活动策划

时间:2024-10-18 10:07:58 活动策划 我要投稿

活动策划8篇[荐]

活动策划 篇1

  一、活动名称设计思路

活动策划8篇[荐]

  在幼儿日常生活中,有许多事情是可以从多个角度去思考的,同时,也会遇到许多物体的数量是可以用统计、记录的方法来解决的,为此,教师设计了这次活动。

  二、活动目标:

  1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。

  2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。

  三、活动准备:

  每组一份花生(数量相同)、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一张记录单、水彩笔。

  四、活动过程:

  (一)怎样玩。

  1、教师带领幼儿观察桌上的操作材料,引起幼儿参与活动的兴趣。

  桌上有些什么?(花生、夹子、串珠、插粒)

  用一只手在蓝中用力抓一把,将抓出的.物体放在小盒中,数一数一把抓了多少并记录下来。

  记录时,要先把抓的物体记录下来,抓一次记一次,共抓三次。

  每次记录完,要将物品放回蓝中,再抓第二次。

  记录时要能让别人看出抓了什么物体、抓了几次、每次抓了多少。

  记录单不仅自己能看懂,也要能让别人看懂。

  (二)抓玩具。

  1、教师观察幼儿操作情况,提醒个别幼儿按要求操作。

  2、请个别幼儿讲述操作单,师幼共同检查记得是否清楚。

  3、出示一张记录单,引导幼儿说出上面的记录内容,验证记录单记得是否清楚,大家是否能看懂。

  4、幼儿互相交流,并向客人老师介绍自己的记录单。

  5、请幼儿分别说一说哪一种物体抓得最多,为什么;哪一种物体抓得最少,为什么。

  (三)猜猜看。

  1、教师抓一把幼儿抓得最多的一种物体,让幼儿估计所抓的数量。

  2、幼儿猜测并记住自己猜的数量。

  3、教师将所抓物体放入小盒中,带领幼儿一起验证,并对猜得最接近的幼儿给予鼓励。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  随着社会的不断进步,许多权益问题开始从社会走进了大学校园,而且它与大学生的学习、生活密切相关。因此增强广大学生的维权意识对加强学校的各方面建设都具有重要的意义。我校学生联合会权益部旨在通过一系列活动,展示我校学生会为师生办实事,做好事的本质,提高同学们对学生会的关注和参与。同时提高大学生的维权意识与能力,深入了解同学们在维护自身合法权益方面的意见和建议,发现问题,并及时反映同学们的呼声,从而实现师生共建和谐校园的目的。

  二、活动负责人及主要参与者:

  主办单位:岭南师范学院学生联合会

  协办单位:各二级学院学生会权益部

  活动对象:全日制本科在校学生

  出席嘉宾:待定

  三、活动背景

  3.15是世界消费者权益保护日,为更好地体现校学生联合会以“为广大学生服务”的工作宗旨,提高我校学生的维权意识,校学生联合会权益部有义务有责任唤醒并加强广大学生的维权意识,让同学们为今后更好地适应社会,维护自身权益做好充分准备。为此,校学生联合会权益部继续秉承全心全意为同学服务的宗旨,增强同学们合理维权的意识,将开展以“伴阳前行,权程似锦”为主题的岭南师范学院学生联合会维权成果展示活动。

  四、活动简介

  1、活动主题:“伴阳前行,权程似锦”

  2、活动时间:三月下旬

  3、活动地点:岭南师范学院体育馆前

  4、主要活动:

  (1)维权成果展示区:

  校学生会通过画板展示权益部、生活部以及宿管部三个后勤部门近期的维权成果,包括“后勤座谈会”、“学生代表检查饭堂”、“维权征文比赛”、“宿舍文化节”等活动的资料、相片;同时各二级学院学生会在指定展区展示学院维权成果,包括常规工作资料及特色活动等活动资料,借此形式来展示我们校学生会成立以来为广大师生学子谋求权益,同时让同学们更了解学生会权益部。

  (2)节目表演区:

  以二级学院为单位向校学生会申报节目(每学院至少申报一个节目),校学生会审核申报的节目后最终确定表演节目单。

  (3)维权展示最优学院投票区:

  各二级学院权益部根据分配场地进行相应维权活动,现场观众到选票区领取选票对自己认为的维权展示最优学院举行投票,根据投票情况选出五个维权展示最优学院。

  (4)维权意见收集墙:

  校权益部在现场提供纸和笔,让现场的同学各抒己见,把自己对校园的意见和存在的不足写下来,并贴在墙上。

  (5)抽奖区:(在意见收集墙旁)

  参与人员首先扫描桌子上的.“岭师校学生会权益部”的微信二维码,对校学生会权益部的微信平台进行关注后,可以在意见收集区写下自己的意见,写完意见后由工作人员派发指定的抽奖票,到抽奖区进行抽奖。

  (6)维权知识有奖问答活动:

  设立维权知识问答区,同学们凭借由校学生会认证的票进行抽题答题,若答题正确,则获得一份精美礼品;若答案错误,则无礼品赠送。每人只有一次答题机会。

  (7)维权涂鸦大赛区:

  设立维权涂鸦大赛区,在维权成果活动主持人宣布比赛开始时,参赛者开始比赛,在规定时间内完成作品,比赛作品名次由现场观众投票选出。

  (8)维权帮帮我

  设立“维权帮帮我”区域,活动前收集同学们亲身经历的侵权事件,将这些事例打印出来之后贴至展示板上供同学们阅读。阅读后,同学们可选择其中一件侵权事件进行点评,在规定时间内写下自己对这件事的看法和自己认为的解决方式,并将纸张投入收集箱。比赛名次活动结束后由校学生会权益部进行评选。

  五、现场活动开展:

  (一)开幕式:由主持人宣布活动开始。

  (二)开幕式专区:

  1、由学校领导作开幕式讲话,宣布活动正式开始,工作人员鸣礼炮,由各个学院选拔出来的维权卫士挥舞维权的旗帜;

  2、二级学院节目表演、邀请嘉宾表演;

  3、邀请颁奖嘉宾为在“维权作品比赛”中获奖的同学颁奖,并合影留念;

  4、主持人提出有奖问答与现场观众互动

  5、主持人向同学们简单介绍活动现场的情况;

  6、主持人宣布维权涂鸦大赛开始。

  六、活动流程

  (一)分工合作,做好协调机制。

  1、校学生联合会干部负责统筹规划,联合各二级学院权益部、生活部和宿管部干部组织安排现场活动,维护现场秩序,以及资源调配。

  2、整理资料:权益部联合生活部、宿管部整理部门成立以来有关饭堂、宿舍文化节、维权月系列活动等资料,包括“后勤座谈会”、“维权作品比赛”、“学生代表检查饭堂”、“宿舍文化节”等活动的资料、相片,以及各二级学院协办部门的反映反馈资料、特色活动和工作总结。

  3、准备展示会问答有奖问答环节的问题奖品:收集关于维权知识、饭堂小知识、宿舍文化的题目,将问题写在卡片上,卡片背面标上序号,并将序号和正确答案整理在一张纸上,便于工作人员核对答案。

  4、准备投票环节所需要的卡片、纸箱等。提前安排工作人员对“维权展示最优学院”候选学院进行统票。

  5、确定出席本次活动的领导与嘉宾,并发出邀请函。

  6、宣传小组,前期与学生会宣传部沟通宣传活动内容及形式,张贴海报,后期进行照片存档、网上宣传等工作。

  7、后勤服务组:申请场地,列出活动所需物品:横幅、桌椅、展板,以及饮用水、纸笔等与开支,并由学生会干部布置会场。

  8、活动主持人由权益部系统内部通过邀请主持人产生。安排礼仪队到场。

  9、收集维权涂鸦大赛参赛者名单。

  10、安排现场采访队伍人员,准备现场提问问题。

  (二)宣传工作

  在活动开始的前期,在教三楼前和泽园前、鸿园前以及旧区的宣传栏张贴海报,以及利用校学生联合会的微博,Q群,微信群等平台宣传并由各二级学院向各班的宣传委员、在各个宿舍楼下黑板发布通知,在各班级内部进行宣传,以争取更多同学了解和参与本次活动。

  (三)后期工作:

  1、会场清理,做好资料整理回收工作。

  2、进行照片等资料的整理和公布,整个活动都会有岭南师范学院校内记者跟踪报道,将会在学校网页、学生会活动网页官方报道与学生联合会微博实时报道。

  3、对整个维权展示活动进行总结,找出优缺点,反思不足,更好地为广大学生服务。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  1、维护好现场秩序,避免出现过于拥挤的情况。

  2、活动中的每一项工作都要分配好人手负责,把每项工作落实到实处。

  3、安排应急组,处理突发情况。

活动策划 篇3

  为深入贯彻落实新《安全生产法》和“全国工程质量治理两年行动方案”,深化国家电网公司基建安全质量管理制度在工程现场的有效执行,根据国家电网公司《关于开展“基建安全质量年”活动的通知》(基建安质〔20xx〕1号)及《国网辽宁省电力有限公司关于印发“基建安全质量年”活动实施方案的通知》(辽电建设〔20xx〕53号)要求,切实增强全员安全质量意识,提升本工程安全质量管理工作水平和管理效果,开展“安全质量年”活动。现将策划动员阶段的工作总结如下:

  一、编制方案

  项目部接到相关文件后,成立了“安全质量年”活动领导组织机构,编写《利州500千伏变电站新建工程“安全质量年”活动实施方案》、《活动推进计划》,确定了具体重点措施26条,落实活动责任,明确了工作目标,以此保证“安全质量年”活动实施有依据,有指导。

  二、组织宣贯学习

  国家电网公司《关于开展“基建安全质量年”活动的通知》(基建安质〔20xx〕1号)及各级“安全质量年”相关文件的要求,在03月15日,项目部对全体施工人员进行了“安全质量年”活动的全面宣贯与动员,标志着“安全质量年”活动的正式启动。在会议上项目经理对本次活动进行了总体部署,为确保“安全质量年”活动取得实效,项目经理还要求各班组要充分利用每周安全日活动学习机会,组织全员进行安全警示教育,来营造出“安全质量年”活动的深厚氛围,确保内容的`允实有效。

  三、动员部署

  项目部根据活动内容和推进计划,制作大量的横幅、标语和活动简报等营造主题活动氛围,给全体参建人员创造强烈的视觉冲击力,在动员部署中,项目经理要求全体施工人员认真领会文件精神、明确责任人、时间节点和阶段工作要求,确保责任到位、工作到位、措施到位。项目部将牢牢把握“安全质量年”活动各项要求,切实增强责任意识、风险意识、忧患意识,全面落实活动保障措施,全力以赴推进活动有序开展。

  开展“安全质量年”活动是20xx年国家电网公司强化基建安全管理,完善各级安全管理制度,提升制度执行力,深化质量终身责任制,规范施工措施编审批管理,确保各级管理人员到岗到位履职的重要举措,在实施过程中确保“安全质量年“活动扎实推进、取得实效。项目部下一阶段的活动中,将严格按照活动方案及推进计划全面落实工作,力争做到满足活动要求,达到活动目的。

活动策划 篇4

  一、新店开张活动目的:

  如何确保"首战必胜"是快时尚服装开业的首要问题。解决快消服饰成功开业问题必须采取"人气-商气-商机"层递法,即在理念上采取三个操作步骤:激发人气、营造商气、沉淀商机。激发人气主要依靠三个方法:礼宾举措、庆典活动、新闻造势。营造商气就要紧紧围绕着"销售额=交易笔数×客单数"公式,在"礼宾"、"会员"、"幸运"、"娱乐"等节日性概念上大做文章。沉淀商机可以通过"低买高送,交易延伸"的方式实现。

  把上述三个理念性步骤整合起来,在同一个时空内实施策划,专卖店的开业就会体现出知名度、惊奇度、美誉度效果,同时,也可以大大地提高销售额。

  作为快消服饰新店开张的宣传行为,目的是在本地区打响扩张知晓度的第一仗,必须具备上档次、上规模、高格调、高影响的特点,为营造迅速提升知名度的平台打好基础。

  因此对开业活动的要求一定要彰显特色:

  (1)鲜明时尚性;

  (2)易识别性;

  (3)易传播性;

  (4)冲击性;

  (5)欢快性等。

  二、新店开张活动主题:

  1、新店、新礼、新时尚

  2、新店添时尚、折上加折、礼中送礼

  3、时尚新店、好礼相见 新店开业,精点时尚

  三、新店开张活动时间:

  活动周期:开业之日起十天(关键是前5天) 选择周六或周日、最好是节假日开业。

  四、新店开张活动对象:

  25-40岁的社会各阶层女士;

  本次活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些女性消费。

  五、新店开张活动内容:(购物连环喜)

  一重喜、进门有喜:

  进店即赠送开业品牌精美纪念品(或凭借助微营销,加关注,即可赠送礼品)

  如1-3元左右的饰品、包包等女士喜欢用的等

  二重喜、买就送(买满的金额、赠送的礼品各专卖店自行制定,这里仅供参考)

  凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

  凡在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

  三重喜、购物免费抽奖活动:(各奖项的奖品由专卖店自行定制,这里仅供参考)

  凡在活动期间有发生购买的顾客,就可以参加店内的免费的抽奖活动,奖品具体如下:

  ☆特等奖为:苹果手机一部,价值5000元

  ☆一等奖送:256M的品牌MP3一台,价值528元;

  ☆二等奖送:开业品牌领带一条,价值88元

  ☆三等奖送:开业品牌精美美容套一付,价值48元

  ☆纪念奖送:开业品牌纯棉袜子一对,价值28元

  四重喜、获赠贵宾卡:

  有发生购买的顾客,前100名赠送贵宾卡一张,注册登记后成为开业品牌的永久会员,享受选购开业品牌品牌服装的'特别优惠和其他活动。

  说明:

  ①贵宾卡采取积分制,凡持贵宾卡的消费者在刷卡或者登记后就可以进入积分程序,贵宾消费积分达到1000元时可以转换相对的1000分,1500元为1500分等依次类推,凭积分数兑换开业品牌专卖相对应精美礼品、配饰或服装,兑换物品各专卖店可自行定制,本案仅供参考。

  ②持贵宾卡还可以享受:

  1、开业品牌公司不间断赠送的企业报刊或季刊一份;

  2、邀请参加公司组织的其他相关活动;

  3、参加与其他行业的互惠活动;

  4、获赠公司的其他惊喜礼品。

  五重喜:组合有折

  凡在促销阶段进店消费的顾客,均可自由搭配服饰,包括上装、裤子、衬衣、等系列,充分调动顾客的自主性,并使他们对开业品牌系列产品产生好感与购买行为。例如任意搭配2件可获得30元折优惠,任意搭配三件可获得50元,依次类推。

  六、新店开张活动现场气氛营造

  造势规划

  1、周边街区

  专卖店邻近街和市区主干道布标宣传;

  专卖店邻近街口指示牌宣传;

  商业集中区、重点街区DM发放,请人做卡通形象扫码活动;

  2、专卖店外

  前设置升空气球;

  楼体悬挂巨型彩色竖标;

  门口用气球及花束装饰;

  专卖店前设立大型主题海报(开业专用)一块,发布开业惊喜活动。

  请人做卡通形象扫码活动

  3、专卖店内

  专卖店内设立迎宾和导购小姐。

  专设开业促销活动区域及业务宣传台,摆设活动宣传品、礼品及纪念品,配备专人提供咨询、发放奖券和赠品。

  专卖店顶部及货架处用气球及花束装饰。

  专卖店顶端悬挂POP挂旗。

  请人做卡通形象扫码活动

  七、新店开张活动终端物料筹备

  一、物料整合

  1、店外主题海报:(主题任选其一)

  a、新店 新礼 新时尚

  b、新店添时尚 折上加折 礼中送礼

  c、时尚新店 好礼相见

  d、新店开业 精点时尚

  e、点精时尚 三降惊喜

  2、吊旗:正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市

  3、易拉宝或X展架统一活动主题,与海报统一。

  4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

  5、横幅:活动主题内容

  6、DM传单内容同海报,广告气球10000只派发及店内发放,广告手帕免费派发

  7、大型充气拱门(写有活动主题)、刀旗、花篮等

  二、终端环境

  1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符合开业品牌品牌个性主题终端的要求,与形象宣传的风格调性保持一致。

  2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与开业品牌的品牌形象交相辉映。

  八、新店开张活动宣传造势

  一、宣传要素

  1、宣传时间:开业前两周。

  2、宣传形式:告知宣传。

  3、宣传内容:传达品牌形象及开业活动等信息。

  二、宣传执行

  1、媒体安排:以DM为主(可以适当兼顾当地晨报、日报、晚报等类型报纸),开业以后,DM可置于店内供顾客自取。

  2、宣传渠道

  A、派员分片区发送;

  B、报纸夹页;

  C、邮寄。

  有条件的可以邀请当地媒体报道,邀请军乐队、舞狮或者时装走秀,可另案单独策划。

  九、新店开张活动执行安排

  1、新店开业促销方案工作进行表(略)

  时间:6月1日-30日

  2、奖项设计及操作方法:

  用乒乓球约50个分别用油线笔在每个球上标清相应的数字或者文字;

  如:设立特等奖对应号码为1、6、8

  一等奖对应号码为2、5、6

  二等奖对应号码为3、5、8

  三等奖对应号码为8、9、0 (为加大奖项的刺激,三等奖可以就8、9两个数就可以兑 那么在抽奖箱里置放40-42个球,其中①、⑥各一个,②两个,⑤三个,③、④各五个,⑦、⑧、⑨、0各六个。

  按照这样的比例,特等奖中奖率为25000/1,一等奖中奖率为15000/1,二等奖中奖率为5000/1,三等奖中奖率为500/1,因此,在一般的情况下特等奖不会被抽走的,所以真正的特等奖的主要是展示功能,以诱惑消费者。但四等奖的比例一定要高,中奖几率要达到20%以上。这样又娱乐又有刺激,增加购买者的购买欲望。当然球体的数字也可以用汉字代替如:特、色、龙、新、店、大、禧等组成40-42个吉祥语言代替数字进行抽奖游戏活动也有另一番情趣。

  十、新店开张活动准备工作

  1、专卖店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等;

  2、活动期间,导购、促销人员、执行负责人等均应提早到岗,确认各项准备工作到位;

  3、每天营业前摆放主题海报,检查其他宣传物料、促销礼品等是否齐备;

  4、DM或其他宣传单置于店内供顾客自取;

  5、专设开业促销活动区域及业务宣传台,并有专人负责;

  6、严格登记兑奖人身份证、电话等详细情况。兑奖结束后,对奖项的兑换要保存好原卡,再与库存奖品对账,杜绝私自拿取奖品;

  7、专人负责物资准备 :横幅、海报、报纸、促销礼品、抽奖箱;

  8、每天营业结束后收好主题海报及其他形象画面;

  9、注意整理并及时把持有贵宾卡的消费者的资料输入电脑做备案资料。

  十五、新店开张活动指导、监督

  1、公司或者片区经理负责本区域终端卖场促销礼品落实状况跟踪;

  2、店主负责对本区域终端场促销进行实地指导、监督;

  3、店长对本次促销礼品库存进行把控,及时向公司补充货源。

活动策划 篇5

  一、 动主题 :明德修身

  二、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,营造浓重的校园文化气氛,激发学生的 美 术 及 书 法 的 兴 趣 以 及 想 象 力、创 造 性、艺术 感 ,丰 富 大 学 生 课 余 生活,进步我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我的平台,增进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的'素质。

  2.鼓励同学们在课余时间培养积极有益的兴趣爱好。

  3.提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。

  三、活动对象:在校全体学生

  四、活动时间:

  20xx年11月20日——20xx年11月30日

  五、活动地点:

  1号教学楼

  六、活动计划:

  1、11月20日—11月22日采取海报、通知等形式灵活的方式在 学院进行大规模宣传。

  2、书法作品于20xx年11月24日下午**:30在1号楼现场进行。 (注:为参赛同学提供所需笔墨纸砚,不得把提前准备好的作品带入赛场,一旦发现,取消评选资格。)

  3、摄影作品统一发到xxxxxx邮箱内,邮件主题标注自己的姓名、班级、学号及联系方式。

  七、作品要求:

  1.书法作品要求:

  (1)形式:书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限。

  (2)内容:参赛作品要突出明德修身主题,内容健康向上,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

  2.摄影作品要求:

  (1)内容:思想健康向上,创意新颖独特;

  (2)形式:摄影作品必须原创,要求能体现鲜明主题,摄影作品不能从网上下载或者是进行PS处理。

  八、参赛方式及评奖:

  1、自宣布之日起所有参赛学生到各班班长处报名然后各 班班长于交到学院学生会办公室书法绘画作品内容必须紧紧围绕建明德修身这一主题展开。书法分为软笔书法和硬笔书法,字体不限,硬笔纸张统一用A4。参加摄影的每位参赛者必须为

  自己的作品取一个名字,并用一句话描述图片内容或涵义。(要求:思想健康向上,创意独特新颖)

  2、我们将组成一个评委组,自活动结束之日起于五天之内将 作品进行评奖。

  九、奖品奖项设置:

  软笔书法: 一等奖:二名二等奖:四名三等奖:六名 优秀奖:数名 硬笔书法:

  摄影组:

  一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名

活动策划 篇6

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕“做人民满意教师,办人民满意教育”的目标要求,深入开展以“有爱心、有耐心、有细心、有诚心、有责任心”为主题的“五心”师德教育活动,进一步激发起学校全体教师的光荣感、历史使命感和社会责任感,激励教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想,带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风,形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系,促进我校教育教学科学发展、和谐发展、率先发展。

  二、“五心”内涵

  开展”五心”师德教育活动,以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨,其基本内涵是:

  有爱心,即满腔热忱,献身教育。没有爱就没有教育,爱是教育的根基和起点。教师有爱心,就是要“心中有大爱,赤胆献教育”,热爱教育、奉献教育、赞美教育,积极进取,奋发有为,全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位,求真务实,埋头苦干,切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生,因材施教,诲人不倦,促进每一个学生健康成长和全面发展。

  有耐心,教师必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

  有细心,洞察一切,先做后说: 首先,教师有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。教师这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教 ,教师要时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。

  有诚心,即诚实守信,言行一致。诚信是立身之本、处世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教师有诚心,就是要真诚对待工作,忠诚教育事业,做到一丝不苟、勤勤恳恳,用实际行动树立起人民教育的良好形象;就是要真诚对待同事,“诚实我做起,信誉待人”,优势互补、资源共享,切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生,为人师表、表里如一,遵守诺言、恪守信用,成为学生尊重和信赖的良师益友。

  有责任心,即自立自强,勇于担当。责任心是成就事业的基石,也是师德评价最基本的价值尺度。教师有责任心,就是要牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感,以贡献全部力量服务教育发展为最大追求,以促进每一个学生成人成才为最大光荣,始终保持积极向上的'精神状态。保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,切实在各自岗位上为教育发展多干点事情、多做点工作。

  三、方法步骤

  (一)宣传发动、学习提高(20xx年4月1日至4月30日)

  1、召开动员大会:安排部署整顿教育活动,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。

  2、主要学习内容:(1)师德师风教育政策法规;(2)优秀教师师德风范;(3)教师职业道德教育和建设理论资料。其中包括组织学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规精神。学习时认真组织,精心安排,做好记录,真正做到时间、人员、内容、效果四落实。通过开设师德师风建设专题讲座、观看师德教育录像、举办演讲比赛、举办各种学习座谈会等形式加强学习和交流。每位教职工都要记好学习笔记,至少写出1篇不少于1500字的心得体会。

  (二)讨论查摆、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)

  认真搞好个人自查,是师德师风集中教育活动第二个阶段关键。学校班子成员和教师都要深入自查,在认真自查基础上,写出自查报告。查找问题、剖析产生问题的主观原因,提出努力整改的措施。广泛开展征求意见和评教活动。

  1、全体教职工应对以下专题进行深入讨论:如何认识加强师德教育的重要意义;新时期对教师职业道德素质有哪些新要求;当前违背教师职业道德有哪些表现;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制。严格对照《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》着重从以下几个方面进行查摆:

  (1)在爱岗敬业方面,有无只教书、不育人,不认真备课、上课,不认真批改作业,工作敷衍塞责,不求上进。

  (2)在热爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱、体罚或变相体罚学生,是否做到理解、尊重、信任每一位学生。

  (3)在严谨治学方面,有无教育方式单一,方法简单粗暴现象,是否做到方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。

  (4)在团结协作方面,有无缺乏协作精神,不团结尊重同事,诋毁其他教师在学生中的威信,不关心学校集体的现象。

  (5)在廉洁从教方面,有无缺乏奉献精神,不能自觉抵制社会不良风气影响,从事有偿家教,以教谋私,向学生推销资料,借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

  (6)在为人师表方面,有无不尊重社会公德,赌博,工作日时间饮酒,上课期间使用通讯工具,在教室及学生活动场所吸烟,工作期间衣着不规范,穿奇装异服,言行粗鲁现象。

  2、查摆问题要坚持多渠道、多形式。首先要进行自我查摆。每位教职工要根据工作岗位分别从管理育人、教书育人、服务育人等方面,围绕上述“六种现象”,进行深挖细查。要敢于触及灵魂,正视问题。其次要在自我查摆的基础上,以学校为单位进行教职工互查。再次要通过设立征求意见箱,开通举报电话等方式,自觉接受各方面的监督。将所征求到的意见原汁原味地反馈给教师本人,每位教职工要对查摆和征求到的问题进行梳理归类,对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深入细致的剖析,写出自查报告。

  3、查摆问题要站在学习实践科学发展观的高度,坚持实事求是的原则,反对弄虚作假;坚持自己找、学生及家长提的原则,反对形式主义;坚持批评与自我批评的原则,反对好人主义;坚持有则改之、无则加勉的原则,反对不负责任,听不得别人建议。

  (三)活动实践,深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)

  (四)全面整顿、巩固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)

  1、每位教职工要在学习提高、查摆问题的基础上,边学边改,边查边改,边整边改,将整改贯穿于活动的全过程。要针对查摆出的问题,认真进行梳理,集中分析研究,制定整改措施,写出心得体会。

  2、依法管理教师队伍,加大对问题教师的处理力度,实行“一票否决制”,对违反职业道德的教师,要在查实的基础上,对情节轻微者,给予党纪、政纪处分,两年内取消当年各种评优、评先和晋级资格;对情节严重者,要依据有关规定解除相应的聘任关系。

  四、工作措施

  1、加强领导。为保证本次师德主题教育活动在我校有序、有效开展,实现预期目标,切实加强对师德教育活动的领导,成立学校师德教育活动领导小组,具体负责活动的组织实施、检查和督办分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

  2、精心组织。要紧紧围绕活动主题,紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状,充分运用各种渠道、各种载体、各种形式、创造性地开展活动,认真组织每个阶段的每一次活动。

  3、常抓不懈。师德教育活动领导小组要加强督促检查,把师德教育活动与师德日常建设结合起来,融入到学校的教育教学管理工作之中,修订管理规范,加强制度建设。要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德教育的新途径、新举措,把师德建设活动引向深入。

活动策划 篇7

  一,活动目

  为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,人文学院学生会结合以往迎新工作经验,针对本年新生工作特点,草拟20xx年新生接待工作方案。

  二、活动事项

  在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点

  1、时间:在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

  2、地点:在我校和谐广场。

  3、活动场所布置:

  大横幅:悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。规格:长*宽=10M*10.8M

  小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

  海报:用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。

  三、计划安排

  1、活动场所的布置:

  活动宣传所需物料必须在9月2日上午12:00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7:00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

  2、新生接待人员的配置:

  接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。

  3、帮助搬运行李的人员。

  学生会体育部成员,学生社团青年志愿者协会会员。

  四、前期准备

  1、接待工作准备时间:9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)3日早7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。

  3日早晨7:30全部参与接待人员全部到位。

  2.开会成员:学生会全体成员和接新生的小组成员。

  3、开会内容:分配工作,新生报到程序讲解。

  4、学生会各个部门职责:

  主席团:

  1、熟悉活动流程,并策划组织所有工作人员学习迎新流。。

  2.负责组织协调新生接待的一切事宜。

  3.监督中间的衔接(协调)工作。

  组织部:

  1、为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条

  2、根据格式,准备晚归证明:

  3、准备活动所需要的'签到表及行李寄放登记表等一系列表格

  4,负责制作人文学院标志。

  5,布置现场接待工作场地,安排值班人员。

  6.负责新生报名处秩序,保证现场报名秩序顺畅。

  体育部:

  负责引导在校门口下车的新生和家长,询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后,到达指定注册点。

  团学办公室、学习部:

  负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后,再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。

  生活部、文艺部:

  1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单,结合活动,适当补充)。

  2、准备工作牌:活动需要统一的迎新工作牌30个左右

  3、联系饮食来源。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  彰显语言魅力,展现青春风采、

  二、活动目的

  1、为促进地测两院同学们的友谊,两院学生会的相互交流与学习,特此共同举办本次活动、

  2、为丰富同学们的课余文化生活,给大一新生提供一个展现才艺的舞台、

  3、为配合我院各项文艺活动的开展,必须选拔一批优秀的主持人才,为我院今后活动的成功举办创造优良基础、

  三、活动时间

  11月3号下午17:30

  四、活动地点

  北校区3108教室

  五、主办单位

  地球与环境学院、测绘学院

  六、活动对象及评委嘉宾

  对象:两院大一新生

  评委嘉宾:两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长

  七、宣传工作

  1、海报宣传

  与两院宣传部配合,制作大赛的相关海报,将展板于活动一周前置于爱情湖旁、

  2、网络宣传

  在两院QQ群、空间、微博等网络平台进行相关消息的发布,请学生会的同学们相互转载,于赛前十天开始进行、

  3、口头宣传

  于晚自习期间,在两院大一自习室进行口头宣传,并讲解有关比赛注意事项、

  八、前期准备

  (一) 赛前准备

  1、 联系各部,配合好本次活动的各项工作、

  2、 确定本次活动的主持人,与评委嘉宾沟通好,确定八名评委、

  3、 赛前两天进行抽签,确定比赛序号,并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、

  4、 确定好最终选手名单,做好评分条及相关用品、

  (二) 任务分配

  1、 文艺部:负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、

  2、 网络部:负责活动期间的拍照工作及统分工作、

  3、 女生部:负责礼仪工作,以及协助文艺部布置会场、

  4、 生活部:协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、

  5、 秘书组:负责选手及学生会的签到工作、

  6、 宣传部:负责海报及展板的制作、

  7、 通讯社:负责通讯稿的写作与上传、

  8、 体育部:负责会场的`秩序与安全工作、

  9、 其他部门配合各部相关工作、

  九、活动流程

  (一) 大体流程

  1、 开场白

  2、 选手比赛

  3、 评委点评、嘉宾讲话

  (二) 比赛流程

  自我介绍:限时2分钟

  才艺展示:限时3分钟、

  模拟主持:限时4分钟,选手可自选主持节目类型,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、

  评委提问:评委对选手进行提问,选手作答、

  (三) 评分

  评分采用100分制,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分,最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、(评分标准及注意事项见附录1)

  (四) 奖项设置

一等奖2名
二等奖3名
三等奖3名
优秀奖4名
最佳台风奖1名
最佳人气奖1名
最具潜力奖1名

  十、经费预算

  证书:15个*5元=75元

  气球:3袋*10=30元

  彩带及其他:约20元

  共计:125元

  附录1:

  主持人大赛(决赛)比赛说明

  一. 注意事项

  1、 表演服装及动作内容尽可能得体,参赛作品主题内容应当健康积极向上、

  2、 抽签确定比赛顺序后,为比赛公平,序号不得再做更改、

  3、 比赛将有三个环节,自我介绍模拟主持、才艺展示、各环节评分细则及要求如下:

  自我介绍 限时1分钟,要求:1、语言简洁流畅、2、介绍个性鲜明、幽默新颖、

  模拟主持 限时4分钟,要求:1、选手现场模拟主持,类型可以是美食美景介绍、新闻资讯、综艺节目、赛事播报、天气预报等、2、服装大方得体,符合主持风格、3、形象气质、台风较好、4、与观众亲和力强、现场效果较好、5、语言表达自然流畅,思路清晰、6、风格突出,特色鲜明、

  才艺展示 限时4分钟,要求:1、选手现场自由表演,可以是音乐、舞蹈、曲艺、书法、朗诵等各方面、2、特色鲜明,符合选手自己的风格、

  4、 请各参赛选手在近期谨慎选好参赛作品,在星期五中午12:20于红楼105教室上传伴奏及填报参赛作品名(时间地点如有改动另行通知),参赛作品确定后不得临时更改、

  5、 本次比赛在本星期六(113号)17:30于北校区3108教室举行,参赛选手务必在1650前到场,签到后,确认伴奏是否上传及能否正常播放,如需要凳子、桌子等道具应提前告知工作人员、之后各参赛选手对号入座,等待比赛开始、(注意:17:10后未到场的选手将按照取消比赛资格处理,不得参赛

  6、 比赛结束后将有颁奖仪式,请各选手在比赛结束前不要提前离席、

  二. 评分规则

  1、 比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分,评分结果最终解释权由评委团所有、

  2、 比赛总分为100分,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、

  3、 比赛采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式统分,按选手的最终成绩排名进行分配奖项、

  如有不明白处请及时联系我们,希望同学们好好准备,在比赛中能取得好成绩,感谢大家对学生会工作的配合!

  联系方式:15655460178 18225545599

  院文艺部

  20xx年10月14日

  附录二:

  安全报告及总结:

  1、 布置会场时,要注意用电安全,在用梯子在高处挂物前应确定梯子的平稳、

  2、 必须安排人员管理活动现场秩序,避免活动进行时,同学们之间发生冲突现象、

  3、 要注意用电安全,尽量将话筒、音响等电线牵拉在墙角边沿,以免同学们绊倒,发生事故、

  在活动结束后,叮嘱同学们要有序离场,注意安全、

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