幼儿园毕业典礼活动方案

时间:2024-06-12 23:48:47 活动方案 我要投稿

幼儿园毕业典礼活动方案(集合15篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园毕业典礼活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业典礼活动方案(集合15篇)

幼儿园毕业典礼活动方案1

  一、活动目的:

  1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、 通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报 ;表达告别老师和同伴的.情感。

  3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  二、活动安排:

  活动时间:

  20xx年6月20 上午:9:00

  活动地点:

  活动人员:

  园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

  三、活动准备:

  1、音响、麦克风5个:

  2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》

  3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)

  4、 场地效果图与布置安排:

  酒店入口横幅内容:

  海宝幼儿园毕业典礼

  拱门:

  海宝幼儿园大大班毕业典礼

  背景图主题:

  绿色足迹 童心飞扬

  副标题:

  海宝幼儿园大大班毕业典礼

  5、准备毕业相册及证书。

  6、幼儿礼物:存钱罐。

  7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

  8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

  9、邀请出席领导。

  10、场地联系:(6月中旬确定)。

  11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

  12、摄像、摄影人员安排。

  四、活动注意事项

  1、带足吸管,口红等补充化妆

  2、入口处请安排人员站岗

  3、做好幼儿园安全带领工作

  五、活动流程:

  1、幼儿入场(放音乐 《维也纳的浪漫》

  2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

  3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

  4、介绍嘉宾

  5、园长致词

  6、家长代表讲话

  7、大大班教师代表寄语

  8、家长赠送锦旗

  9、幼儿代表发言

  10、汇报演出

  11、朗诵毕业诗(大大班)——(放音乐《轻音乐》)

  12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

  13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

  14 、活动结束整理工作

幼儿园毕业典礼活动方案2

  一、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日晚6:30xx8:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  六、活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxx xxxx)

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxxx妈妈

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxxx小朋友)

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  6、小朋友寄语:大二班xxxx

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  8、节目表演:合唱xxxx老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、小朋友代表:大一班xxxx

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的`人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  11、园长寄语

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为xx老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxxx园长!

  12、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  13、毕业典礼结束

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案3

  一活动流程:

  1提前宣传发放《家长邀请函》

  2毕业证书的准备

  3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

  二、活动目的

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的.向往之情。

  三、活动时间:20xx年7月X日上午:9点半10点半(一个小时)

  四、参加人员:幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

  五活动过程:

  1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

  开场前轮流播放欢快的儿歌音乐

幼儿园毕业典礼活动方案4

  活动目的:

  体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。

  选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。

  3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。

  4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。

  5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。

  6、向家长发送家长邀请函参加毕业典礼

  7、各班准备演出节目。

  活动过程:

  歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加

  主持人:

  老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xxx幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  老师:亲爱的大班小朋友

  合:大家好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:xxx幼儿园毕业典礼正式开始。

  老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

  园领导讲话

  大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

  (今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

  老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

  老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》

  (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的'柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

  幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:

  再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》(时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

  颁发毕业证书、赠送礼物!

  结束本次活动。

  《音乐:同一首歌》老师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

  师:xxx幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!

幼儿园毕业典礼活动方案5

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的`环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。

  4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

  三、活动时间

  六月二十九日

  四、活动过程

  (一)、主持人致辞。

  (二)、园长致辞。

  (三)、家长代表XXX发言。

  (四)、小朋友代表XXX发言。

  (五)、教师代表XXX讲话

  (六)、游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)、集体唱《毕业歌》

  (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)

  (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)

  (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)

  (5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)

  (6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)

  要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)、

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动方案6

  活动准备:

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5、各班准备表演的节目。

  三、活动组织过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4、家长代表发言:

  5、幼儿代表发言:

  6、各班文艺演出:

  ①毕业献词。(大一)

  ②舞蹈:向前冲。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④毕业歌。(大二)

  7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

  (一)幼儿献词:

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的'小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼

  儿园,成为一名光荣的小学生了。

  女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、

  小朋友分手道别;

  男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

  女:我们的心中有对新生活的向往

  男:我们的心中有对幼儿园的留恋

  女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

  男:就用我们的歌声来表达

  女:就用我们的舞姿来展示

  男:让幼儿园永远回响

  女:我们悦耳的歌声

  男:让幼儿园永远留下

  女:我们优美的舞姿

  合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的

  希望,走向美好的起点,xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。

  (二)园长向毕业生致辞

  师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

  谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

  (三)教师代表发言:

  师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的x老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

  (四)家长代表发言:

  师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班xxx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

  (五)学前班幼儿朗诵毕业诗

  师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

  (六)歌曲:《老师,再见了》

  师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”&l

  dquo;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

  (七)颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)

  师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

  (八)典礼尾声(背景音乐:感恩的心)师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐

幼儿园毕业典礼活动方案7

  活动目标:

  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  4.通过演出锻炼孩子的`勇气与自信。

  活动时间:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活动地点:

  x

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长

  活动准备:

  1.制作邀请函。

  2.制作毕业班视频。

  3.各种背景音乐。

  4.各班排练各种文艺节目。

  5.服装、道具。

  人员分工:

  总负责人:章x、王x

  主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

  舞台布置:大班老师

  摄像摄影:陈x、徐x

  灯光音响:陈x、(外请:张x)

  后台催场:陈x

  协助更换服装:小中班老师、个别家长

  安全预案:申x与大班老师

  各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陈路、章x、孙x

  大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

  安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

  具体时间时间安排:

  1:00部分幼儿起床做准备;

  2:00全体幼儿起床。

  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

  2:30幼儿排队前往至真厅;

  2:50演出开始;

  4:30演出结束。

  活动流程:

  园长致词

  家长代表发言(葛x妈妈)

  1.开场舞《中国范儿》大2、大4

  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《环保时装秀》大1

  7.家长互动游戏各班2人

  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

  9.老师诗朗诵全体大班老师

  10.小合唱《老师》大3

  11.情景剧表演我的幸运一天

  12.手语《国家》大2

  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

  具体活动要求安排及注意事项:

  1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

  6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

  8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业典礼活动方案8

  一、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的`表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日晚6:30——8:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  六、活动流程:

  1、主持人讲话

  2、节目表演

  3、家长寄语

  4、游戏

  5、节目表演

  6、家长寄语

  7、游戏

  8、园长寄语

  9、毕业颁奖

  10、毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼活动方案9

  活动目的:

  表达告别老师和同伴的情感。

  享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿家长及全园教师

  活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  主持人讲话 (教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)

  李丹:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长

  大! ” “祝小朋友不要长得太胖! ” “希望大家不要变成近视眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

  李丹:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

  这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

  那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  游戏:击鼓传花

  节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小

  朋友)

  徐如霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强” !

  小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  游戏:抢板凳

  节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:

  接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友

  说什么呢?

  游戏:抢板凳

  节目表演:英语歌曲独唱—— Do Re Mi

  徐如霜:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大

  一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一

  起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  游戏:抢板凳

  节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词

  一开场白

  幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

  幼儿3:亲爱的老师小朋友们

  (合):大家好!

  幼儿1:六月的希望六月的梦,

  幼儿2:六月的鲜花,

  幼儿3:六月的歌,

  幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

  幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。

  (合):我们代表全体学前班小朋友,

  幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,

  幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

  合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让

  我们珍惜这一特殊的`日子,把美好的时刻永远留在心中!

  合:零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!

  二园长寄语

  幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

  幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!

  合:有请园长妈妈,大家欢迎!

  ——园长致辞

  三家长代表讲话

  幼儿1:幼儿园是一个花园一片沃土,

  幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。

  幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。

  幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意

  合:下面有家代表,大家迎!

  ——家代表

  四小朋友代表

  幼儿2:三年来我的成离不开爸爸无微不至的关,幼儿3:也离不开老阿姨的辛勤教心哺育,

  合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

  ——小朋友代表

  得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。

  在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全

  关心人,有的小朋友参加了各种比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一个超棒的班,在比中多次得好多体第一名呢。三年来,我懂得了多道理,养成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保

  境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!

  我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。

  我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生

  气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们

  想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。

  五节目串词

  歌曲连唱

  幼儿1:你唱我唱他也唱,

  首首歌儿大联唱,

  幼儿2:

  唱了一曲又一曲,

  心中的喜悦传四方。

  合:

  请欣赏歌曲大联唱。

  老师的目光:

  幼1:老师,老师,您真好!

  幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,

  再来向您问个好!

  合:下面请欣赏——老师的目光

  老师亲妈妈亲

  幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,

  我们成长在爸妈的怀抱里。

  幼儿2:健康快乐与幸福,

  是爸爸妈妈最大的心愿。

  幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

  合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲

  开门红

  幼儿1:让开心的锣鼓敲起来

  幼儿2:让火火的歌谣唱起来

  幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

  合:请欣赏舞蹈:开门红

  农家小女孩

  幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,

  喜悦的笑脸,

  幼儿2:瞧,谁向我们走来了?

  合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟

  幼儿1:来来来,大家一起来!

  幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

  合:请欣赏现代舞:十分钟

  双人舞

  幼儿1:我们是祖国的花朵。

  幼儿2:我们是祖国的希望。

  幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

  合:请欣赏:双人舞

  让爱传出去

  幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,

  幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,

  合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌

  幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

  幼儿2:在校不做书呆子,

  在家不做小皇上,

  幼儿3:我们在阳光下健康成长。

  合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗

  幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

  幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,

  幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面请欣赏毕业诗!

  军中姐妹

  幼儿2:谁说女子不如男!

  请欣赏舞蹈:军中姐妹

  结束语:

  幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

  幼儿2:童年是歌,一支支清音回响

  幼儿3:我们收获今天,期盼明天。

  合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

  幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

  幼儿2:亲爱的老师

  幼儿3:亲爱的伙伴,

  合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业典礼活动方案10

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的`情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  6月30日晚6:30--8:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  一、主持人讲话

  二、节目表演:

  三、家长寄语:

  四、游戏:

  击鼓传花

  五、节目表演:

  武术--男儿当自强

  六、小朋友寄语:大二班某某

  七、游戏:

  抢板凳

  八、节目表演:

  合唱--老师,再见了

  九、家长寄语:

  大二班某某妈妈

  十、节目表演:

  英语歌曲独唱--DoReMi

  十一、小朋友代表:大一班某某

  十二、节目表演:

  幼儿、教师毕业献词--毕业诗

  十三、园长寄语

  十四、毕业颁奖

  十五、毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼活动方案11

  主题:放飞梦想

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。

  9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数xxx的.舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

幼儿园毕业典礼活动方案12

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康、成长、感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美

  2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美

  3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜

  4、新闻报道(及时撰写与上报):许新

  5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英

  活动组

  1、场地布置

  1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  2、各班教师准备好家长的座位

  3、主席台的布置

  班级

  教师

  2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  3、诗歌、歌曲准备

  1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  3、毕业歌、毕业诗

  班级教师

  4、个别幼儿准备

  班级教师

  5、服装要求

  幼儿着统一服装

  班级教师

  6.节目催场

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲刘媛媛

  后勤组

  1、幼儿毕业证书

  以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  班主任

  2、鲜花、

  鲜花12束、矿泉水若干

  陈崇华

  安全组

  保障活动场地和现场秩序

  刘宗美

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3、表演

  (1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的`老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他。

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

幼儿园毕业典礼活动方案13

  一、活动主题:

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的`情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员

  学校领导,全体毕业师生。

  五、活动地点

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”。

  第二章:“师生间,情谊浓浓”。

  第三章:“踏征程,低语叮咛”。

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

幼儿园毕业典礼活动方案14

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的.带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动方案15

  【晚会主题及意义】

  一年过去,我们软件工程系送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

  这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的`美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  【特色节目】

  真情交流

  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

  具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

  【晚会地点和时间】

  地点:餐厅二楼

  时间:20xx年12——1月

  【具体组织安排】

  文艺部:负责本次节目的主办任务

  组织部:负责分配各班演出任务

  宣传部:负责本次节目的宣传

  社会实践部:积极争取,取得赞助费

  纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

  女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

  【经费预算】

  宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

  共计:xxx。

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