关于活动方案模板锦集9篇
为了确保事情或工作科学有序进行，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动目的：
为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，更有效地利用家长资源，同时开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，弥补教师在专业领域中的不足，使家长成为幼儿园的协作者、支持者，因此我园开展了“家长进课堂”的活动。我们常说，幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。通过这种“家长进课堂”的方式，能让家长了解幼儿教育的原理，传递教育的经验。
活动时间：XX月至XX月每周五下午
活动内容及形式：XX月故事分享
早期阅读是我和平机构课题研究之一。为了结合课题的实施，培养孩子的自信、会说、敢说于是我园于4月起开展了小广播站。通过此活动家长为孩子的成长而感到欣慰，还有不少踊跃报名主动来参加的家长及孩子。为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念，提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐，我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择（要求：要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力）
参与形式：有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事题材并根据故事准备相应的道具。
活动方案 篇2
一、活动目的
1、亲近自然，快乐一天；放松心情，陶冶情操。
2、进步自我表现能力，培养团结协作精神。
二、活动时间
12月6日。
三、活动地点
Xx，Xx故里。
四、活动内容
烧烤、瞻仰Xx庙、旅游Xx寺、文娱活动等。
五、活动预备
自主上网查询Xx地理地貌特点，自然景观，人文山水、历史名人如Xx等资料并在活动时交换。
（事前安全教育：敬请班主任在活动前进行一次安全教育。）
六、行程安排
（1）8：00动身。7：50前集中Xx国际大酒店停车坪，8：00准时整队动身。请参加活动的孩子、家长准时到达。
（2）9：00——9：40瞻仰Xx庙，参观Xx廉洁文化长廊。
（3）9：40——10：20在Xx中学操场分4组进行拔河比赛，全体孩子参加，每人给予嘉奖。家长是否是分2组来个友谊赛？
（4）10：30——13：00烧烤活动。让孩子们自己动手，家长只做指导。
（5）11：30午饭。午饭菜品自购，聘请专业厨师烹饪。
（6）13：00——13：30：自由活动，自主交往，随便拍照。
（7）13：30——14：30：在小礼堂集中活动，活动内容和情势由孩子们自己策划。请班主任、任课教师及家长朋友们出谋划策，积极参与。
（8）15：00——16：00：参观旅游Xx寺。
（9）16：00——16：30把一天的快乐带回家。
七、参与对象
这次活动由家委会牵头，家长、孩子自愿参加，所有参加的孩子必须有家长携带。家长不在Xx的孩子想参加活动，可以委托某位家长或至亲好友携带。
诚邀各位任课老师携家人参与！
八、其他事项
1、安全责任。依照“谁带谁负责”的原则，孩子的安全由各自家长或受委托的家长（亲朋好友）负责。请各位务必随时关注孩子，不离视野，确保活动绝对安全。
2、活动经费。由参与活动的孩子家长按比例分摊，中餐后核算本钱并筹集。
3、交通工具。同一乘坐校车。
4、报名。由班委负责，5日中午最后确定名单。
活动方案 篇3
一、主题：
1、重温历史，增强爱国情感为主题的观看露天电影活动;
2、关爱小区“独居老人”爱心活动
二、活动目的：
借建国65周年的大好契机，以“重温历史，增强爱国情感”为主题，通过以的观看露天电影活动，在社区内开展爱国活动，献上对祖国的美好祝福，同时丰富社区家庭业余生活，拉近物业人员与业主之间的距离，营造和谐人际关系以及文明和谐的社区氛围，从而提升业主的满意度。
三、活动要求
活动一
1、活动内容：重温历史，增强爱国情感为主题的观看露天电影活动
2、活动时间：20xx年8月1日(星期五)下午19：00—21：30
3、活动地点：中心花园处
4、活动形式：观看电影(播放爱国主义题材影片，电影片名待定)
5、具体分工：总负责人：
活动二：
1、活动内容：借八一建军节之际，走访老红军及孤寡老人家里，送水果及节日问候
2、活动时间：20xx年8月1日(星期五)下午14：00—16：00
3、活动地点：业主家里走访
4、活动形式：走访慰问
5、具体分工：总负责人：
四、具体策划宣传
1、公司统一宣传形式要求：前期宣传：
(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;
(2)重点业主电话邀约，前台人员对客户宣贯;
后期宣传：
活动结束后，将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可)，放在客服前台，作为沈阳中心城宣传周刊发布，并在园区内进行宣传。
五、效果评估
资料(文档、照片、录象)整理、归档;活动后3日内提报活动报道及整体活动总结;不足之处及改进措施的总结。
六、物资清单及费用预算
七、紧急情况预案
紧急情况因素：安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点，针对可能出现的紧急情况，制定较为详尽的应急措施，掌握主动权，有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。8月1日晚上下雨的情况：露天电影活动取消，走访业主活动正常。
八、附件1、通知
2、孤寡老人及老红军走访名单(6人)。
活动方案 篇4
活动目标：让幼儿进一步了解冬天的特征，引导幼儿积极参加多种形式的体育活动，让幼儿知道一些冬天自我保护的方法，使幼儿能愉快地与他人合作，勇敢地面对困难。
时间：一周
内容：
语言：欣赏：不怕冷的大衣或雪孩子
音乐：雪花和雨滴
社会：夸夸我自己
数学：帽子有什么不同
健康：游戏“狼捉小兔”
科学：不怕冷的小企鹅
玩冰
体游：小猫晒鱼
音游：喂小鸟
美术：大头娃娃
环境教育：
提供小型多样的运动器械，鼓励幼儿积极参加锻炼。
家长工作：
要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给犹如穿适量的衣服，衣服要便于穿脱。
活动方案 篇5
一、活动主题
“读书丰富人生，知识创造财富”。
二、活动内容
1、宣传介绍世界读书日；
2、举办“你的眼光，我的选择”图书推荐活动；
3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动；
4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动；
5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动。
三、活动对象
全校师生员工。
四、活动组织单位
党委宣传部校团委图书馆
系列活动之一
宣传世界读书日
1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动
活动内容：
1）现场读者在宣传横幅上签名；2）现场阅读知识有奖竞答。
活动地点：图书馆门前
活动时间：4月23日9：00—12：00
2、“淘书会友共享阅读”换书交友会
活动内容：让参与者之间进行图书互换，以提高旧书利用率。
活动地点：图书馆门前
活动时间：4月27日9：00—12：00
3、“品城市新文韵，让生活更美好”——共享工程世博行
活动内容：20xx年上海世界博览会围绕“城市，让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念。通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等，让读者了解世博会，走进世博会。
活动地点：图书馆二楼信息视窗
活动时间：4月～6月
系列活动之二
“你的眼光，我的选择”书展活动
一、活动目的
为迎接4。23世界读书日，组织开展系列书展活动，丰富馆藏资源、活跃校园文化生活，浓厚读书氛围，促进校园文化建设。
二、活动内容
开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，组织多家著名出版社参展，开展读者选书，图书馆购书活动，以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。
三、时间地点
地点：图书馆门前广场
时间：4月22日9：00—18：00
系列活动之三
“迎世博讲文明树新风”征文比赛
一、征文主题
“迎世博讲文明树新风”。
二、征文要求
要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题，题目自拟，体裁不限，内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人，篇幅在20xx字以内，正文必须四号宋体，1。5倍行距，来稿不退。
三、投递须知
1、直接将征文送至图书馆二楼信息咨询部，并发送电子版到123@123，稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式。
2、咨询电话：66666666
3、征文截止日期：5月20日。
四、征文评奖2、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参加由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评选活动，并从中推荐一篇优秀论文参加省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文比赛。
3、征文二、三等奖获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表。
五、征文活动对象
全校师生员工。
系列活动之四
图书馆电子资源使用培训活动
一、图书馆与院系资料室的业务交流及规范标引培训
培训目的：为了更好的整合我校文献资源，提高我校现有资源利用率，推进院系资料室管理自动化工作。
培训内容：业务交流及规范标引培训，以如何规范标引文献，中文图书八大著录项目，以及各院系资料著录细则为主。
培训时间：5月10日15：00～17：00
培训地点：图书馆1楼会议室
联系人：李静联系电话：63555402
二、图书馆电子数据库使用培训
1、万方期刊、博硕士论文资源的使用
该资源库有以下几个子数据库供大家使用：
1）中文学位论文全文数据库：该库由国家法定学位论文收藏机构——中国科技信息研究所提供，收录了自1980年以来我国自然科学领域博士、博士后及硕士研究生论文，是我国收录数量最多的学位论文全文库。3）学术会议论文全文数据库（中外文版）：该库是国内最具权威性的学术会议论文全文数据库，收录了1998—20xx年国家一级学会在国内组织召开的全国性学术会议近7000余个会议，45万余篇会议论文全文，是目前国内收录会议数量最多，学科覆盖最广的数据库，是掌握国内学术会议动态必不可少的权威资源。同时还收录了自1998年以来的近1000余个国外会议，10万余篇国外会议论文全文。
4）中国法律法规全文库：该库包括自1949年建国以来全国人大及其常委会颁布的法律、条例及其他法律性文件；国务院制定的各项行政法规，各地地方性法规和地方政府规章；最高人民法院和最高人民检察院颁布的案例及相关机构依据判案实例做出的案例分析，司法解释，各种法律文书，各级人民法院的裁判文书；国务院各机构，中央及其机构制定的各项规章、制度等；工商行政管理局和有关单位提供的示范合同式样和非官方合同范本；以及外国与其他地区所发布的法律全文内容，国际条约与国际惯例等全文内容。
5）中国专利全文数据库：该库收录从1985年至今授理的全部发明专利、实用新型专利、外观设计专利数据信息，包含专利公开（公告）日、公开（公告）号、主分类号、分类号、申请（专利）号、申请日、优先权等数据项。
6）科技信息子系统：中国唯一完整的科技信息群。该库主要科技成果、专利技术、标准法规、各类科技文献、科技机构、科技名人等近百个数据库，上千万的海量信息资源。
7）商务信息子系统：凭借数十年的商务信息采集经验，面向企业用户推出工商资讯、经贸信息、咨询服务、商贸活动等项服务内容；其主要产品《中国企业、公司及产品数据库》（cecdb）至今已收录96个行业16万家企业的详尽信息，成为中国最具权威性的企业综合信息库。
2、维普期刊全文数据库的使用
该库收录有中文报纸600种、中文期刊8000多种、外文期刊5000余种；已标引加工的数据总量达20000万篇、3000万页次、拥有固定客户3000余家，在国内同行中处领先地位。维普数据库已成为我国图书情报、教育机构、科研院所等系统必不可少的基本工具和获取资料的重要来源。
3、超星数字图书馆的使用
该库收藏的中文电子图书资源，藏书量涵盖文学、经济、计算机、工业等多个大类。只需几分钟的时间您就可以阅读到一个超大电子图书，极大的丰富您的知识获取。
4、独秀学术搜索的使用
该库收藏有我国170万种数字图书，并且提供了170万种图书的自动的文献传递，实现了电子图书与纸质图书的整合。其最大特点是多面搜索：在检索任何词时，同时可得到相关的人物、工具书、图书、期刊、报纸、会议论文、学位论文、网页、图片、视频、专利、标准等。
5、国务院发展研究中心信息网（国研网）
国务院发展研究中心信息网（简称"国研网"）由国务院发展研究中心主管、国务院发展研究中心信息中心主办、北京国研网信息有限公司承办，国研网已建成了内容丰富、检索便捷、功能齐全的大型经济信息数据库集群：《国研视点》、《宏观经济》、《金融中国》、《行业经济》、《世经评论》、《国研数据》、《区域经济》、《企业胜经》、《高校参考》、《基础教育》等十个数据库，同时针对金融机构、高校用户、企业用户和政府用户的需求特点开发了《金融版》、《教育版》、《企业版》及《政府版》四个专版产品。6。elsevier数据库（外文）
该库为图书、期刊等全学科的外文全文数据库和网络资源，覆盖24个学科领域700多万篇全文，包括在编文章，4种邮件提示功能让您及时追踪最新研究进展。
6、springerlink数据库（外文）
springerlink是居全球领先地位的、高质量的科学技术和医学类全文数据库，该数据库包括了各类期刊、丛书、图书、参考工具书以及回溯文档。springerlink为科研人员及科学家提供强有力的信息中心资源平台。
培训地点：图书馆3楼报告厅
培训时间：每周周二下午（具体时间请注意网上信息通报）
培训对象：全校教职员工生（欢迎需要培训者与本校图书馆联系）
联系人：杜明联系电话：63558089
系列活动之五
举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动
一、活动目的二、活动内容
“读书标兵”相互交流读书目的、感想、经验，对此次开展的读书活动提出建议与意见，并对图书馆工作积极建言献策。
三、组织实施
时间：6月22日下午15：30—17：00
地点：图书馆三楼报告厅
活动对象：院系学生、图书馆职工和“读书标兵”（从图书馆的ilas系统中筛选出各院20xx年借书量居前的教工、学生和读者协会部分成员）。
活动方案 篇6
活动目的：
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
活动准备：
安全知识，关于安全方面的事例。
活动过程：
一、导入。
主持人：各位同学：《校园安全记心中》主题班会现在开始。
二、关于校园安全。
1、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人、不打闹。
3、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的.，因为平平安安最重要。
4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
5、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？
三、生活中的不文明现象。
1、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！
2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
3、像这种情况，我们班发生过吗？
a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b、在教室里互相追赶。
4、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
5、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
（5）遇到火灾时，拨打（）
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
（6）在道路上行走时（）
a、和同学边走边打闹。
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行。
6、判断：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（3）用手或金属制品去接触插头底部。
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（5）用沙子或泥土打仗。
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
活动方案 篇7
设计意图：
安全教育是幼儿园工作的重中之重，大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此，我预设在本次活动中运用视频和图片为幼儿创设真实的活动情景，引导幼儿主动探讨火场逃生的方法，提高其火灾发生的预见性和火灾发生时的自我保护技能。根据幼儿的年龄特点，单一的说教并不适合幼儿的学习方式，因此我采用了游戏的方式对孩子的知识进行巩固和深化，以求让孩子在玩乐中获得知识的体验。
活动目标：
1.在游戏中探索学习正确的自我保护方法，提高自救能力。
2.知道火警电话的号码，学习正确、清楚地报火警。
3.用正确、沉着地的心态面对灾害，勇于克服困难。
活动准备：
1.视频：一根火柴惹得祸、火场逃生
2.小区图一张、活动火苗卡片一张，玩具手机一个、安全出口标志及消防员勋章若干。
3.记号笔若干、红色即时贴、超市全景图人手一张、
活动过程：
一、播放视频“一根火柴惹得祸”，讨论引发火灾的多种原因及避免的方法。
1.贝贝家发生了什么事情？
2.谁去打电话了？他是怎么说的？
3.消防员叔叔是怎样灭火的？
4.还有哪些事情也容易引起火灾？我们要怎样做才能避免火灾呢？
二、组建消防队，探索各种火灾的自救逃生方法。
任务驱动：我们要成立一个消防队，每个消防队的队员都要能为灾民提供正确可靠的帮助。
游戏一：报火警
教师出示标有火势的小区图，幼儿尝试报火警。
怎样才能让消防员叔叔马上找到火灾现场？
小结：报火警时，必须把火灾现场的地址、人员说清楚，消防员叔叔才能在第一时间赶到火灾现场。
游戏二：超市着火了
1.寻找逃生路线。
（1）认识“安全通道”标志，了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全。
（2）在超市全景图上画出正确的逃生路线。
2.正确逃生姿势。
幼儿观看视频——火场逃生，讨论出正确的逃生姿势，并学一学。
小结:用湿毛巾对折三次，捂住口鼻，靠墙壁半蹲着走。
游戏三：智勇大闯关
以抢答、竞赛的形式巩固、拓展火灾常识。
为获胜幼儿佩戴“消防员”勋章。
三、设计安全出口标志
1.讨论孩子们眼中的“安全出口”标志。
2.幼儿设计安全出口标志。
3.幼儿探测教室到幼儿园门口的安全路线，并在合适的地方粘贴安全出口标志。
活动方案 篇8
主题:走军营立军姿向解放军叔叔致敬
活动一走进绿色军营（时间一天）
活动时间：周一一天
活动过程：
1、全体学生穿好迷彩服出发。(六、七两班没有迷彩服，穿校服)
2、参观边防总队的训练基地，了解解放军叔叔的训练过程、训练设施，参观解放军叔叔的寝室（内务）。
3、观看解放军叔叔的军体表演。
4、学生表演文艺节目。（乒乓操）
5、和解放军叔叔进行部队歌曲拉歌活动。（每班组织一首）
6、中餐学生自带（只允许孩子带上面包和矿泉水，其他零食一概不带），体会艰苦朴素的生活。
7、让孩子休息半个小时左右。
8、下午就在边防部队训练的基地，请解放军战士带着孩子们进行军训。3点左右返回。
摄像摄影：每班请一位家长进行负责。
报道撰稿：各班一位学生。
活动二：在校的集体军训活动
地点：学校操场
时间：周二下午、周三下午
活动内容：邀请边防部队的解放军叔叔进我校，带孩子们进行操练。
摄像摄影：每班班主任或配班老师。
报道撰稿：各班一位学生。
配班表：
活动方案 篇9
各学院、部门：
为进一步深化我校学生心理健康教育工作内涵，经研究，决定举办xx学院第十一届“5?25心理健康活动月”系列活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
青春梦健康心同伴行
二、活动时间
20xx年5—6月份
三、组织单位
主办：xx学院
承办：学生工作处
协办：教务处校团委后勤处保卫处大健康学院
四、活动内容（相关活动方案见附件）
（一）校级活动
1.开幕式暨趣味心理运动会
2.“最美心灵使者”选拔赛3.青春健康主题辩论赛
4.关注教师心理健康主题活动（见补充通知）
5.心理健康教育先进集体与优秀个人评选活动
6.闭幕式暨总结表彰会
（二）院级活动
各专业学院根据本院学科特色和专业特点，自行组织开展丰富多彩的心理健康知识普及、宣传教育等活动，活动结束后将本院活动相关材料（通讯、简报或总结）及时报学工部心理健康教育中心。
五、相关要求
（一）根据统一部署，各学院、相关部门积极配合，以保证本次活动顺利进行。
（二）各专业学院的活动开展由该院心理工作站牵头、院心理健康部负责具体落实、学校心理健康教育中心专兼职教师为该院提供专业指导。
（三）加强沟通交流，未尽事宜承办方将以补充通知予以告知。
联系电话：xx学院
20xx年5月15日
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