【热门】亲子活动方案集锦9篇
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的亲子活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲子活动方案 篇1
通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。
一、亲子绘画主题
“画春天”
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动对象
各班幼儿和家长
四、活动细则
1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
五、活动奖项
每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
上交作品时间:20xx年x月
亲子活动方案 篇2
一、活动宗旨:
秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。
二、活动时间:20xx年10月27日
三、活动地点:中班各班活动室
四、活动目标:
1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。
3.发展幼儿的想象力、创造力。
五、活动准备:
1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶
2.准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干
3.课件:展示树叶贴画的作品
六、 活动流程:
1.以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。
2.播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。
3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。
4.和家长一起动手创作树叶贴画。
5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。
亲子活动方案 篇3
活动目标:
1、让孩子在游戏中认识小动物
2、知道每个小动物的不同特征。
活动准备:
音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》
活动过程:
1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。
2、认识小朋友师:呀,今天来了这么多的宝贝们,下面让老师来一一认识下你们吧。
3、音乐互动师:老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》
4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师:今天呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了?出示字卡:小鸡,小朋友回答不上来后,再出示小鸡图片。师:小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友:小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句:你好!小鸡。出示字卡:小鸭以及图片,师:它是谁呀?小朋友:小鸭。师:那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:你好!小鸭子。
逐一出示动物图片,认识小动物以及语句:你好!
5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们,下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。
6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》
师:老师一个人表演呀,太孤单了,所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、老师总结,并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。
师:今天呀,老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们,也非常开心让你们认识了我的动物朋友们,希望下次再有机会还能和你们一起游戏,下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。
亲子活动方案 篇4
一. 活动主题:
以环保为主题,通过DIY的形式展现孩子们丰富的想象力,张扬孩子们的个性发展。
二. 活动目的:
认识环保,变废为宝,发挥想象,个性张扬,展示自我,亲子互动,寓教于乐。
三. 活动对象:
大班级部全体幼儿及家长。
四. 活动时间及地点:
20xx年5月29日下午3:OO 塑胶操场
五. 活动意义:
以开展宣传“环保”的活动为引导,为幼儿提供展示想象力,创造力,表演能力的舞台空间。将创意,环保,亲子DIY融入服饰文化展现中。通过亲子互动设计制作环保服饰,增强孩子的环保意识,陶冶孩子的艺术情操,增强幼儿及家长的亲子感情,展现孩子健康活泼,积极向上,体验创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养。
六. 活动要求:
1. 参与幼儿在家长帮助下,根据自己的创意,自行选择准备所需材料,如:旧报纸,旧布料,旧衣服,树叶,环保塑料袋,皱纹纸,易拉罐等等设计服饰可用道具。
2. 要求作品形象健康,环保生动,活泼创新,充分展示孩子的个性风采。
七.活动流程:
1.5月xx日---5月xx日为准备阶段,各班教师做好家长宣传,报名工作,统计好幼儿报名人数并做好记录。
2.xx日确定表演主题,准备表演音乐,划分制作场地,并按出场次序进行彩排。
3.xx日活动正式开始,提醒家长幼儿团结互助,共同成长,并强调注意安全,卫生,管理好所用的剪刀胶水等危险工具,注意保持场地卫生。
亲子活动方案 篇5
“我爱我家”亲子活动策划
策划人:刘照晴 童若男
一、 活动目的
1、有利于增进家长和孩子之间的情感交流
2、让孩子更了解自己的家人
3、让孩子更爱自己的家庭
二、活动时间:待定
活动时长:预计90分钟
三、活动地点:室内(待定)
四、活动流程:
(一).辈分歌MV开场秀
活动目的:活跃气氛引入主体
参与人员:主持人,志愿者
准备:头饰,视频(辈分歌)
时间: 5分钟左右
活动内容:志愿者分别饰演辈分歌中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等。
(二)、看谁找得准!
活动目的:用游戏让孩子们更清楚爸爸的爸爸是谁,爸爸的妈妈是谁等问题。 参与人员:主持人,志愿者,孩子们
准备:头饰,PPT
时间:10分钟左右
活动内容:由主持人组织游戏,提出妈妈的爸爸是谁这类问题,让孩子们找到对应名称的志愿者。迅速站队。找对了的小朋友会有小奖品。(为了安全,本游戏不要求快,只规定找对即可。)
亲子活动方案 篇6
一、 时间
20xx/11/11 上午8:00—12:00
二、 目的
增进三A班同学间的交流,丰富课余生活,促进同学们团队协作精神。
三、 内容
1) 三A班全体老师、家长和同学共同参与,以趣味运动会的形式开展本次活动。
2) 地点安排在学校的室外体育场,活动会利用草地和跑道进行。
3) 活动项目见附表。
四、 安全方案
1) 邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动,参加的教练和人员均为专业人员。
2) 规定项目道具使用充气类游戏器材,保证活动的安全(截图为例)。
3) 其他活动均为徒手活动,旨在增进同学团队协作,运动强度很小。
4) 导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排,确保活动安全顺利进行。
亲子活动方案 篇7
三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息,带着春的梦想,和家人一起走进大自然,通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动,亲身体验劳动的.乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
一、活动主题:浇灌一棵苗,染出一抹绿
二、活动时间:
小班:xxxx年3月27日
中班:xxxx年4月8日-4月9日
大班:xxxx年3月27日(大一、大二、大五)
xxxx年3月30日(大四、大三、大六)
注:根据天气情况临时通知活动具体时间。
三、活动对象:全园教师、幼儿及家长
四、春游活动路线:
小班:小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园
中班:幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝
大班:幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝
五:活动目的:
1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。
3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。
六、活动准备:
1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。
2、每位幼儿带上浇灌的工具。
3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。
5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。
七、组织机构:
1、领导小组:
组长:阮xx
副组长:朱xx
成员:洪xx等
主要职责:
(1)组长:全面负责活动的统筹安排。
(2)副组长:负责活动的策划与实施。
(3)成员:负责活动各项有关事宜。
2、活动策划组:
组长:郝xx
成员:王xx等
主要职责:
(1)郝婷负责活动的具体实施。
(2)王青负责活动方案的制定。
(3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。
3、活动宣传组:
组长:韩xx
成员:柳xx
主要职责:
(1)韩xx负责整个活动的宣传工作。
(2)柳xx负责活动的摄像。
4、安全保卫组:
组长:叶xx
成员:田xx、各班班主任
主要职责:
(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。
(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。
5、卫生保健组:
组长:袁xx
成员:逯xx、汤xx
主要职责:
(1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。
(2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。
八、活动过程:
1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)
2、寻找春天,感受春天的美丽。
3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。
4、幼儿自愿结伴分享快乐。
5、合影留念。
九、注意事项:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。
7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。
亲子活动方案 篇8
一、活动目的:
1、通过此次参观体验活动让孩子知道陶艺、了解陶艺、并且爱上陶艺。
2、通过亲手制作陶艺,让孩子体会制作陶艺制品的乐趣,通过玩泥锻炼孩子手、眼、脑协调发展,发展他们的感知力,提高动手能力。
二、活动时间:
10月18日下午2点—5点、10月19日上午9点—11点
三、集合地点:
赫山区青少年活动中心(赫山加油站斜对面 交警三大队正门往前50米)
周六场下午1点50分
周日场上午8点50分
四、活动方式:
参观、动手操作(活动时间大概3个小时)
五、活动过程:
1、签到
2、老师进行陶艺简介:
陶艺是中国的传统古老文化。中国的英文名称叫China,意思是陶瓷,中国是陶瓷古国,说起陶瓷,外国人就想到中国。陶艺是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,陶是土的艺术,火的艺术,其实更是人生艺术。亲自动手,或拉坯,或捏塑,一件件作品从自己的手中诞生,带着泥的味道,更透出你的个性。陶艺并列于绘画,雕塑等造型艺术行列之中,它以独特的艺术语言和丰富的表现力吸引众多的陶艺家,艺术家,陶艺爱好者,学生以及少儿从事陶艺创作或制作。从练泥开始,盘筑,泥扳,捏塑,拉坯等技法的应用,一件件艺术品从自己的手中诞生出来,装点自己美丽的生活。
2、陶艺制作分类
泥板成型、泥条成型、拉胚成型(本次活动的重点)
3、拉胚的制作方法:
将一块揉好的,大小适中的泥,砸在拉坯机转盘的中心点上
1、坐姿:肘关节戳在膝盖上,让手臂有一个支撑的力,在做拉坯的时候,胳膊不会随着坯体摆动,比较稳定。相当于给胳膊加固。
调整我们跟机器的距离。找到一个舒适的距离。不能太近,不能太远。我们的座位不能低于拉坯机的转台
手蘸水,在拉坯的过程中比较润滑。在拉坯过程中,如果感觉到手跟泥黏住了,就需要随时让手蘸水。
2.定中心:两手互相交合,手心抱紧泥团。左手手心护住泥团,右手手心将泥团向中心点推,直到感觉泥团在转盘中心不晃动。将手拿开,远看就如泥团是静止不动的一般。就是将泥团定住中心了。
3、匀泥:让泥的软硬一致均匀。用双手手掌侧面内部,夹住拉坯机上的泥,向上拉高。拉高以后,用大拇指跟手腕之间的肌肉,向下压泥,压的过程中,右手稍向前用力,把泥推到中心,反复做三四次,直到感觉泥不晃了。
4、开中心点:双手扶住泥团两侧,大拇指找泥团的中心点向下按,向下按时要在泥团内部留一个底,这个底的厚度在25px左右。
5、成型:a将里面的大拇指向外平行用力打开,将泥团做成盘子。
b外面的手扶住泥的坯底,慢慢向上收成一个碗。
c用大拇指和中指的指尖夹住坯体,掐住后从下向上用力拉高,拉薄做调整。直至做成一个碗的形状为止。
d双手扶着碗的外侧向中间用力,并向上收,成直筒形状。同样需要用大拇指和中指指尖掐住拉高拉薄做调整。
e在直筒的上方三分之一处,用双手大拇指和中指的指肚掐住坯体,将之掐细,掐细的同时匀速向上收,再用手掌的内部侧面掐住笔筒的下方,收细。做成一个粗糙的基本花瓶形状。再调整。
f用两只手的虎口向下压,压的时候尽量不要让泥里面有气泡,把多余的水排出。
g 在做造型的时候,不论运用哪种手型,都需要让泥保持在中心点上稳定转动
6、烧制
六、报名方式:
1、手机编辑短信“孩子姓名+ 性别+ 年龄+ 手机号码”发送到13973xxxxx
2、申请加入QQ群 30502xxxx 报名
3、加入公众微信xxxxxxx 回复信息
七、团购活动费:69元
八、注意事项:
1、收到确认信息的孩子报名成功,不接受现场报名
2、请事先确认好时间,如有无故缺席,将取消本俱乐部所有活动资格
3、活动期间,家长不能影响孩子,请不要大声喧哗和任意走动
告诉孩子不能随意动活动教室的刀具、电路,和烧制的炉具。
亲子活动方案 篇9
一、活动目的:
有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、时间:
xx月26日、27日
三、地点:
本园操场
四、运动会组委会名单:
组 长:
副组长:
成 员:
五、人员安排
1、横幅、彩旗、海报负责人:
2、运动员代表手持班牌负责人:
3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人:
4、串词:
5、运动员及家长代表讲话负责人:
6、音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):
7、照相:
8、写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师
六、活动安排
(一)开幕式:
时间:20xx年xx月26日上午8:30
活动地点:本园操场
参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。
安排:1、运动员入场(放运动员进行曲)。
2、全体立正,升国旗、奏国歌。
3、园领导讲话。
4、运动员代表讲话。
5、家长代表讲话。
6、运动员退场(放运动员进行曲)
7、幼儿早操比赛。
备注:1、开幕式当天配班老师8:00到班
2、提前一天做好比赛道具交接
(二)运动会项目安排
a:20xx年xx月26日上午
项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)
项目2:大三班过泥潭(操场)
项目3:大二班运瓜 (操场)
项目4:大一班的蒙眼障碍走 (操场)
b:20xx年xx月26日下午
项目5:中一班挑杯(操场)
项目6:中二班运西瓜(操场)
c:20xx年xx月27日上午
项目1:小一班踏石过河取球(操场)
项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)
项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)
注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
(三)闭幕式:
时间:20xx年xx月27日下午
参加对象:全体幼儿
1、宣布获奖名单,领导颁奖。
2、宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)。
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