致词:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  在孩子们的`心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  为了庆祝这份如山般坚强,如海般博大,宽厚、永恒的爱,今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动,让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情,让伟大的父亲过上一个开心、愉快的节日!

  二、幼儿歌唱由《好妈妈》改编的《好爸爸》。

  三、亲子游戏:梳头。

  游戏规则:每天请2到3名有辫子的女孩子以及爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求干净、扎老即可。

  四、猜谜游戏。

  规则:看哪位家长或是宝贝举手动作快为准,猜中有奖!

  五、亲子游戏:吃西瓜

  规则:一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  六、亲子游戏:大鞋与小鞋

  规则:从起点到终点,孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上,看哪位父亲走的快。

  七、幼儿说祝福语。

  八、合影留念。

  父爱如山,一生相伴??父亲节绘本集(绘本导读)

  中班“父亲节”家长开放日活动:老爸,你最棒!

幼儿园父亲节活动方案8

  父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。

  一、时间:

  xx年06月21日,农历五月初六,星期日

  二、地点:

  幼儿园园内

  三、主题释义:

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的'爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  5、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

  6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

幼儿园父亲节活动方案9

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备

  、活动形式:全园集体活动

  四、活动流程:介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

  五、活动过程:

  (一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班—大班—中班—蒙式班

  七、亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定

  幼儿园大班社会教案:植树节活动策划方案

  活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园父亲节活动方案10

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛劳。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  活动预备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月17日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛劳了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的'亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头

  玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。

  3、我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。

  4、击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部份

  音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案11

  一、设计意图

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面父亲也有着与子女嬉戏的渴望,因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

  二、活动目标

  1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2、理解爸爸工作的辛苦,乐童大胆表达对爸爸的爱。

  3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  三、活动准备

  1、每人带一张自己爸爸的照片。

  2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3、散文诗《我的爸爸》挂图、绷带。

  四、活动过程

  1 、通过提间引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2、引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的'照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

  3 、比一比。

  请幼儿将自己的小手和爸爸的大手比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能于什么?爸爸在家还做些什么事情?

  4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

  配合挂图完整欣赏一遍。

  请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

  你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

  在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸。

  教师小结

  我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?

  你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?

幼儿园父亲节活动方案12

  一、活动背景

  父爱如火,他带给我温暖;父爱如火,他为我燃烧岁月;那团火在我心里燃烧,是我生命的源泉,是我自信的源泉。20xx年父亲节,我们推出了“父亲节快乐”活动,为孩子和父亲提供交流和增进父子感情的机会。

  二、活动的目的

  1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的辛苦。

  2.通过亲子游戏为父子交流提供机会,增进父子和父女之间的感情

  第三,活动时间

  xx月xx日

  四.活动地点

  xxx

  五、活动内容

  1,游戏,画画,做手工。

  2.到达后,孩子们先签到,拿到活动通行证,然后去各个地区开展活动。

  3.游戏区:放置一次性水杯,将水粉的冷暖色混合,放在白纸上作为障碍物。孩子控制遥控车到达对面,撞倒颜料的`滑动痕迹,产生奇妙的质感画面。当你成功到达彼岸时,你可以给你父亲买一份小礼物。

  4.绘画区:现场提供购物袋,老师指导参与的小朋友在购物袋上创作并绘制父亲节主题。

  5.手工区:和爸爸一起做模型

  用积极分子提供的材料,和我父亲一起做一个身体模型。成功的制作人可以把模型带回家作为纪念品。

  幼儿园父亲节活动计划2设计意图:父亲节是每年6月的第三个星期天。以前我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节,唱的歌总是“天下只有妈妈好!”孩子对20xx幼儿园母亲父亲节活动策划方案的感受和依恋,远远超过对父亲的感受。其实父亲这个角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用,父亲也有他温柔的一面,他也有和孩子玩耍的欲望。因此,父亲节被用来设计这项活动,以唤起孩子们关心父亲的意识。为此,我们年级组专门推出了“我爸是最好的”趣味运动会,为孩子和父亲提供了交流和增进父子感情的机会,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案13

  活动名称:

  我的好爸爸活动时间:6月17日19:00-20:

  活动地点:

  各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

  洪都大道学习中心少儿部所有老师

  场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

  让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

  活动方式:

  1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。幼儿园父亲节活动方案:我的好爸爸

  2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的'爱。

  (19:30-20:10)活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!幼儿园父亲节活动方案:我的好爸爸

幼儿园父亲节活动方案14

  活动名称:

  我的好爸爸活动时间:6月xx日19:00-20:

  活动地点:

  xx学习中心少儿部

  活动内容:

  了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

  让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

  活动方式:

  爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的`脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

幼儿园父亲节活动方案15

  一、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的`行动来回报父母。

  二、活动方案:

  1、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  2、开展系列的教育活动:父亲节的由来、歌曲《我的好爸爸》

  3、讨论:说一说爸爸、夸一夸爸爸。

  4、动手:画一画爸爸,为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

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