歌唱祖国活动方案

时间:2024-07-21 08:57:44 活动方案 我要投稿

歌唱祖国活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的歌唱祖国活动方案,希望对大家有所帮助。

歌唱祖国活动方案

歌唱祖国活动方案1

  一、活动目的:

  为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署,及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动,丰富队员的.课余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节,进一步激发队员爱党、爱国的热情。

  二、活动主题:

  “歌唱祖国庆六一”

  三、活动时间:

  6月1日

  四、活动地点:

  操场、各中队教室

  五、活动对象:

  **小学全体少先队员

  六、活动准备:

  1.学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人:朱爱兵、佘兵);

  2.碟片、音响设备及调试(责任人:沈涛);

  3.宣传标语“红领巾心向党 祖国发展我成长”悬挂在大门口,“**小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人:周林);

  4.大会主席台布置(责任人:刘云);

  5.氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人:冯建军);

  6.摄像、宣传(责任人:刘小龙);

  7.观众场地安排(责任人:张灵芝);

  8.歌曲合唱排练(责任人:万亚、何燕及各中队辅导员);

  9.少先队员代表发言(责任人:马小敏);

  10.少先队员敬献红领巾培训(责任人:丁蓉)。

  七、活动安排:

  上午:

  1.升旗仪式流程(主持:团市委领导):

  A.校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍);

  B.教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况;

  C.少先队员向领导敬献红领巾;

  D.升旗仪式(同唱国歌);

  E.少先队员代表发言;

  F.市领导六一寄语 ;

  G.全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。

  2.10:00——11:00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87.6 、AM1359)。

  下午:

  各中队组织富有中队特色的游艺活动。

  八、活动总结及资料收集

  少先队大队部

  文章地址:

歌唱祖国活动方案2

  地震没有摧挎我们,却使中国人的自豪感和向心力迅速提升。北京奥运会、残奥会,更是向世界展示了中国卓越的创造力和组织能力,神七的成功发射,再次谱写了新的英雄篇章,让我们看到了中国这条巨龙正在成长、腾飞!为祖国腾飞喝彩,为华夏崛起高歌!我校团委结合2013年国庆节特策划此次演讲比赛。

  活动主题:祖国—我为您骄傲

  活动目的:激发学生的爱国之情,表现出中学生积极向上的精神风貌,培养中学生敢于梦想、敢于创新、不屈不挠的奋斗精神。

  活动对象:各班选送优秀选手3-5名。

  一、参赛要求:

  1、选手口头表达能力、应变能力强、普通话标准

  2、演讲内容健康、积极向上、符合主题,能展现自我风采

  3、文体不限,脱稿演讲

  4、演讲内容如有背景音乐,则自带光碟。

  二、活动安排:

  1、比赛时间:10月27日

  2、比赛地点:操场演出台

  3、比赛顺序:采用抽签决定

  4、比赛内容:

  分为创意自我介绍、命题演讲、即兴演讲三部分

  ①创意自我介绍部分:选手用创新的手段进行自我介绍能展现

  自我,给观众、评委留下深刻印象。

  ②命题演讲部分:每位选手用3-5分钟进行演讲,在第5分钟时计时员进行提醒。

  ③即兴演讲部分:每位选手命题演讲结束后,马上抽取即兴演讲题目,然后围绕所抽取的题目进行即兴演讲(命题演讲部分由参赛选手自行准备演讲稿,即兴演讲题目由院学习部提供)。

  三、活动流程:

  1、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾

  2、主持人宣布比赛开始,选手按顺序上场

  3、其间主持人向观众及选手公布选手得分

  4、待所有选手比赛完后,邀请评委点评,并宣布最后结果

  5、主持人宣布比赛结束

  评分规则:此次采用评委打分法,总分100分,取各评委的平均分作为选手的最后得分,最后得分保留两位小数。

  四、评分标准:

  1、自我介绍10%:有创意、有自己的个性,能突出自我、展现自我风采。

  2、仪容仪表10%:

  a、着装整齐、大方得体5%

  b、姿态自然、动作适度5%

  3、演讲内容30%:

  a、主题鲜明、符合主题内容10%

  b、行文流畅、用词精练、详略得当10%

  c、内容充实、事例感人、贴近生活、富有鲜明时代10%

  4、语言艺术30%:

  a、普通话标准流利10%

  b、节奏处理得当,技巧应用自如10%

  c、表现能力强,能活跃气氛引起共鸣10%

  5、即兴演讲20%:

  考察选手应变能力;演讲内容贴近所抽取题目。

  五、注意事项:

  1、参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排。

  2、凡参与本次活动的选手都可获赠精美奖品一份

  六、活动结果

  各参赛选手均以歌颂祖国,歌颂党的诗歌或散文诗,围绕“赞 美祖国”为演讲主题,用包含深情的朗诵,表达了对党的赞美,以及对祖国的热爱。同学们的演讲激情四射,情真意切。有回顾中国苦难的近代史,励志要让自己成为中国明天栋梁的;有细数中华民族五千年来的伟大成就,努力使自己不愧为中华民族的龙的传人的;有赞扬中华人民共和国的'进步与成长,展望未来表示要以学习跟上时代步伐的。一首简短的诗,一句抑扬顿挫的话,无不抒发出每个人心中的爱国主义情怀,选手们精彩的表演赢得了全场评委和观众的热烈掌声。本次比赛主题紧贴时代步伐,选手们朗诵水平很高,充分展示了当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。本次比赛最后选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。此次演讲比赛不仅激发了同学们的民族自豪感,增强了他们的爱国情怀,坚实了他们永远忠于党的理想信念,还进一步提升了学生的思想道德和文化修养,总体上是成功的。

歌唱祖国活动方案3

  一、比赛时间:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组z(一年级)

  第二组z(二年级)

  第三组z(三年级)

  第四组z(四年级)

  第五组z(五年级)

  第六组z(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的.艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

  5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、音响设施准备z

  照相z

  合唱阶梯z

  6、纪律安全管理z、各班班主任。

  7、活动简报:略

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