幼儿园国庆节主题活动方案

时间:2024-11-29 09:28:21 活动方案 我要投稿

幼儿园国庆节主题活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园国庆节主题活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节主题活动方案

幼儿园国庆节主题活动方案1

  活动目标

  1.初步感受国庆节到了很热闹。

  2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

  3.体验节日的快乐氛围。

  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备

  1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

  2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

  活动过程

  1.观察幼儿园内的节日布置。

  提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

  2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

  3.学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

  幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

  活动评价

  能清楚地朗诵儿歌。

  教学反思

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强;而且自身已有知识和实际经验的'缺乏,他们只知道“过节啦,我们可以出去玩了!”。所以我在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

幼儿园国庆节主题活动方案2

  活动目标:

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

  活动时间:

  20xx年9月29日下午三点

  活动形式:

  亲子集体活动

  活动准备:

  1、幼儿园每年庆国庆照片。

  2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

  3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

  4、画有天安门广场的展板一块。

  活动过程:

  一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

  师幼谈话。

  2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

  二、介绍国庆节。

  1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

  师:大家是怎样庆祝的.?

  亲子交流。

  3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

  师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

  三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

  1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

  2、亲子合作做气球。

  四、亲子共同布置展板。

  师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

幼儿园国庆节主题活动方案3

  活动目标:

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

  3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、参与节日游戏。

  活动准备:

  国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

  活动过程:

  一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

  师幼谈话。

  二、介绍国庆节。

  师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的`生日。

  三、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。

  我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

  2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

  师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

  活动延伸:

  请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  教学反思:

  知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

幼儿园国庆节主题活动方案4

  活动名称:

  欢乐国庆节

  活动目标:

  1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:

  (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的'国庆节?

  (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

幼儿园国庆节主题活动方案5

  活动目标:

  1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。

  2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  国旗一面,图片。

  活动过程:

  一、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

  三、介绍国庆节。

  1、你们知道那一天是我们国家的`生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  4、看图片朗诵儿歌。

  教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

  5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

  活动建议:

  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

  延伸活动:

  大带小——小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

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