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中秋活动方案

时间：2022-05-15 09:11:42 活动方案我要投稿

【精华】中秋活动方案模板汇总6篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的中秋活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】中秋活动方案模板汇总6篇

中秋活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1.激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

　　2.通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

　　3.了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月22日—9月30日

　　三、活动内容

　　活动一、佳节读月：

　　开展“我们的节日—中秋”主题班会。

　　在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班（第四周一）举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的友谊。

　　活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：

　　音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边

　　的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。

　　活动三、佳节忆月—实践活动

　　1、一、二年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一

　　幅关于“我们的节日。中秋”的图画，规格：统一用A4纸。

　　2、三、四年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

　　3、五、六年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报，规格：统一用A4纸。

　　活动四、佳节赏月：

　　中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

　　活动五、网上中秋寄语：

　　各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”进行网上中秋寄语活动，把祝福的话语送给自己最亲的人，传达感恩祝福之情。

　　附具体活动安排表：

　　活动内容

　　活动时间

　　活动年级

　　负责人

　　活动一

　　亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，各班举行一次“我们的节日？中秋”主题班会，德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT，已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。（整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表，级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任）

　　4周一第一节

　　一至六年级

　　各班主任

　　活动二

　　唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：

　　音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，营造过节快乐氛围。

　　第4周

　　一至六年级

　　音乐

　　老师

　　邓伟嘉

　　活动三

　　1、美术课，由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画，规格：统一用A4纸。（一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画，在4周五前交到岑洁嫦老师处。）

　　4周一至周五

　　一、二年级

　　一、二年级的美术老师

　　2、美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学，表达祝福，规格不限。（三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡，在4周五前交到岑洁嫦老师处。）

　　三、四年级

　　三、四年级美术老师

　　3、美术课，由美术老师指导制作一张“我们的'节日。中秋”手抄报，规格统一用A4纸。（五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报，在4周五前交到岑洁嫦老师处。）

　　五、六年级

　　五、六年级美术老师

　　活动四

　　与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。（10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任）

　　中秋节当晚

　　一至六年级

　　各班主任

　　活动五

　　各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu

　　进行网上中秋寄语活动。

　　4周一至周五

　　一至六年级

　　全体信息科组老师

　　备注：

　　（1）4周一主题班会场景拍摄：陆承林

　　（2）指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄：邓伟嘉

　　（3）指导学生制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄：刘富强

　　（4）撰稿：岑洁嫦

　　西南中心小学德处

　　20xx年9月19日

中秋活动方案篇2

　　一、促销目

　　以中秋月饼消费来带动卖场销售以卖场形象激活月饼销售预计日均销量在促销期间增长10%—20%

　　二、促销内容

　　1、买中秋月饼送可口可乐

　　买90元以上中秋月饼送355ML可口可乐2听(价值3.6元)

　　买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶(价值9.2元)

　　买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶(价值13.6元)

　　2、礼篮：

　　分别为298元、198元、98元三个档次

　　298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

　　198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

　　98元礼篮：价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

　　3、在促销期间(9、3——9、12)在卖场凡购满300元者均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)

　　4、在9月10日“教师节”进行面向教师促销：凡9月9—10日两天在**购物与消费教师凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右)

　　三、整合促销

　　1、媒体

　　在音乐交通频道隔天滚动播出促销广告8、17—9、12每天播出16次15秒/次

　　2、购物指南

　　在9、1——9、13“购物指南”上积极推出各类促销信息

　　3、店内广播

　　从卖场上午开业到打烊每隔两个小时就播一次相关促销信息广播

　　4、卖场布置

　　(1)场外

　　a、在免费寄包柜上方制作中秋宣传;

　　b、在防护架上对墙柱进行包装贴一些节日彩页来造势;

　　c、在广场有可能可悬挂汽球拉竖幅;

　　d、在入口挂“**购物广场禧中秋”横幅

　　(2)场内

　　a、在主通道斜坡墙上用自贴纸等来装饰增强节日气氛;

　　b、整个卖场上空悬挂可口可乐公司提供挂旗;

　　c、在月饼区背景与两个柱上布“千禧月送好礼”宣传;两边贴上可口可乐促销宣传;

　　d、月饼区上空挂大红灯笼

　　5、其他支持

　　保健品进行让利15%特价销售

　　团体购满3000元或购买月饼数量达20盒可享受免费送货

　　四、促销费用

　　媒体广告费：1、2万元

　　可口可乐系列赠品：6万

　　场内、场外布置费：0、6万

　　月饼费用：6万

　　共计：13、8万人民币

　　五、具体作业

　　1、交通频道15秒广告由公司委托**广告制作在广告合同中应当明确不同阶段广告内容;预定在8月报16日完成。

　　2、购物指南由采购部负责拟出商品清单市场部负责与**晚报印刷厂联系制作;具体见该期制作安排。

　　3、场内广播广播稿由市场部来提供共三份促销广播稿每份均应提前两天交到广播室。

　　4、场内、外布置具体设计应市场部、美工组负责公司可以制作由美工组负责无能力制作由美工组联系外单位制作最终布置由美工组来完成行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。

　　5、采购部负责引进月饼厂家每个厂家收取500元以上促销费同时负责制订月饼价格及市场调查计划在8月5日前完成相关计划。

中秋活动方案篇3

　　活动设想：

　　中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，以亲子同乐的方式来开展中秋节赏月博饼的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，不仅让孩子们了解中秋节这个中国传统节日的习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣，加深了对祖国悠久历史文化的了解。

　　活动时间：20xx年9月19日第3周星期日晚上7：30-9：30

　　活动地点：石狮二幼中四班活动室

　　活动对象：中四班老师、幼儿及其家长

　　活动目的

　　1.了解中秋节的来历和有关习俗。

　　2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。

　　活动准备

　　1.骰子5副(每副6个)，陶瓷大碗5个。

　　2.教师事先准备好博饼的奖品，打印博饼游戏说明。

　　3.通知家长参加活动，把幼儿分成五组，家长与幼儿在同一组就坐，每组请两位家长当裁判及分发礼品。

　　活动过程

　　1.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节也叫团圆节、丰收节。

　　2.全体幼儿一起表演儿歌《月亮婆婆生日到》、《我为爷爷打月饼》。

　　3.朱煜翔小朋友朗读古诗词苏东波的《水调歌头》。

　　4.教师向幼儿、家长讲解博饼游戏方法及说明。

　　(1)博饼方法：每个人每次要把6个骰子一起投入大碗里，众人依次投骰子，根据骰子的点数取得相应的奖品。

　　(2)比赛直至奖品博完为止，每桌成绩最好的前2名进入复赛。

　　(3)复赛每轮结束后，每桌决出的状元直接进入决赛，参加状元王中王的比赛。

　　(4)决赛采用博大小的方式直接产生产1、2、3名，第一名即为“状元王中王”。

　　5.博饼游戏开始

　　6.全体家长帮助幼儿讲解摇骰子的结果。

　　7.歌曲《让爱住我家》

　　最后，在充满温謦的《让爱住我家》的歌声中结束。在这团圆的时刻，每个家中都弥漫着爱的芬芳，让爱永留在我们的心里，让爱永驻我们的家中，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。

　　8.20xx年中四班“中秋博饼”活动说明

　　博饼的工具：会饼一套，骰子一副(6个)，大碗一个(有点深度，而且要瓷碗才好，才能让骰子在碗里跳起来)

　　博饼的方法：大致是这样的：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起来)，众人依次投骰子，看骰子的点数得饼。

　　有1个“四点红”的得一秀饼

　　有2个“四点红”的得二举饼

　　有4个相同点数的(红四除外的都可以)得四进饼

　　有3个“四点红”的得三红饼

　　若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼

　　再来，就是得状元饼的情形，状元有很多等级，图6.1-6.4所示的状元等级是从小到大排列，具体为：

　　若是有4个“四点红”，则可取状元饼，若2个人都出现4个“四点红”，则比较另外两个骰子点数的大小，点数大者为胜。

　　有5个相同点数的，俗成“五子登科”，比起4个“四点红”的状元要大

　　若是4个“四点红”加上2个“一点红”，则称为“状元插金花”

　　仅次于6个骰子点数全部相同者。

　　特殊情形：

　　六个“四点红”，称“六抔红”，所有的饼全归投者所有。

　　六个“六点黑”，称“六抔黑”，要关灯抢饼。

中秋活动方案篇4

　　媒体是社会的守望者，负担着一个国家民族各种传统文化传播的使命。地方媒体有责任把本地特色的传统文化进行传播。然而传统意义上的传播手段已经不能满足社会的发展和一些传统文化消亡的速度。如何拯救传统成为媒体人新的课题。淮海晚报不满足于常规的文化报道，自己组织群众搞传统文化活动，起到非常好的社会效果。要在活动中找到传统文化传播的新规律，积累更多经验，是研究新时期下如果经营运作传统民俗、弘扬发展地方文化的必不可少的科目。

　　20xx年中秋节，江苏省淮安市淮海晚报社组织4000多市民成功举办运河游船拜月活动，得到市民赞许、同行认可、领导表扬。现将活动策划中的一些经验和启示总结起来，共大家分享。

　　一、提前策划，吸收志愿者做骨干

　　春祭日、秋祭月是我国古代的重要民俗仪式，泛舟赏月更是古代文人最为风雅的休闲方式。淮安是历史上运河四大都市之一，如今运河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是现今很多传统民俗已经被国人所淡忘。如何弘扬中华民族传统文化，怎样发展我市的运河文化，既是政府部门面临的课题，更是淮安市民关心的话题。从20xx年开始，淮海晚报社每到中秋就要举办游船赏月活动，获得市民的关注。每年活动都有所创新，参加进来的志愿者也越来越多。活动已经从最初40多名读者游船赏月发展到20xx年中秋节1000多人共同祭月，人数扩大很多，项目形式也丰富很多。

　　20xx年的中秋来临之际，淮海晚报社与运河文化旅游公司以及多路的文艺志愿者提前策划，多次商讨祭月方案，从资金支持、节目落实到燃放河灯安全保障一一细化。全场节目包括了舞蹈、歌曲、戏曲等，但没有一个演员提出一分钱的酬劳。很多群众演员为了达到最好的舞台效果，拿出自己的积蓄去购买演出服装道具。汉服社的大学生原本都准备中秋长假各自回家过节，也纷纷修改计划，留在第二故乡淮安，和淮安的市民一起祭月。随着越来越多的群众加入其中，多个热心公益的企业也慕名前来提供资金和物质上的赞助。

　　二、活动期间，安全问题最重要

　　活动于9月30日晚上7：30正式开始。一轮皎皎明月，给活动带来了超过想象的人气。文艺活动精彩纷呈，水上放灯更是让人眼花缭乱。这个时候安全问题成为整个活动最为重要的问题。

　　在活动前，本报已经请求城管局的15名队员和海事局的两名工作人员到现场维持秩序。但主要工作还是由记者和游船公司的工作人员担当。其中最重要的分发河灯环节、拜月环节、登船环节特别注意。组织志愿者搭成人墙，防止发生哄抢、踩踏和落水事故。

　　另外就是活动吸引大量摄影摄像爱好者到达现场。拍客们的热情值得鼓励，但是他们挂着长枪短炮，还要爬上爬下确认太让人不放心。所幸我们提前设置好拍摄位置，对我们选定的摄影师提前发放了工作证。持证摄影师可以进入内场，并可以跟船进行拍摄。一些危险区域，设有专人看管防止发生意外。活动各环节间歇阶段，扩音喇叭多次提醒市民注意安全，以及多个危险情况的处置方法。

　　随着十多名亭亭玉立的汉服丽人，三上香、三祭酒后，一篇气势磅礴的《祭月祝》从赞礼口中缓缓念出。广大市民点燃河灯，纷纷闭目许愿，祈祷祖国富强、人民安康。游船在运河中破浪远行，留下一串串河灯在河面上荡漾生辉。

　　在大家的共同努力之下，活动虽然人气很旺，但是平稳进行，没有发生意外事故。

　　三、后期宣传，继续扩大影响

　　新闻媒体策划民俗活动，更要发挥自身传媒的力量。不仅在事前宣传造势，事后更是要继续扩大影响。淮海晚报搞的这个拜月仪式，吸引大量民间拍客之外，也引起媒体同行的关注。除本报第二天刊发了4个版面以外，淮安电视台和江苏电视台也都对这个充满民俗文化和地方文化特色的活动进行报道。整个祭月活动和谐美好，受到群众喜爱，视频和图片在网络、微博上被大量点击转载。

　　本报将收集到的影像资料邀请专业人士剪辑加工做成了一部15分钟的专题片。这部专题片在淮安市中心的大运河文化广场电子大屏幕上循环播放，引起市民的关注。有了这部专题片，似的参加活动的志愿者、演职人员和赞助商都觉得非常值得，也为以后的再次组织民俗活动做好铺垫。

　　四、媒体搞民俗活动的几点启示

　　祭月活动的圆满成功，也给我们传统媒体很多的启发。首先从市民的参与度来看，弘扬传统民俗和地方特色文化，属于群众有需要，政府能办到，企业肯“买票”的项目。在这中间，淮海晚报社发挥了媒体的宣传组织发动作用，社会各界和广大志愿者积极支持、参与，组织者淮海晚报社和运河文化旅游公司依靠社会的广泛支持和热情参与，办成了一次有影响的传统文化展示，同时推介了本地的旅游资源。其次，地方文化可以打造、值得骄傲，定有回报。里运河文化风光带是淮安市区重要的亲水风光带，名人故居、文化祠馆、古籍名胜沿途不胜枚举。通过祭月活动，吸引来众多市民游览，既丰富了市民的文化生活，也能够宣传和弘扬民族文化、运河文化。

　　附祭月祝文：夫天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。况浮生若梦，为欢几何。古人秉烛夜游，良有以之。故于壬辰年八月岁次仲秋之季，群贤毕至，少长咸集于清江浦古运河之畔，共赏秋月。此雅集之事也。况秋夜召我以皎月，苍穹假我以华章。会水畔之高台，序同袍之乐事。此地有明时古闸，浦楼新景。儒寺相间，文化四馆二祠，映带左右。同袍之跻，列坐其次，虽无管弦丝竹之盛，然黄冠布履，葛衣鼓琴，一唱一诵，亦足以畅叙幽情。并肩拜月，共咏婵娟，赏月清歌，雅集未已。品月食以赏花，饮浊酒而醉月。是秋已寒，节令颇正。倘有优思，当伸雅怀。若明年此季，回视今日，则亦犹今之视昔也！蟾月呈祥，饮地横觞。列食奉酒，祀于神灵。尚饗。

中秋活动方案篇5

　　一、活动名称：

　　团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼

　　二、活动时间：

　　20xx年x月xx日星期x上午9：30

　　三、活动地点：

　　xx大街与xx路交汇处，麦啡烘培工坊

　　四、活动准备：

　　麦啡——活动场地、指导操作人员、diy月饼原材料，小礼品，包装盒，当日购买月饼或店内其它食品是否享受优惠。

　　礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。

　　五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块8元

　　六、报名方式：网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可

　　要求：1、留下宝宝基本资料（宝宝姓名、出生日期、联系方式、到场人数）

　　2、所要制作月饼数量/单位：块

　　3、报名后直接支付活动原料费，凡报名未支付原料费者报名无效

　　七、付款方式：支付宝付款/钻石礼都幼儿园小太阳早教中心付现金，

　　地址：xx大街与xx街交汇1598——8号，xx小区a18栋

　　电话：xxxxxxxx

　　八、活动流程：

　　1、介绍中秋节、月饼的由来

　　农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

　　中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

　　中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

　　中秋节时，云稀雾少，月光皎洁明亮，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

　　在很久很久很久很久以前，月饼就在我国出现了。而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”）时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。

　　月饼的另一种说法是

　　中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

　　中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧！

　　2、请工作人员引导宝宝家长参观做月饼的前期准备程序

　　3、做月饼开始

　　（1）、在工作人员的引导下开始按照自己所报的月饼数量来做月饼（人员要求，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看）

　　（2）、做好后统一进烤箱进行烘焙

　　（3）、等待月饼出炉

　　4、亲子游戏

　　（1）、毛毛虫

　　准备：小呼拉圈10个，共5组，每组3人，呼啦圈2个

　　规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　（2）、摘月亮

　　准备：纸质月亮若干，线绳若干、圣诞树2棵，呼啦圈10个

　　规则：分两组，每组5名家庭，以接力的形式穿越障碍，家长抱起宝宝摘下挂在树上的月亮返回起点放在本组的筐里面，看最后哪组摘得的月亮最多为获胜。

　　（3）、月亮月亮哪里跑

　　准备:红丝带一条，黄色气球一个，

　　规则：把所有的家庭分成两组，抱起宝宝分别站在丝带的两侧，老师向天空抛起黄色的气球，家长用宝宝身体的任意部位去碰触气球，如果气球在哪一侧掉在了地上，哪组就输了。

　　5、月饼取出进行包装

　　如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，麦啡烘焙工坊贴心的为各位准备了供选择礼盒包装

　　礼盒装（包装另算）

　　九、活动结束

中秋活动方案篇6

　　贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

　　一.活动目的：

　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“月儿圆圆话中秋 ”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　一、活动时间

　　20xx年9月下旬

　　二、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“月儿圆圆话中秋”为主题进行演讲，宣传;

　　2、利让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌征集。

　　3、参加对象：1——5年级的学生

　　4、小小歌谣传情意(一年级)

　　利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。