家长会活动方案

时间:2024-12-06 19:15:57 活动方案 我要投稿

家长会活动方案15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的家长会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会活动方案15篇

家长会活动方案1

  一、活动目的

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  1、将成功传给下一代

  2、加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30

  1、18:00——18:50 学生家长到体育馆听讲座

  讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会

  主 讲 人:广州英豪教育研究所 叶老师

  2、18:50——19:10 校长讲话

  3、19:20——20:00 各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进

  行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。

  4、20:00——20:10 家长完成问卷

  5、20:10——20:30 老师、家长互动。

  6、20:30 家长会结束。

  四、具体要求

  1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)

  2、人员分工:

  张 :负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。

  颜: 发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作 。

  陈: 家长会主持。

  惠: 体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语 。

  顾: 体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。

  顾: 家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的马路上,尽量向南靠两边有序排放;

  摩托车、自行车停在校门外的人行道上,请有序排放)。

  王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。

  班主任: 准备班级家长会教案。树立服务家长的.意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。

  任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

  3、时间安排

  17日 发放告家长书

  17日 召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排 。

  18日 各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。

  18日 各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。

  17—18日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。

  19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。

  请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。

  19日下午各班作好一切准备工作:

  1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。

  2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。

  3、 准备好班主任手册上的签到表、记录本 。

  4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。

  请各位认真准备,确保家长会圆满成功!

家长会活动方案2

  活动时间:

  20xx年10月28日上午8:30

  活动地点:

  小三班活动室

  活动对象:

  小三班全体幼儿家长

  活动准备:

  家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安全协议书(7份)、民意调查及意见表(19份)

  活动过程:

  一、提前一天向家长发邀请函。

  二、接待家长并组织家长签到,请家长自由参观(重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料)。

  三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人:朱海梅项圆圆

  四、组织家长参与幼儿集体教学活动(大脸和小脸)。授课人:朱海梅

  五、会议主持人:朱海梅。

  组织家长参加会议活动,通过演示ppt使家长了解本次会议的内容:

  1、向家长致欢迎词,介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况(ppt演示),是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

  2、根据幼儿入园以来的表现,教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题(在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题)加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标,鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中,对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

  3、ppt展示幼儿入园后的活动照片(使家长进一步了解幼儿在园的'表现),同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。

  4、请家长讨论并推选班级家长代表,公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单,并介绍相关职责。

  家长委员会代表:燕玉霞(王惠锦妈妈)王庆玲(刘喆喆妈妈)

  赵子玉(杨道畅奶奶)

  伙食委员会代表:常玲琍(张钰琪妈妈)聂小梅(田兆婷妈妈)李立(许家齐妈妈)

  5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书;与乘车家长签订乘车协议书。

  6、向家长争取宝贵建议和反馈意见,请家长参与幼儿园民主评议活动。

  7、组织孩子给家长表演节目。

  六、家长会活动结束。

家长会活动方案3

  一、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  二、活动目的:

  1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况。家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等)。家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动的工作原则:

  1、尊重

  班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的'需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

  2、自信

  班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望。可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

  3、务实性

  精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4、探讨性

  家长会和家访要力求全面,又重点突出。既讲优点,又谈不足。既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,

  5、层次性

  由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨。对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

  家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目。要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

家长会活动方案4

  活动主题:了解理解见解

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;

  二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

  活动形式:座谈

  活动时间:11月14日上午9:00。

  活动场所:初三(10)教室

  活动准备:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);

  节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

  班长解读本班初二到初三的.经历;

  学生代表讲话

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

  科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

  班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  3.会后:教师和个别家长继续深谈,或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。

家长会活动方案5

  一、活动时间:

  2XXX年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

  2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

  3.家长会活动记录表

  五、开家长会的要求:

  班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:

  1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  2. 总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

  4. 对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的`榜样示范作用。

  5. 森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

  6.成立班级家长委员会。

  7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

  8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

  9.个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

  7.尽量使用投影。

  七、上交材料:

  家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)

家长会活动方案6

  主题:为孩子的健康成长共同努力

  一、目的:

  1、让家长了解孩子,从不同的'角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;

  2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;

  3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。

  二、过程:

  1、总结上半学期本年级学生的学期情况。

  2、学习成果展览。(作业等)

  3、学生代表发言和才艺展示。(一至两名学生)

  4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

  5、老师介绍孩子的教育问题。

  6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

  三、主持人:班主任

  四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。

  五、实施过程:

家长会活动方案7

  一、指导思想

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件复杂的'事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、活动目标

  1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

  2、通过家长会,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长对孩子的希望。

  3、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。

  三、活动准备

  1各班家长会方案、主持稿及教师发言稿(9月24日前交办公室及教导主任审核)。

  2、会前负责通知到每位家长,要求每位家长参加。

  3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本

  4、后勤保障:家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。

  四、活动形式:

  以班级为单位召开家长会。

  五、活动流程:

  1、班主任主持召开,宣布开始。(2到3分钟)

  2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。(3到5分钟)

  3、全班幼儿学习成果展示。(20到30分钟)要求:老师示范,引导,包括音乐、儿歌,带动作,个别出色的可以单独展示(1到3分钟)

  4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。(介绍班级的整体情况及每位孩子的发展情况。)(8到10分钟)

  5、家长代表发言(分享家长的教育经验)(3到5分钟)

  6、班主任:介绍我们在做什么?为什么要这样做?需要家长配合及安全知识。(2到3分钟)

  7、家长意见及建议,(对我们的要求,在家庭教育中家长困惑的问题及需要我们提供帮助的方面。)就普遍问题达到共识。交流讨论,会议结束。(3到5分钟)

家长会活动方案8

  为了促进幼儿的健康成长,加强家园联系,让家长进一步了解我园的教育宗旨,走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容,促进家长理解并主动配合班工作,充分发挥家园教育合力,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,从而提高教育的`针对性、实效性,共同为孩子的健康成长创造良好的环境,特举行本次全园家长会活动。

  一、活动时间:

  中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30

  小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、活动准备:

  1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会;

  2、老师负责安排好椅子,方便与会家长就座;

  3、家长签到表和笔。

  四、活动过程:

  1、接待家长,家长签到。

  2、主持人致欢迎辞。

  3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

  4、班主任介绍班级情况(结合图片和视频资料),告知家长需要配合的事项。

  5、主班教师介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。

  6、班级共性问题家园互动交流。

  7、亲子互动。

  五、注意事项:

  1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。

  2、老师的欢迎辞及家长会发言稿以电子文档发王玲邮箱,班级家长会活动方案和家长签到表上交教务处存档。

家长会活动方案9

  活动目的:

  1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解,能够认同学校的办学理念,开学后积极配合学校的`各项工作。

  2.使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识,开学后能按照学校的常规要求,配合学校的各项工作。

  3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

  活动地点:

  一楼阶梯教室

  活动时间:

  7月5日上午10::00开始

  活动准备:

  1.提前三天告知家长召开会议的时间。(xxx负责)

  2.接待:xxxx

  3.会场布置:电脑、麦克风。(xxx负责)

  4.饮水机、水杯(xxx负责)

  5、摄像:xxx

  6、新闻:xxx

  7、安全工作:xxxx

  活动过程:

  1.主持人xxxx致欢迎词,感谢各位家长的到来。

  2、小学教学处副主任xxx发言。

  3、小学学生处主任xxx发言。

  4、常务副校长xxx发言。

家长会活动方案10

  一、主题:

  加强家校联系构建和谐教育

  二、目的:

  1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  三、活动时间:

  20xx年3月3日(星期六)上午8:30

  四、活动地点:

  先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室

  四、家长会准备

  1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

  2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

  3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

  (1)介绍本学期学校、班级基本情况。

  (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)

  五、开家长会的要求:

  1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5.家长代表经验介绍。

  6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  9.个别沟通。

  六、家长会后工作

  1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

  2.及时上交家长会资料。

  (1)家长会签到表。

  (2)家长会教师发言稿。

  (3)家长反馈意见表。

  各位家长:

  大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长!本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常必要的聚会。

  一汇报班级各项情况:

  下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班38人,男生19人,女生19人。经过两个多月的学习,总体来说,每个孩子的.学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。在本次的期中考试中,语文成绩考到优秀的90分以上有31名,其中六位同学取得了100分的好成绩,这些成绩的取得和家长们的配合,孩子的努力是分不开的。

  虽然孩子取得了一些成绩,但是在这里老师还有对家长的几点建议:

  1、要全面而准确地评估自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  2要给孩子准备一个错题本,把他容易错的字词题抄下来,经常复习。

  3、给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。不要让孩子再饭桌上写字,一是书写时不舒服,二容易弄脏作业。

  家长要给孩子买好必要的学习用具,铅笔盒、尺子、橡皮等都应该选择最实用的,功能比较单一的品种,千万不要选择带有玩具功能的学习用品,以免孩子在学习时分心。比如动物形状的橡皮,功能比较多的文具盒,学生自制力很差上课老想玩,老师提醒多次也不听。希望家长注意,不要买这种文具,橡皮买大方块的,笔袋

  小刀不要让孩子带到学校去,家长每天帮孩子削5支笔就可以了,铅笔以HB为宜

  二.孩子在家作业时家长要做到1、不要盯着孩子写作业。

  我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,立刻批评、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。

  建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再检查,孩子在写作业时,家长要注意孩子的握笔姿势是否正确,好的握笔姿势才能写出一笔好字。示范握笔这个,老师天天在班里讲,有很多同学就是不改,所以希望家长在家监督一下。

  2.检查完作业后还要家长签上名字,这个咱班的代鸿硕,张欣宇的家长做的最好,每天都签名,此外,教孩子正确使用橡皮,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

  还有每学完一篇新课文,老师都要求读五遍,咱班有很多同学都能读到五遍以上,最多的有一次王瑞奥读了29遍,读完以后家长都要签字,这项咱班家长都做得比较好。以后还要坚持。

  3.在每一课课后的字都分为会读和会写两种,会读的字要求会读,会组词,随便指一个都认识,而不是按顺序读,这是难点,也是学生考试时失分多的地方,这里就要求家长在家多教教孩子,毕竟上课老师时间有限,不能充分练读。

  后面田字格里是要求会写的,要掌握笔顺,会组词。

  二、如何培养孩子专心写作业的习惯

  有许多家长问我,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问怎么办?我的经验是:

  1、利用“限时鼓励法”

  这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,可以奖励他看会电视,或者玩会游戏”通常情况下,孩子会乐意接受的。

  需要我们家长注意的是,这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业拖拉的坏习惯,他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的,要给予表扬,至于作业质量是否满意,是后一步的事。

  2、利用“直接要求法”

  这种方法就是,事先了解一下孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不算多,用20分钟完全可以做完,数学稍微多一点,用35分钟做完。如果在规定时间没完成,到了时间,爸爸便会收起你的作业,装在书包里,不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完,会处罚你的,由此而产生的责任完全由你自己承担。

  毕竟现在孩子还小,不会的东西很多,作为家长可以帮助他,比如组词不会,题不会做......

  三.生活上

  1忌过分宠爱。不能事事依着他,要让孩子受一些批评,培养学生抗挫折能力。

  2)忌过分保护。每家都是一个孩子,最多两个,家长真是捧在手中怕飞了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。 3、安全教育不可少

  小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道在走廊里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,当然我们学校和老师也会对孩子加强安全意识教育。 4、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,所以要求家长朋友们每天上学放学要按时接送,接送孩子一定要在学校划得止步黄线以外。如果到止步线以里,直接就会给班级减分。

  有病有事要请假,尽量不要耽误孩子上课。 5如果孩子做错了,老师也会采取一定的措施

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

  小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。我们的工作也许还做得不够好,敬请家长谅解并提出宝贵意见。

家长会活动方案11

  一、7:45——8:20晨间活动

  内容:民间游戏——点点罗罗

  活动目标:

  1.能按照游戏规则进行游戏,体验游戏的乐趣。

  2.在游戏中能学会自我保护,在奔跑中能避免撞头。

  二、8:20——8:35晨间谈话

  内容:我会洗小手

  活动目标:

  1.能积极参与谈话,知道洗手的重要性。

  2.借助儿歌学习洗手的正确方法。

  三、8:35——8:50吃点心

  活动目标:

  能愉快地吃完自己的一份点心,自觉将茶杯放在指定位置。

  四、8:55——9:05做早操

  活动目标:

  1.能情绪愉快地参加早操锻炼,动作能合上音乐。

  2.做完操能捡起器械向前靠拢,排队放好器械。

  五、9:10——9:30教学活动一

  科学活动:泡泡乐园

  活动目标:

  1.尝试用不同形状的器具吹泡泡,感知圆形、长方形和三角形的器具吹的'泡泡都是圆的。

  2.学习运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。

  六、9:45——10:05教学活动二

  绘本活动:嘘

  一、活动目标

  1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。

  2.了解故事内容,练习模仿象声词。

  3.初步了解句式“请不要……”,学习礼貌地表达个人意见。

  七、10:05——10:20生活活动、吃水果

  活动目标:能自觉洗净手吃完一份水果,感知水果的味道。

  八、10:20——10:50户外活动

  内容:布袋跳

  活动目标:

  1.能在布袋里双脚并跳,并能坚持跳一段距离。

  2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。

  九、10:50——11:00餐前活动

  内容:手指游戏《黄老先生有块地》

  活动目标:

  能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

  十、11:00——11:30进餐活动

  活动目标:

  1.能独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。

  2.学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。

家长会活动方案12

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的'教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

  地点:多媒体、各班教室。

  人员:全体教师、1-6年级家长。

  三、活动准备

  1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间x月x日。

  2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

  5、现场家长的问卷调查,负责人为xx,落实人xx、xx。

  6、x月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程

  1、x月x日:全体教师会上布置家长会安排。

  2、x月x日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

  3、x月x日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

  4、x月x日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

  5、x月x日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

  6、x月x日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7、x月x日:教导处全面总结、反馈。

家长会活动方案13

  为了促进幼儿的健康成长,加强家园联系,让家长更近一步了解我园的教育宗旨和活动内容、走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的`活动内容,理解并主动配合班主任工作,充分发挥家园教育合力,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围、从而提高教育的针对性、实效性,共同为孩子的健康成长创造良好的环境。因此,对我园小中班的家长会做出如下安排:

  活动时间:**年3月24日上午9:00至11:00

  地点:北京市新世纪幼儿园

  活动准备:

  1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会;

  2、老师负责安排好椅子,方便予会家长就座;

  3、家长签到表和笔。

  活动过程:

  1、接待家长,家长签到。

  2、班主任致欢迎辞。

  3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

  4、刘老师公示财务状况。

  5、班主任介绍班级情况

  6、介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。

  7、告知需要家长配合的事项。

  8、班级共性问题互动交流。

  注意事项:

  1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。

  2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。

家长会活动方案14

  一、活动时间:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活动地点:五年级二班教室。

  三、通知家长

  于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开会之前,根据本班特点准备好本次家长会的主题 ,各班布置好教室,把教室卫生彻底清扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备,招待引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报本班级的'期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、强调安全问题。

  8、个别沟通。

  六、上交材料

  家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

家长会活动方案15

  为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程,为了让我们的家长工作能做的更完善更到位,也为了更好的促进家园合作,更好的实现家长共育,更完善的促进幼儿的全面发展,特此召集全体家长召开家长会,让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作,帮助我们的孩子健康、快乐的成长。

  一、活动地点:

  各班教室

  二、活动时间:

  20xx年3月2日下午15:00

  20xx年3月3日下午15:00

  2日开家长会的班级:小班。

  3日开家长会的`班级:中班、大班。

  三、参加人员:

  全体教职工及全体家长

  四、活动流程:

  1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍,班主任在班级教室门口接待家长(15:10),并组织家长签到。

  2.班主任老师组织家长召开班级会议。

  3.会议结束,组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。

  五、活动人员安排:

  1.班级门口签到处:各班班主任

  2.会场卫生及工作安排:全体工勤人员及各班教师

  (1)门口车辆摆放—王家银、罗儒天

  (2)班级会场布置—各班班级老师

  (3)幼儿的安全---全体副班

  (4)引领各班家长到教室入座-—各班班主任

  (5)摄影---陈芳、唐小芬

  3.幼儿安排

  (1)小一班、小二班到二楼两间空教室,小三班在儿童之家玩耍。

  (2)中一班到小一班区域室,中二班到小二班区域室,大一班到小三班区域室,大二班到儿童之家。

  4.班级家长会会议负责人:各班班主任

  此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合,相信在我们共同的努力下,我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。

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