中秋节猜灯谜活动方案

时间:2024-10-16 17:50:00 活动方案 我要投稿

中秋节猜灯谜活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的中秋节猜灯谜活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节猜灯谜活动方案

中秋节猜灯谜活动方案1

  活动主题

  “庆中秋、猜灯谜”

  活动目标:

  1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

  2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

  3.感受节日的欢快气氛。

  4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(来园活动)

  活动象:全体幼儿与家长

  活动准备:

  1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

  2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

  3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,xx日完成;

  4、购买奖品——徐娟,xx日完成;

  5、宣传:

  1)倡议书——蒋菊芳,xx日完成;

  2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

  6、摄像——陈潇丽。

  活动内容:

  1、灯谜:

  分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

  总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

  2、规则:

  猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

  告知书:

  正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40―8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

  猜灯谜须知:

  如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

  1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

  2、家长用清晰的'普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

  3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

  4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

  5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

  活动总结:

  中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

中秋节猜灯谜活动方案2

  一、活动名称:

  灯谜晚会

  二、活动目的和意义:

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间:

  9月24日晚7:00

  四、活动地点:

  生活区篮球场

  五、参加对象:

  软件办全体同学

  六、活动流程:

  1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3、整个猜谜活动开始;

  4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的'领取奖品;

  5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置:

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

中秋节猜灯谜活动方案3

  一、活动主题:浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的.:

  在中秋节之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:财经系全体师生

  五、活动时间:9月23日

  六、活动流程

  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:财经系学生会

  承办单位:财经系学生会

  赞助单位:xx

  八:经费预算:

  灯笼(4元

中秋节猜灯谜活动方案4

  一、活动名称:灯谜晚会

  二、活动目的和意义:

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间:9月24日晚7:00

  四、活动地点:生活区篮球场

  五、参加对象:软件办全体同学

  六、活动流程:

  1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的'帷幕;

  2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3.整个猜谜活动开始;

  4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5.当活动进行到一半的时候,有主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、注意事项:

  1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

中秋节猜灯谜活动方案5

  一、活动名称:

  “我为你赢一个中秋礼物”

  二、活动简介

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、对每个灯谜编号

  4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的'兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  活动人员安排

  1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

  2、3名负责校对答案(两地共6名)

  3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

  活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸(4张)

  4、一百个小玩具(根据开销决定)

  活动地点

  活动流程

  9月15日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  9月16日——9月17日收集谜面及安排工作人员

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