小学六一活动方案

时间:2022-03-26 14:08:49 活动方案 我要投稿

小学六一活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学六一活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六一活动方案

小学六一活动方案1

  一、指导思想

  为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

  二、活动主题

  传承文明,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年5月6日—6月1日

  四、领导小组

  组 长:(党支部书记 校长)

  副组长:(副校长)

  组 员:(大队辅导员)、(主任)

  五、活动对象:

  全体师生。

  六、内容要求

  体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

  七、活动项目

  (一)、“ 传承文明,放飞梦想”艺术展

  具体事宜:

  1.校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责) -----------展板配备及摆放:

  2.要求所有展区均围绕活动主题设计

  3.奖励办法

  校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

  完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

  (二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:

  1.活动时间:

  展演时间6月1日(周三上午) 9:00------11:30

  2.活动地点:

  行知小学操场

  3.活动内容:

  第一部分:行知小学20xx-20xx学年度表彰大会

  (1) 程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演).第二部分:文艺演出

  (2) 表彰类型:学生:a.市、区、校级三好、六星

  b.校园展一、二、三等奖。

  教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

  班级:市、区、校级先进班集体

  家长:优秀家长

  第二部分:素质展演

  1.一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

  2.5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

  3.节目验收:5月27日下午(周五)

  4.排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。

  5.观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

  6.提示:1)、各方阵固定本年级教师负责。

  2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。

  望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

  第三部分:嘉宾参观

  家长来宾随机参观校园艺术作品展

  希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

  八、艺术节活动安排及要求:

  (一)具体任务

  1.方案制定----大队部

  2.主持人——大队部

  3.校鼓号队训练——大队部

  4.礼品购买-----大队部

  5.表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)----大队部

  6.请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

  7.摄像-----赵玮、肖步天、白勇。

  8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

  9.场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

  (二)庆“六一”当天工作:

  1.舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责

  2.颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

  3.“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)-----温书源负责

  4.接待-----程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。

  5.音乐拷贝播放等——赵伟

  6.方阵组织——体育组

  7. 摧台——英语组成琳负责

  (三)、要求:

  1.活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

  2.在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)

  3.为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

  学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

  4.各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

小学六一活动方案2

  一、活动目的

  “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动主题:

  快乐六一,多彩童年

  三、活动内容:

  “童心舞动 快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。

  四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定)

  活动地点:学校操场 参加对象:全体师生

  五、组织方法:

  “童心舞动 快乐六一”文艺演出:

  1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。

  2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。

  4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。

  6、为了保证节目的质量,各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。

  7、5月24日学校组织大型彩排。

  六、工作安排

  七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  八、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

  乒乓球比赛:

  为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。

  一、参赛班级 五年级

  二、比赛形式:

  1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;

  2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;

  3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。

  三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油

  四、 组委会:

  组长:郭明杰委员:各班主任

  裁判员:谭先勇

  五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。

  “童心向党” 歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。

  望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。

  陈湾光彩小学庆六一组委会

小学六一活动方案3

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:张桂林

  2、全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:学校礼堂

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:侯芳

  2、舞台设计布置:周海花 郎翠翠

  3、摄像:李刚

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:郭宾宾)

  7、活动时间:

  (1)各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目??)

  (2)各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3),抽签决定表演顺序。

  (4庆六一文艺汇演:

  ①各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任) ②新队员入队仪式。

  ④文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组

  织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  (四)评分标准:(评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  姚寨中心小学

小学六一活动方案4

  一、活动目的

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,我们通过别开生面的庆“六一”活动,把生态文化节推向高潮,使孩子们在尽情享受节日快乐的同时,体验生态艺术创作的乐趣,收获合作与创新的喜悦。同时,结合建党九十周年,让孩子在活动中学会感恩,懂得如今美好生活的来之不易。

  二、活动时间

  20xx年6月1日(上午8点开始,下午2点开始)

  三.活动对象

  全体学生、全体教师

  四、活动地点

  上午――大操场(搭台演出);下午――操场一圈及香樟道两侧(以班级为单位,按区域划分,布置展台)

  五、组织领导机构

  组长:祝禧、施健

  副组长:吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群

  组员:陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长

  六、活动安排

  (一)【师生同台庆“六一”】

  时间:6月1日上午(7点50分准时进场,8点准时开始)

  1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。

  相关负责人:陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘

  2.各学科教师代表以及校长室代表分别上台表演节目。

  相关负责人:

  一至六年级语数老师(各年级一个节目,共六个):各年级年级组长

  英语(一个节目):张丽萍

  音体美(一个节目):虞垒钧、姜春霞、徐燕飞

  科学、信息技术(一个节目):沈燕、施红星

  3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。

  (二)【海门市东洲小学红领巾贸易节】

  时间:6月1日下午(1点45分布置好展台,2点准时开始,4点结束)

  1.各班学生在老师指导下,利用假日精心制作生态艺术品,“六一”节下午,以班级为单位设立生态艺术小展台,出售同学们亲手制作的生态艺术品,每件艺术品价格不超过5元。

  2.学生跨班级、跨年级相互欣赏制作的生态艺术品,用零花钱购买自己喜爱的生态艺术品。

  3.同时,学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来,一并在班级展台中售卖,由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价,确保货源充足,价位合理。

  4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干,并由班主任对其进行岗前培训(包括摊位分配、行业礼貌用语以及业务知识培训等)。

  5.各班安排小会计,把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。

  6.活动结束后,学校将评选出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”,评选结果将直接跟本学期文明班队评比挂钩。

  相关负责人:周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲

  六、活动要求

  1.5月31日晚前,美术组完成南北校门的环境布置(营造氛围)。

  相关负责人:徐燕飞

  2.“六一”节早晨,校园里播放欢快的儿童歌曲。

  相关负责人:陆静蕾、陆娟

  3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台,打出各自的售卖宣传标语。

  相关负责人:各班主任

  七、活动注意事项

  1.各班班主任组织好各班学生,在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律等方面的教育。同时,各班自行准备一个大的纸盒,盛放垃圾。

  2.体育组提前划分相关场地。

  3.活动期间,各位学生应遵守校规,做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察,各班选出1―2名执勤队员,负责本班秩序。

  海门市东洲小学

  20xx年5月23日

小学六一活动方案5

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋**副组长:胡**、唐**

  成员:各中队辅导员

  游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**

  奖券核对负责:史**

  奖品发放:余**、林**

  八、奖励规则

  一等奖:完成25——29项活动。

  二等奖:完成20——24项活动。

  三等奖:完成15——19项活动。

  四等奖:完成10——14项活动。

  五等奖:完成5——9项活动。

  六等奖:完成1——4项活动。

小学六一活动方案6

  方案一

  一.活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二.活动时间安排

  5月31日下午13:30―15:00

  1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2.13:30学生开始游园。

  3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

  三.活动地点

  各班级教室

  四.活动的形式

  1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

  2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

  3.各班级必须精心布置好自己的'活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

  4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

  五.活动要求

  1.游园规则方案由大队部制定并下发。

  2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

  3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

  4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

  六.组织领导及具体分工

  组长: 余x

  副组长:夏x

  成员:全体教师

  具体分工:

  游园活动总协调:林x

  一年级:水中吹球 李x

  二年级:钓x 朱x

  三年级:比比划划 吴x

  四年级:吹蜡烛 郑x

  五年级:踩气球 李x

  六年级:水中夹珠 陈x

  备注:

  奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

  发奖地点:图书室

  八.奖励规则

  一、二、三年级组

  一等奖:25--30分

  二等奖:20--24分

  三等奖:15--19分

  四等奖: 10--14分

  五等奖:5--9分

  六等奖:0--4分

  附:

  活动建议

  1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

  2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

  3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

  4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

  5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

  6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

  活动准备

  玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼

  方案二

  一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”

  二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组长:胡国增

  副组长:杨月芬陈志文

  成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波

  蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任

  游园活动协调:陈志文邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平

  高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15学生开始游园。

  4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  五、活动地点:各教室

  六、活动注意事项

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  “庆六一”游园活动记分表(略)

  注意:

  1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

小学六一活动方案7

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:20xx年6月1日上午

  三、活动主题:“快乐六一,圆梦20xx”

  四、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导训练,各班主任和音乐老师协调训练时间、参演学生、服装等。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、教师奉献节目准备好音乐发给王倩。

  4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、7:40——8:00全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  4、活动地点:教学楼后广场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、领导组织实施:德育处全体人员

  2、总体规划负责人:

  3、舞台设计布置:

  4、音响设备:

  5、后勤供应:总务处

  6、学生上下台安全保障组:

  7、评委:

  8、统计分数:

  9、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月27日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;

  (3) 20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)

  ②8:00——8:40新队员入队仪式。

  ③8:40文艺表演。

  10、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。

  4、纪律:学生:统一着夏季校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

小学六一活动方案8

  一、指导思想

  为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。

  二、活动主题

  1、“六一”评优:我优秀我快乐

  2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”

  3、文艺活动:快乐的节日

  三、“六一”评优方案

  1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

  2、学校评优项目:阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星

  (学校和村上的不冲突)

  3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

  4、上报方式:各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

  5、各班评优名额

  学前班:每个班15个“阳光儿童”

  自然班:阳光少年10人

  优秀干部5人

  学习优秀星5人

  积极上进星10人

小学六一活动方案9

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中取得健康,在竞争中学会合作,增进全民健身、家庭健身活动的展开,修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的***氛围,特制定本活动方案。

  一、主题:人人参与健身,个个具有健康,阳光体育伴我一生。

  二、比赛时间:初定于20xx年5月31日上午,时长为半天。

  三、比赛组织情势:以年级段为比赛层次,设1-5年级五个组,各组分别比赛。

  四、比赛项目:

  1、大课间活动特点展现:以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限;时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右; 三至五年级最低控制在50人左右。

  2、跳绳比赛:由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生(3男3女)进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

  3、一、二年级乒乓球垫球比赛:每班可报名男女各5名,场地:水泥甬路。参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。

  计分办法:比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

  4、三年级篮球运球跑接力比赛:三年级每班挑选男女学生各10名,比赛地点:学校篮球场

  比赛方法:

  1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。

  2、听信号动身,在交接篮球时必须站在规定的地方,不准超出起跑线。

  3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例,都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。

  4、比赛以计时来确定成绩,时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

  5、四年级篮球比赛:比赛规则采用标准篮球规则,赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间,中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名(3名男子3名女子篮球队员)。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。(班主任兼任教练,行使教练权利。上下半场各有2次暂停,有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员,另外一方也能够要求替换球员。)比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分记入班级总成绩。

  五、裁判员安排:

  大课间展现组:全体校务会成员

  跳绳组:

  乒乓球垫球组:

  篮球运球跑接力组:

  篮球比赛组:

  照相:

  录相:

  后勤服务、安全保障:

  (服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负)

  六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。

  七、备注:班主任老师请详实观看方案,如有疑问,速与体育组联系。

小学六一活动方案10

  一、xx小学介绍

  xx小学是位于xx省xx市xx县xx苗族彝族乡xx村的一所完全村小。

  学校始建于1952年,设有含学前班在内的7个班级,学生240名,生源覆盖xx村、xx村、xx村以及xx村,学校至xx年以来,在各界人士关注和帮助下,在校园基础设施、教育教学质量上得到了改善和提高,学生数量从xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。

  xx年10月,学校开通校园微博,以此开始建立学校宣传平台,打通了学校与外界的沟通渠道,陆续受到各界人士的关注和帮助。xx年11月,腾讯慈善基金会联合黔中早报“新年衣加衣”走进xx小学为158名(xx年的学生人数)学生发放温暖冬衣;同月,深圳“感恩爱心团”来到学校,为学生发放书包文具和过冬棉鞋,并出资为学校硬化了操场,添置了升旗旗杆、篮球板、乒乓球台等校园设施,xx年1月1日,xx小学举行了建校历史上第一次升旗仪式。

  xx年6月,xx乡政府及教育主管部门为学校解决修建了学生食堂、厕所、教师办公室及学前班教室,大力改善的校园基础设施。

  至学校搭建起宣传平台开始,学校的实际情况受到社会各界人士的关注和帮助,陆续有爱心人士为学校捐资捐物,逐渐改善了学生的学习条件。

  xx年5月,学校启动了“阳光路上”一对一资助项目,由学校搭建爱心平台,由社会爱心人士与品学兼优及贫困的学生结对帮扶,并建立长期帮扶机制,截止xx年1月,学校一对一资助的学生达到35人。

  至xx年10月开始,不断有志愿者也走进xx小学,为孩子们提供教育教学服务,关爱留守儿童的学习生活。xx年寒假,成都拓梦者志愿团队11名大学生在xx小学开展了为期10天的爱心支教,丰富了孩子们的假期生活,志愿者们与孩子们共同度过了一段难忘的公益之旅;xx年3月起,学校开始向社会招募长期支教志愿者,每学期都有来自全国各地的志愿者走进xx,开展为期半年的爱心支教,长期志愿者的到来,缓解了学校师资紧张的状况。

  与此同时,学校陆续受到了省内外部分媒体的关注,腾讯网、《黔中早报》、xx南通的《江海晚报》陆续对xx小学进行了报道,来自xx南通《江海晚报》的“关爱一线牵”栏目记者于xx年12月亲自来到学校,特别开辟“情暖xx”专题,以大篇的图文报道了学校情况和学生的学习生活情况,引起了社会的关注。

  站在新的起点上,面对时代教育发展的潮流,面对学校深处山区设施落后师资不足的实际情况,xx小学全校师生不气馁不辱使命,紧抓教育教学,全面发展学生素质,关心关爱留守儿童及困难家庭学生成长,为学生服务,为学生家长服务,在基层,在一线,传递乡村教育正能量!

  二、xx年“快乐童年,畅想六一“儿童节活动的意义

  6月1日是全世界少年儿童共同的节日,是孩子们共享欢乐共享童年生活的节日,xx年,我们为了给孩子们度过一个快乐的节日,隆重举行“六一”儿童节庆祝活动,一方面旨在通过举行本次六一活动,让孩子们能过上一次真正的六一儿童节,感受与世界儿童一样的节日氛围,收获童年的快乐;一方面我们以这次活动为契机,诚挚邀请关注和帮助过学校建设的各界爱心人士及志愿者到学校参与活动。

  邀请山外面的朋友们参加此次活动,主要为给帮扶主体与被帮扶主体两者间提供一个直接的见面沟通交流的机会,藉此让我校师生存于内心的感恩之情得以释放,也让社会各界的爱心力量更直观的感受到对山区教育帮扶的成果。

  再者,届时活动准备邀请上级领导代表、兄弟学校代表、家长代表等,提高这次活动的广度。我们希望通过这次活动的辐射面,向外界展示我校师生阳光向上的精神风貌,展示我校在自身努力和社会力量帮助的共同作用下所取得的优秀成果,宣扬“自强不息,互爱互助”精神。

  我们也将通过这次机会与学生进行家校沟通,改变部分学生家长落后的教育观念,提高学生家长对孩子教育的重视程度,争取学生家长对学校教学工作的理解、配合、信任起到一定作用。

小学六一活动方案11

  一、“智慧之星”形象小天使评选活动

  1、指导思想

  为认真落实县局小学教育以“兴趣、习惯、健康”为培养目标,以及学校三年发展规划提出的“合格+特长”学生培养要求,学校将以细节教育为活动载体,进一步激发学生对实小的热爱之情,激励表扬一批在行为习惯等方面表现突出的学生。

  2、活动过程

  ⑴ 中队初选。推荐1名候选人参加校级评选。

  ⑵ 自我推荐。各候选人在红领巾广播站进行竞选演讲,并制作宣传海报向大家进行自我推荐。

  ⑶ 校级评选。5月25日—5月31日全校队员在辅导员的带领下按顺序依次投票。

  ⑷ 表彰。6月1日举行庆六一集体升旗仪式暨表彰大会表彰含金星、银星、水星在内的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

  3、活动要求

  ⑴ 各中队要做好宣传工作,让队员了解活动目的、意义、要求。

  ⑵投票前各中队辅导员要对队员做好有关现场投票的培训工作,指导队员文明、有序地进行现场投票。

  ⑶各中队辅导员要协助大队辅导员依次做好选派监票员、发选票、指导队员正确投票等现场投票工作。

  ⑷ 各中队要指导队员正确参与网上投票,并向家长、邻居、亲戚进行宣传,让更多的人关注活动,文明参与。

  二、庆“六·一”集体升旗仪式暨表彰大会

  1、活动时间:6月1日上午7:40——8:20

  2、活动地点:大操场

  3、活动议程:

  ⑴ 升国旗、唱国歌、唱队歌

  ⑵ 国旗下讲话

  ⑶ 宣布“淳高县实验小学关于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的决定”

  ⑷ 向“文明小天使”颁发证书

  ⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”颁发证书

  ⑹ 唱校歌

  4、活动要求:

  ⑴根据团中央文件要求,今年六一全队举行“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动,全体队员要参加集体升旗仪式。因此各中队辅导员要组织全体队员穿校服、戴红领巾,于7:40准时入场参加活动。仪式中辅导员站大队伍前面做好指导工作,要求学生遵守会场纪律、行好队礼、唱好国歌、队歌、校歌。配班老师站在队伍后面协助中队辅导员做好组织工作。

  ⑵ “智慧之星”形象小天使候选人排在本中队队伍的最前面。

  ⑶ 活动前各中队辅导员、音乐教师要指导队员练唱国歌、队歌和校歌。

  ⑷ 表彰大会结束后各中队在教室开展“歌唱祖国庆六一”为主题的中队会。

  三、各中队庆“六·一”活动

  1、活动时间:

  6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖国庆六一”中队主题会

  2、地点:各中队教室

  3、活动要求:

  ⑴ 根据团中央文件要求,除参加集体升旗仪式外,全体队员要以中队为单位同唱爱国歌曲、举行“歌唱祖国庆六一”中队主题会。

  ⑵ 5月15日—30日,全国少工委开展 “歌唱祖国庆六一——我为喜爱的歌曲投一票”推选活动。邀请专家精选60首适合少年儿童歌唱的爱党、爱国歌曲,将歌名、歌词、音频资料登在“中国少年先锋队”网站()上,并在该网站开设专门的网络投票互动平台。各中队要积极动员少先队员参与推选活动,为六一当天同唱爱国歌曲活动打好基础。

  ⑶ 各中队辅导员要组织队员按要求制定并按计划实施中队会活动方案,活动结束后将方案上交大队辅导员。

  ⑷ 中队辅导员要做好活动的组织、辅导工作,保证活动安全、有序地进行,让队员在活动中得到快乐,在快乐中得到成长。

小学六一活动方案12

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”

  庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,

  激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六

  一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:吴红明

  副组长:李浩、张杰生

  成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

  秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤

  四、组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  六、活动内容

  1.亲子游艺(一年级)

  2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4.经典诗文诵读比赛(四年级)

  5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6.毕业生义卖活动(六年级)

  七、场地划分

  1.一年级:水泥篮球场;

  2.二年级:西楼前广场;

  3.三年级:升旗广场;

  4.四年级:北楼前广场;

  5.五年级:东楼前广场;

  6.六年级:田径场。

  八、其他准备

  1、办公室:宣传报道

  2、总务处:环境整理、氛围营造

  3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:信息采集

小学六一活动方案13

  一、活动主题:

  “欢度六一,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、游艺活动:击鼓传花 表演节目;夹弹丸 竞优胜

  2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。

  四、活动时间:

  1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:活动结束后,将评选出“最佳营业员”。

小学六一活动方案14

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。

  主题词:放飞童年的歌

  二、组织机构:

  组长:周振国

  副组长:宋继格王迎春张连之

  成员:张建风张素坤许艳双刘婉华许朝辉音、体、美组全体教师

  三、参加对象:

  全体小学生,邀请学生家长参加。

  节目要求:

  1、场面宏大,突出学校特色。

  2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。

  3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。

  4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。

  四、具体措施

  1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。

  2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成VcD。

  3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。

  五、活动具体安排:

  1、展览部分明德楼前橱窗

  张素坤(名教师)张建风(学生活动图片、电子小报)刘婉华(名学生)

  刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸)

  六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。

  2、展示部分(王迎春许艳双)

  (1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;3年级艺术诵读(童谣);

  (2)音乐:大合唱(六年级全体学生)

  (3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)精编武术(大滩)

  (4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)(朝辉)

  3、节目类(张连之江英)

  (1)音乐教师每人精练大型节目一个。

  (2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。

  三1三5(桂荣、亚菊)现代舞

  三2三3(素轻、志娟张宁)师生同舞

  三4三6(翠喜、连连)情景剧

  四1四3(艳丽、红丽)现代舞

  四2四4(邓晓、素欣)快板小品

  四5四6(称心、领娣)舞蹈

  五1五3(苗红、周静)健身操

  五2五4(亚丽、振让)三句半

  五5五6(爱军、东敏)双簧相声

  一123孔娟继聪明芬小歌舞(亚琼、记聪)

  一4567亚敏杨敏亚菊先之配乐诗朗诵(李笑)

  二1235宋敏冬梅五云丽华(模特步)

  二467尹倩红艳立新(师生同唱一首歌)

  注:教师集体舞教师朗诵

小学六一活动方案15

  一、活动安排:

  1、总体规划。(学校行政组)

  2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

  3、宣传发动、组织。(全体教师)

  4、后勤保障、分发同学礼品。(建设、琼珍、萍萍)

  5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

  6、全程摄影。(淑真)

  7、学前班活动。(丽萍)

  二、主要活动设想:

  6月1日上午(学校操场):

  1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

  2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

  3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

  4、同学集体朗诵。(负责人:燕华)

  5、同学个人演唱。(负责人:萍萍)

  6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

  7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

  6月1日下午(学校教室游园区):

  1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)

  2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

  3、踩气球。(设在二年级:占莉)

  4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

  5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

  6、贴五官。(设在六年级:青青)

  7、学前班游园。(学前班:丽萍)

  三、大门值勤:

  保安、潘山村联防队

  四、医务、卫生:

  建设、青青、刘英、萍萍

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!

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