活动策划汇编(10篇)
活动策划 篇1
一、活动主题
野炊大联欢
二、活动背景
有这样一个故事，一位智者和他的徒弟漫步于江边，智者问徒弟：“怎样才会让一滴水永远都不会干枯”?徒弟大惑，曰：“将它托入手掌心”。师傅笑曰：“非也，非也，将它投入大海中。”是啊！一滴水只有放入大海之中才不会干枯，我们09植科班不正是这样一片汪洋大海，而在座的每位同学不正是大海之中一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己的才能，一个集体正是有我们这样的水珠才会发光。所以这次我们班组织这样的活动就是这个用意，想让大家可以更加团结增加同学的凝聚力！
三、活动目的
1、过此次活动丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊增强班级的凝聚和向心力；
2、为了丰富大学生的校园文化生活，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采；
3、培养同学之间的`团结协作能力和团队意识，使同学们能够充分认识到团结互助的意义，特举办本次野炊活动。
四、活动时间
9月25日（星期五）
五、活动地点:寨阳
六、活动对象：资环学院xx植科班、带队老师
七、前期准备
（1）班委策划，商讨过程及各事项；
（2）进行野炊采点。负责人：朱铃、向旭
（3）统计人数，进行分组。负责人：张佳
（4）工作安排
总负责：朱铃、张佳
活动组：各组组长
安全组：朱铃、张佳、朱东、李子唯、胡镇義
采购组：各小组成员
（5）活动物品
炊具：两个炒菜锅、一个煮饭锅、30个饭碗、40个装菜碗，30双筷子、一桶水、一套出租
食物与佐料：各小组负责
药品：纱布一卷、创可贴、止痛药
自带物品：扑克、相机、羽毛球等
八、活动分组
第一组：董延年（组长）、潘开林（副组长）、王少儿、张雪彬、劳羽、李雪、王海营、邓秀娟、陆凯威、朱铃、、杨崇新、向旭、胡镇義
第二组：严珊（组长）、陈锋（副组长）、唐维、唐明、李子唯、张佳、张迎、刘毅、何正蜜、李建辉、胡颖超、朱东
九、时间安排
集合时间：8:30
集合地点：报刊亭
出发时间：9:00
到达时间：9:40
活动前准备：9:40-10：00
饭前准备时间：10:00-12:00
午餐时间：12:00-13：00
饭后自由活动：13:00-15：00
活动结束：15:30
到校：16：10
备注：自带物品费用自理
十、后期工作
1、活动后各交一份感想；
2、把照片发给每个人留作纪念；
3、将所有资料交与学院文宣部并协作宣传
十一、活动注意事项
1、要求每个同学积极参加，如有特殊情况不能参加者，需向班长请假；
2、全班同学分成两组，每组选出组长，以组为单位行动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须向带队老师报告；
3、在活动期间，各位同学应注意安全，一切活动听指挥，严禁到河中戏水，严禁脱离组织擅自行动；
4、注意言行举止，严禁与当地人发生不必要的冲突；
5、若有个人问题需要离开集体需向组长请假。
6、活动结束后，爱护环境。把废品带走，在做饭的过程中要注意使用火，防止烫伤。
十二、活动经费预算
食物费用：300元
租车费用：200元
其他费用:100元
总计：600元
十三、组织策划
总策划：xx植科班委会
策划书制作：朱铃
班委负责人：朱铃、张佳、朱东、李子唯、胡镇
活动策划 篇2
活动过程
一、介绍自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用
师：这两天我们一起收集了各种各样的磁卡。谁来介绍一下你收集了什么卡，有什么用?
(幼儿自由讲述)
幼：我带来的是医疗卡，看病时可以用。
师：有了医疗卡，看病时一刷就知道你是谁了。
幼：我带来的是交通卡，可以乘车时用。
师：有了交通卡，我们不需要带零钱就可以乘无人售票车，为我们出行带来了方便。
幼：银行卡可以去银行里取钱或存钱。
师：有些银行卡还可以在超市、商场、饭店里消费。
幼：手机里没钱了可以买张充值卡，把里面的钱充在手机里就又可以打电话了。
幼：会员卡买东西的时候可以便宜点，还可以参加商店里的活动。
师：我们的生活中有这么多卡，医疗卡、交通卡、银行卡、充值卡、观光卡、会员卡……不同的卡有不同的用处，有了这些卡我们的生活更方便了。
二、尝试按磁卡的.作用做标记、分类
师：这么多卡放在一起找起来很不方便，我们把它们来分一分吧，可以怎么分呢?(幼儿自由讲述)
幼儿：商议如何做标记。
师：每张桌上都有一张表格，我们可以把一样作用的卡放在一间房子里。那么怎样才能一看就知道这是什么卡住的房子呢?(幼儿自由讲述)
师：如果是银行卡的家，可以设计什么标记?
幼：画一个表示钱的符号。
师：如果是会员卡的家，我们画个什么标志呢?
幼：我可以画几个小人来表示。
幼儿：尝试合作设计标记、分类。
师：这里还有很多卡，我们试试帮它们做标记，分一分好吗?你们可以先和自己小组的朋友商量一下，然后记录下来，再为桌上的卡找到适合自己的家。
三、说说哪一组能最快地拿出顾客想要的商品，体会层级分类给我们带来的方便(货物分了又分，又整齐又方便，顾客来购物一下就能找到)。
活动延伸
尝试在角色游戏中运用层级分类的方法布置旅游商品柜台，丰富“开商店”的游戏。
活动准备
收集到的各种磁卡；统计表四份；小树四棵；苹果若干。
活动目标
在为磁卡分类的活动中，了解各种磁卡与我们生活的关系，以及使用磁卡的便利。
在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。
活动策划 篇3
活动主题：给地球一点色彩 让生命更健康
活动时间：20xx年3月12日(上午10:00)
活动地点：北京
参与人员：领导及员工
主持人： XXX (负责统筹安排)
活动流程：
1活动开始 (上午10:00)主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义
2领导讲话 总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。
3植树 总经理带领大家植树 (每棵树植好后挂纪念牌)
4签字仪式 领导及在场员工在 “绿化环境 从我做起” 的横幅上签名留念。
5合影 领导及现场人员合影
前期准备工作安排
一、活动物质筹备
1、植树场地准备
2、音响设备的准备
3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买
4、植树后挂到树上的纪念牌的制作
5、横幅制作：2条
①活动主题横幅
给地球一点色彩 让生命更健康——义务植树活动
②签名留念横幅
绿化环境 从我做起
二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织
三、照相摄像
四、后期宣传
五、植树具体步骤参考：
一、种植时，要根据树种根系或包根的土球大小决定 树坑 的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。
二、把缚在树上的草绳解开，因为树根就像人的血管一样，只有展开才能发挥更大的`功能。
三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍(若是黏土则不可重踩)，直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。
四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的一 步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。
活动策划 篇4
一、活动目的：xx区20xx年度慈善公益活动动员大会在xx区行政中心召开，并正式启动“慈善公益活动周”活动。今年的'慈善公益活动以“慈爱葵乡，和谐新会”为主题，以“慈善公益活动周”为主要形式，通过举办慈善晚会和义卖、义赛、义诊、义载、义捐等活动方式，有效动员全社会关注、支持和参与慈善活动,动员全区各界人士以实际行动奉献爱心，广泛募集慈善资金, 并使用资金开展一系列扶贫济困慈善救助活动。
二、义卖时间：20xx年2月12——13日
星期四、五下午2：00——2：30
三、义卖地点：全校各班教室
四、义卖品：文具和书籍（本周星期三下午2：30到一楼小会议室领义卖品）
五、负责人：双班主任
六、义卖流程：
步骤
目标
具体做法
宣传、发动、做好活动准备。
1、让学生明白活动的目的，培养学生懂得献爱心，并用行动开展救济扶贫活动；告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。
2、向学生讲清楚活动的要求，让学生明白这次活动不是购买文具，而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品，向学生强调以自愿为原则；
3、准备好义卖品；
义卖捐款活动
1、展示义卖品，规定捐款多少送哪些纪念品；
2、收集款项，交到总务处，做好记录；
3、统计剩下义卖品并交回原处，填好义卖品剩下数量。
活动总结
表扬参加慈善公益活动的同学。
六、摄影、摄像：李绿楼安排
活动策划 篇5
一、活动说明
为了回馈加油中国新老用户六年来对网站的支持，在网站重新改版并推出手机客户端之际，特面向广大用户推出大型抽奖活动，中奖名额多达600个，希望广大用户积极参与，并继续支持加油中国体育社区，我们将为爱运动的您提供更多更好的服务。
二、参与办法
1、参与资格：首次下载并登录手机客户端的.注册会员可参与即时抽奖一次；
2、参与抽奖后成功转发到微信朋友圈或微博后可进行二次公开抽奖。
3、活动时间为5月25日——7月30日，转发二次抽奖每周进行一次。
三、奖项设置
转发奖5名：奖励大屏智能手机一部
一等奖10名：奖励价值360元运动套装1套（运动包1个、足球1个、运动袜1双）
二等奖20名：奖励价值224元足球套装1套（运动足球1个、运动袜2双）
三等奖30名：奖励价值168元运动包或足球1个（随机）
幸运奖50名：奖励价值56元运动袜2双（颜色随机）
参与奖500名：奖励价值10元加油中国积分（1000积分，未来可在商城消费）
四、奖品发放
1、提示中奖后在手机端填写个人详细联系方式并提交；
2、城市站覆盖地区：由城市站工作人员通知到指定地点领奖并拍照片上传到网站；
3、非城市站覆盖地区：中奖用户填写详细地址信息，经核实后以快递的方式发放奖品；
4、网络积分奖品通过网站自动领取。
五、其他
本次活动解释权归加油中国体育社区所有；
活动策划 篇6
活动前言：
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！
一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！
活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的.文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……
活动目的：
通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。
经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……
活动主题：
我的别样寒假
活动要求：
1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。
2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。
4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……
参赛方式：
1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至luluwenxueshe@163.com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）
2、截止日期：3月31日下午5点
3、评审时间：4月初
奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
主办单位：
台州学院团委
人文学院分团委
承办单位：
鹿路文学社
活动策划 篇7
活动名称：《J Jam》
活动目标：
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“J”、英语单词：“Jam”的正确发音及译义，理解短语： “Come here. Go there.”的实际译义
2、初步培养幼儿的.英语对话能力。
活动准备：
准备字母卡、图卡一张，录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带
活动过程：
1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，并进行热身运动。
2、创设情景进行英语对话，复习所学过的会话内容，奖励复习出色及有进步的幼儿，并介绍本节课将要学习内容的重点。
3、教授新字母“J”及新单词“Jam”
（1）教师出示字母娃娃H，让幼儿说出像什么，在拼贴字母的过程中学会字母“J”的正确发音。
（2）教师利用图卡引出“Jam”的英语单词，通过游戏“传卡片”让幼儿反复练习强化，逐渐掌握单词“Jam”的正确发音及译义。
4、律动教学。教授幼儿短语 “Come here. Go there.”的实际译义及相应的动作。
5、教师小结，叮嘱幼儿：“回家要看VCD，回家要听录音机，回家要当Melody！”
活动策划 篇8
一． 活动名称：“爱心书屋”建立活动
二． 活动主题：“捐二手教材，建爱心书屋”
三． 活动时间：20xx年4月20日—20xx年6月下旬
四． 活动地点：长安大学渭水校区
五． 活动对象：大三同学为主，大一、大二同学为辅
六． 活动目的及意义：通过募捐将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来，建成一个二手书库，一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题，另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的学生，这样教科书便能得到重复使用，既可以节省资源又能使教科书发挥其更大的用途。
七． 活动可行性：第一，高校教材更新缓慢，三年以内更新率最高不过60％，一些高校、一些学科的教材则多年不变；第二，随着高校自主学分制选课的全面实行，学生选购教材的自主权越来越大，教材相对稳定而选择却很灵活；第三，书价不断上涨，四年下来教材费需20xx多元，对高校的贫困生来说压力很大，他们对二手教材求之不得；第四，为增加就业资本和通才式培养目标，使许多大学生竞相考级、考证，应考后许多教材都闲置一边，相反，还有许多人需要。综上，都为二手教材重复使用提供了条件。
八． 活动的必要性：第一，每年大三同学在搬回本部之前，书籍的处理成了一大难题，许多用过的`教材和书还很新，按每公斤0．8元的废纸价格卖掉实在可惜，如把这些书无偿地捐献出来，留给那些需要的同学，既体现了同学间的爱心，又为书的持有者减轻了负担，同时也培养了勤俭节约的风气；第二，很多二手教材和参考书十分便宜，大学四年下来教材费就可节约一千多元钱，可为贫困学生提供极大的帮助，而且教材的内容和形式都不旧；第三，这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书，如果可以用来建成“爱心书屋”，编号后再借给读者，这对服务读者也很有益；最后，根据调查，目前生产1吨文化纸，需100吨净水、100度电、3立方米木材、1．2吨煤、300公斤化工原料，再加上印刷销售等环节的耗费，教材重复使用可以节约很多资源。
九． 活动流程：
1．前期准备：
（1）时间：4月20日—24日
（2）活动：a).我们将在全校范围内以随机访问的形
式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查，一方面了解同学们对自已旧书的处理方式，以及他们是否
愿意捐赠，为我们的活动做初步的预测；另一方面，以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展，相当于在全校范围内做初步的宣传。（调查表内容见附表）
b).统计调查表的相关数据，制定收书方案。
2．活动前期：
（1）时间：4月27——5月8日
（2）宣传：从4月下旬开始，将进行一系列的宣传活动，包括：
a)条幅：东西区各2条，内容为鼓励同学们行动起来，捐赠二手教材的话语；
b)宣传板：在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义，号召同学们参与活动的宣传板； c)人员宣传：号召青年志愿者服务总队的每个人利用自己的人际关系，向周边的同学和朋友宣传我们的活动；
d)海报
：在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的具体介绍（作为一项长期稳定的宣传方式，通过向校内相关部门申请，将海报一直保存到活动结束）。
（3）方式：
a)捐书的同学可将书直接送至青年志愿者服务总队办
公室，值班人员应做好相关的登记和整理；
b)若能经宿舍管理员同意，可在每个宿舍楼下放上一个大箱子，愿意捐书的同学可将书放入箱内（同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为详细的个人资料），我们会每天派专人及时将书收回； c)捐书的同学也可以打电话029-82049282到青年志 愿者服务总队办公室，值班人员可通知相关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。
3．活动中期（高潮部分）：
（1）时间：5月15日—16日
（2）宣传：活动前一天以公告的形式发出倡议书，张贴
在学校的各个宣传栏上；以广播的形式对活动进行播报；在东西区食品门口设展板，用来说明活动的内容和意义。
（3）开展：活动的两天，在东、西区食堂门口各放置两张
桌子，用于爱心图书的接收、登记和整理，在桌子旁边放上展板和宣传画，并拉上横幅，同时要用音响设备播放相关的主题歌曲，以增加现场气氛；在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书，尽自己最大的努力号召同学们积极参与本次活动。
4．活动后期（收尾）：
（1）时间：5月下旬——学期结束
（2）这一时期，如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通
过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类，然后编号上书架，如果数量较少，可将书暂时放置在青年志愿者服务总队办公室；但如果数量较大或随着往后每年活动的进行，书的数量会逐渐增加，这时最好能向学校申请一个较大的场地，以更好地储藏和管理书籍。
十、 人员安排：宣传板、海报的制作由宣传部负责；横幅、收书用的大木箱由公关部负责；活动工作人员为青年志愿者服务总队的所有成员(具体人员安排表见附页)。（做一个人员安排表，详细到谁负责，电话是多少，然后给相关参与人员各发一份；做一个活动进程表，详细到几号做什么事情，负责人是谁，给各位参与的负责人各发一份，按照这个进程实施活动）
十一、经费预算：
活动策划 篇9
一、活动目标：
本学期继续在学校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康知识传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。
二、活动内容：
本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况，本社团拟开展以下几项活动：
1、在总结上学期各项工作的基础上，基于社团成员间互相已有一定程度的了解，本着自主性原则，民主选举社长、副社长及各小组组长。
2、完成橱窗海报四期，主题分别如下：
三月份：心理图片展
四月份：缅怀逝去的.亲人，珍惜现在的生活
五月份：关于青年
六月份：备战中、高考
3、3月12日植树节，制作“绿化心灵”的宣传标语，并于校园合适处展示。
4、进行一次有关心理知识的图片展。
5、组织看一场心理电影《美丽人生》，社员写观后感并交流，最后请专业老师进行点评。
6、进行心理讲座：师范生的人际关系处理
7、举行一次社团成员聚会，以使大家加强交流，增强熟悉感和提高团体凝聚力。
8、面向全校进行心理短剧汇演。
9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是：更直接地向师生宣传和普及心理健康知识，宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下：成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况，我们的心态、亲情、友情、毅力。
时间安排：每周五下午5点至5点半。
10、完成心理社刊《心海扬帆》四期，每月一期。各期主要内容设计如下：
三月份：特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试)，心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语
四月份：成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑
五月份：社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧
六月份：学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑
11、进行心理问卷调查，了解校园师生的心理动向，并作整理总结，为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见，以提高大家的工作效率和生活质量。
12、对师生进行采访，了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议，并整理成文，及时向相关人员作出反馈，以使我们的作品质量不断提高。
13、对每次活动都作详细纪录，并写成通讯稿，充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性，也留下了我们走过的每一段珍贵历程。
此外，通过广播、社刊的宣传，积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。
14、记者组内成员交流采访经验，学习采访知识，大家互相学习，取长补短，不断提高能力。
15、团体心理辅导
在心理社团常规活动中，相机安排几次室外团体训练游戏，寓教于乐，提高社员的心理素质，激发潜能，促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项：
(1)促进成员自我探索的游戏
(2)集思广益互助解难的游戏
(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏
16、布置工作室。每位成员都积极参加，为我们的阵地建设添砖加瓦。
三、活动时间
本学期有20周，实际可利用的时间约为15周，每周活动一次，活动时间为周四下午第七、八节课。
四、其他事宜
1、本学期向每位社员征收会费5元。
2、明确本社团的规章制度，严格请假制度。
3、明确社团的奖励机制：学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。
五、社团指导老师
活动策划 篇10
一、目的意义
在学院迎接新生到来之际，为了增进大家之间的友谊，丰富同学们的'课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，同时也为院队选拔人才，特决定举办卫生管理学院“迎新杯”足球比赛。
二、具体流程
主办单位：xx
活动时间：11月9日——11月12日
参加对象：xx
比赛地点：校足球场
报名人数：8—10人/队
报名时间：11月6日—11月7日
报名负责人：xx 宿舍xx 联系电话：xx
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于11月8日晚上进行小组抽签分组；
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的比赛；
3、比赛规则以足球协会公布的球赛规则为准。
三、宣传方式
在学校拉横幅和贴海报宣传。
四、前期准备
1、体育部部负责报名、赛程安排及裁判安排；
2、办公室负责将球赛通知发到各班及拍照；
3、外联部负责所需经费的筹集；
4、宣传部负责球赛的海报、横幅等；
5、纪检部负责维持比赛秩序，物品借还等；
6、生活部负责所需物品的采购；
7、各队饮用水及药品自行准备；
8、物力资源：足球2个、秒表2个、裁判哨2个，裁判两人，横幅1条，奖状（7）。
五、奖励设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，精神文明奖2名；金靴奖1名。
六、经费预算
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