活动策划

时间:2024-12-12 15:08:01 活动策划 我要投稿

活动策划通用(10篇)

活动策划 篇1

  为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强中小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育,。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

活动策划通用(10篇)

  结合我校的实际情况,特制定此方案:

  一 、活动目的':

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐校园”。

  三、 活动时间:

  20xx年3月——20xx年7月

  四、 活动项目:

  1、防流行病、传染病常识教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、防煤气中毒教育;

  6、安全用电教育;

  7、危险物品常识安全教育;

  8、食品卫生安全教育;

  9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

  10、陌生人骗人安全教育;

  11、防校园暴力安全教育;

  12、防止意外事故常识教育……

  五、 具体措施

  1、 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

  4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

  6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

  7、 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

  六、后续工作

  活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出 “安全教育”优秀班级.

活动策划 篇2

  一、 活动名称:以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动

  二 、主办单位:校团委

  三 、承办单位:学生社团联合会团支部

  四 、活动背景

  为迎接党的“十八大”顺利召开,学生社团联合会本着响应时代发展主旋律,繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,推动社团联与社团共同发展的原则,特开展此次以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。

  五、活动地点:户外活动:羽毛球场 室内活动:待定

  六、活动时间:第七周

  七、前期工作

  1.宣传

  (1)宣传责编部提供前期的海报宣传(包括参赛社团名单)、广播宣传、羽毛球场海报宣传(新颖、大气、贴合主题)(第六周周日)

  (2)各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书,确定参赛协会名单(第六周周四中午)。。

  通知内容如下:

  ①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队(8人),没有团支部但有

  意愿参加活动的社团,在各个部门中挑选人员参加。

  ②活动时间、地点、主要流程及注意事项。(详见策划)

  ③参赛的社团将表演的节目准备好,并在第六周周五前确定参赛协会

  节目形式及相关准备活动。

  ④知识竞答活动的范围:党的思想、党的历史、党的代表大会的基本

  知识(详细活动见附件)

  ⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的.议题:我们当代大学生应该

  为祖国的建设做些什么?(详细活动见附件)

  ⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题:怎样发展交大的团支部文

  化?(详细活动见附件)

  2、相关物品准备

  (1)团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备(电池)、借线圈、租借伞和收集废报纸(用以清理比赛现场)、会场布置相关物品。

  (2)宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传

  物品。

  (3)秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。

  (4)团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置

  (1)在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 (2)合理设计活动场地的入口。

  (3)提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。

  (4)根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置,并贴上相应的标签。

  (5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排

  (1)社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 (2)4名干事负责引导相关参加人员入场。 (3)宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。

  (4)信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。 (5)2名干事安排评委就坐,4-5人维护场点秩序。

  (6)2名干事负责评委评分的统计计算,1名干事负责分发与收集评委的评分表。

  (7)安排一名礼仪负责最终颁奖工作。

  (8)评委组成:学生社团联合会干部及协会会长(具体评委名单于赛前一天会议公布)

  八、活动流程

  1.赛前会议:

  1)10月10日,邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容,活动的时间及地点,活动的注意事项,确定各社团参加活动人员名单。

  2)活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序,并按顺序进行分成3组(具体分组方式以参与社团个数决定,如:4-4-4的分组方案)。

  2.活动第一阶段 活动安排

  (1)时间:10月20日下午2:00; (2)地点:羽毛球场;

  (3)现场考评:由社团联团支部5位干事组织安排现场考评; (4)照片采集:宣传责编部负责照片采集; 活动开展

  (1) 主持人开场白5分钟(介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活

  动注意事项等);

  (2) 嘉宾讲话5分钟(具体致辞人待定);

  (3) 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演,评委打分,每个节目大概

  5分钟;

  (4) 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力(活动说明见附表

  一),评委打分。(整个活动持续时间预计10分钟)

  (5) 主持人宣读第一小组表演得分,第二组按照抽签顺序进行节目表演,

  评委打分;

  (6) 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力(活动说明见

  附表一),评委打分,(整个活动持续时间预计10分钟)

  (7) 主持人宣读第二组表演得分,第三组按照抽签顺序进行节目表演,评

  委打分,此后各组依次进行表演及评委打分;

  (8) 团支书干敏讲话总结;

  (9) 刘凯强理事长对本次活动进行总结; (10)主持人结束语;

  (11)社联与各社团集体合影; (12)社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段

  (1)时间:10月21日晚7:00; (2)地点:待定; (3)活动流程

  ①主持人开场白5分钟;

  ②各社团团支部进行知识竞答(活动说明见附表二),评委根据表现进行评分;

  ③向“十八大”敬礼活动(说明见附表三)讨论,各团支部根据相关议题进行讨论,评委根据表现进行打分;

  ④答辩环节完毕后,有一个互动环节,让出5分钟的时间校核比分,填写奖状;

  ⑤5-10分钟颁发奖状及奖品; ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结; ⑦主持人结束语5分钟; ⑧社联与各社团集体合影; ⑨社联相关人员收拾整理会场。

  九、评分细则

  第一阶段

  1、节目表演(分数占总分的60%)

  展现各个社团的风采,显现各个社团的特点 2、趣味活动环节(分数占总分的30%) 看团队的配合是否无间,促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题(分数占总分的10%) 第二阶段

  1、第一阶段的的分数(分数占总分的50%) 2、知识竞答环节(分数占总分的30%)

  考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“十八大’敬礼(分数占总分的20%)

  了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见

  十、奖项设置

  (1)一等奖一名(总分第一名)

  (2)二等奖二名(总分第二名和第三名) (3)三等奖三名(总分第四、第五和第六名)

  十一、经费预算

  项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价 1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷 数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6 备注

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  “生命在于运动,教育在于活动”,在德育过程中,把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体,必须尊重学生,解放学生,关心学生。抓住学生的兴趣,通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境,充分让学生在生活中体验,在实践中提高,并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程,培育“五好”小公民,特拟定以下活动方案。

  二、活动领导小组:

  组长:陈丽玲

  副组长:李裕、谢业周

  成员:黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等

  三、活动时间: 20xx-20xx学年度第二学期

  四、活动安排:

  本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标,由大队部统领少先队各教育阵地,以学生的兴趣点为突破口,开展有意义的实践体验活动,

  (一)“畅所欲言”——创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的.平台。

  目标:综合培养“五好”意识 (养育工程、心灵工程)

  针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点,在上芬版《家有儿女》的节目播放中加入话题交流引导,利用广播电台转播学生观看观点,真正使学生成为有思想、有主见的文明队员。

  (二)“课间主导”——活动疏导营氛围。

  目标:继续培养“五好”之一 —— “小伙伴”意识 (当家工程、手拉手工程)

  大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”,根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识,通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况,在调节学生心性的同时,以最佳精神状态迎接下一节课。

  (三)“爱心联盟”——“三位一体”筑爱心桥。

  目标:综合培养“五好”之一 —— “小帮手”意识 (手拉手工程、义工工程)

  1、各中队组建一个“师徒学习营”,(具体人数依中队学情而定,但不少于五对)。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲(每学期不少于两封),前一封在述朋友关爱情之时,重点告诉家长徒弟的优点,及委婉地告诉家长徒弟的不足,并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的,徒弟的配合程度,及经过努力后所取得的成绩。通过联盟,使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注,并时刻提醒自己改变。

  2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。

  (四)“大近视”——隐形监督促成长。

  目标:继续培养“五好”之 —— “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 (当家工程、社团工程)

  星光电视台与校园摄影队联合,成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间,故意在同学面前模拟各种不文明行为,看周围同学对身边不文明行为的处理方法,以此检验同学们的文明素养,并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时,使文明意识较差的同学提高警惕,逐渐学会自控,自查提升文明素养。

  上芬小学德育处

  20xx年2月11日

活动策划 篇4

  一、活动背景(略) 二、活动主旨

  1、达成协会传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识宗旨;

  2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;

  3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。

  三、活动简介

  1.整体活动时间: 5月5-22日

  (1)宣传时间: 5月9-22日

  (2)报名时间: 5月9-15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)

  (3)比赛时间: 5月19日(星期四)晚19-21点

  3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)

  4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)

  5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会

  6、赞助单位:、我爱竞赛网

  四、比赛规则详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)

  第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的'练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

  回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。

  工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。

  第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)

  备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。

  五、比赛当天流程策划

  时间

  内容备注18:30-19:00参赛者签到19:00,19:10主持人宣布开始、规则讲解,19:10-19:15派发练功钞到参赛者手上,19:15-19:45播放视频,参赛者学习、热身阶段,19:45-20:00分组进行第一轮初赛,20:00-20:30统计分数期间,进行会计知识问答游戏,20:30-20:40公布决赛名单,决赛开始20:40,20:50统计分数,20:50-21:00公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品,21:00收拾场地。

  六、奖项设置:第一名:50元奖金+奖状+奖品

  第二名:30元奖金+奖状+奖品

  第三名:20元奖金+奖状+奖品

  第四名:10元奖金+奖品

  第五名: 5元现金+奖品

  第六名: 1元奖金+奖品

  参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张

活动策划 篇5

  本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活,给每一位学生展现自我的机会,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊,增强班级凝聚力,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  一、活动名称

  信息科学与工程学院趣味运动会

  二、活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  三、活动宣传

  在c区张贴宣传海报

  四、活动单位

  信息科学与工程学院全体师生

  五、活动时间:XX年11月10 日

  六、活动地点:学校田径场

  七、主办单位:学院体育部

  八、活动器材:大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药

  九、分组安排

  1、 大一、大二每个班为一个队,共17个队,12级计软1班2班合并为12级计工本,共分为4个小组,需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队,进行淘汰赛。

  2、 学分会分组:a队:体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部

  队:主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部,党团部

  十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)

  1、 拔河比赛

  1)所需器材:大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个

  2)人员安排:发令员2名、记录员2名

  3)比赛规则:

  a、每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

  b、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  c、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制

  d、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

  4)比赛方法:

  a、淘汰赛、决赛

  b、16个队伍抽签进行淘汰赛,直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)

  (5)报名方法与时间

  ①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。

  ②、每名队员所报项目不限,但要根据赛程安排好,不能同时报两个时间冲突的项目

  ③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签

  2、开火车

  (1)参赛者:每队8人,每队女生女学生不少于2人。

  (2)裁判员:发令1人,记录1人,监督5人。

  (3)比赛器材:秒表2个,口哨2个。

  (4)比赛规则:

  ①各参赛队伍在起点后站成一路纵队,后一名队员左手搭在前方队员的左肩上,右手拉住后方队员的右腿,以此类推,形成一条长龙。

  ②比赛开始后,队员在跑的过程中不准断开,

  以最后一人过终点为准,中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时,需要停下来,重新组好队形,然后才可以比赛,如

  队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。

  ③比赛距离为50米,比赛以各队所用时间作为最终成绩,取前三名。

  3、 跳绳接力跑

  (1)所需器材:每班自备跳绳1条

  (2)人员安排:发令员1名,记录员1名,监督员5名

  (3)比赛规则:

  a:每队8人,四男四女,分成两组相距30米站开

  b:第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接,第二名拿到跳绳折返回来,往复四回合,时间最短的一队晋级决赛,决赛决出冠军

  (4)比赛方法:

  a、小组淘汰赛、决赛

  b、每个小组的小组赛第一名将进行决赛,然后决出1、2、3名

  4、摸爬滚打

  1)人员及器材:哨子1个,接力棒5个,发令员1名,记录员1名,监督员5名。

  2)队员组成:一共25支队,分五组,每组五支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。

  3)比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,继续向前跑20米,第4个人接到棒后,返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。

  4)注意事项:

  a、如果中途出现掉棒的.现象,则扣掉该队2秒时间。

  b、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。

  十一、活动及具体规则(学生会、老师组)

  1、 拔河比赛

  1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个

  2) 人员安排:发令员1名

  3) 比赛规则:

  a、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男12人、女8人

  b、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制

  十二、注意事项:

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

  3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。

  8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

活动策划 篇6

  活动前言:你渴望徜徉在汉字和成语的海洋吗?你期待在PK的舞台上大放异彩吗?你想要与各位高手一决高下吗?或以文会友结识更多志趣相投的人。对于汉字/成语你了解多少?你能准确说出每个汉字/成语的含义吗?快来汉语桥汉字成语大赛吧!一样的汉字一样的成语不一样的比拼形式······

  一、活动对象

  安徽师范大学汉语桥协会会员、文学院 在校生

  其他非会员名额为100人

  二、活动策划主办方

  安徽师范大学汉语桥协会

  三、活动协办方

  安徽师范大学XX级对外汉语

  四、活动形式介绍

  1、初赛

  初赛采取笔试答题、个人晋级模式,从所有参赛的选手中选出排名前32人进入决赛,并随机分为8队(每队4人),初赛得分最高的8为选手分别为8队的.队长。(初赛成绩达60分或成绩在前80%的给予认证学分)

  2、决赛

  第一轮:团队风采展示(亲友团数量及团队的微博支持率会纳入团队表现考评并适当加分)

  第二轮:汉字模块:每组派出一名选手在规定时间内写出相应拼音的汉字,60秒的时间根据写出汉字的正确率进行加分。

  第三轮:成语模块

  1.限时不限描述字数的猜词

  2.限制双音节词汇

  提示的猜词

  (从成语本意、引申义、典故、出处等进行描述,描述过程不能出现题目中的任何一个字,不能出现同音字或任何口型

  提示,也不能用其他语种的同义词

  提示)

  第四轮:抢答题,主持人说出《论语》中的一句话,各队抢答其中的成语。

  (注:每队只有2次向在场评委及亲友团寻求帮助的机会,但援助者不得有明确的

  提示,有明显

  提示者此题作废。2次选择“过”的权力,2次犯规机会。决赛的成语大部分都出自《论语》)

  (依据现场情况可能附加成语接龙环节)

  五、活动时间

  报名:5月12日星期一中午一食堂门口报名

  初赛:XX年5月14日星期三下午2:30-4:30

  决赛:XX年5月17日星期六下午2:30-4:30

  六、学分认证(C模块)

  有效参与者0.3 组织者0.4 优秀奖 0.5 三等奖0.6 二等奖 0.8 一等奖1.0

活动策划 篇7

  一、竞赛项目:

  “科学幻想画”比赛——当场绘画比赛

  主题:未来的——

  二、竞赛时间范围:

  1、20xx年3月22日~3月26日下午体锻课各班预赛,各选出5名优胜者参加年级比赛。

  竞赛地点:各班教室

  2、20xx年3月29日下午体锻课年级决赛竞赛地点:二楼阅览室。

  三、竞赛规则:

  比赛规则:

  (1)、以当场绘画形式进行“未来的——”为主题的`科学幻想画比赛。

  (2)、每班选5名选手参加,时间为1节课。

  (3)、由美术老师作评委,选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,颁发奖状,以资鼓励。

  四、比赛负责老师:

  各班班主任及邵阳、许端玉、吴琪峰、张平。

  五、评委老师:

  邓漪、蔡蒙晓、曹媛媛

活动策划 篇8

  一.活动概况

  1、活动主题:“爱国悠悠情,党团在我心”

  2、活动宗旨:为了纪念建党91周年,通过相互带动身边的同学,在我院举行建党91周年大型宣传活动。选手以班级组团为单位参赛,比赛内容涵盖党的建立91周年发展历史和现状以及党团方面的基本知识。通过这次党团知识竞赛,进一步增强学生的爱国主义意识,强化爱国的育人理念,同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识,庆祝伟大中国共产党成立91周年。

  3、主办单位:机电工程学院学生党支部、团总支学生会

  4、活动对象:机电工程学院全体学生

  5、宣传形式:海报、传单、横幅

  6、参赛方式:以班级为单位,各班派5人代表参赛。3月20日发放学习资料,各班同学自习资料,通过班级民主选出本班的代表(5名)参加笔试,各班请于3月29日前将参赛选手名单上交组织部。

  二.活动流程

  本次比赛分初赛、复赛、决赛。初赛、复赛在教学楼课室举行,决赛在中心广场举行。

  1、给各班发放学习资料。(3月20日)

  2、初赛 (时间:3月30日)

  初赛采用笔试的形式,笔试内容包含选择题和主观题。试题范围为党团方面的知识,考卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。

  3、复赛(时间:4月6日)

  复赛采用展示和抢答模式进行比赛。分数排前8名的队伍将进入决赛。

  复赛流程:

  第1关 自我展示

  各支参赛队伍(可结合ppt和音乐)向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每参赛对展示时间控制在90秒内。由老师担任评委进行打分。

  第2关 分秒必争(必答环节)

  各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答,每参赛队的每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分。每题回答时间限时15秒。

  注意:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

  <3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。

  <2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

  第4关 风险提速

  风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得30分,答错扣15分。比赛答题时间为2分钟,最后10秒计时员提醒选手。每支队伍有1分钟的考虑时间,时间到必需开始答题。 注意:1、每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.

  2、答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.

  3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。

  4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。

  4、决赛 (时间:4月13日)

  第5关“我爱唱红歌”

  决赛采用唱红歌比赛形式。进入决赛的.8支队伍,以参赛队为单位唱一首红歌,由老师担任评委进行打分。

  评分标准:

  合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌以及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分50分。具体评分标准如下:

  5、队伍整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满、台风好。(10分)

  6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。(15分)

  7、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(25分)

  决赛当天活动流程:

  1 主持人献礼

  2全体起立,奏国歌。

  3领导嘉宾致词。

  4各参赛队红歌比赛。

  5表演精彩节目。

  6宣布名次并颁奖。

  7主持人宣布活动结束。

  奖项设置:

  此次大赛将评出团体奖一、二、三等奖以及优秀组织奖:

  一等奖 1个班级 (120元+奖状)

  二等奖 1个班级 (100元+奖状)

  三等奖 2个班级 (80元+奖状 )

  优秀组织奖 2个班级 (50元+奖状 )

  另:获得一、二、三以及优秀组织奖的5名班级代表均可获得荣誉证书,并可按学生手册的规定在学年的综合测评中加对应的分数。

  机电学院学生党支部、团总支学生会 20xx年**月

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  学习雷锋精神,传唱雷锋歌曲。

  二、活动时间:

  5月8日,

  三、举办地点:

  教学楼大厅。

  四、参赛对象:

  全体学生,所有在职教师。

  五、比赛形式:

  以歌咏合唱活动为主,可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演,以班为单位,每班至少演唱歌曲两首,分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》。

  六、评分标准:

  1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时。

  2、各项参加合比赛时必须统一服装,全员参与,少一人扣1分,队员排列整齐有序,进退场秩序井然,不超时。

  3、充分体现学生积极向上的精神面貌。

  4、演唱时声音宏亮,整齐协调,节奏准确,指挥仪表端庄,动作准确有乐感。

  七、奖励办法:

  小学低年级组一至三年级取前二名,高年级组四至六年级取前二名,初中组七至九年级取前二名。

  八、备注说明

  本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础,希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,特别注意队形队列整齐有序,服装整洁,展现良好的`精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。

活动策划 篇10

  一、 活动背景: 大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。

  二、 活动目的: 丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.

  三、 活动主题:创新创业小讲堂

  四、 主办方:大学生创新创业园

  五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

  六、 活动时间:周五18:20—18:50(根据内容适当调整)

  七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室

  八、 前期准备:

  1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。

  2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

  3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。

  4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的`相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

  5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。

  6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

  九、 活动流程;

  1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。

  2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。

  3) 杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。

  4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

  5) 租借物品由租借的人员负责归还。

  大学生创新创业管理中心策划部

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