春节活动方案模板锦集五篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的春节活动方案7篇,希望对大家有所帮助。
春节活动方案 篇1
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实上级文件精神,我校以“我们的节日—春节”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。
2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文
明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
4、我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的.健身习惯
三、活动时间
20xx年1月27日——20xx年2月7日
四、活动内容:
1、初一学生了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业(不少于2份)
2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,开学后将自己优秀的作品上传学校网站。
3、春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);还可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活
动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。
4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解“年”味。
5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6、生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。
7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1、各班要利用放假前进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报团总支,团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3、团总支积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
修文县六广中学
20xx年1月20日
春节活动方案 篇2
一、指导思想
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
二、活动目的
以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。
三、组织机构
组长:宋景隆
组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。
四、活动内容:
弘扬传统,提升素养
活动准备时间:寒假
活动参与对象:全体学生
具体内容:
1.一年级——诗意氤氲诵春节
有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节
四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。
5.六年级——文采飞扬庆春节
六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。
五、活动要求:
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;
4.开学后,请各年级各班根据周工作安排,在班级里深入开展相应的主题活动,然后组长组织在本年组开展假期布置的活动,进行展示评比,引导学生深入挖掘春节的文化内涵;
5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。
春节活动方案 篇3
活动目标
1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景,共同分享快乐。
2.引导幼儿认真听小朋友讲话,培养幼儿倾听习惯。
活动准备
2.幼儿春节活动的照片。
活动过程
一、师幼谈话
1.教师与幼儿互相问春节好。
(1)教师:现在,饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗?
让幼儿互说,激发讲述情趣。
(2)你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩?
和谁去的?看到了什么?
(3)春节你吃过什么好吃的东西?
二、生活讲述
1.老师知道春节大家都拍了照片,我们一起来看一看好吗?
大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。
(小朋友自由结伴互相观赏)
2.幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
三、交流讨论
1.你们想不想把自己的照片贴到主题墙上,让大家一起来欣赏呢?
我们都来看看小朋友的照片,了解春节有趣的事吧。
四、延伸活动
幼儿边看边讲述自己过春节的有趣事。
春节活动方案 篇4
为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神,配合大队落实全年训练工作计划,更有利地丰富大队民警业余文化生活,大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动,特制定此方案。
一、组织领导
**担任此次活动领导小组组长,XXX、李宓副科长担任副组长。XXX担任裁判、筹备组组长,组员由团总支9名委员担任。
二、分组方式
团体项目以科队为单位,综合科、六个中队、案审科和市府中队合并为一个参赛单位、共计七个参赛单位。
三、活动、比赛内容及规则
(一)乒乓球—— **(宣传委员) 负责
1、单打:各参赛单位两名选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,五局三胜)
2、团体:各参赛单位三名选手组成,采取抽签淘汰的方式进行比赛,前三名予以奖励。(11分一局,五局三胜)
(二)象?棋—— **(文体委员) 负责
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
(三)健身器械—— **(文体委员) 负责
卧推:两大片 10分个
仰卧起坐:30度角 3分个
蹬力:十五片 1分个
推举:5片 2分个
蝴蝶机:8片 1分个
双杆支撑:××××× 10分个
引体向上:××××× 10分个
器械比赛分两个组:30岁以上(含30岁)一组,30岁以下一组。各参赛单位全员参加(外借、打假除外)以整体平均成绩排列名次,个人单项前三名和个人总分前三名予以奖励。如果出现并列,裁判组负责增加比赛项目,直到有一方胜出。
(四)拔 河—— XXX(宣传委员) 负责
各参赛单位十名队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(五)扑克 “六冲”、“斗地主”—— **(副书记) 负责,前三名予以奖励。
后附细则。
四、几点要求
1、每个比赛项目参赛人员名单由各科队团支部书记于12月26日~29日前报到各项负责人处,29日下午各项目抽签。
2、每个项目的比赛时间、场地由综合科在抽签分组后根据大队实际工作具体通知。
3、裁判组人员由裁判组安排,发现问题由裁判委员会仲裁。
4、比赛遵循友谊第一,比赛第二原则。
5、团总支第二届委员会全体委员诚恳邀请各科队领导参加比赛,并希望全大队同志踊跃参加谢谢你们的支持。
XXX**单位
春节活动方案 篇5
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:
一、活动目的:
1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。
2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。
二、活动主题:
强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动时间:20xx年元月29日上午9:30--11:40
四、活动地点:10号楼1楼东、西大厅
五、参加人员:全校教职工
六、活动项目:跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)
七、活动规则:
1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。
2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。
3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。
4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
工会
20xx年1月27日
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