活动策划【实用3篇】
活动策划 篇1
“聚·人脉”- 庞比度&工商银行高端客户联谊会
【活动目的】
1. 对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈。
2. 提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 【活动亮点】
1. 合作双赢。庞比度高级法国餐厅与工商银行强强联合,共同提升双方贵宾客户的忠诚度和品牌美誉度。
2. 形式多样。特邀钻石鉴定师及红酒品鉴家讲解顶级钻石鉴赏、高档红酒品鉴,庞比度提供最为主打的西式法国套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返。客户可携带一位朋友参加。 3. 彰显尊贵。每位到场的`贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵宾联谊会”;钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵。
4. 附加惊喜。每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为庞比度贵宾(自愿原则)。维护共同客户,增进相互关系。
【活动方案】
一、客户级别:千万级 二、活动类型:非投资
三、活动主题:20xx年度庞比度&工商银行高端客户联谊会 四、活动时间:3月27日10:00-13:00 五、活动地点:庞比度二楼法国餐厅 六、活动目的:
1、对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈;
2、提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 七、活动项目:
1、高端客户答谢会; 2、高端客户联谊会; 3、贵宾专属顶级钻石赏鉴会; 4、贵宾专享红酒品鉴会。 八、活动流程:
9:00——9:30 布置现场
9:30——10:00 迎宾,发放入场抽奖券 10:00——10:10 萨克斯迎宾(轻音乐) 10:10——10:20 上西式茶点 10:20——10:30 主持人开场
10:30——10:35 工商银行行长发表讲话 10:35——10:40 庞比度吴董发表讲话 10:40——11:30 顶级钻石鉴赏会 11:30——12:30 用餐(法式西餐) 11:50——12:00 抽奖
11:30——12:00 萨克斯演奏(表演) 12:00——12:30 红酒品鉴 12:30——13:00 交流座谈合影拍照 12:40——13:00 发放贵宾礼品 12:40——13:10 结束CD伴奏
九、关键要点:
1、 餐厅入口处铺设崭新红地毯,体现高贵; 2、 餐厅入口处两边摆设四个花柱,体现优雅;
3、 餐厅入口处悬挂横幅,内容:“20xx年度庞比度&工商银行高端客户联谊会”,体现
专属; 4、 进入餐厅位置设置萨克斯演奏站台,贵宾入场全程萨克是轻音乐伴奏,制造浪漫氛
围; 5、 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵
宾联谊会”; 6、 活动现场专门设置两个环节,钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵; 7、 联谊会以放松愉快为主,制造尊宠浪漫氛围,中间穿插表演及抽奖调剂气氛; 8、 庞比度所提供的西式法国餐为最为主打套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返; 9、 体现尊宠,每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 10、 每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为
庞比度贵宾(自愿原则)。 十、道具准备:
钻石现场展示台、投影仪、音响设备、小型舞台、小型站台、钻石、红酒、庞比度贵宾
卡、抽奖券、抽奖奖品、贵宾礼品、抽奖箱、地毯,花柱,条幅。 十一、人员小组:
主跟进人:XX 主负责人:XX 迎宾小组:XX 布置小组:XX 后勤小组:XX
十四、庞比度活动支持: 1、 主策划组织本次联谊会活动
2、 提供本次联谊会活动所需道具、人员、物品等 3、 提供联谊会场所、用餐、表演、鉴赏等 4、 提供本次活动所需的礼品奖品 十五、工商银行活动支持:
1、 负责联系高端客户(至少35人),确保真实性并能到位(提前5天确定); 2、 分担本次活动总经费的50%
XXXXXXXXXX
20xx.3.18
[电话邀约话术]
XX先生/女士您好。我是工商银行XX支行理财经理XXX。您现在说话方便吗?是这样的,为了回馈高端客户,我们联手庞比度高级法国餐厅,共同举办一场高端客户联谊会。活动现场有顶级钻石的鉴赏,高档的红酒,还有美味的法国大餐呢。本次活动的名额非常有限,我第一时间就给您打电话了,您也可以带一位朋友一起过来??
[短信邀约话术]
为回馈高端客户,工商银行XX支行联手庞比度高级法国餐厅举办高端客户联谊会。活动现场除了美味的法国大餐,更有顶级钻石鉴赏。时间XXXX,地点XXX。咨询电话:XXXX
活动策划 篇2
一、活动背景:
当前,大学生进入大学已经有一段时间了,大学生们对于大学生活已经有了自己的体会,然而,不可避免的是大家都会存在各种各样的问题,尤其以大一学生为主,大学生活与自己的想象存在差距,很多大学生因此找不到方向和前进的动力了。例如在目标与发展、人际交往、自我认知等方面都会有些困惑和迷茫。大学生在自己的大学生活中到底如何使自己健康的成长,不断发展自己成为普遍的问题,大学生团体辅导辅导活动将以小组活动的形式,利用形式各样的小游戏,让广大的大学生在其中体味,从中有所收获,有所改变,有所进步。小组互动的效果将得以一展现,对于大学生正确把握自己,了解周围环境,更好的立足于大学的平台,实现自我的成长与发展是大有好处的,这也是小组成立的原因、价值和意义所在。
二、活动目标:
通过形式各样的小组游戏,是大学生们在活动中感受小组活动的氛围,利用小组活动的效果帮助大学生了解他人以及周围的环境,在活动中发现自己的需求与优缺点等,更好的在人际交往、自我认知、以及未来发展的目标等方面有所认知。通过小组活动促使他们有所收获和改变、进步。
三、理论框架:
我们小组一大学大一学生为对象,主要是这一群体都有一些共性,他们在自身目标与发展,人际交往以及未来发展上都有迷惑。我们小组根据大一学生的这些共性从三个不同的主题进行团体辅导,以下是我们的参考理论。 马斯洛的需要层次理论:
马斯洛的需要层次理论包括生理需求、安全需求、归属于爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。我们小组将通过小组活动,使小组成员在归属于爱的需要、尊重的`需要和自我实现的需要上有所收获。
小组动力学理论:
小组动力学包括小组的形成、维持、发展,小组内部的人际关系,小组于个体的关系,小组的内在动力,小组间的冲突,领导方式对小组的影响等。我们将借助小组形成的场域观察小组成员与心理场之间的相互作用,整个小组的开展基本上以民主性为主要领导形态注重小组民主气氛,存进小组动力的产生,增进小组凝聚力。
镜中我理论:
在人与他人的互动过程中,我们通过感知他人对哦们的的反应和评价,建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价,我们对他人眼中的自己形象的想象,对他人关于这一想象的评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。我们为组员提供密切的互动和真实的回馈,帮助组员在小组中感知他人对自己的反应和评价,建立自我意识、评价。
四、活动主题:
我的青春我做主
五、活动时间:
活动分为四期进行具体安排如下:
第一期活动:20xx-06-06
第二期活动:20xx-06-10
第三期活动:20xx-06-15
第四期活动:20xx-06-20
六、活动地点:
社工实验室(室内)、情人坡、排球场(室外)
七、活动服务对象:
全校大一学生
八、活动负责人:
史传真、罗亚军、苏春艳、韩海群;四人每次活动都扮演不同的角色。
九、小组名称:
我的青春我做主——唱响青春小组
十、注意事项:
(1)活动场地要落实好,招募组员时特别是下达开展活动的通知时,地点必须确定,不可含糊不定。
(2)招募组员需要按照不同活动主题进行,可能会出现招不到组员的情况,可以请团总支老师帮忙。
(3)活动中要处理好次小组问题,注意控制好现场秩序,保持活动气氛。
活动策划 篇3
一、活动意义
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、活动目标
1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受元旦的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的`不足。
三、参加人员
小班教师、全体幼儿及家长朋友。
四、活动场地
小班教室
五、活动准备
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
3. 布置富有元旦欢庆气氛的环境。
4. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
5. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
六、活动内容
1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3. 幼儿展示本学期所学的技能。
4.节目表演及游戏活动
七、活动时间及程序安排
(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1. 全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
(4)节目表演及游戏活动
2. 班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(3)交流反馈。
八、活动节目表演及游戏详情
表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家元旦好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈元旦好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《元旦好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。
4.结束活动颁发小礼品
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