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六一活动方案

时间：2024-08-15 16:20:55 活动方案我要投稿

【精品】六一活动方案模板集合七篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的六一活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】六一活动方案模板集合七篇

六一活动方案篇1

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　1、5月31日上午8:00— 8:40 大队主题集会。

　　2、8:45按课表上课。

　　3、中午各班级及活动点布置教室、做好准备。

　　4、负责老师到位,13:00—14:30 游戏活动。

　　5、14：30活动结束，学生进教室集中，教师总结，打扫卫生。

　　6、14:45学生排队放学。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校专用场所。(略)

　　四、活动准备

　　1、二—五年级每班准备2个游戏，22日挂在BBS中，写上游戏名称、规则。

　　2、30前准备2张游戏海报、游戏器具，学生裁判进行训练。

　　3、在5月31中午各班级布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处粘贴游戏海报。

　　五、活动形式

　　1、学生每人选择5项活动，游玩每一个节目时要求听从指挥，按顺序排队。

　　2、各班必须精心布置好自己的活动场地，每项节目都有有负责人。

　　3、负责人安排学生裁判，共同负责本游艺节目的进行，收缴游戏劵，发放奖票。

　　六、活动要求

　　1、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序。

　　3、游戏项目统一公示于门口，以便学生能积极的参与游戏。

　　4、室内各班级布置由班主任负责，可以到德育处领取彩色的`皱纸。

　　5、一年级学生有班主任和搭班老师组织，分两队带着去各班活动。

　　学生活动准则

　　1、需要持游戏劵参加活动，在活动中遵守活动要求。

　　2、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。

　　3、每个项目只可参与一次。

　　4、获得的奖券在二楼阅览室前兑换奖品。

　　5、活动中必须注意自身与他人安全。

　　6、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

　　7、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。

六一活动方案篇2

　　一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。

　　二、活动主题

　　欢庆六一歌声飞扬

　　三、活动内容及安排

　　活动（一）：“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演

　　活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿歌唱表演，体现快乐、艺术、合作的精神，通过幼儿歌唱表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

　　活动时间：

　　1. 验收时间： 5月20日（地点：教室）

　　2. 彩排时间： 5月25日上午8：30（塑胶操场）

　　3. 正式表演时间： 5月27日上午8：40－10：30

　　活动顺序：

　　1. 验收顺序：蒙氏楼、南楼、北楼、东院

　　2. 彩排顺序：

　　节目一：艺术二班与合唱班

　　节目二：3个小班组

　　蒙小一班、蒙小二班

　　蒙小三班、蒙小四班

　　艺术小班、小一班

　　节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班）

　　节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）

　　节目五：东园组（东一班、东二班、东三班、东四班）

　　节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班）

　　节目七：教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》

　　园长颁发礼物

　　注意事项：

　　（1）形式丰富、多样，家长朋友亦可参加

　　（2）开场循环播放歌曲《欢庆六一》

　　（3）各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动

　　（4）各班音乐24日拷入王老师电脑

　　（5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛）

　　（6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）

　　3. 正式表演流程

　　（1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开始

　　（2）各班按彩排顺序进行演出

　　活动（二）：“亲亲我的宝贝” ——实验幼儿园庆六一慰问演出

　　活动时间：

　　1. 彩排时间： 5月30日上午8：30（塑胶操场）

　　2. 演出时间： 5月31日上午8：30——9：30（塑胶操场）

　　“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单

　　1. 合唱《幸福的花朵》表演者：艺术二班合唱班

　　2. 舞蹈：《我们都是小乖乖》表演者：舞蹈班

　　3. 《弟子规》表演者：蒙学二班

　　4. 《爱我你就亲亲我》《中国》表演者：蒙大二班

　　5. 大型幼儿舞蹈：《根根闹春》表演者：王一涵、武睿哲等

　　注意事项：

　　（1）全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组）

　　（2）表演舞蹈《根》的幼儿列队迎接领导，最后上台留影

　　（3）舞蹈班幼儿给领导带花环，教师接领导赠送的礼品

　　（4）大班以上班级在操场上就座

　　（位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）

　　（5）主持（王晓、王晓晶）

　　活动（三）：“欢庆六一快乐童年” 幼儿绘画作品展

　　目的：通过展示幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，发展幼儿的创造、想象能力，展示我园的艺术教育内容。

　　时间：

　　5月30日——6月1日

　　总负责：王云仙

　　活动（四）：“欢庆六一快乐童年” 幼儿大会餐

　　时间：6月1日上午11：10—12：00

　　地点：各班教室

　　顺序：

　　1. 各班邀请2—3名家长代表参加幼儿会餐

　　2. 具体时间（李春霞主任）

　　3. 中午12点接孩子

　　4. 全体孩子统一着装

　　为确保六一整个活动的顺利进行，请各部门团结协作，认真做好以下工作：

　　一、安全工作（负责：李艾武）：

　　各班教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题（如东院幼儿）。

　　二、加强宣传（负责：张淑妮、范新兰）：

　　为提高本次活动的知名度，要加大各种形式的`宣传力度，对每个活动都应有详细的报导并及时发布到网上，让社会及时了解活动的每个内容。

　　三、主持人（王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）：

　　主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格应体现本园健康向上的风貌；节目串联词的编写要考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然过渡；

　　四、化妆品购买（负责：袁子英）：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　五、校园环境布置和卫生（负责：袁子英、范新兰）：幼儿园内洁净、美观、环境宜人，庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置，尽显节日气氛；

　　六、邀请嘉宾出席本次活动（负责：郭海英）：邀请有关领导参加我园活动，同时准备嘉宾出席座位及牌子。

　　请各部门、各班组互相配合、精诚合作，分工明确，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加我园的美誉度。

六一活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

　　二、活动时间：5月31日--6月2日

　　三、活动主题：闽西首届“好少年”儿童节

　　四、活动内容：

　　1、 “**杯”征文及绘画比赛-绿色家园：

　　为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。

　　优秀奖分年龄段：36岁组，绘画10名，征文5名；7-15岁组，绘画10名，征文5名

　　颁奖仪式：6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日-25日优秀作品将在商场进行展出。

　　2、6元多一件：

　　5月31日-6月2日活动期间，凡到商场购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

　　3、“六一节”买六送一：

　　5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动------

　　4、少年儿童才艺秀

　　参赛方式：

　　1） 5月1日-5月30日在商场购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

　　2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等，您是才童吗？走上舞台，用欢快的'歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。

　　3）比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6-9岁、10-15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。

　　初赛：小组入围奖5名，小组参与奖10名

　　决赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名，巨星奖1名，最佳才艺奖1名，最佳上镜奖1名，最佳气质奖1名

　　5、“小巨星”少儿文艺表演出场

　　6月1日晚，聘请 xxxx 优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采，

　　6、聚焦你金色童年

　　凡5月31日——6月2日，在商场一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

　　7、“聪明宝贝”照片大比拼

　　参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到商场服务台

　　活动时间：20xx.5.10-5.30

　　内容：注意时间！商场在寻找“聪明宝贝”！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！

　　聪明奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，入围奖18名

　　8、庆“6.1”来就送

　　6月1日-2日两天，到商场光临的小朋友，均可获得xx公司赞助提供礼品，送完为止

　　9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛（5月31日-6月2日）晚20：00，活动内容：

　　1）健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童

　　2）运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童

　　3）机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的儿童

　　参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

　　说明：参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

　　10、“六一”特价商品

　　11、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。

　　设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

　　活动时间：6月1日晚20：00

六一活动方案篇4

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。因此，我拟定了本次游园活动的.方案，如下：

　　一、共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　　二、活动组织：组织者：所有老师

　　三、活动时间：20xx年4月29日

　　四、活动准备：

　　1、游戏场地布置，要有“六一”儿童节的快乐气氛。

　　2、奖品：分为一、二、三等奖，奖品数量要充足。

　　3、100张纸条，藏在沙坑里。

　　4、一个老师分发奖品，一个老师计时，一个老师协助组织。

　　五、活动流程：

　　老师带领各班幼儿到制定位置进行分组，一组一组地进去淘，淘到了就拿去领奖品。游戏结束，教师帮助他们整理干净，然后带领幼儿回班级。

　　六、活动项目：沙里淘金

　　游戏地点：沙坑

　　游戏准备：

　　①100张纸条，藏在沙坑里。

　　②奖品：分为一、二、三等奖，奖品数量要充足。

　　游戏玩法：

　　1、根据孩子的游戏卡进区，(进完区，老师在游戏卡打勾，说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

　　2、孩子在沙坑里找纸条，直到自己找到了，去领完礼品后再去玩别的游戏。

六一活动方案篇5

　　一、指导思想

　　为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的`儿童节中健康、和谐地发展。

　　二、活动主题

　　传承文明，放飞梦想

　　三、活动时间：

　　20xx年5月6日—6月1日

　　四、领导小组

　　组长：（党支部书记校长）

　　副组长：（副校长）

　　组员：（大队辅导员）、（主任）

　　五、活动对象：

　　全体师生。

　　六、内容要求

　　体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

　　七、活动项目

　　（一）、“ 传承文明，放飞梦想”艺术展

　　具体事宜：

　　1.校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责） -----------展板配备及摆放：

　　2.要求所有展区均围绕活动主题设计

　　3.奖励办法

　　校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。

　　完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。

　　（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：

　　1．活动时间：

　　展演时间6月1日（周三上午） 9：00------11：30

　　2.活动地点：

　　行知小学操场

　　3.活动内容：

　　第一部分：行知小学20xx-20xx学年度表彰大会

　　（1）程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：文艺演出

　　（2）表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星

　　b.校园展一、二、三等奖。

　　教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

　　班级：市、区、校级先进班集体

　　家长：优秀家长

　　第二部分：素质展演

　　1.一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

　　2.5月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

　　3.节目验收：5月27日下午（周五）

　　4.排练时人员安排：以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。

　　5.观众座位编排：每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。

　　6.提示：1）、各方阵固定本年级教师负责。

　　2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。

　　望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。

　　第三部分：嘉宾参观

　　家长来宾随机参观校园艺术作品展

　　希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。

　　八、艺术节活动安排及要求：

　　（一）具体任务

　　1．方案制定----大队部

　　2．主持人——大队部

　　3．校鼓号队训练——大队部

　　4．礼品购买-----大队部

　　5．表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……）----大队部

　　6．请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

　　7．摄像-----赵玮、肖步天、白勇。

　　8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

　　9．场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

　　（二）庆“六一”当天工作：

　　1．舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责

　　2．颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

　　3．“艺术节”当天，确保安全，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）-----温书源负责

　　4．接待-----程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。

　　5．音乐拷贝播放等——赵伟

　　6．方阵组织——体育组

　　7. 摧台——英语组成琳负责

　　（三）、要求：

　　1．活动准备期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生，尤其是教育学生要珍惜他人成果，爱护、保护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部严肃处理。

　　2．在活动期间，班主任要严格教育学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹。（再次提醒参观展区的文明）

　　3．为确保艺术节活动顺利开展，同时又保证我校良好的教育教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，及时完成各项任务，及时填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。

　　学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间及时告知家长。

　　4.各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

六一活动方案篇6

　　活动指导思想：

　　1、通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。、

　　2、在活动中，培养学生积极参与活动，体验合作与交往的快乐，增进同学们之间的友谊。

　　活动准备：

　　1、学生准备好自己的才艺节目。

　　2、将教室布置得有节日的气氛。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

　　二、活动步骤：

　　1、讲讲六一儿童节的由来。

　　2、诗歌朗诵《欢乐的`“六一”》。

　　3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。

　　4、小合唱《快乐的六一》。

　　5、小组唱：虫儿飞

　　三、游艺内容及规则

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　4、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

六一活动方案篇7

　　一、指导思想：

　　一年一度的“六一国际儿童节”是小朋友们最隆重的一个节日，为了让学生能感受到“六一”活动的快乐，充分发挥学生当家作主的主动性，给予学生展示自己的机会，鼓励先进，树立典型，表彰优秀学生。并结合市教育工委、市教育局的'关于今年是建党90周年的德育活动精神要求，为能激发学生的历史责任感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，我校将于XX年开展“红领巾心向党-----庆六一 ”系列班级德育活动，特制定此方案如下：

　　活动时间：XX年4月至XX年6月。

　　活动对象：全体师生。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备。

　　三、系列活动

　　活动一：开展“走进红色故事”活动（清明节期间组织师生去蔡威展陈馆缅怀先烈）

　　活动二：“党是太阳我是花”征文赛

　　活动时间：5月15日前选送

　　活动三：“蕉三小爱祖国、爱家乡”----纪念中国共产党成立90周年现场书画比赛（此项由美术组老师负责）。

　　活动时间：6月1日前后一周

　　活动四：蕉三小关爱留守儿童活动