活动策划

时间:2024-11-09 11:48:15 活动策划 我要投稿

活动策划优选(8篇)

活动策划 篇1

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来,学校研究决定,于x年12月21日下午举办欢庆全院性的'游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权,有关活动家情况如下:

活动策划优选(8篇)

  一、 时间:

  12月21日下午

  二、 地点:

  校中心广场

  三、 参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:至11年12月21日下午为止

  四、活动主办方:

  xx数控设备班

  五、 活动项目:

  "左手夹玻璃球活动"

  六、 活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜

  2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  3、 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、 工作人员安排

  活动负责人:李晓敏,林兰英

  宣传人:张英良,张来炜,张敏

  现场维护:郭庆沅 ,张来炜,

  计时员:张英良,吕义强

  后勤保障:何亚鹏,郭庆沅

  主持人:李晓敏,林兰英

  活动组织人:张英良、张来炜

活动策划 篇2

  一、策划书名称:

  大学生主题辩论赛策划书

  二、活动背景:

  目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

  三、活动目的及意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。

  四、举办单位

  主办单位:

  郧阳师专学工处、校团委

  协办单位:

  郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

  五、活动组委会:

  总负责人起点实践社王旭康

  组委会副负责人:

  黄益超 (校团委)

  组委会秘书长:

  圣风

  组委会成员:

  各社团社长

  组委会代表本次活动的最高组织机构

  六、活动对象:

  郧阳师专全体师生

  七、活动地点:

  郧阳师专食堂二楼

  八、活动时间:

  从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬

  九、比赛要求

  1、参赛队伍:

  各社团及校团委各出一队,共12支队伍

  2、参赛队员:

  由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  3、各队负责人:

  每队1人,小组自行选举。

  4、提问嘉宾及教练要求:

  全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。

  5、主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。

  十、赛程安排

  1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。

  2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。

  3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。

  4、大致时间安排:

  3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);

  并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。

  最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

  十一、比赛流程

  全场总计用时60分钟

  (一)、自我介绍阶段(8分)

  1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  (二)、开篇立论阶段(6分)

  1、正方一辩发言(3分)

  2、反方一辩发言(3分)

  (三)、补充观点阶段(4分)

  1、正方二辩发言(2分)

  2、反方二辩发言(2分)

  (四)、攻辩环节(10分)

  1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  (五)、攻辩小节阶段(4分)

  1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)

  2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)

  (六)、自由辩论环节(12分)

  正方先发言(双方各6分钟)

  (七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)

  1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  2、由反方的'提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)

  (八)、总结陈词阶段(6分)

  1、由反方四辩总结己方观点(3分)

  2、由正方四辩总结己方观点(3分)

  注:

  初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

  (一)、团体部分:

  1、审题:

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  2、展开:

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  3、辩驳:

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  4、配合:

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  5、语言:

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  6、辩风:

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  7、形象:

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:

  团体胜负由评委举牌决定。

  (二)、个人部分

  辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

  1、形象着装整齐,仪表大方;10分

  2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分

  3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分

  4、整体合作意识;10分

  5、用词礼貌、举止得体;10分

  6、综合印象;20分

  注:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立

  1、团体奖:

  辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)

  2、个人奖:

  优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:

  (一名) 十四、经费预算

  具体由校团委进行预算

  十五、活动须知

  1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。

  6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、决赛具体策划书待组委会决定。

  策划人:

  起点实践社 王xx

  20xx年3月14日

活动策划 篇3

一、活动主题: “光棍狂欢之夜”

  活动背景: 在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的'激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  二、活动时间:11月11日晚上《8.40--凌晨》

  三、活动地点:ktv(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

  四、活动口号:交友万岁,单身无罪。

  五、活动费用:男120元 女免

  六、活动内容:

  1娱乐游戏

  2悲伤情歌大pk

  3光棍节之重头戏“狂欢夜”

  七、注意事项:

  1所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  八、报名事项:发送报名表至××××

活动策划 篇4

  为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,创建幸福、健康、文明和谐的.校园。经学校研究决定,工会特组织退休教职工开展秋游踏青活动,具体方案如下:

  一、活动时间:20xx年4月23日

  二、参加对象:本校退休教职工

  三、活动地点及范围:岳阳市区范围华容一日游

  四、具体行程

  上午7点30分从华容二中出发,约8点20分游览华容人民广场点50分游览烈士公园,9点50分观看华一水库,11点左右观看千年白果树,11点30分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐,约13点20分乘旅游空调车赴岳阳市区下午2点30分游览岳阳楼前的商业一条街,3点30分游览南湖广场,4点左右乘车回华容,5点30分就晚餐,6点10分赴华容二中校园,回到温馨的家!

  五、费用

  部分由退休教师本人出资,部分由工会补助。

  六、组织领导

  1、分管领导:温建科

  2、带队:张学军

  3、安全保卫:李余粮、李益纯、谢坤山(兼摄影)

  4、联系旅行社及退休教师:徐慧潮、张学军

  七、几点要求

  1、所有退休教师要准备好身份证和社保证,当天要到劳动局进行社保资格年审。

  2、遵纪守法,言行规范,举止得体,入乡随俗。

  3、坚持安全第一,预防为主的原则,随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥,统一行动,团结协作,互相帮助,不得擅自单独行动。

  4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属,既要搞好服务,又要保证安全,每到一个景点要注意两件事:一是安全隐患排查,二是及时清点人数。

活动策划 篇5

  一、项目背景及意义

  上世纪90年代后期以来,流动农民中的儿童数量急剧增加。儿童问题的突出使得流动从根本上超越了“劳动力流动”的意义,儿童是农民工中的一个特殊部分。解决农民工子女受教育问题,不仅呼唤义务教育的体制调整,而且呼唤多方面的制度创新。

  民工从农村进入城市,依靠替雇主工作为谋生手段,但不具备非农业户口的社会群体。由于中国大陆至今未废止的户籍制度的存在,直至20xx年,这一群体基本上没有工会组织、几乎没有任何权益保障,更不能享受因为城市经济发展带来的社会福利,“农民工”成为这一制度之下特殊群体,也是城市被雇佣者中劳动条件最差、工作环境最苦、收入最低的群体;同时也是中国产业工人中人数最大的群体,据估计20xx年有1.5亿人。

  我国农民工现象的产生主要根源:我国农村人多地少和农业收益低。目前我国大陆耕地的总面积不到20亿亩,人均耕地约为1.4亩,而且在最近十几年中,由于工业,特别是乡镇企业的迅速发展,耕地在以每年约1000万亩的速度锐减。如果不考虑农民的兼业问题,农村中的剩余劳动力约在三分之二左右,这些剩余劳动力必然要向非农产业转移,而大部分人向大,中城市转移。在这一转移过程中,农民工问题逐渐显现出来,逐步引起人民的重视,并成为社会的热点和焦点问题。

  综上所述我们可以看到农民工是一个很大的弱势群体,而且大部分农民工是举家进城打工的,由此子女上学便成了一个难题.城市农民工是处在社会底线的人,他们也都希望自己的子女受到良好的教育,将来可以有个好的前景,然而农民工子女并不能就近上学.20xx年9月,国务院办公厅转发教育部、中央编办、公安部、发展改革委、财政部、劳动保障部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》。意见把占流动儿童少年的绝大多数、处于弱势地位的“进城务工就业农民子女”,从“流动儿童少年”群体中单独提出,突出强调。当然要考虑解决农民工子女的受教育问题,必须考虑城市的接纳力,考虑它现实的和可以的接纳力。

  农村劳动力流动持续到现在,农民工子女即第二代移民问题已经浮出水面。相对于流动的劳动力来说,这是一个派生的部分。但是,这个群体有着一种独特的成长性,在他们身上,体现着更深远的社会变迁意义。生活经历和人生经验,使他们在生活上和思想上都无法安于现存的城乡体制,也使他们有着强烈地改变自己命运的憧憬与冲动,而他们在城市里看到了什么,感受到了什么,将决定他们努力的方向。农民工子女的义务教育问题使城乡分割旧体制的弊端暴露得越加清晰。近两年,农民工子女的义务教育问题引起党和国家的高度重视以及社会各界的广泛关注。

  二、活动主题

  同样的蓝天、同样的笑脸——关爱农民工子弟”。有这样一类群体,他们用自己粗糙的双手,在严寒酷暑中让一座座崭新的建筑拔地而起,他们的愿望不过是希望在城市中有着自己生存的一个角落,希望自己的子女能像城里的孩子那样穿着整洁的校服,背着书包有说有笑地走进校门,他们淳朴、善良、踏实,这就是农民工。他们是弱势群体的代表,他们以及他们的子女需要我们的理解和帮助。

  三、活动目的

  在理论上:通过此次社会调研,对农民工子女的教育现状有个较为全面的了解,在整体把握现状的基础上,针对调查中发现的问题,从现象中找出普遍性的规律,并探究可行性的对策,以供相关决策部门参考,并提供理论依据。

  在实践上:一个城市农民工子女的整体素质就是这个城市市民文明素质的组成部分,解决好农民工子女的义务教育问题,不仅是教育问题,而且是推动城市建设和发展,推进农村富余劳动力转移,维护社会稳定,实现社会公平的迫切需要。通过本课的研究,便于教师在教育教学问题上因材施教,更好地使这些“第二代移民”能够健康地成长,促进当地教育教学质量的进一步提高。

  四、活动主要思路

  本研究从农民工子女的成长经历追踪、思想品德现状、学习成绩现状归因以及有关与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法等角度,全面深入地了解这个特殊群体的教育现状,发现存在问题的症结,找出解决问题的对策,以便在教育教学实践中能够找准教育最佳时机,因人施教,同时,期望能为有关部门提供一些决策的依据,使这些游走于城市边缘的“流动儿童”能够和城里的孩子一样,享受公正、平等的教育。

  五、活动形式

  (1)调查方式

  本研究采用问卷调查方式,所用资料均来源于实地调查结果。资料收集包括两方面:一是通过学生自填问卷收集定量资料,二是通过个案访谈、文献研究方法获得定性资料。其中以定量资料的收集为主。

  (2)收集资料的方法

  开展本课题研究主要采用了问卷调查法、访谈法、文献研究法、经验总给法、教育问题研究法、行动研究法。

  (3)资料分析方法

  全部问卷资料均输入计算机,并运用Excel软件进行数据处理分析。根据本研究目的和要求,采用列图表形式来对有关变量间的关系进行分析。

  六、活动流程

  第一阶段(6月-7月):策划、准备、启动阶段

  1确定主要调查的地区

  2活动宣传及队员选拔

  3提前了解各车次的时间情况

  4调查问卷的问题设置及印制

  5队旗制作及必要的工作工具的购置

  6队员安全教育及前期培训

  7开展两次宣讲会一次讲座

  8、完成团队内部条例、制度修订工作。

  9、完成实施部分的协议制定,并对实施步骤进行详细推演。

  第二阶段(7月-8月):开展阶段

  (1)7月5日—7月15日:主要是农民工子女的成长经历追踪,思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。成果:调查问卷设计、试调查、修改问卷,正式调查、数据整理。

  a、7月5日在赤峰市巴林左旗进行试调研,对农民工子女的'成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束后,修改我们的问卷,并最终完成问卷。

  b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗开始进行正式调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  c、7月7日在赤峰市宁城县进行调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  d、7月8日在赤峰市克什克腾旗进行调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  e、7月9日在赤峰市松山区进行调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  f、7月10日在赤峰市敖汉旗进行调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  g、7月11日在赤峰市元宝山区进行调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  h、7月12日在赤峰市翁牛特旗进行调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。

  (2)7月16日-7月20月:对调查结果进行分析,归因。成果:反思,阶段性论文

  a、7月16—17日,我们将所有数据进行汇总,整理分析。

  b、7月18—20日,我们将完成阶段性论文。

  (3)7月21日—7月25日:研究已有的政策、规定和做法,尝试找到解决问题的对策成果:对策研究论文

  a、7月21日—22日,我们将搜集当地现有的关于农民工子女的受教育情况的政策、规定和做法,并整合在一起。

  b、7月23—25日,我们会对前几天的所搜集到的资料进行研究分析,找出其中的问题,集合当地现状,尝试找到解决问题的对策。完成对策研究论文。

  (4)7月25日—7月30日:总结阶段,整合研究成果;形成调研研究总结报告;成果:研究报告

  在此期间,所有队员分工合作,将之前的所有成果进行汇总,整和在一起,进行研究。最终形成研究报告。

  七、研究成果形式

  1项目预期成果

  总结性研究报告:此次社会实践结束之后,我们会针对当地的农民工子女受教育的现状,进行研究,最终完成总结性研究报告。

  阶段性论文;在实践过程之中我们会完成数据处理完成之后的阶段性论文;在研究当地现有的关于农民工子女的受教育情况的政策、规定和做法之后,我们会完成对策研究论文。

  典型案例:我们会对其中一些具有代表性的农民工子女情况进行具体分析,其中包括

  (1)成长经历追踪(来自何方,何时来赤峰,家庭经济现状、父母受教育程度、小学时在哪上学等)。通过对他们成长经历的分析,寻找他们现在日常行为表现的原因和源头;

  (2)思想品德现状调查(通过问卷调查,了解他们的日常行为表现及德育现状,并分析他们的心理及成因,以期对他们的品德进行客观评价,有助于采取有针对性的德育措施,开展活动,更好地提高德育效果);

  (3)学习成绩现状归因(通过走访、问卷、观察,开展行动研究,对这些学生的学习动机和兴趣、学习情况和学习上存在的困难有较全面的了解,以期能帮助他们树立正确的学习目标,找到适合他们自身特点的学习方法,让他们真正成长为一个对社会有益的全面发展的人才);

  (4)研究与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法,借鉴他人在研究农民工子女教育问题上的一些成功经验和一些省、市、区以及学校在解决农民工子女就读、学习上存在的困难所采取的一些做法,结合本市、本区自身特点,以期能够找到解决目前农民工子女教育中存在的难题的对策。

  最终完成典型案例分析,并汇总成册。

  八、管理及相关制度团队不实行固定制,当出现本部门30%以上人员对某一人或者本人对自身工作能力质疑情况时,可召开部门内部会议,对人员做出调整。

  1、安全条例:

  (1)、注意保管个人用品,遗失本人负责;把防暑等一系列医疗保障工作做到位。

  (2)、当团队陷入危险情况,由安保专员负责处理。

  2、组织条例:

  (1)、制作T恤与遮阳帽。

  (2)、重大团队决定由全体队员投票表决,特殊情况由队长决定。

  (3)、团队人员地位平等,尊重队员个人意见。

  (4)、个人服从团队决定,以大局为重,禁止脱离队伍单独行动。

  3、纪律条例:

  队员外出须向安保专员请假并按时归队,有特定任务期间不得请假外出,因病或特殊情况者,由本人递交书面申请,经批准后方可外出。请假的队员归队时必须销假,否则一律做未归队处理。

  4、财务条例:

  公用资金存入银行卡并由项目财务专员保管,动用公用资金时经手人应保管好相应凭证,每天由财务专员负责统一记录。

  九、注意事项1团队人员要求是平时生活作风表现良好、文明礼貌、服从集体、热情阳光。

  2注意加强活动宣传,展示山东大学大学生风采。

  3注意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群,虽然经过一个多月来的蓄客工作,取得了初步的效果,但必须继续深入挖掘;因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们,同时扩大老客户带朋友选房的机率,促进老带新成销,从而以促进销售。

  考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素,加上“要让孩子赢在起跑线上”的'客观思路,特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

二、活动主题:

  儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的,有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍,恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂,展现天赋或特长,以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容,邀请名师进行现场指导和评判,评出优胜。

  活动主题:恒大名都“少儿才艺大赛”

  三、活动时间:

  20xx年12月5日(周日)下午15:00—18:00

  四、活动地点:恒大名都会馆洽谈南区

  五、邀约对象:

  1、已认筹客户家庭,少儿年龄:7岁—15岁

  2、已来访意向较大客户家庭

  3、其次为来访客户家庭

  六、活动前期事项:

  A、12月5日之前,业务员对各自客户进行电话邀请,并确定参演家庭,12月4日对来访客户进行宣传,促进二次来访,推动认筹。

  B、短信宣传:

  C、报广宣传:

  七、活动流程:

  A、14:00——15:00参赛客户陆续到位

  B、15:00主持人确认参赛选手

  C、15:10比赛开始,邀请著名教师进行现场指导点评

  D、17:30宣布评选结果并发奖

  八、奖项设置

  1、超级才艺宝贝2名

  2、“才艺之星”3名

  3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

  九、活动气氛布置:

  1、空飘18颗

  2、拱门4个

  3、充气人偶

  4、冷餐及热饮

活动策划 篇7

  一、 活动引言

  教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材,要从娃娃抓起,特别是福利院的孩子们,对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱,感受社会爱的阳光,对生活充满希望。

  青春关爱成长,热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。

  二、 活动目的

  1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的平台,把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来,把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来

  2 、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来,给小朋友们带去一分关爱与呵护。

  3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童,让社会上更多的.热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。

  4 、让我们的干事们体验一下做幼师的经历

  三、 主题

  “庆感恩”大手拉小手 志于爱 愿于爱

  四、 时间及地点

  时间:20xx年xx月xx日下午

  地点:奇色花福利幼儿园

  (注:如有刮风,下雨、雪等恶劣天气,活动场合改为室内)

  五、 宣传方案

  1、校园海报:校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。

  2、网络宣传:校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片),活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。

  3、微博宣传:在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势,号召更多的人关注和参与。

  六、参与人员

  河南省福兴儿童公益基金会 华北水利水电大学青年志愿者协会

  七、 活动流程

  (一)活动前具体流程:

  1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书,明确活动内容和分工。

  2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。

  3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣传,以扩大这次活动的影响。

  4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院,并同负责人谈好活动的具体事项。

  1、 各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人,每部须为本活动特设一名负责人,负责与总负责人联系和沟通,并向成员传达相关指示和命令。

  2、 总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例,并由本次活动的总负责人确定各小组组长。

  各小组组长选拔标准

  u 组织能力强

  u 乐观开朗

  u 有责任心

  u 头脑灵活、反应快

  u 对此活动有经验者优先考虑

  3、 活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程,编排节目。

  4、 见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。

  (二) 活动中具体流程:

  1、 参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校国旗杆集合,清点人数,并交代活动的相关细节。

  2、 带队至福利院,预计3点整活动开始。

  3、 3点至3:15点开始互动环节,给小朋友发放一些精美礼物。。

  4、 3:15至3:30 ,小组长教小朋友简单的课外知识。。

  5、 3::30点至4:00点组织小朋友做游戏。进行“大手牵小手”的互动

  6, 4:00由河南省福星儿童公益基金会为奇色花福利幼儿院进行助学教育物品捐赠仪式。

  7 活动结束,与小朋友合影留念,组织收队

  (三)活动后具体流程:

  1、活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数。离开前注意打扫校园的卫生,以及整理校园的物品,保持干净整洁.

  返校之后召集志愿者开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

  2、办公室做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  3、监察部负责将此次活动照片保留并上传校青协微博,为以后社团宣传工作积累素材。

  八、 备用方案

  1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属组织的有关负责人若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人。

  九、活动预算:

  条幅:40元 手工纸:30元 画笔:50元 爱心卡片:15元

  共计:135元

  十 、备注:

  该份策划的最终解释权归华北水利水电大学青年志愿者协会所有

  XX青年志愿者协会

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇8

  一、店铺简介

  CNrencai时装店,由****时装店服饰有限公司全资经营。**时装店品牌创立于20xx年,**时装店是国内知名的互联网快时尚品牌,截止20xx年9月,**时装店下设**个业务部门,员工人数超过*00人,有超过*00万的会员,是**电子商务的代表企业.

  二、品牌故事

  **时装店是韩风快时尚第一品牌,旗下有四大品牌,女装***,男装***,童装***,设计师品牌:***。

  各个品牌的定位:

  **时装店***—韩风快时尚女装第一品牌

  **时装店***—韩风快时尚男装第一品牌

  **时装店***--韩风快时尚童装第一品牌

  ***--东方复古设计师品牌

  **时装店的目标销售对象为都市时尚人群,公司旗下拥有百余位专业的时尚选款师和设计师,并在韩国拥有分公司,同800余家韩国时尚品牌保持紧密的、全方位的合作关系。以产品“款式多,更新快,性价比高”而迅速赢得都市时尚人群信赖。

  **时装店致力于打造“韩风快时尚”的都市时尚人群服饰品牌,秉承“韩国时尚专家”这一品牌理念,将韩国最新的时尚元素第一时间引入国内,在引入韩国设计的同时与中国的审美相结合,

  演绎的淋漓尽致,目前,**时装店已经成为国内知名时尚品牌。20xx年**时装店评为“全国十大网货品牌”、“最佳全球化实践网商”、“全球网商三十强”。

  二、促销的过程:

  1、确定促销的商品、并备好充足的货。

  2、要确定顾客人群。

  三、促销的目的

  一、促销的最终目的是以任何手段将商品销售出去。网店促销也是相同的道理,但是不是随便做做就有效果。淘宝商城的光棍节半价促销活动是最近热到发烫的一种促销方式。

  (1)确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式,不同的季节促销不同的商品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的'备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对感官与好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。

  (2)要确定顾客人群:确定商品之后最重要的就是要找到促销的对象。促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的受众,所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播,找到了你的目标消费群,促销才会有成效,如果对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

  四、活动时间和方式:

  活动时间:xx年11月11日0点0分0秒到11月11号23点59分59秒

  活动方式:淘金币:挑选10款产品(顾家支持)上淘金币活聚划算:挑选3款产品(顾家支持)上聚划算活动顾家商品,原价699,淘金币价399 100淘金币,数量500份,折扣5-7 折,附送一些小礼品等,例如礼品杯,环保袋,鼠标垫。

  五、物料准备

  (1)包装材料准备,对大促活动销售的商品牵涉到的各类包装袋、包装盒做好库存保障,并可提前对一些特定包装进行初步整理,到时候只要放入商品就可以。也可以提前将商品直接打包好,只等打好快递单后就直接张贴单据并发货;

  (2)快递面单、发货单纸张贮备,打印机调试、打印耗材(色带、墨盒)准备,为提升打单环节的速度,不建议双11大促活动期间使用普通针式打印机打印发货单,而是建议采用激光打印机或热敏标签打印机打印发货单。对需要打印配货汇总单或分单汇总单配货的商家,务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。

  (3)本次双十一活动提出的要求更多的是对商家的服务方面的要求,特别是 发货环节的要求,要求在2天内将所有北、上、广、深、杭的客户优先发货。所以建议在包装或面单上有明显的文字标示或颜色标示等方式。以便快速分拣。

  六、总结促销的效果和经验教训

  组织促销也是一种经历,促销结束之后,店长应该对促销的结果做一个分析,包括对流量、销售量、点击率,这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时,也要对竞争对手的促销活动进行分析和比较,找到可以学习的地方,竞争对手比自己销量好,肯定就说明自己的促销计划没有别人的吸引人,分析的过程也是一个学习的过程。

  对促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的促销水平,在这一次的总结中找到本次促销活动哪里比较不足,在下一次的活动中进行调整。促销虽然是一种增加销售量的好方法,但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。

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