春节活动方案

时间:2024-09-23 02:33:15 活动方案 我要投稿

实用的春节活动方案模板锦集6篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的春节活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的春节活动方案模板锦集6篇

春节活动方案 篇1

  每一年的超市春节促销活动是超市促销的重点,为了做好这个20xx年超市春节促销活动需要有一个周详的20xx年超市春节促销活动方案、。下面是20xx年春节超市促销活动方案的介绍。

  20xx年春节超市促销活动主题:缤纷时代冬日情怀

  活动内容:

  20xx年春节超市促销活动1全场商品3折起部分商品限量特卖

  20xx年春节超市促销活动期间,全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

  注:

  1、20xx年春节超市促销活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

  2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

  3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

  4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴;

  5、20xx年春节超市促销活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;

  6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动;

  20xx年春节超市促销活动2购物送券超值实惠

  20xx年春节超市促销活动期间,凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(B券),满600元(现金部分)送120元礼品券(B券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计);

  活动期间,在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(A券),满1000元送100元全场十足抵用券(A券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。

  注:

  1、20xx年春节超市促销活动期间所送礼品券(B券)由商场和接受方各承担50%;

  2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(A券)活动;

  3、20xx年春节超市促销活动期间所送赠券(A券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

  4、在20xx年春节超市促销活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(A券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

  5、赠券(A券)、礼品券(B券)领取地点:6楼促销服务台;

  6、赠券(A券)、礼品券(B券)领取时间:当日营业时间;

  7、促销服务台在发放赠券(A券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(B券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联;

  8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动;

  9、不接受礼品券(B券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效;

  20xx年春节超市促销活动3吉祥年欢喜月幸运日

  在20xx年春节超市促销活动期间,在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

  抽奖规则:

  1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

  2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

  3、单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。

  奖项设置:

  1、摸出“20xx年”字样乒乓球者(20xx年12月21日——20xx年12月31日)或“20xx年”字样乒乓球者(20xx年1月1日——20xx年1月6日)者,可获得VIP银卡一张及十足抵用券(A券)20元;

  2、摸出“12月”字样乒乓球者(20xx年12月21日——20xx年12月31日期间)或“1月”字样乒乓球者(20xx年1月1日——20xx年1月6日期间),可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)600元;

  3、摸出购物当天日期者(如在27日购物,摸中有“27日”字样乒乓球者),可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)3000元;

  抽奖事项:

  1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

  2、顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

  3、促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

  4、抽奖地点:4号门(肯德基侧);

  5、抽奖时间:当日营业时间;

  6、领奖地点:6楼促销服务台;

  7、领奖时间:当日营业时间;

  20xx年春节超市促销活动4六楼百元街酬宾送礼

  20xx年春节超市促销活动期间,在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20xx年12月21日—20xx年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客,可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月24日、25日、26日期间,每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;12月24日、25日、26日每天9:30——10:30,六楼百元街头饰区全部6折。

  方案三:春节超市活动方案

  一.策划思路

  20xx年12月28日,在人们的关注之中,世纪莲花超市七甲店隆重开业,09年12月28日又是其三周年店庆,同时,她的'另一家兄弟门店-----扶贫店也于07年3月14日隆重开业。自06年开业以来,七甲店三年内未做整体调整,至今每年的销售增长相对较为缓慢。原因在于,七甲店经过三年的运作,其主要客流还局限于外地打工者,随着08年的金融危机,导致民工流的回乡,加上本地消费群体未能及时抓住,制约了七甲店整体销售额的上升,扶贫店位于工业区,其主要客流更加明确,本次两店店庆重点将从商品营销入手,希望通过对部分特色商品的的重点渲染,尝试营造出新的低价形象,通过供应商活动的支持及营销活动的相互配合,为销售的提升打开新的上升通道。

  本次策划案共分三个阶段,第一波:圣诞狂想曲,第二波:春节购物乐翻天,第三波:富贵迎新年,第四波:猜灯谜闹元宵好邻居世纪莲花

  二.活动主题

  第一波:圣诞狂想曲

  第二波:春节购物乐翻天

  第三波:富贵迎新年

  第四波:猜灯谜闹元宵好邻居世纪莲花

  三,执行时间

  第一波:圣诞狂想曲20xx.12.24-20xx.1.10

  第二波:春节购物乐翻天20xx.xx.15-20xx.1.30

  第三波:富贵迎新年20xx.02.xx-20xx.2.15

  第四波:猜灯谜闹元宵20xx.02.20-20xx.03.7

  好邻居世纪莲花

  四.商品营销

  1.营销思路:本次两店店庆营销的重点在于商品营销,商品营销的重点则在于低价形象的营造尝试,配合“1元区、3元区、8元区”版面配以“三年感恩,低价先锋在莲花”文字标题加以突出表现,并承诺“海报商品价格比商圈内的任何一家超市高,差价二倍补偿”

  2.邮报总体安排

  商品组织规划:

  重点品项要求(注重低价形象):

  第一波:1元商品(圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵):10个3元商品:6个,8元商品:3个

  第二波:1元商品:5个3元商品:3个

  第三波:1元商品:10个3元商品:10个,8元商品:5个,注重年货商品的组织(炒货、葡萄酒、旺旺大礼包、白酒、整箱啤酒、整箱旺仔、王老吉、盒装饼干糕点)、注重情人节产品的组织

  第四波:学生开学、元宵速冻产品的销售

  五、陈列要求:

  本次两店店庆活动商品的陈列起着较为关键的作用,低价氛围的体现除了宣传因素,重点则在于陈列。以地堆,花车陈列的,必须以绝对的量感配合,可以在食品、百货三个区域分别组成主题促销区,经过氛围装饰,形成二个不同区域的特卖点,必须重点提醒的是,邮报商品必须100%的在重点位置陈列,可适当搭配其它品牌的同品类商品进行组合,以对比出促销商品的更多价格优势。本次陈列主题必须明确,主通道产品必须适合当前市场需求。

  第一波:以1元,3元,8元区为主要陈列对象

  第二波:以1元,3元,年货为主要陈列对象

  第三波:主要以年货为主要陈列对象

  第四波:以文化用品为主要陈列对象。

  六:营销活动:

  第一波:圣诞狂想曲

  第二波:春节购物乐翻天

  第三波:富贵迎新年

  第四波:猜灯谜闹元宵

  七、宣传及费用

  方案四:春节超市活动方案

  一.活动时间:20xx年4月29日—5月2日

  二.活动主题:欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季

  三、具体活动:四重喜、惊喜连连看!

  惊喜一:激情五一开门送礼!

  5月1日当天前300名购物的顾客朋友,无论购物金额多少均可获得精美礼品一份,数量有限,送完即止。

  惊喜二:购物抽奖抽完还送!

  4月29日—5月2日,凡在本商场一次性购物满28元即可凭电脑小票换取抽奖券一张;满58元换取抽奖券两张;多买多抽。单张小票最多限抽5张。

  一等奖:现金购物卡888元1名

  二等奖:现金购物卡588元2名

  三等奖:现金购物卡88元5名

  四等奖:精美礼品一份100名

  惊喜三:您购物,我送礼!

  4月29日—5月2日,凡来本商场超市一次性:

  购物满18元送牙刷一把;

  购物满38元送500ml茶饮一瓶;

  购物满68元送1.25L可乐一瓶;

  购物满118元送1.5L洗洁精一瓶;

  购物满168元送1.8L调和油一瓶;

  (注:烟酒、粮油、生鲜、特价、会员价及专柜商品不参此活动)

  惊喜四:超值换换换!

  活动期间凡在本商场超市区一次性购物满18元,就可凭海报剪角加1元换购牙膏1支;一次性购物满38元,加5元可换购价值20元冲调礼品盒一盒;购物满58元,加15元换购价值60元保健品一盒。(注:烟酒、粮油、生鲜、特价、会员价及专柜商品不参加换购活动;此活动和惊喜3活动任选一项,不可同时参加)

  方案五:春节超市活动方案

  一.促销活动时间

  20xx年x月x日—20xx年x月x日共七天

  二.活动主题

  辞旧迎新,半价返还

  三.活动内容

  (一)主要活动:辞旧迎新半价返还

  1.7天中一天半价返还:即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

  2.单张购物小票最高返还金额不超过5000元;

  3.正月初一当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的一天);

  4.年初一开始,至2月15日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;

  5.购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

  6.家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

  (二)可行性:七天中抽取一天50%返还,相当于全场折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

  (三)辅助活动

  1.男女装特卖场;

  2.儿童商场购物送图书;

  3.厂方促销活动。

  四、活动推广

  1.报纸广告:

  2.电台广告:

  3.现场横幅

  4.现场彩灯

春节活动方案 篇2

  根据县政府办公室《转发关于推进“惠民菜篮子工程”实施意见的通知》、县物价局《关于印发推进惠民菜篮子民生工程实施方案的通知》等规定,经研究决定,启动我县20xx年“元旦·春节”期间惠民菜篮子工程活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间、地点

  20xx年元旦·春节期间“惠民菜篮子工程”活动分两个阶段开展:从20xx年12月2日7:00至20xx年元月日19:00,计10天;第二阶段为春节期间,从20xx年元月0日7:00至2月1日19:00,计xx天。活动总计27天。

  参加本次活动的个定点超市门店为:桂王路上的xx生命世纪华联御景花园连锁店;人民路与浮槎路交口的安徽省庐商商贸有限公司;新实小对面的xx县旺角连锁超市荷花店;六中对面的xx县旺角连锁超市新城店;桥头集路与古河路交口的xx县世纪华联超市晓宇加盟店。

  二、活动安排

  (一)活动期间,县物价局(价格监测中心)将启动20个规定品种的“惠民菜”市场平均价格采集、测算和发布工作机制,于前一日下午xx点前向各定点单位价格信息员发布次日市场平均价格标准。

  (二)各定点单位价格信息员接收“惠民菜”市场平均价格后,于次日营业前,更改价格对照表、专用标价签上日期和价格信息。

  (三)各定点单位在20个规定品种“惠民菜”之外,自行选择增加“1元菜”品种,同时做好“1元菜”价格公示牌、专用标价签工作。

  (四)活动开展期间,各定点单位价格信息员要建立专门档案,及时收集本门店活动相关动态信息,留存活动现场效果、促销宣传册页、价格调整变动单据、经营台账等材料,也可以建立电子数据档案备查。对资料规范真实完整、活动信息报送及时的定点单位,将视情况予以奖励。

  (五)活动开展期间每日营业截止后,各门店价格信息员须将当天“惠民菜篮子工程”规定品种市场平均价、惠民零售价、销售量以及亏损让利等数据统计填表,并建立健全台账。活动结束后的10个工作日内,将“惠民菜”统计表和经营台账报送至县物价局(价格监测中心,地址,庐东大厦五楼,联络员:xxx,电话xxx),迟报、漏报、错报的,将相应扣减奖励资金。

  三、工作要求

  (一)精心组织,周密安排。“惠民菜篮子工程”是县政府民生工程项目,关系群众切身利益,社会各界高度关注。各定点单位要根据活动开展需要,对经营场所进行必要调整,做到活动期间“惠民菜”销售区域相对集中、标志标识醒目、菜品摆放整齐,各门店价格信息员要督促理货人员及时整理“惠民菜”专柜商品陈列,严禁腐坏、残缺等不符合新鲜一级标准的菜品上柜销售。同时,要创造条,搞好活动宣传等前期准备工作,营造出“民生工程”良好氛围。

  (二)明确责任,规范管理。各定点单位要根据活动的任务要求,落实责任分工、明确工作流程、严格内控管理,为“惠民菜”供应、质量提供保障。经营门店要在“惠民菜”销售区域醒目位置张贴活动通告。活动期间要以县物价局每日发布的“惠民菜篮子工程”20个规定品种市场平均价为基准,其中,蔬菜类下浮1%以上、其它品种下浮%以上制定本店的“惠民零售价”;同时,每天推出不少于个品种的蔬菜以低于1元/斤的价格保证供应。

  (三)强化监督,抓好落实。活动期间,县价格监督检查局要组织人员对活动开展情况进行不定期巡查和重点督查,对发现的`明码标价和公示不规范,品种不足、未达到规定的下浮标准等问题如实记录并督促整改,欢迎新闻媒体和广大市民对活动开展情况进行社会监督。对活动要求执行不力、屡查屡犯、社会反映不良的定点单位,将结合年终民生办委托第三方中介机构开展的“惠民菜篮子工程”专项绩效评价以及县物价、财政部门对经营台账的数据核查情况,扣减相应奖补资金直至取消其参与活动资格。

春节活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了丰富广大教师的.校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师身心得到健康发展,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。

  二、活动时间地点及参加对象:

  时间:20××年12月31

  地点:学校操场参加对象:全体教职工

  三、报名形式:以年级组为单位报名(每人至少报一项),参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

  四、活动内容:

  1、试试准头(定点投篮)

  男选手站在罚球线,女选手站在罚球线前1米处投篮,每人投5个球,姿势不限,投中多者名次列前。

  2、突破障碍(绕杆射门)选手距门13米处开始带球,绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米,起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次,用时少者名次列前。

  3、步调一致(两人三足)两人一组(男女组合),选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处),然后跑到终点,距离20米,用时少者名次列前。

  4、心心相印(背夹球)两人一组(男女组合),选手互相背对着,用后背夹住篮球,胳膊互相扣住,运球至终点(中途如球掉下,必须回到起点再来),距离20米,用时少者名次列前。

  备注:

  1、在各项比赛中,参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。

  2、在各项比赛中,如成绩相同并涉及名次时则进行加赛,直至决出名次。

  五、工作组

  安排组长:

  副组长:

  策划:

  裁判:

  拍摄:

  六、注意事项

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

  2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

  3、活动项目分区域进行,在规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

  4、参赛教师比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二的原则。

  七、奖励办法:各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。

  八、未尽事宜另行通知

春节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过本次晚会丰富员工的业余生活,加强管理者和员工之间的沟通、理解、信任,增强团队合作精神,为明年打下一个良好的基础。 二、活动时间:

  三、活动地点:五楼锦宏厅 四、活动内容:

  1、领导致辞 2、部门视频 3、节目表演 4、穿插游戏

  5、用餐(桌餐形式) 五、筹备进程:

  六、活动流程:

  1、开场舞(3分钟)

  2、主持人开场,致开幕词 3、部门经理新年致辞 4、部门视频 5、节目

  6、期间穿插两个游戏 七、待选游戏: 1、祝福词接龙

  每桌每次派一人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的`小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

  2、COPY不走样

  每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

  3、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

  4、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再两三人一组互相拍。不同效果比较, 30’思考,协作的作用。再做一遍。 5、记忆考验

  简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以 人数:不限 游戏方法:

  ①全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

  ②接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!) ③像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

  ④一直到有人中途讲错出局! ⑤题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

春节活动方案 篇5

  为了丰富我校教职工的业余生活,进一步激发大家的.团队意识,和合作能力,活跃教职工身心,经研究决定,在20××年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下:

  一、活动组织机构

  组长:

  成员:

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20××年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香。

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军。

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组。

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛。

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜。

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

春节活动方案 篇6

  一、活动目的

  春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年1月24日~ 3月1日

  三、活动内容

  1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用WORD的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,具体文档请详见QQ群中),开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。

  2、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的`春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

  3.文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福

  4.开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。

  5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强学生对中华文化的理解。

  四、活动要求

  1.各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表;4—6年级节日手抄报;全校各班习俗调查表用A4纸。)

  3.开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

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