活动策划

时间:2024-10-24 15:07:50 活动策划 我要投稿

【必备】实用的活动策划

活动策划 篇1

  一.活动背景:

【必备】实用的活动策划

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  “愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。

  二.活动目的:

  1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。

  2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  4,让同学了解愚人节的`文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  三.活动主题:

  愚人节你愚了吗?

  四.活动时间:

  初赛:3月28号(星期三下午2点)

  地点:待定

  复赛:4月1号(星期天晚上7点)

  地点:大学生活动中心

  五.组织机构:

  主办单位:

  电气与自动化工程学院学生会宣传部

  六.活动安排:

  筹备阶段:

  1,活动宣传

  (1)通知的拟定与下发。

  (2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。

  (3)做好活动场地的借用申请。

  2,人员安排

  (1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。

  (2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。

  (3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。

  (4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。

  (5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。

  (6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。

  初赛阶段:

  (1)比赛项目——“愚人拼图”

  (2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

  (3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。

  (4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。

  复赛阶段:

  (1)比赛项目——“整蛊之霸”

  (2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

  (3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。

  七.奖项设置:

  一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名

  八.注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。

  3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。

  4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。

  九.活动经费

  1,获胜者奖品:100元

  2,拼图:5元*15组

  3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元

  总计:205元

活动策划 篇2

  一、活动名称 商学系XX--XX学年第二学期第一次团日活动

  二、活动主题 “逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海 筑梦青春

  三、活动内容简介

  1.主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

  2.观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。

  3.学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

  4.优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  5.节目表演。由XX级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。

  6.PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

  7.领导总结。

  四、活动目的

  此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想, 为之不断努力奋斗。

  五、活动时间 XX年3月27日

  六、活动地点 大一:计算机楼201

  大二:图书馆报告厅

  七、活动对象 怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生

  八、活动前期内容

  1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题

  2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动

  3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示

  4.做一个关于青春的微视频

  5.各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容

  6.联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动

  7.找领导批相关经费与租借场地

  九、活动流程策划

  1.播放校歌,领导与学生依次入场 (7:10至7:30)

  2.主持人开场白

  3.播放录制的关于梦想的视频

  4.学生代表演讲

  (一)旅游管理1、2班:旅梦燎原 逐梦青春

  (二)物流管理3、4班:流转华夏 逐梦青春

  (三)财务管理56、78班:投资理财 逐梦青春

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐梦青春

  5.优秀事迹报告

  6.学生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等

  (二)酒店管理9、10班:情景剧表演

  7.播放PPT

  8.商学系领导老师进行发言与总结

  9.主持人结束语

  10.领导老师与各班依次退场

  十、活动亮点

  1.分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的`交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

  2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

  3.学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

  4.优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  5.学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

  5.PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

  十一、宣传方案

  (一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选

  (二)活动宣传

  1.商学系楼下海报一张

  2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

  (三)场内布置

  1.两个场地横幅各一条

  2.座谈椅摆放

  3.大背景写真

  十二、物资清单 宣传:海报3张、横幅两条

  其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

  商学系团总支办公室

  XX年3月15日

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

  二、活动主题:一切为了孩子健康成长

  三、活动时间:9月13日上午8:00—11:30

  四、活动地点:一、二年级课室、电教室

  五、参加人员:一、二年级学生家长和全体老师

  六、活动主持:欧xx

  七、主讲:刘xx

  八、具体工作安排:

  1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)

  2、活动音响(陈伟华、张斌焘)

  3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)

  4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)

  5、联系广播站(李锦容)

  九、具体要求:

  1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。

  在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。

  2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的.家长会,并引导家长到电教室听讲座。

  3、其他老师要在9:15前到校听讲座。

  4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。

  以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。

活动策划 篇4

  主办部门:校团委 20xx年11月5号

  一、活动主题:

  写给未来,珍惜当下

  二、活动背景

  三、活动目的以及意义:

  大学中的我们一天天长大,在憧憬未来的.同时也无比怀念过去,让我们借时光机活动给未来的自己写一张明信片,给未来一份承诺,写一段寄语,一路前行。给当下一份寄托,念一段时光,一路感动。

  四、参与对象:

  13级、12级、11级、10级全体学生

  五、活动时间:

  未定

  六、活动阶段:

  (一)明信片准备

  1.主题为“致一路长大的自己”,风格不限。。

  2.设计负责单位:生物社

  3.在*******期间之内完成设计工作并交校团委办公室审核

  4.校团委审核通过之后开始制作明信片(******份)

  (二)明信片收集

  1.校团委向各院团委学生会发送活动通知并发放明信片

  2.以各院为单位召开全体班长会议,向班长介绍本次活动目的意义及相关事宜,由各班班长负责向本班宣传

  3.各班级开展主题班会活动,要求活动中有节目表演并且每个人都参与,最后完成明信片填写,在明信片左上角附上本人学号(注意拍照将全程活动记录下来)

  4.按学号顺序收集明信片,给每张明信片拍照并结合班会活动照片制成班级ppt影集(班长及其他班干部负责)

  5.将明信片及影集交由各各院团委学生会,再转交校团委

  6.整理并保存明信片及影集

  六、后期活动流程:

  1.召集相关社团及学校广告部开会讨论展览细节

  2.请校广告部制作精美展板及活动海报

  3. 分别在各院随机抽取代表班级,并将代表班级明信片交给相关社团

  4.相关社团负责在展板上粘贴明信片并放置在北校电信路口、新公寓前、七区前面及南校美食广场进行展览(可用绳子串联明信片进行展示)

  5.将明信片影集挂在学校新闻网进行展示

  6.展览结束由相关社团回收明信片交校团委保存

  7.召开总结会议

  七、经费预算:

  1明信片:******

  2海报:******

  3.胶布或固体胶:******

  4.绳子:******

活动策划 篇5

  一、活动主题

  让绿色在生命中流淌

  二、活动背景:

  1979年2月,中国五届人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,希望通过这个节日的设定,让人们认识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展,我国的经济水平得到了不断地提高,而也随之而来的,是环境的被破坏。

  环境的质量,决定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高,如果环境质量差,也不会让人感觉到幸福。所以,植树节,在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然,每次植的树是有限的,不可能让我们的环境马上恢复起来,但是,“合抱之树,生于毫木”,只要我们坚持不懈地做下去,形成公益的力量,让更多的人加入到我们的队伍中,我相信,我们的'环境,终会一点一点的好起来。

  三、活动意义:

  在我看来,这次活动不仅可以为我们的城市增添一抹绿色,更让我们的青年亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子,每个人的行为举止都会直接,或间接地影响到我们生存的环境。

  所以,我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树,而是在于让绿色,环保的理念更加深入人心,让更多的人加入到保护环境,保护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍认识到环境的重要性并积极投入到保护环境的队伍中时,我们的环境才能真正的好起来。

  活动目的:

  (一)响应国家法定植树节的号召,履行公民的义务,做一名合格的公民;

  (二)栽种树苗,为我们的城市增添一抹绿色;

  (三)传递绿色正能量,在社会上起到正面,积极的影响,让更多的人投入到播撒绿色,保护环境的队伍中来。

  四、活动时间:

  20xx年3月12日9:00—11:30

  五、活动地点:

  六、活动内容:

  到达划定的植树地点后,将树苗分发给志愿者们,让他们将树苗栽种下去,然后埋土,浇水。最后合影留恋。

  七、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.根据商量的情况写好策划书以及学院的活动证明,汇报给学院老师并得到他们的批准;

  2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;

  3.采购树苗;

  4.进行活动宣传。宣传以网络和海报为主,请宣传部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上,利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣传和志愿者招募,并安排干事到学院各班进行宣传,要求志愿者自己备好水桶;

  5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并安排一名干事联系志愿者。

  (二)活动期间:

  1.八点四十在植树地点集合,并点到;

  2.志愿者到齐后分发树苗,然后开始植树;植树结束后拍照留念;

  3.看现场有无垃圾,如有捡起带走。

  (三)活动后期:

  1.发微博进行后期宣传;

  2.要求干事写下活动总结,并讨论此次活动的优缺点,争取在以后的活动中做得更好;

  3.归还志愿者帽,志愿者证,志愿者旗以及铁锹;

  4.对志愿活动的照片进行整理并保存。

  八、风险预测及应急方案:

  如果当天出现降雨情况,就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。

活动策划 篇6

  活动背景:

  “爱花养花美化生活”是海燕版综合实践活动资源包四年级下册的活动主题。

  人们生活水平在不断的提高,健康优雅的生活环境成为越来越多人们的追求。学生是未来的主宰者,也是美好生活的创造者和享受者,应该从小培养健康意识、环保意识和审美能力,这一任务无疑就落到了我们教育工作者的`身上。我们开展“爱花养花美化生活”综合实践活动,就是要在学生动手查阅资料、养护花草,动脑思考的基础上,让他们掌握关于花花草草的知识,来美化自己的健康生活,提高动手动脑、交流共享、辩论沟通的各方面能力。

  活动目标:

  1、通过本次活动:让学生关注并了解花草的相关知识,掌握养护花草的方法与技巧,提高装扮美化生活的能力。

  2、通过本次活动,通过查阅法、研究法、调查访问法、实践法等开展各项活动。提高信息收集与处理的能力、实验与观察能力及动手实践能力;

  3、通过活动,让学生懂得种花养草已成了人们生活的

  一部分,花草是人类的朋友,能陶冶人们的情操,寄托人们的感情,美化、净化、健康我们的生活环境,我们每个人都应该积极参与到养花护花、美化健康生活中来。

  活动重难点:

  通过查阅资料、采访等方法了解常见花的养殖方法,从而培养学生陶冶情操,热爱生活的美好感情。

  活动过程:

  第一阶段:活动主题确定阶段

  目标:会提出关于爱花养花美化生活的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

  指导要点:

  1、学生自主搜集有关爱花养花美化生活的资料,引导学生对爱花养花美化生活产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。

  2、引导学生对“爱花养花美化生活”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“花的养殖方法”、“花对人类的价值”等子课题。

  3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

  第二阶段:活动实施阶段

  目标:根据组内的活动主题亲身实践,从多个途径采取

  多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究。在研究活动中获得有关养花的知识,提高合作、交往、探究能力,体验养花的乐趣。

活动策划 篇7

  活动引言:

  随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  一、活动名称:

  金融系模拟招聘会

  二、活动的.目的和意义:

  举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  三、活动主题:

  缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  1、主办单位:金融系团委和招生就业处

  2、策划承办单位:金融系学生会

  赞助单位:、大学生精英论坛

  3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

  五、活动时间:

  活动地点:

  参与对象:金融系全体同学

  六、活动流程:

  前期宣传阶段:

  1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

  活动进行阶段:

  1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)

  2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

  3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

  4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

  5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

  结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

  七,后期总结阶段

  招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

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