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活动策划

时间：2024-12-20 11:45:34 活动策划我要投稿

活动策划精华8篇

活动策划篇1

　　各部、作业区：

活动策划精华8篇

　　为了丰富广大员工的业余文化生活，增强员工体质，展现先进性教育活动成果，提升企业的凝聚力，激发员工的工作热情，确保“龙腾计划”第二步战略目标顺利实现，征得厂部的同意，特由工会、共青团联合举办****厂第二届文化周活动，具体事宜安排如下：

　　活动主题

　　凝聚力量、展示风采。

　　一、文化征集活动

　　1、围绕先进性教育第二阶段开展的“树立六种典型、培养六项能力”等方面的内容进行征文，从而挖掘出各方面的典型，展现他们的风采。要求各部、作业区至少递交一篇文章，文体、字数不限，9月20日前上报党群管理部。

　　2、对企业管理、企业文化方面的建议进行征集。

　　二、趣味体育竞赛活动

　　1、组织领导

　　为保证活动的顺利进行，活动特设总裁判长1名，裁判长4名，裁判员6名，凡有争议问题一律由总裁判长协调解决。

　　总裁判长：陈世红

　　裁判长：张波、尹德福、任利轩、韩友慧

　　裁判员：王春杰、贾盈盈、林宏、姚文刚、蔡铭钰、吴刚

　　2、时间安排

　　总体时间：

　　20xx年9月12日—9月24日

　　具体时间安排：

　　⑴9月12日（周一）：足球比赛

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30

　　⑵9月14日（周三）：羽毛球比赛

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30

　　⑶9月16日（周五）：双人拐比赛中午12:00—1:00

　　答题赛跑晚16:30—18:30

　　⑷9月19日（周一）：乒乓球比赛

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30

　　⑸9月21日（周三）：齐心协力比赛晚16:30—18:30

　　⑹9月24日（周五）：拔河比赛

　　（如遇特殊情况，比赛时间顺延）

　　3、比赛规则

　　足球、拔河比赛以作业区为单位进行，设机关作业区、尼龙作业区、闸瓦作业区、机加作业区、注塑后勤作业区（因注塑与后勤人员较少，故二作业区合为一队）5个参赛队；其余比赛均以个人为单位，不限参赛数量，一人可报多项。

　　⑴足球比赛

　　裁判长：尹德福裁判员：姚文刚

　　①每队各派5名队员上场，男女不限；

　　②比赛分上下半场各20分钟，中场休息10分钟；

　　③比赛过程中违规者将具情节轻重示以红、黄牌处罚；

　　④比赛过程中不许踢高球，守门员不许用手接球；

　　⑤具体比赛规则按正式比赛标准执行。

　　⑵羽毛球比赛

　　裁判长：任利轩裁判员：吴刚

　　①比赛分男子单打、女子单打和男女混合双打；

　　②比赛以三局两胜定胜负，每一局先得11分的`一方胜出；

　　③具体比赛规则按正式比赛标准执行。

　　⑶双人拐比赛

　　裁判长：裁判员：

　　①两人一组进行比赛，男女不限，随意组合，但要在本作业区内部选择搭档；

　　②比赛形式为两人三条腿向前快跑，最先跑到终点者胜出。

　　裁判长：裁判员：

　　①出题范围围绕《内控制度》和企业文化口号等方面的内容；

　　②赛跑全程为100米，参赛者跑到50米处进行答题，答对后方可继续跑步，答错或答不出均不取名次，以最先跑到终点者为胜。

　　⑸乒乓球比赛

　　裁判长：张波裁判员：蔡铭钰

　　比赛规则按正式比赛标准执行。

　　⑹齐心协力比赛

　　裁判员：王春杰、贾盈盈、林宏

　　以厂部班子和作业区班子为单位进行比赛，采取多人两条腿走路的方式进行，以先到达终点的队为胜。

　　⑺拔河比赛

　　裁判长：陈世红裁判员：王春杰、贾盈盈、林宏

　　①每队派6名队员上场参赛，其中1人喊号，男女不限；

　　②比赛以三局两胜定胜负。

　　4、几点要求

　　⑴各部、作业区要对此次活动高度重视，各作业区长要认真组织好本部门人员积极参赛，并在9月9日前将各项比赛的参赛人员名单上报到党群管理部；

　　⑶参赛人员要听从工作人员指挥，如不听从指挥、违反赛场纪律，立即取消比赛资格；

　　⑷参赛人员要服从裁判，如有误差在不影响比赛的情况下向裁判提出，等待裁判长裁定，无理不服从裁判的一律取消参赛资格。

　　5、录取名次

　　足球、拔河比赛取前两名，其余每项均取前三名。

活动策划篇2

　　活动主题：中国梦·幼教梦

　　活动意图：为了彰显园所一年的教育教学成果，彰显老师对孩子殷切的关爱和教育情怀，园所把孩子日常学习的知识编成一个个节目，让孩子有勇气展示出来，希望得到所有家长的.认可和支持。

　　活动目的：

　　1、对本学期一个学习成果的展

　　2、以活动汇演来提高园所的口碑效应。

　　3、通过活动让家长理解、了解园所的教育文化和对孩子未来成长的规划之情，让家长更支持和配合园所教育活动。

　　活动地址：xx孟州市xx宾馆xx厅、xx厅

　　活动时间：汇演20xx年2月6日下午(阴历腊月二十一);

　　彩排：20xx年2月5日

　　奖品设置：

　　三等奖:【一名】价值198元奥尔夫乐器一套

　　二等奖：【五名】价值980元云南双飞六日游

　　一等奖：【一名】价值790元学习机一台

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　相遇，相知，相伴

　　二、活动目的

　　增厚全班同学之间的友谊，让同学能更近一步的认识和了解，使同学课余生活更充实，让大家在学习之余得到放松。

　　三、活动宗旨

　　交流娱乐，团结合作，释放力量。

　　四、活动时间

　　20xx年XX月XX日

　　五、活动地点

　　1402教室

　　活动前期准备与分工:

　　1. 组织委员常成杰负责借用教室，准备道具及场地布置。

　　2. 文艺委员黄震负责挑选主持人及筹备节目。

　　3. 生活委员杨雪、女生委员张兰兰负责购买活动所需物品。

　　4. 心理员崔凌桦负责准备节目单和背景音乐。

　　六、活动具体流程:

　　1. 主持人开场白，介绍活动目的'和到场嘉宾。

　　2. 文艺活动开始，主持人按节目单主持。

　　3. 节目中穿插小游戏，进行互动。

　　4.负责人总结发言。

　　5.主持人宣布活动结束。

　　七、经费预算:

　　1. 气球、彩带、彩灯

　　2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，饼干。

　　总计：200元

　　节目单:

　　1. 李娟《不是因为寂寞才想你》

　　2. 欧阳曌《我可以抱你吗》

　　3. 黄震《光荣》

　　4. 田吉《红尘情歌》

　　5. 杨雪《在拥抱你的日子》

　　6. 闫娟《死了都要爱》

　　7. 郭渊《老男孩》

　　8. 黄强《 B-BOX 》

　　9. 朱云龙《大笑江湖》

　　10. 卢凯《狮子座》

　　11. 李娟《约定》

　　12. 汪小琴----武术表演

　　13. 黄震《如果，可以爱你》

　　注意事项:

　　1.活动开始前和结束做好场地布置及打扫工作

　　2.确定好到场人数和表演人员是否准备好了。

　　3.活动中的安全事项以及应急预案。

　　20xx级酒店管理（6）班班委会

活动策划篇4

　　一、活动背景及目的：

　　七月是家居销售压力的一个月，也是武穴区域家装卖场开始装修的季节，由于武穴消费者固有的家居消费习惯，往往在装修后才挑选家具，为了改变消费者的这种习惯，必须通过先进的营销手段和方法，对门店现有价格策略和产品组合进行有效整合，以策略性的主题促销活动在本区域市场进行造势及宣传，集中各种资源强烈爆破，力争在活动当天突破门店销售历史纪录，以巨量拉动百汇家居广场在武穴的市场占有率和知名度，树立强势品牌形象，深度打压竞争对手，从而赢得终端，为更好的.发展奠定坚实的市场基础。本次活动计划实现销售目标：当日销售突破30万元(含定货)。

　　二、活动主题：

　　夜宴：武穴家具最震撼的夜宴团购会

　　清凉一夏惠享不夜天冰点夜购“的冰点4小时夜宴活动

　　三、活动时间：

　　活动执行时间：7月23日或24(下午4：00至晚8：00)；

　　四、活动内容：

　　1、武穴最为震撼的夜市团购会，100万让利，全场超折扣

　　活动期间，15大家具品牌总部100万让利，全场正价产品6.5折起，4小时抢购!

　　活动期间，凡：

　　一次性购买产品：5000以内，享受6.5折优惠

　　一次性购买产品：5000元——9999元，享受6.3折优惠

　　一次性购买产品10000元——19999元，享受6.1折优惠

　　一次性购买产品20xx0元以上，享受5.9折优惠

　　l活动中，享受折扣的产品一定要注明：除特价产品；

　　l预定单，必须缴纳30%的定金，可享受以上活动折扣；

　　2、真诚回馈、进店有礼活动期间，凡进店顾客，持邀请函到前台可领取价值88元的精美礼品一份(可定为20元以内的礼品，邀请函仅针对准客户发放)!

　　3、劲爆摸奖，豪礼相赠，冰箱等你拿，100%中奖

　　购家具产品：3000元摸奖一次

　　购家具产品：6000元摸奖二次

　　购家具产品：9000元摸奖三次

　　以此类推，数量有限，摸完为止。

　　4、秒杀价更疯狂

　　凡活动当日来百汇的消费者，均有机会参加一次现场秒杀活动；秒杀方式：以现场有秒杀资格的顾客每组(10名)，最快打通现场主持人公布的手机号最快的顾客获得秒杀价；

　　红樱桃休闲多功能桌10个秒杀价9元

　　红樱桃1.5米床5套秒杀价99元

　　5、买家具也享受高温补贴

　　以活动当日武穴天气预报为准，现场公布当日武穴气象台当日温，在享受折扣后进行补贴：

　　温29°--32°补贴3%

　　温33°--36°补贴5%

　　温37°以上补贴8%

　　6、对活动前缴纳100元定金并购买的的顾客，承诺送价值188元手指沙发一个

活动策划篇5

　　活动目标

　　1．策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。

　　2．通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。

　　3．认识10个生字。

　　课时安排

　　“有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下：

　　第一课时：制定和交流小组活动计划。

　　第二、三课时：分组活动。根据制定的计划，通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。

　　第四、五课时：展示、交流活动成果。

　　活动过程

　　制定和交流小组活动计划（一课时）

　　1．激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。

　　2．介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣；查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流；搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。

　　3．分组：自由组合成合作小组。每组7－8人，选出小组负责人。

　　4．制定计划：

　　例： “有趣的汉字”活动计划

　　活动时间： x月x日

　　活动地点： x x家活动内容：

　　（1）搜集或自编字谜

　　（2）查找谐音笑话、谐音歇后语

　　（3）了解汉字的起源成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。

　　分工：

　　组长：xx 搜集资料：xx 编辑：xx 抄写：xx 插图：xx

　　日期：x月x日

　　5．交流：各小组交流计划，并张贴在教室里。搜集和调查资料（两课时）通过上网查询，阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究，感受汉字的神奇、有趣。相关资源介绍。

　　交流活动成果（两课时）

　　一、猜字谜

　　1．激趣：现在请大家张开想象的翅膀，一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。

　　2．猜教材中列出的字谜。

　　（1）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。

　　（2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

　　（3）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。

　　（4）有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

　　（5）这里是两幅画：一个人*在树旁休息，钟指向了十二点

　　（6）一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员信不过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？

　　3．小组同学间相互猜字谜。

　　4．公布答案：

　　（1）日（2）香（3）立（4）曼（5）休（6）林杜刘孟

　　5．刚才猜的字谜都是书本上的，1－4是文字谜，5－6是图画谜，第7题是动作谜语。大家肯定也搜集或编制了许多字谜，哪一组给大家猜？

　　二、有趣的谐音

　　1．说谐音性歇后语

　　（1）引言：歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。它浅显易懂，语言幽默，深受人们的喜爱。

　　（2）读歇后语。外甥打灯笼──照旧（舅）孔夫子搬家──净是输（书）小葱拌豆腐──清（青）二白上鞋不用锥子──真（针）好四月的冰河──开动（冻）了隔着门缝吹喇叭──名（鸣）声在外

　　（3）介绍：

　　歇后语两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分（真意所在）隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。以上六组是谐音性歇后语，借助同音或音近的联系，产生俏皮风趣的`表达效果。

　　（4）猜一猜：以下四组都是谐音性歇后语，看哪一小组猜得又对又快？

　　A 一连三座庙── B 石头蛋腌咸菜── C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──

　　（5）宣布答案：A 妙（庙）妙（庙）妙（庙）；B 一言（盐）难尽（进）；C 名（鸣）声在外； D 自我吹嘘（须）

　　（6）通过前一阶段的学习，每个小组都搜集了不少谐音性歇后语，哪一组先来出题？

　　（7）小结：歇后语是中国文化不可缺少的一部分，我们应该好好继承和发扬。

　　2．谐音笑话

　　（1）读一读。

　　（2）交流：看了笑话，你有什么感想？

　　（3）小结：汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。

　　（4）讲述：前一阶段搜集到的谐音笑话。

　　三、汉字的起源

　　1．指名讲述：《仓颉造字》的故事。

　　2．介绍：“仓颉造字”是一个传说。其实，汉字不可能是由仓颉一个人创造的，也不可能是在一个时期创造的。很多人都参与了这项伟大的创造活动。

　　3．交流：关于汉字的起源，还有许多传说呢。哪一组给大家讲一讲？

　　4．一个汉字，就是一个故事，默读《“册”“典”“删”的来历》。你还知道其它汉字的来历吗？

　　5．以小组为单位介绍。

　　6．认读课后的十个生字。

　　四、畅谈收获本次综合实践活动。

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　及时贯彻落实省委、省政府“公民道德建设工程——满意在XX”有关精神，迅速动员全省各级青年文明号集体微笑行动起来，在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮，全力提升我省窗口服务行业的服务水平和服务技能。

　　二、活动时间

　　20xx年5月-10月

　　三、工作安排

　　(一)第一阶段：百日微笑服务竞赛

　　1、时间：20xx年5月-8月上旬

　　2、参与范围：全省各级青年文明号集体；愿意创建青年文明号的窗口服务行业其他青年集体

　　3、总体要求：(1)开展微笑服务的动员宣传(微笑宣言、服务承诺、海报张贴、徽章佩带)；(2)开展业务技能的学习规范；(3)开展优质环境的创建工作；(4)开展便民利民的.微笑服务；(5)开展岗位技能的竞赛比武。各地、各行业结合自身特点，制定相关工作计划和竞赛活动方案。

　　4、竞赛参考内容：以“六比六赛六看”为百日微笑服务竞赛内容。“六比六赛六看”即：

　　(1)比思想、赛觉悟，看谁工作更主动；

　　(2)比语言、赛表达，看谁用语更规范；

　　(3)比文明、赛礼仪，看谁服务更热情；

　　(4)比业务、赛技能，看谁成绩更突出；

　　(5)比作风、赛纪律，看谁爱岗更敬业；

　　(6)比卫生，赛清洁，看谁环境更优美。

　　各地、各行业可以结合自身特点，制定相应的竞赛内容。

　　5、统一要求：20xx年5月1日国际劳动节，百日微笑服务竞赛正式起动。在国际劳动节当天，全省窗口服务行业各级青年文明号集体必须要在醒目处挂横幅、张贴标语，在人流量多的地方集中开展业务咨询、发放资料等微笑服务活动。在XX市甲秀楼风景区，省活动组委会将开展旅游行业微笑服务竞赛，正式标志着青年文明号百日微笑服务竞赛活动正式拉开序幕。

　　6、通过百日微笑服务竞赛活动，在20xx年8月中下旬各地、各行业自行评选“优秀(十佳)微笑大使”、“优秀(十佳)微笑团队”的基础上，20xx年8月底产生首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”。

　　(二)第二阶段：双百优微笑服务竞赛

　　1、时间：20xx年9月-10月

　　2、参与范围：首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”

　　3、竞赛参考内容：

　　(1)“微笑大使”服务竞赛参考内容(100%)

　　着装及行业服饰： 10%

　　形体动作规范： 10%

　　普通话发音： 10%

　　仪态仪表： 10%

　　微笑语言亲和程度： 10%

　　肢体语言大方得体程度： 10%

　　服务专业设问： 10%

　　疑难问题设问： 10%

　　微笑文化礼仪服务理念阐述： 10%

　　表彰奖励记录加分： 10%

　　(2)“微笑团队”服务竞赛参考内容(100%)

　　着装及行业服饰： 10%

　　形体动作规范： 10%

　　普通话发音： 10%

　　微笑语言亲和程度： 10%

　　服务专业设问： 10%

　　团队合作和谐场景设计： 10%

　　团队合作疑难问题共同解决： 10%

　　团队合作日常工作质量评估： 10%

　　团队业绩行业系统内排位统计： 10%

　　团队受表彰奖励记录加分： 10%

　　4、统一要求：有意识地通过网站、报纸、电视、广播等新闻媒体进行宣传报道，充分展示首届XX青年文明号“百优微笑大使”、“百优微笑团队”的职业文明、一流服务。通过发动群众、游客采取信件、手机短信、网络、电话等投票方式，开展评选“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑团队”，营造双百优微笑服务竞赛的良好氛围。

活动策划篇7

　　(一)一次团史、历史知识竞赛

　　团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。

　　(二)一次精彩的摄影大赛

　　我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的.山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。

　　(三)一次有意义的主题团会

　　我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。

　　(四)一次自助读书活动

　　校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

　　(五)一次“校园·青春”歌咏比赛

　　我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。