活动方案

时间:2022-05-19 10:33:39 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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活动方案 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、长跑活动领导小组机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、参加对象

  全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月30日至20xx年3月5日

  五、活动内容

  1、20xx年11月30日下午4:40在广场举行起跑仪式(高一年级)。

  2、学生每天长跑距离基数为20xx米。在法定工作日每天以班组为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学生应自觉坚持长跑并做好记录。各班级体育委员做好每周长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  六、具体实施办法:

  1、各班级可分成若干个长跑小组,并各设一名小组长。

  2、在校期间,高一和高二年段均安排在课间操时间跑,绕学校内环路跑1圈(具体安排:首先以班级为单位,在广场列好队;然后每班按四列队形起跑。路线:-------------------------------------------高一、高二年级组长、班主任安排组织好,做到集合及时、队列整齐。高三年级组长、班主任自行安排(早读或课外活动时间,绕学校内环路跑1圈)

  3、每位学生应将自己每日参加长跑的情况向小组长汇报,组长应做每日长跑情况记录工作,并将长跑情况向体育委员汇报。

  4、体育委员再将每位学生所完成的里程数登记汇总,并于周五下午放学前将本班周里程总数上报政教处(团委办公室)。

  5、政教处每周将公布各班级所完成的累计里程数。

  6、每位同学应如实上报自己每日长跑情况,不得弄虚作假。

  7、每位学生在长跑时应循序渐进、坚持不懈,适当安排自己的运动量。凡因病“不宜参加长跑运动”的同学,应提出书面申请,并提供有效证明,可酌情免于参加冬季长跑运动。

  8、节假日和寒假期间同学们应自觉坚持长跑并做好纪录。

  9、不得在有机动车行驶的公路上进行长跑锻炼,以免发生交通安全事故。

  10、学校将根据各班组织、完成等情况,评选出冬季长跑优秀班级和个人,并将个人长跑情况记入学生档案,并作为综合素质评价“体育与健康”维度中的重要评定依据。

  11、高一年级先启动集体长跑。高二年级何时进行将另行通知。

活动方案 篇2

  为深入学习贯彻十八届六中全会精神,根据州委《关于进一步深化“支部主题党日”的指导意见》和县“两学一做”学习教育协调小组办公室的统一部署,结合县委组织部实际,特制定20xx年1月“支部主题党日”活动方案。

  一、时间:20xx年1月3日(星期二)下午

  二、地点:县委组织部会议室

  三、参会人员:县委组织部机关全体党员干部、机关退休党员干部

  四、活动会标:中共建始县委组织部支部委员会20xx年1月“支部主题党日”活动

  五、主持人:党支部书记余明忠

  六、活动议程:

  1、缴纳当月党费并通报上月党费缴纳情况;

  2、重温入党誓词;

  3、集体诵读《党章》;

  4、集中学习。学习习近平总书记系列讲话,重点学习中央经济工作会议精神,以及州第七次党代会、县第十五次党代会、县第十八届人代会、县政协第九届会议精神;

  5、开展民主议事。根据省委、州委、县委的要求做好“推荐提名我省出席党的十九大代表候选人”的具体工作;

  6、落实民主监督。结合党支部需要公开的重大事项,经党支部成员商议后,向全体党员做好党务公开工作,接受民主监督;

  7、开展组织生活会。第一,请机关全体党员干部认真总结20xx年工作情况,谋划20xx年工作,对机关党支部整体工作提出合理化建议,开展批评与自我批评。第二,民主生活会征求意见,发放征求意见表。第三,20xx年度党员民主评议、党员先锋指数评定等;

  8、开展特色实践。结合本部门实际,创新服务载体,转变工作作风,解决一批突出问题,密切党群干群关系。

  七、相关要求

  1、努力营造氛围。开展“支部主题党日”时,党员活动室应悬挂或摆放党旗、张贴入党誓词,每名党员应佩戴党徽、带上党章。熊峰同志负责做好学习讨论的记录,陈以明同志负责资料的收集。

  2、严肃活动纪律。办公室负责会议室的布置、人员通知及签到,所有党员都必须参加支部活动,不能有特殊党员。党员因病因事不能参加的,必须提前请假,事后补学。

  3、落实公开制度。党支部结合实际,在“支部主题党日”定期公开党员群众普遍关心的党务、政务、财务等内容,并在公开栏向党员群众公示。

  4、规范活动管理。“支部主题党日”活动实行纪实管理,活动开展情况由专人如实详细记入党建工作手册,并有2张以上的图片资料与文字材料形成印证。

  2

活动方案 篇3

  一、 指导思想

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。 经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。

  二、 活动主题:树德立志,和谐共进

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、 活动宗旨

  面向全体师生,为师生发展着想,树南中学新形象!

  四、 活动目标

  努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。

  五、 活动时间

  20xx年12月1日---------20xx年12月25日

  六、 参展地点(另定)

  七、 活动对象

  本届校园书画展活动对象为全体师生。

  八、 活动设置

  九、 活动项目

  1.美术展览

  绘画:水彩、水粉、国画、铅笔…

  书法:硬笔、毛笔。

  2. 美术展评

  (1) 绘画、设计评比。

  (2) 书法评比。

  (奖项设置根据参展数量而定)

  十、作品统一交到王xx老师处

  十一、 组织机构

  为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动,具体工作安排如下:

  1. 组 长:

  2. 副组长:

  3. 活动小组安排

  成员:

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

  2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。

  3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

  活动准备:

  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

  活动过程:

  一、谈话活动:

  使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。

  "五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

  二、学唱歌曲及看教育片

  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  三、开展一系列的活动

  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

  四、劳动比赛

  在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  本次活动立足于激发学生学习数学的兴趣,提高学生的计算能力,提升学生思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数学素养的提升。

  二、测试内容

  以相应年级现行教材内容为主,涉及以前学习内容,重点测试学生的计算能力。二年级侧重于口算、竖式计算;三、四年级侧重于口算、竖式计算、脱式计算;五、六年级侧重于口算、解方程、脱式计算。

  三、测试对象

  二——六年级全体学生。

  三、组织形式

  班主任老师组织监考与批阅,数学教研组长与数学任课教师负责成绩统计与汇总,并将汇总结果呈报教导处。(班主任监考顺序:2.1→2.2 2.2→2.3 2.3→2.1 3.1→3.2 3.2→3.3 3.3→3.4 3.4 →3.1 4.1→4.2 4.2→4.3 4.3→4.1 5.3→5.2 5.2→5.1 5.1→5.3 6.1→6.2 6.2→6.3 6.3→6.1)

  四、活动地点

  各班教室

  五、活动时间

  10月30日(周二)下午2:40—2:50

  六、本次活动的要求

  1.本次参赛所有的学生不得使用计算器,考场纪律严明,保证测试结果真实。

  2.评奖:总成绩获得年级第一名的班级,授予“速算优胜班级”称号;成绩获得年级前二十名的学生,授予“数学速算之星”称号。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的.读书活动,特制订此方案。

  活动主题:“校园溢满书香好书伴我成长”

  二、活动目的:

  1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

  2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

  三、活动要求:

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

  2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读等,确保读书活动的顺利进行。充分利用班级书屋,发动学生多进书屋,参与阅读,并管理好班级书屋。

  3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

  4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

  5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

  6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

  7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家里挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

  四、活动宣传口号:

  1、我读书,我快乐。

  2、书香伴童年,智慧享一生。

  3、与书本为友,与大师对话。

  4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

  五、活动具体安排:

  1、宣传发动阶段:9月

  ①宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播宣传本次读书活动开展的重要意义,学校推荐的图书目录。(附后)

  ②学校通过家校通信息平台发送《给家长的一封信》,向家长宣传儿童阅读,宣传我校的学生读书活动。

  ③各班级出台班级读书活动方案,并上交电子版至教导处存档。

  2、活动开展阶段:10月--11月

  ①充分利用班级书屋和校园网站开展该活动。

  ②利用晨读、午间、课间开展阅读活动;利用课余时间登录校园网,进入读书活动专栏,进一步开展网络读书活动。

  ③大队部配合组织各班开展以“名人的读书故事”为主题的班队会,内容可以是背诵名人名言,学习名人的读书方法,感受名人刻苦读书的精神。

  ④定期展评读书笔记。每个学生自备一笔“读书笔记”,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。以班级为单位定期举办读书笔记展评、交流;各年级挑选部分优秀的读书笔记,定期举办展览、交流。(11月底,3-6各年级上交10份优秀“读书笔记”,学校进行展示。)

  3、12月份:总结表彰阶段

  ①开展“校园溢满书香好书伴我成长”征文活动,将优秀文章向全校师生展示,并给予表彰。(3-6年级,各年级选10份优秀征文作品)

  ②表彰学校小学生“读书之星”、“书香班级”和“书香家庭”。“读书之星”由各班推荐2位学生;“书香班级”由学校推荐读书活动中,组织最佳的5个班级,学校进行表彰。(12月中旬)

  ③与大队部携手,聘请2个优秀书香家庭,做客校园电视台,做一期访谈式的节目,交流家庭读书感受和体会。(段考后的家长会上)

  六、活动组织

  为了更好的促进学生读书活动的开展,保证学生读书活动的实际效果,以班级为单位,特成立学生读书领导小组:

  组长:龙泉

  副组长:全体

  班主任

  组员:各班的中队长

  组长全面负责读书活动,副组长负责执行读书方案,组员具体负责班级同学读书活动的开展。组员每周五向副组长汇报本班级学生的读书情况,副组长每月30日将本班读书活动开展情况汇总后,书面汇报给组长。

  希望各班积极组织,认真落实,扎实开展,真正把此次读书活动抓实、抓好,努力培养学生良好的阅读习惯,为学生将来发展奠定坚实的基础。

   阳朝小学教导处

活动方案 篇7

  活动时间:11月27-28日

  活动主题:中央公馆“感恩的心,感谢有你”感恩节真情回馈活动

  电话说辞:

  1、活动内容:(业务员根据对活动的理解对客户解释清楚)

  ?本次电话邀约的客户:主要针对未办理永利会VIP卡的客户以及下定后还未来签约的客户。

  ?VIP会员感恩回馈:中央公馆感恩节真情回馈VIP会员,感恩节电影券限量赠送,VIP会员可到场领取电影券。

  2、电话邀约部分:(强调业主是VIP客户,前来办理即可领取电影券)

  您好,是XX先生/女士么,我是中央公馆的XXX。因为本周是感恩节,为了感谢VIP会员对中央公馆的支持,周末特举行了感恩节电影大片专场活动,您只要本周末到场办理您的VIP会员卡,就可免费领取我们赠送的电影券。由于电影券是限量赠送数量有限,VIP会员也比较多,但您是我的VIP客户,所以我特地提前电话和您沟通一下,约您周末千万记得来办理VIP会员卡并领取电影券。

  好的XX先生/女士,我们的活动是在本周末,特地提醒您千万记得到时早点来办卡并领电影券,周五晚上我会再给您打电话确认一下,祝您生意兴隆,天天开心。再见。

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