活动策划

时间:2024-11-04 18:30:47 活动策划 我要投稿

(优秀)实用的活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

(优秀)实用的活动策划

  为加强学生会内部各部门成员之间的交流沟通,增强学生会内部凝聚力,发扬团结拼搏精神,使成员树立良好的工作理念,更加深入地了解学生会,更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体,帮助大家更好地了解校园路线及环境,学生会特举办了此次内部成员交流活动。

  二、活动主题

  数学与统计学院春季越野赛———寻找“”

  三、活动对象

  西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。

  四、活动时间

  20xx年3月10日

  五、活动地点

  西南大学

  六、活动宣传

  前期:在学生会全体大会上进行全面宣传;

  活动期间:在25教拉设横幅,各站点粘贴相应海报。

  七、活动流程

  起点站

  (1)、活动前准备工作:

  1、相关工作人员要按规定佩戴工作证,准备好相应物品于活动当天早上7:30全部到达指点位置,等待参赛人员到达,以便进行后续工作。

  2、参赛人员于活动当天7:30准时集合,了解活动流程及相关规则,并进行抽签分组,暂定10组。

  (2)、预定给各小组半个小时,在半个小时里各队准备好队名,口号,队歌,队旗。

  (3)、每隔5分钟出发一支队伍。

  (4)、越野过程:

  由出发点(二十五教楼下设定处)工作点工作人员给出发队伍到达第一站的路线提示卡片,正式出发,相关工作人员开始计时。

  第一站:吃馒头

  1)地点:竹园食堂附近

  2)事前安排

  1、周五先买好馒头,以防早上竹园食堂没有足够的馒头供应。

  2、准备好一定的饮用水和一次性杯子。

  3、事先做好代表通关的卡片。

  4、准备一点简易药品以备不时之需。

  3)准备工作

  周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地,等待第一批参赛者。

  4)闯关流程

  1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开始游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员,并做金鸡独立状,不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。如果可以的'话,挑战者紧挨着桌子,让其余队员把挑战者和桌子一起围起来,然后开始游戏。

  2、每个挑战者至少吃两个馒头,每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头,考虑到挑战者的承受能力和时间关系,四个馒头为上限。游戏过程中会提供一杯饮用水,水的饮用由挑战者根据自身需要自己安排(游戏过程中不能喝自己带的水)。

  3、完成游戏后,工作人员发给队长代表通关的卡片,该队方可以继续下一关。

  4、工作人员继续接待下一个队伍。

  5)关于突发情况的方案

  1、如果一个队游戏还未结束时第二个队就到了,就让该队在另一片区域做游戏,馒头和水由工作人员递给挑战者,同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。如果在两个队都没完成游戏时第三队到达了,考虑到只有两个工作人员,先让第三队暂停,暂停的时间记录下来,然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。

  2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够,可以让其中一个工作人员到竹园食堂去买。

  3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数,少吃了几个馒头就罚该队在这一关暂停几分钟。

  4、若挑战者不慎被噎到,工作人员可以多提供一点水。

  6) 该点负责人:莫玉芬,王显韬

  第二站:合力吹气球

  地点: 资源环境学院门口的停车场

  活动道具:

  准备四种签,上面分别写上嘴巴,手,屁股和脚(二张),每种各准备十张(脚二十张);气球一袋。

  (注:多准备几张空签和气球,防止意外情况。)

  游戏方法

  1、每队队员自己选择搭档,一组五个人,分成两组;

  2、请两个组分别从工作人员手中抽签;

  3、根据抽签决定自己的任务:抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起气球);然后,二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破(抬起方式自行决定)。两组同时进行,毎组坐破一个方可过关。

  意外情况

  1、工作人员随时提醒队员注意安全;

  2、如果队员对所抽的签觉得不满意,或者经过一段时间后游戏仍不能过关,可在工作人员允许情况下调整分工;

  3、如果两队同时到达该场地,游戏可同时进行。

  5)负责人员:李沛,姜莉莉

  第三站:数统之风答题

  1)地点:共青团花园中心(第二行政楼,三十三教,三十八教之间)

  2)活动名称:扬《数统之风》,唱响亮红歌。

  3)活动流程:

  1、选手们到达此站后,工作人员为其解说活动流程。

  2、选手们在答题板上,从10题关于《数统之风》的题中任意抽取6题,给予回答,6题全部正确则通过。若答对问题不足6题,则从红歌题库中抽取一段,由全体队员整齐洪亮地唱出,即可通过。

  4)负责人员:陈泳序,贾唯艺

  第四站:拥挤的公交车

  1)地点:国防生训练草地(五教斜对面,大礼堂后面)

  2)游戏名称:拥挤的公交车

  3)所需物品:2~3个呼啦圈,宽玻璃胶,玻璃绳(作为终点起点的记号)

  4)游戏过程:

  1、根据号令几个队员进入呼啦圈内(人数不限)

  2、当工作人员宣布开始时,进入呼啦圈的队员一起往终点跑

  3、其中一人带着呼啦圈折回,继续带人

  4、全队到达目的地算过关

  5)负责人:高敏 李文静

  第五站:废品抽签

  1)地点:蜀园

  2)将事先准备好的废品分成10份,分别标上序号1-10,由每队队长抽签,根据抽取的数字领取相应的废品。

  3)各队队员拿到自己抽到的废品后,自选路径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。

  3)负责人:余天骄,满诗雨

  终点站:变废为宝

  1)、地点:二十五教楼下设定处

  2)、越野结束后:

  1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站参与相关后续工作。

  2、各队队员发挥想象,以队为单位在规定时间(30分钟)内进行废物改造进行废物改造工作,在计时员宣布时间后,停止改造。

  3)、投票,评定名次,颁发奖品。

  1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组,10位评委每人3票(1票1糖)

  2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定

  3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品,给以奖励。

  4)、活动结束,工作人员收拾场地并归还响应物品。

  5)、负责人:尹涛 , 张婧婧,张力丹

  八 经费预算

  活动经费预结算表 略

活动策划 篇2

  十佳歌手策划书范文1

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛

  一活动时间:XX年11月27日

  二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

  三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四晚会主题:

  弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五思路阐述

  1、社会对人才的需求的'变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  十佳歌手策划书范文2

  我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

  为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:

  一活动时间:20xx年11月14日

  二活动地点:xx排球场舞台

  三晚会主题:

  弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  立足校区,做属于同学自己的'节目,丰富校园生活。

  积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  四活动安排

  五.晚会具体流程

  对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

  学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。

  这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

  让我们把大学生活过好,那就是最好的。

  十佳歌手策划书范文3

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的`关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  长沙商贸旅游职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

  时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

  七、活动参与对象:

  长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:12月5日之前

  3、报名要求:认真填写报名表;

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:a304

  2、初赛时间:12月5日

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间

  2、决赛地点:体育馆

活动策划 篇3

  一、活动名称:毕业生自荐书研究交流会

  二、活动主题:交流学习,把握技能

  三、活动背景:

  “时间的无奈”,让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步,在这美好的“季节”,他们的实践经验,值得我们伫足、品味、学习。

  自荐书是面试的指路明灯,就业的.路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深,作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们,必须了解自荐书制作,并掌握其制作技能。

  四、活动目的:

  1、 通过举办此次毕业生自荐书研究交流会,让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况,取长补短,帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

  2、 在掌握自荐书制作基本技能的同时,促进协会成员内部之间的交流。

  五、活动时间、地点、对象:

  活动时间:20xx-4-21日下午2:00

  活动地点:文科楼103教室

  活动对象:大学生职业发展协会全体会员

  六、活动开展:

  1、前期准备

  (1)收集毕业生自荐书资料,进行整理;

  (2)通知会员此次活动的开展;

  (3)选择交流会主持人,并进行现场演练;

  (4)宣传部进行会场布置。

  2、活动流程

  (1)全体会员于4月21日下午1:50准时到服务厅,进行签到,再集体带队到文科楼103教室。

  (2)下午2:00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始,介绍本次活动,并说明会议性质(交流学习)。

  (3)首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书,自主展开学习;再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点,进行交流。取长补短,进行学习。

  (4)大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来,并从中提出焦点话题,由相关方面了解会员做答。

  (5)由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”,对活动进行简要点评。会长对大会作总结,并对会员们寄予希望和鼓舞,要求会员个人存在的、尚未解答的问题,由各部部长会后解答。

  七、注意事项

  1、学习毕业生自荐书经验,对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观,给会员树立榜样和表率,为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习,并保持自荐书不受损害。

  2、在会议的整个控制过程中,主持人与各个会员必须达到完全互动的效果;大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。

  3、网络部做好剪辑与总结,加强学习的影响与作用。

  4、注意会场纪律维持,会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动;实行责任到人制,努力创造一个良好的会场氛围。

  八、备注

  若文科楼103教室因故不能举行活动,则换到文科楼105教室或其他无课教室

  大学生职业发展协会

  组织策划部

  20xx-4-19

活动策划 篇4

  一、活动主题

  “标新竞异,题闻争趣”

  二、活动意义

  旨在考察学生的现场思辨能力以及概括能力,提高学生对新闻要事的观察力、洞察力和敏感度;同时也为大家的创意思维提供一个展示的'舞台。

  三、活动时间

  20xx年11月中旬

  四、活动流程

  首先,在大一、大二各班进行宣传,由班长选出三名选手代表班级参加比赛;

  然后,在指定时间地点进行比赛,各班派出拉拉队;其次,比赛分为三个阶段:

  1、针对给出新闻事件拟标题

  2、对其他班拟出的标题进行评论

  3、评委进行打分并加以点评

  最后,对获胜班级进行现场颁奖。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  寒冷的冬季即将临近,但是我们丝毫不觉得寒冷,因为在我们青年志愿者的心中每天都燃烧着熊熊的火焰和一颗奉献的真心。寒冷的冬天,我们将用我们回收的温暖的衣物让寒冷的冬季变得温馨和和谐。衣分爱心,衣分温暖。衣服虽是旧的,但是心却是温暖的。

  二、活动口号

  寒冬送温暖,让爱永传递。

  三、活动的目的和意义

  献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在十一月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!

  四、活动背景

  随着我国经济的高速发展,人们的生活水平逐渐步入小康社会,人们的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大学生为了最求时髦,新衣服更是天天买。因此,每年的留下来的旧衣服数不胜数,旧衣服的处理成为难题。为了帮助贫困地区的.人们,为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的行动。宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人.

  五、活动前言

  1、活动时间

  (1)于20xx年11月28日(星期三)——20xx年11月30日(礼拜五)在食堂门口进行设点宣传和回收。

  (2)于20xx年12月1日(周六)上午在学工楼前整理衣物。

  2、活动对象

  本次活动主要面向东华理工大学全体学生。

  3、活动地点

  本部食堂门口,南区食堂门口,北区食堂门口。

  4、接受衣服单位

  抚州市扶贫助残义工协会

  5、主办单位

  校学生会青志协

  6、协办单位

  高职商务协会文法青志协,市扶贫助残义工协会。

  六、衣物接收标准:

  为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下注意事项:

  1、接受范围

  主要为日常必备衣物,以实用为主要诉求,包括外套、长裤、T恤军训鞋、军训服。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等。

  2、不接受范围

  内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。

  3、检查方法

  检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好的予以退还。贫困山区要购买这些服装配件也是很困难的。

  4、装袋方法

  请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。

  六、前期工作准备

  1、提前3天做好宣传工作。

  2、购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋(详细请见附表2)。

  七、宣传工作

  1、制作10份宣传单。

  2、利用网络发布活动信息(QQ群,微博和说说等)。

  3、活动当天摆摊宣传。

  八、活动安排

  1、11月28日(周三)——11月30日(周五)的活动安排。

  2、11:30-12:40安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。

  3、12:45-13:00收拾摊位,把相关物资放到南区一栋活动室并且储放好衣物。

  4、17:30-18:30安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。

  5、18:30-18:45工作人员收拾摊位,把相关物资放到南区一栋活动室,并且储放好衣物。

  九、后期工作

  1、12月1日组织上午有空的7-10工作人员去南区一栋活动室对衣服进行分类、清点和记录。

  2、择日按照衣服数量联系捐助站,争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员,我们将联系车辆运送衣物到捐助站,剩下的衣服送往旧布买卖站或者联系自强社让其处理。

  3、归还所借物资。

  4、衣服捐出以后,写新闻稿。

  十、注意事项

  1、前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆地。

  2、工作人员要准时集合及时到位,小组长要把好请假关,每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为。

  3、工作人员要带够麻袋,做好已询问宿舍防止重复打扰。

  4、设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学生提供上门回收。

  5、注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污。

  6、尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工。

活动策划 篇6

  一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

  二、参演单位:

  黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

  三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

  四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20号

  五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

  六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

  七、活动总策划:

  1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

  2、节目筹备20xx年3月1—30日

  3、节目检查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

  8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

  9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

  10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

  八、承办单位事宜:

  1、做好演出宣传、筹划具体工作。

  2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

  3、做好本校武术特色文化。

  4、武术节目以外的文体活动按排。

  5、本次巡演活动纪念品。

  6、本校以外参演人员接送服务。

  7、负责组织、工作人员饮食。

  九、参演人员事宜:

  1、遵守时间。

  2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

  十、参演节目要求:

  1、节目需积极健康。

  2、节目需配乐。

  3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

  十一、节目审合组:组长:王贵成

  副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张云峰李翠霞

  十二、目标:

  发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的.在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

  十三、此活动对商家宣传效果分析:

  武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为黑龙江省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

  希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

  十四、经费来源:各级支持赞助。

活动策划 篇7

  一、活动主题: 20xx级大一新生导航系列活动

  二、活动目的: 为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

  三、活动组织者:西南大学生物学会

  四、活动内容:参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

  五、活动流程

  (一)、参观博物馆

  参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

  (二)、游览校园植物讲解

  以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的'识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。

  (三)、新生导航讲座。

  时间:10月18日,具体时间待定。

  地点暂定在第八教学楼308。

  内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

  现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励

  生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

  六、活动准备工作:

  1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。(活动部写,秘书处交)

  2.联系老师,博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)

  3.活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员).

  ①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)

  ②为了准确及时通知我院学生,在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

  ③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)

  ④现场秩序的维护。(所有干事及理事)

  ⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)

  七、活动备注

  ⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

  ⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。

  ⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。

  ⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。

  ⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

  八、活动经费

  由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。

活动策划 篇8

  为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力水平。提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活, 特拟定本计划。

  一、活动重点:

  培养学生的爱好和兴趣,扬其所长,激发个性,增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的'发展及口语交际表达能力。

  二、活动目的:

  1、主要通过课外活动形式,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2、培养学生英语学习能力。

  3、提高学生的词汇量,语感,阅读理解能力,书面表达能力等等整体素质,为今后的比赛打好基础。培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  三、活动对象:

  本校初一年级学生,自愿报名。

  四、活动内容:

  1、学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2、拟以本校初一年级学生的各种教材,配套的英语报纸,新概念英语,以及网络资源。

  五、活动时间:

  每周四活动课。

  六、活动地点:

  主楼四楼教室。

  七、具体安排:

  1、 确定英语兴趣小组成员名单。

  2、 开英语兴趣小组成员会,选拔负责人。

  3、 每两周确定一个课堂内容,提前一周进行预先安排,学生参与准备。

  4、 积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。

  5、 训练学生对词汇的积累和运用。

  八、活动形式:

  每两周一个主题,由主要成员带动,大家一起交流。如遇节假日,活动时间顺延。

活动策划 篇9

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的`全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  三、活动时间:20xx年xx月xx日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:馨苑十区

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

活动策划 篇10

  活动目标:

  1、借助相似造型,大胆表现、创造人物的五官,并进行表述。

  2、充分发挥想象力,体验创作的乐趣。

  活动准备:

  1、多媒体课件;

  2、音乐磁带、录音机;

  3、每人记号笔及正方形纸各一。

  活动过程:

  1、欣赏配乐散文诗《给老师画像》 师:小朋友喜欢画画吗?有一天,有个小朋友偷偷地画了一张画,你们猜猜他画的是什么?(幼儿猜猜)你们都开动小脑筋了,到底是什么呢?仔细听听老师念的一首诗歌就知道了!

  2、再次欣赏(你们想不想看看这个小朋友画的画呢?),师边操作课件边朗诵,进一步理解散文诗。提问:这个小朋友他画的'是什么?跟我们以前画的一样吗?(出示课件,进行比较) 他是用什么来代替五官的?直接告诉幼儿:散文中的画像跟我们以前学过的画法不一样,是用替换想象的方法来完成的,用苹果代替脸蛋,用太阳代替眼睛,用翘角的水果糖代替嘴巴。

  3、师点击课件,进行示范:如何想象画,并让幼儿思考与讨论。师:我这儿有一枝神奇的小魔笔,它在画什么?(展示逐步变化的多媒体画面,一枝小魔笔从基本点出发,慢慢变成了一个椭圆形……)原来是一张娃娃脸,现在,这张娃娃脸要变了,小魔笔用什么来做五官呢?提问;你想一想,如果让你画,你觉得可以用什么来代替眼睛、嘴巴、头发、耳朵呢?

  4、讨论:如何让画面更漂亮些?出示两张一样图案的画(一张线描、一张简笔),让幼儿比较,知道用线描后的图案更好看。

  5、幼儿进行表现与创造。师:现在,我们小朋友也来变一变,想一个最有趣的娃娃脸画下来。

  要求:

  ①要先想好你要用什么来代替五官?

  ② 代替的材料要和别人不一样的。

  ③用线描的方法让你的画面更丰富、更好看。

  6、展示与体验。请画完的小朋友将作品贴在板上展示,并互相说说自己的画,体验与分享快乐。(可以请能力强的幼儿用儿歌的形式说说自己的画:如大大的树叶,是娃娃的头发……)

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