活动策划

活动策划10篇[通用]

活动策划 篇1

　　为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识，让协会每位成员更好地交流一下，增强成员之间的友谊，创造一个美丽温馨的大家庭，弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神，让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次社会采风活动。

　　一、活动主题

　　巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。

　　二、活动目的：

　　1、为了培养摄影爱好者的兴趣，了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。

　　2、提高大家对摄影这方面的.积极性，培养自己的实践能力。

　　3、丰富我们的校园生活，展现我们的校园文化。

　　4、增强校园内的艺术气象，为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。

　　5、也给我们带来一次展现自己的机会，抓住每一分每一秒，多多关注大自然美的一面。

　　6、同时又营造良好的社团学习氛围，以及为我院教学评估所做的一份工作。

　　7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片，展现我们校园风采。

　　三、活动内容：

　　组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。

　　四、活动口号：

　　回归自然发现美丽

　　五、活动时间：

　　20xx年4月18日

　　六、活动地点：

　　星星竹海

　　七、活动对象：

　　摄影协会

　　八、活动流程：

　　1、前期宣传

　　2、各部门负责人通知大家准备

　　3、在玩的途中要注意安全，不得私自离开

　　4、达到地点，进入游戏环节

　　5、留影纪念

　　6、活动结束

　　九、指导老师：

　　十、活动负责人：

　　活动目的：通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益

　　二、活动地点：

　　主会场：

　　分会场：xx镇第三小学录播教室

　　三、活动时间：

　　4月22日(周三)

　　四、参加对象

　　1.学生：四年级六个班学生共266人。(程xx老师负责安排8名学生上台领取地球仪)

　　2.教师：

　　3.宣读倡议书学生：

　　五、活动安排

　　时间、地点、活动内容、参加人员

　　六、 工作要求：

　　1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的`校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

　　2、德育处围绕第47个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

　　3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

　　4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

　　5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

　　6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。

　　7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。

　　8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

　　9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第47个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

活动策划 篇3

　　活动时间：3月28日

　　地点：天兴罗斯福9f大连环球雅思培训学校

　　一、活动宣传

　　活动宣传是办好教育展的关键所在，为了更好的举办教育展特将宣传活动做以下安排：

　　宣传：

　　1.大学宣单宣传：在活动举办前2星期进行各大学派单宣传，宣传教育展信息

　　2.大学海报宣传：在各大学墙报处张贴教育展内容海报

　　3.招生代理宣传：跟各校签约的招生代理辅助宣传，邀请招生代理手中的准学员参与活动

　　4.报纸广告宣传：在活动举办前一星期内进行2次报纸宣传

　　5.咨询部宣传：咨询部咨询师在咨询过程中提出留学展活动，并邀约咨询者参加；针对以前咨询而没有报名的咨询量以邀请参加留学展名义进行回访，同时邀约参加活动

　　6.学校网站宣传：建留学展专题页面，对留学展进行全面报道

　　7.网络宣传：制定留学展文案，在相关网站论坛、学校博客、百度贴吧里进行宣传

　　8.参展中介网站宣传：将留学展内容发给参展企业，进行参展企业内部网站宣传

　　9.相关qq群宣传：在特定的qq中发布展会消息，适当邀约人员参加

　　二、参展中介确定

　　在活动举办前2星期进行参展企业确定，按照参展企业的、名单进行会展布展

　　三、学校布展

　　1.把906教室座位学校展区，以两门为进出口，呈口子型摆设

　　2.按照学校宣传课程分内部课程展区、优秀学员展区和出国留学学员展区

　　3.不同课程摆设为1-2张桌子，上面有单页，表，课程详解、x展架或易拉宝

　　4.参展课程：雅思、托福、gre、一对一、口语、4+4、v+3、v+4、sat等课程

　　5.在参展区播放学校介绍光盘

　　6.讲座安排在教学907室，以便学员参与

　　四、活动方案

　　1、市场部

　　（1）根据活动内容及涉及范围，市场人员针对自己负责市场进行宣传，特别是大学、高中学员全体

　　（2）根据活动宣传需求，在各个信息发布媒体网站、论坛、博客、qq群进行活动宣传

　　（3）活动前，对会展所需物品进行清点，会展前一天进行会展布置，会展音箱等物品进行调试，保证会展期间无误

　　（4）负责会展期间单页的安排，学校宣传片的播放，会展活动秩序维护

　　（5）负责宣传期参加活动人员名单的确定

　　（6）讲座场地布置，播放宣传片，讲座礼品准备，配合教学部进行讲座互动安排

　　（7）活动当天的拍照工作

　　（8）会展结束后会场的清理、归纳，宣传物品的回收

　　2、教学部

　　（1）接收到市场部关于会展活动时安排会展讲座的内容制作

　　（2）在会展前1星期进行讲座试讲

　　（3）讲座内容的修改于确定

　　（4）当日会场的气氛把握和演讲，现场互动，部分意向学员的跟踪

　　3、咨询部

　　（1）负责活动前期的邀约、回访跟踪

　　（2）辅助市场部进行会展安排

　　（3）会展当天的现场咨询讲解录入工作

　　（4）引导参与者参加讲座

　　（5）辅助讲师进行现场互动工作，礼品发放工作

　　（6）配合市场部进行会展结束后的物品清理工作

　　五、活动物品准备

　　（1）宣传资料、课程宣传单页

　　（2）学校宣传手提袋

　　（3）讲座奖品

　　（4）表

　　（5）易拉宝、x展架、横幅、宣传海报

　　（6）白板笔、板擦、投影仪、电脑、宣传片、音箱

　　（7）照相机、咨询台

　　（8）办公用品（桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等）

　　六、注意事项

　　（1）当日员工全部着工装上班

　　（2）注意维护学校形象

　　（3）维护会展当日秩序，不得大声喧哗、无理喧闹

　　（4）听从组织安排，积极配合学校工作

　　七、活动分组

　　（1）宣传组

　　主要负责活动宣传，活动前期宣传，邀请目标群体人群参加活动，活动当日照相；活动文案，活动当日的场地布置，活动后期宣传

　　（2）咨询组

　　活动当天的现场咨询工作，讲座换防冻环节的辅助工作；活动前期的邀约，场地布置与会后处理工作

　　（3）接待组

　　负责活动当天的人员接待和安排工作

　　（4）技术支持

　　负责活动前后的设备调试和安检工作

　　（5）公关外联组

　　负责出国留学企业的邀约参展工作，确定参展企业的名单、数量及参展日当天参展企业的位置安排工作

　　（6）保卫组

　　负责参展当天的`活动秩序包围工作及应急性处理工作

　　（7）采购组

　　负责展会所需物品的归纳，采购工作

　　（8）讲师组

　　负责活动讲座内容制作，当日讲座宣讲，学员互动沟通工作

　　八、活动时间安排

　　时间组别活动内容3月14日-3月24日宣传组进行活动宣传、参加人员邀约工作咨询组进行客户回访，邀约参加展会公关外联组邀约企业参加，确定参加企业名单3月16日前采购组采购部收集各组所需采购物品，18日前准备好3月18日讲师组负责讲座内容的制作3月20日讲师组进行讲座内容试讲，及修改工作3月22日公关外联组负责确定邀约企业名单，并进行展位布展计划3月24日咨询组确定邀约名单宣传组确定邀约名单3月25日宣传组会展当日宣传物品清点咨询组会展当日咨询物品的清点采购组负责临时物品采购工作3月26日公关外联组确定参展企业的展位，企业参展要求及物品3月27日技术支持所需设备的调试、安装、检查工作宣传组会展布置咨询组会展辅助布置工作3月28日所有组会展日工作

　　九、活动费用预算

　　（1）活动条幅

　　（2）海报

　　（3）单页

　　（4）咨询表

　　（5）x展架、易拉宝

　　（6）讲座活动的派发奖品

　　（7）平面媒体宣传

　　（8）其他采购用品

　　十、活动当天执行

　　1、活动接待组前台接待

　　2、公关外联组负责参展企业的沟通协调

　　3、咨询组的现场咨询、测试

　　4、宣传组的资料装袋、派发工作；讲座室内布置

　　5、保卫组保持会展秩序

　　6、参展活动中的照片拍摄工作

　　7、技术支持负责讲师讲座用品的安装、调试

　　8、讲座安排

　　9、讲座中互动环节的奖品抽取

　　10、会展后期的会场处理工作

活动策划 篇4

　　活动背景：

　　xxx路社区位于xxx镇，属于xxx县。是20xx年撤消文星，白家两镇，建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一，总户数700多户，人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程，现阶段活动地点在白家镇某办公室中，距离川大步行约30分钟，骑车约15分钟的路程。

　　本部门和该社区取得了较多的联系，由于在起步阶段，志愿服务主要集中在已经有比较成熟经验的家教方面。面向的对象比较广泛，从小学到高中都包含在内。补习的'科目一般为数学，英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心理方面的帮助和辅导。

　　活动目的：

　　1）为社区孩子提供长期性的学习帮助，帮助他们丰富业余生活了解更多知识。

　　2）扩大青年志愿者在社会上的影响力，让人们更加了解志愿工作。

　　活动形式：

　　1）由志愿者为孩子们提供高质量的家教，主要是以一对一的专门辅导为主。

　　2）小型课堂，对孩子：主要教授一些有趣的知识，比如说介绍大熊猫等动物，并与学生积极互动，热心解答他们的疑问。对家长：与家长们交流，对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见，帮助他们改善与孩子的关系，促进家庭和睦。

　　活动宣传

　　1．海报宣传：在社区内张贴精美手绘海报，吸引社区居民。

　　2．分发传单：向社区居民发放印有我们活动项目的传单，可在传单上印一些健康小常识，生活窍门什么的，平时可拜托社区管理人员分发。

　　3．广播宣传： 如社区内有广播可利用，在上午和下午分两个时段进行宣传。

活动策划 篇5

　　主办：校团委，学生联合会

　　承办：校学习部

　　一、活动背景

　　学习可以使我们开阔视眼，提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样，进一步强化和促进我校学风建设，带动全校同学学习积极性，促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20xx年度“学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。

　　二、活动主题

　　齐心协力促校风，学习之星带学风

　　三、活动时间

　　10月15日—11月16日

　　四、活动对象

　　全体同学

　　五、活动目的及意义

　　应充满朝气，学习是我们的20xx年是我们学校的学风年，以活动促进学风，围绕学风建设这个永恒的主题，优化育人环境，服务同学，促进共同发展。引导更多同学进步，让更多的人优秀。在万物复苏的春天，勃勃生机是花花草草的象征，学习对于学生就是基本任务。

　　六、前期活动准备

　　1、一方面着手准备筹办学习之星，另一方面请外联部帮忙拉赞助，使活动的开展得到充足的资金支持

　　2、收集资料，得到各个系学习部的联系方式，了解各个系的专业，班级、人数等，便于评选学习之星

　　3、制作好学习之星的评选表，和对学习之星的评选细则（发给各个系），写好学习之星的宣传稿，和广播站广播所需的文稿

　　4、制作横幅、海报，借用帐篷，音响，用于宣传方面

　　5、购买学习之星所需的证书

　　6、借用教室、桌椅等，需团委老师盖章，应提前做好准备

　　七、活动前期

　　1、10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知，并在次日晚6点召开各系部学习部长会议，地点校团委会议室，通知相关活动事宜，会议内容见附件一（学习之星选定时间为10月16日—24日，各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到cecxuexibu@163.com邮箱）

　　2、10月16日-24日期间，请校宣传部及各系宣传部开始制作展板，用于展现本系的学习之星活动，另一方面校学习部在借帐篷，音响，制作海报，横幅等工作上进一步落实（均在24日前完成）

　　3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核，若有错误或不当的地方，联系各系进行完善，最终确定好各系学习之星（27日前完成）

　　4、27-31为学习之星准备时间，31号开始，全面进入前期宣传方面，并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备，并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室（需要有多媒体的大教室），时间集中在11月5、6、7号三日晚上，在11月3日晚8点前，通过邮箱按格式要求，将举行的时间、教室发给校学习部

　　八、活动宣传(10月31-11月2日)

　　1、开始在食堂门口摆放展板，安排人员负责展板的收和放置，拉起横幅，张贴做好的海报

　　2、将选出的学习之星以红榜的形式，贴于食堂旁的`公示板上

　　3、食堂门口进行设点宣传，除了念读学习之星宣传稿外，可以让同学们写下自己在学习方面的问题，或对大学的疑惑，连续进行三天的设点宣传，最后将整好的问题交给各系学习之星，学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答

　　4、在贴吧及系上各个QQ群，进行宣传，并请广播站在校园广播进行宣传，（宣传文稿由学习部成员写）

　　九、活动流程（活动开展时间为11月5-7日）

　　1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后，安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核，向办公室借用工作牌，邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录

　　2、各系按期举办交流活动，校学习部同学到场评分考核，并在本次交流会上进行总结。（评分考核表见附件二）

　　3、活动经费由各系部可上报

　　十、活动后期总结

　　1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部，包括“学习之星”交流会活动策划书，及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议，然后由校学习部进行评选

　　2、11月16日，晚6点30于校团委办公室，邀请团办老师和各系学习部部长，举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”，请办公室做会议记录，新闻中心拍照

　　十一、经费预算

　　略

　　十二、注意事项

　　①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况，以保证活动能够很好的进行。

　　②所有工作人员除认真落实工作外，应做好出现问题应急处理的思想准备

　　③在活动之前，尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训，尽可能使得他们表现的更加专业一点

　　④在活动前期，就得提醒同学们认证准备，这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题，进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。

　　⑤和各系负责人讲：安排好同学维持现场秩序，防止在场同学随意走动或中途离开会场

活动策划 篇6

　　为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能展现的舞台，以充分调动起学生学习的积极性、创造性，争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征，拟定如下实施方案。

　　一、活动目的

　　1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

　　2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

　　3、增进学生的'信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

　　4、为学生提供发展自我，展示自我，显示才华的平台。

　　5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的发展。

　　二、学习内容及小组名额

　　依据我校师资情况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。

　　1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash（每级部4人，3-7年级共计20人）

　　2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint （每级部4人，3-7年级共计20人）

　　3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3-7年级共计20人）

　　4、机器人组：电子积木、机器人足球（每级部4人，3-7年级共计20人）

　　5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。

　　三、人员选择

　　1、宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。

　　2、发放信息技术社团活动入队活动申请表

　　3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

　　4、确定学员，召开组员会议，选举组长

　　四、活动时间安排

　　1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

　　2、周二为：电子报刊组

　　3、周三为：绘画、动画组

　　4、周四为：机器人组

　　5、网页制作、博客英语创作组

　　五、活动地点

　　信息技术教室。

活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。

　　二、活动目的及意义：

　　通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。

　　三、活动主题：

　　摆正心态，圆我大学梦

　　四、活动对象：

　　10级平面设计2班全体学生

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　12月1日

　　七、活动所需物品：

　　精美礼品、音响等

　　八、活动流程：

　　（一）活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制作”各班干具体的工作。

　　（二）活动开始：

　　（1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。

　　（2）请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

　　（3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

　　（4）听音乐猜歌名接歌曲：a.由主持人放出音乐，用抢答的'形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如：学小猫、小狗等小动物叫，唱歌，跳舞等】。

　　（5）请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

　　（三）心理测验：略

　　（四）请班主任对我们的这次班会举行评点和总结。

　　九、活动经费预算：

　　约35元。

活动策划 篇8

　　一、活动背景：骑行活动增进了与社会的交集，让大家融于社会活动中，参与社会，宣传了世界无车日的主题，符合绿色环保，低碳骑行的口号，为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

　　二、活动目的：烧烤活动，增加了同学们之间的生活乐趣，促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力，也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

　　三、活动时间：11月16日

　　四、活动地点：大屯村

　　五、活动具体安排：

　　1、前队：8：45在西校区车库集合，装备装待完毕，集合。提前带烧烤工具和物品过去，做前期准备。

　　2、其他：9：45在西校区车库集合，按照实践部部长提前分配的，按队出行，分骑车和坐车两种方式。

　　六、注意事项：

　　1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自备1瓶水，水源要带足。

　　2、各个队长在出发前替各组队员检查车，避免刹车等损坏、

　　3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

　　4、每队队员分配2名老队员，8—10名新队员，所有队员最好都能自带背包，并自备自己所需物品，具体队伍数由到时候的人数确定。

　　5、每队车间隔时间大致为10分钟，、一路上安全由老队员不断做到提示，先到的'队员先开始烧烤地点的准备，下车后直接开始准备活动，不要停歇。

　　七、活动内容策划：

在烧烤地点的场地准备搞定后，即可开始 陆续开始烧烤，烧烤中介绍着自己、烧烤过后，记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走，不要污染环境，确保做到无垃圾残留。

　　回来路上，按队伍分批归来，5分钟一批。

　　八、烧烤备忘：

人数假如过多，烧烤的碳一定要买足了，烧烤的架子或网也要足够，按5人一张网分配。

活动策划 篇9

　　4月，随着本学期内部招新尘埃落定，中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

　　（一）活动目的及意义综述

　　随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

　　无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

　　（二）活动整体方案

　　活动时间：20xx年04月16号和04月23号

　　活动地点：中南大学南校区篮球场

　　活动主办：中南大学学生社团联合会（以下简称学社联）

　　活动承办：中南大学篮球协会

　　活动参与：学社联全体成员，篮球协会部分成员

　　活动主题：20xx中南大学学生社团联合会三人制篮球赛

　　活动目的：

　　（1）通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。

　　（2）加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

　　（3）提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

　　（4）在活动中进一步提升学社联的.影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

　　活动具体形式：

　　（1）以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。

　　（2）采用循环赛机制进行比赛。

　　（3）具体的比赛配对方式抽签决定。

　　活动规则：

　　三人篮球具体规则

　　一、场地： 标准的半个篮球场地（14x15米）。

　　二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

　　2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

　　3、记录员记录两队累计的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

　　三、规则 每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。

活动策划 篇10

　　一、 活动背景

　　水是构成生命体的基本单位，是生命发生、发育和繁衍的基本条件。我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4，位列世界第121位，是联合国认定的“水资源紧缺”国家。水是生命的源泉，然而电就是生命的光环！在这水电供应紧张的情况，节水节电是我们每一个人光荣而神圣的使命，在全国供水供电日益紧张的形势下，我们应当用科学知识去合理使用宝贵的水电资源，用真挚的热情去发扬勤俭节约的优良传统，用实际行动去节约每一度电，珍惜每一滴水，惜水，节电，从我做起！为了使同学们了解到节水节电的重要性和必要性，增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的风气，倡导同学们从节约每一滴水起，努力为节水事业尽一份力，宿舍管理委员会特意组织一次为期半个月的节水节电活动。

　　二、 活动目的

　　1、 通过我们的宣传，让全校同学了解到节水、节电的重要

　　性，树立节约用水、用电的观念和意识；

　　2、 让同学们了解自己平时用水、用电的浪费程度;

　　3、 让同学们了解更多关于节水、节电的'知识；

　　4、 通过为期半个月的宣传和倡导，能使同学们逐渐养成节约用水、用电的好习惯，形成节约用水、用电的良好校园风气。

　　三、 活动口号水电珍贵 节约为荣 浪费可耻 节水节电 从我做起

　　四、 活动时间

　　12月15日~12月30日

　　五、 活动内容

　　1、12月3号通知13院系纪检部，让各系在12月12号前负责教会本系学生看水电表，以方便节水节电活动的顺利进行。

　　2、12月11号让各系生活部飞信通知各班即将举办节水节电活动，并鼓励积极参加。

　　3、12月12日~12月14日在一号饭堂三楼进行现场活动宣传以及现场报名。

　　4、在活动宣传期间和活动期间，同时加大节水节电常识的宣传，增强同学们的节水节电的意识和有更多机会学习节水节电的小常识。

　　5、在12月15日中午12：00同一时间，将对已报名参加活动的宿舍进行第一次查抄电表，水表。12月15~12月30日这期间是我们节水节电活动进行的时间，在12月30日中午12：00我们将同一时间对参加活动宿舍进行第二次查抄水电表

　　4、评分标准（适当考虑有没有遵守晚熄灯规定）：【(上月电量÷2-活动期间半个月的电量)×50%+(上两个月水量÷4-活

　　动期间半个月的水量)×30%-(活动期间半个月的电量×10%+活动期间半个月的水量×10%）】÷ 宿舍人数=最后平均个人水电量。

　　我们将最后平均水电费最高的前22间宿舍进行奖励。

　　六、 活动对象

　　广东轻院南海校区所有宿舍

　　七、 具体流程

　　活动前准备：

　　1、会长召集各部门部长开会讨论活动的主题、时间以及相关事项

　　2、各部门征集干事的想法（建议提出创新的活动方案)

　　3、通知各系纪检部教会各系学生看水电表

　　各部门的分工：

　　1、 起草策划书，确定方案（策划部负责）

　　2、宣传板，挂宣传横幅的申请（组织部负责）

　　3、 制作宣传海报、横幅（宣传部负责）

　　4、 拉赞助商（外联部负责）

　　5、人员签到以及经费管理（秘书部负责）

　　12月12日—13日

　　1、 横幅宣传：横幅悬挂一条在小足球场围栏，一条在一号饭堂三楼。

　　2、 安排人员：并安排所有干事在现场发放宣传单报名表以及咨询的一系列问题，组织学生报名。

　　3、 报名方式：现场报名或电话报名。

　　报名表如下：

　　12月14日：

　　1、 整理近阶段：收纳、整理，将表格按照性别、宿舍门牌号分类综合，分配人员负责相关宿舍，以及核实参加活动的宿舍信息。

　　2、 人员分配如下：

　　1-8栋 7人 9-24栋 14人

　　25-34栋 9人 35-40栋3人

　　（其分配主要基于男女生宿舍不同而设）

　　12月15日： 查抄水电表 中午12：00将报名的宿舍进行查抄水电表

　　登记起水电表度数：此处需要后勤安排人员与宿舍管理委员会成员协作，完成抄表任务。抄表时间定于中午。

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