活动策划锦集[9篇]
活动策划 篇1
一、 活动背景:
为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中,创建一个文明洁净的校园生活,我们城院青年志愿者服务中心经一致协商和策划此次活动,我们两hui大力倡导学校所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。
二、 活动目的:
清扫校园不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对校园环境的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们城院学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
三、 活动意义::
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
四、 主办单位:
学院团委会、学生会及各院系分会
五、 活动时间:
20xx年3月初
六、 活动地点:
新校区教学楼及各楼周围教学楼
七、 活动流程:
第一阶段:前期工作准备:
1. 安排活动会议,细致且合理分配工作任务,主要确定人员的数。 量,要求各院系分派人数来参加活动,以确保活动的顺利进行
2. 场地的划分:合理分划各个区域,确定各院系负责清扫的校园 区域
3. 工具的安排:主要让各院系学生自带卫生工具,可以避免工具 分配的繁琐。
第二阶段:活动的进行:
1. 到时在操场上集合,让各院系负责人清点人数,保证人数的' 充足。
2. 人员来齐后,由各院系负责人带到各个负责的清扫区域。
3. 活动完成后,由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责 检查评比。
第三阶段:活动的总结:
活动搞完后,做好活动总结,也进行清扫的评比,对优秀的集体,个人进行表彰,可以写到活动总结中。
八、 活动注意事项;
1. .注意遵守活动纪律。
2. .活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。
3. 突发事件及时向负责人报告。
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!
青年志愿者服务中心
二〇xx年月二月二十三日
活动策划 篇2
活动目标:
1、通过看、闻、尝认识同种常见的蔬菜。
2、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。
活动准备:
黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿等蔬菜的实物。
活动过程:
一、了解四种不同味道的蔬菜。
1、依次出示黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿,幼儿说出它们的名称。
2、说说这几种蔬菜的样子。
二、闻闻它们的'味道。
1、你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?
2、什么器官可以闻味道?
3、闻一闻,有什么味道?
三、幼儿品尝蔬菜。
1、教师将四种蔬菜分成若干份。
2、幼儿自由选择品尝。
3、说一说它们的味道。
四、了解四种蔬菜的营养价值,教育幼儿多吃蔬菜,不偏食。
1、胡萝卜能使我们的眼睛变得更加明亮。
2、芹菜能使大便通畅。
反思:本次活动由于题材贴近幼儿生活,孩子对蔬菜已有一定的了解,有经验,所以有话可说愿意说。在品尝蔬菜环节,使整个活动气氛活跃,很好的调动起幼儿喜欢吃各种蔬菜的情感。相信孩子们在逐步观察了解了蔬菜的基础上会越来越喜欢蔬菜的,同时也要加强与家长的沟通,争取家园共同合作,帮助幼儿养成不要挑食的好习惯。
活动策划 篇3
一、活动内容
11月11日光棍节当日,当包厢内消费顾客单身人数大于热恋人数时,包房费9折优惠。
二、操作流程
1、贵接专员在一楼迎候,顾客前来消费,予以身份确认,是单身的统一在左肩粘贴大拇指一张,作为单身标志。
2、贵接专员对顾客进行消费解说,确定消费模式后指引顾客到总台付款,总台工作人员点查顾客中单身人数是否大于热恋人数,若是,包房费9折优惠。
3、付费后贵接专员指引顾客到超市消费或者指引顾客至包厢欢唱。
三、注意事项
1、粘贴大拇指标志之目的,一方面是作为活动单身人数与热恋人数之区分,以便在总台结账,另一方面,贵接专员要告知所有顾客,粘贴大拇指标志之顾客均为单身,可以与其进行一些互动活动。因为大拇指标志具有重大意义,因此,贵接专员在粘贴大拇指标志时要询问顾客是否脱掉外套,若不是,直接粘贴外套之上,以示身份。
2、公司在三楼提供有留言板一张,贵接专员向顾客介绍此情况,并让顾客在便签上写上心情、寄语等内容,粘贴在留言板上,与众人分享。
注:以上活动内容,贵接专员均需向顾客详细解说清楚。
3、总台工作人员在结账时,收取全额房费,优惠之1折金额直接充值到顾客会员卡内,若顾客没有会员卡,可为其免费办理麦霸欢唱会员卡并把优惠之金额充值到卡内。无论是免费办卡还是进行充值优惠金额,均需有经理级别以上管理人员签字方可生效。
4、公司员工统一在指定位置粘贴大拇指标志,为光棍节活动造势,如有心情、留言之感触,均可写到留言板上。
活动策划 篇4
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的.文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:
拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:
趣味文学知识竞赛
四、主办单位:
院学生新闻中心
五、承办单位:
新闻中心记者站
六、活动对象:
学生新闻中心全体成员
七、时间地点:
待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本(5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
活动策划 篇5
活动目标:
1.通过收集资料、分享交流、归纳整理,了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式;
2.能在个别、小组、集体交流中大胆、有条理地讲述自己了解的关于动物过冬的知识,同时注意倾听别人的意见。
活动准备:
1.鼓励孩子和家长一起收集有关动物过冬的资料,如图书、图片以及教师自备一定数量的动物图片:
2.收集动物不同过冬方式的生动形象的录像资料;
3.分类整理资料的展板4张,不同类别过冬方式的动物标记卡一张(图文并茂),记录纸和笔若干,胶棒若干;
4.用于促进幼儿良好科学学习品质养成的评比表一张。分别用嘴巴,耳朵,手作为标记。
活动过程:
环节一:交流分享自己收集的关于动物过冬的资料,如图片,图书等
1.鼓励幼儿自由交流自己的经验,充分满足幼儿表达的需要,从而激发幼儿的科学学习积极性。(达成目标2)
教师导入:小朋友们,看到你们手里都带来了关于动物过冬的资料,你一定很想跟朋友们分享吧?这可以让别人知道你多么有学问哦。那你也一定很想从别人那里知道更多的知识,让你自己更有学问。那现在老师给你们三分钟时间,去分享交流,注意哦——老师有两个秘诀帮助你们成为有学问的人。1.如果你想要别人喜欢听你说,你一定要仔细的、有条理的把话说清楚;2.如果你想知道得更多,你一定要专心听别人说。最后,我们来看关于动物过冬的知识,哪个小朋友最有学问哟——到时候,请每一组派小朋友代表发言,看哪一组的小朋友代表说得最完整、最有条理,我会给他们的评比栏的小嘴巴标记栏目贴上小红旗哟!
2.请每个小组选取一名幼儿代表集体分享关于动物过冬的知识,培养幼儿学会搜集信息,有条理完整讲述,获得科学知识的能力。
(教师提出分享交流的要求,每一组推荐或自荐一名代表,把刚才自由交流搜集的信息有条理的讲述,分享。从而不仅让幼儿学会整合信息,更让幼儿体会到交流分享的意义。达成目标2)
师:请每一组的代表来跟大家分享动物怎样过冬的`知识吧。谁说得更有条理,更丰富,就会赢得小红旗。
3.教师小结
教师引导:小朋友真厉害,通过分享交流,了解到那么多有关动物过冬的知识。不过,你们还有一些关于动物过冬的知识不知道哦,现在我们一起去视频中了解吧!这一次我们评比,仔细观看和专心倾听,不漏掉任何一点知识的本领,看哪一组会得到小红旗呢?
环节二:通过视频帮助幼儿进一步全面了解动物过冬的多种方式
分段观看《动物过冬》视频。
(分为三段:冬眠,迂徙,换毛。看完一段,帮助幼儿归纳分析,教师在记录板上贴上过冬方式的标记。标记图文并茂。为下一步幼儿分类整理做基础。达成目标1)
1.看完第一段
提问:通过视频,你了解到刚才那些动物都是怎么过冬的?为什么它们要过冬?
引导幼儿了解动物为什么要冬眠。
2.看第二段以前
提问:不是所有的动物都会冬眠呀?我们接着去了解吧。
引导幼儿归纳,动物迁徙也是为了过冬。
3.第三段视频之前
提问:动物赊了冬眠,迁徒之外,还有其他的过冬方式吗?
教师鼓励幼儿大胆猜测、想象。了解动物还有其他的过冬方式,如换毛。
教师小结:动物们为了适应环境,各自有不同的过冬方式。
4.评比出认真看、专心听的小组,培养幼儿科学探究活动中重点观察,倾听的良好习惯。
环节三:鼓励幼儿将已有动物资料进行分类整理,突破重点,达成目标
1.幼儿讨论自己带来的动物属于哪一类方式过冬,在展板上归类整理粘贴。
2.教师小结。分析评比结果,鼓励幼儿养成好的学习习惯,习得良好的科学探究品质。
活动延伸:
教师引导:你还想知道关于动物的哪些秘密?
幼儿自由表达,教师记录。顺应幼儿的兴趣点生成下一活动。
我们下一次再来比一比,看谁最会学习吧。
活动策划 篇6
一、活动名称:元氏九中拔河比赛
二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:为了增强学生体育锻炼的`意识,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高元氏九中学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富校园文化生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃。
四、活动对象:初一、初二、初三
五、活动时间:20xx年05月03日——20xx年05月10日
六、活动地点:元氏九中篮球场
七、参赛要求:
1>以班级为单位组成各参赛队伍(男子组、女子组)
2>每班限报两组(男女各一组)每组各10人,并任命一名队长。
3>参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加
八、活动流程:
1>05月03号向各班级发通知。05月04日通知各班体育委员开会,安排05日到10日的活动。
2>比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3>比赛进行五天,最后选出冠、亚、季军。
九、注意事项
1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2>各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。
3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消。
5>由于比赛场面比较大,需裁判二名。
6>需借绳一根,口哨二只。
十、奖品
男子组、女子组冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)
活动策划 篇7
一、活动主题
我们的团支部,我们的家
二、活动背景
冷冷的秋风,绵绵的细雨,校道中忽然飘下的落叶,似乎在倾诉大一新生对家、对故人的思念。异地感,陌生感似乎笼罩在每一个离家的孩子身上。为了消除同学们的孤独感,调动同学们的积极性,发扬同学们的团队精神,同时也为了响应省团委的号召,努力实现“我们的团支部,我们的家”,建设温馨的团支部,构建和谐的校园文化氛围,我们应该怎样做呢?
三、活动目的
1、消除在异地求学的莘莘学子的思乡念家之情。
2、消除他们在新环境下产生的陌生感和孤独感,使他们在大学感到家的温暖,努力营造“我们的团支部,我们的家”这一气氛,提高班级凝聚力
3、培养班干部的组织能力,锻炼他们的做事能力
4、增进同学们的感情,培养友谊
四、活动时间
第一阶段:准备阶段
1、确定活动任务:10月11日
2、完成活动策划书:10月13日
第二阶段:活动阶段
1、参观敬老院:10月15日 14:00~17:00
2、男生帮女生布置宿舍内摆放:10月18日 9:00~11:00
3、女生包饺子、弄沙拉:10月18日 15:00~17:00
4、桌球比赛:10月18日 19:00~21:00
5、财富山庄烧烤及户外活动 10月25日 9:00~17:00
五、活动地点
宿舍、仲点休闲吧、白云区钟落潭镇敬老院、财富山庄
六、相关单位
仲恺农业工程学院团总支调研部
仲恺农业工程学院轻工食品学院团总支调研部
生物工程131
七、活动方案
1、前期工作
①由生活委员负责联系白云区钟落潭镇敬老院的工作人员。
②由女班长负责联系财富山庄工作人员。
③由男班长负责联系白云区钟落潭镇敬老院的工作人员
④由体育委员负责联系仲点休闲吧工作人员。
⑤由文娱委员负责食材的购买。
2、前期宣传工作
①由团支书召开班会进行宣传,让同学们充分了解这次团日活动的目的、意义,了解具体事项。
②开通班级新浪微博生工131 ,及时将此次团日活动的各项事宜在网络上进行宣传
3、活动期望
①让每一个同学都能在这个班级、团支部中感到家的温暖
②团结团支部的同学,提高班级凝聚力
4、活动
ⅰ 至钟落潭镇敬老院探望老人.
a)目的:到敬老院做一些力所能及的事,将自己活力释放的'同时,也减轻了老人家的孤独感,还使我们这个家更加有爱。这个活动可以很好地展现我们的风采,一方面培养我们关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是了解社会接触社会的好机会。“老吾老以及人之老”,我们有义务、有责任去关心他们,帮助他们,贡献自己的一份爱心。
b)内容:帮助老人打扫卫生,赠送水果,与老人聊天。
c)时间安排:10月15号
13:00~14:00 由采购小组前往润得超市购买水果(苹果、柑橘、糖果)。
13:50~14:00 全体团支部成员在白云校区食堂门口集合。
14:00~14:30 从学校出发步行前往钟落潭敬老院。
14:30~15:00 由团支书黄东平同学以及生活委员杨振明同学向钟落潭镇敬老院的有关工作人员询问需要的打扫的地方。
15:00~16:30 按照已定的小组成员分配进行打扫卫生、分发水果,糖果、陪孤独老人聊聊天的活动。
活动策划 篇8
艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类的“第一杀手”,每年死于艾滋病的人数高达两百余万人。当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的`主体与支柱;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人感到社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。
一、活动主题
我青春,我健康
二、活动目的
通过一系列预防艾滋病健康活动,提高我院全体师生预防艾滋病的意识,使大家提高对艾滋病病人进行关怀的意识,为构建和谐社会而努力。
三、活动时间
XX年10月20日至10月27日
四、 活动对象:
江苏财经学院会计学院学生
五、活动形式及要求:
1、以会计系班级为参赛单位,由各班班长将参赛作品交到ja-502宣传部。
2、参赛需符合以下要求:
(1)每个班级提供三幅防艾漫画或宣传画,以自己创意设计为主。(纸张大小为4K);
(2)参赛作品于背面写清班级、姓名及班级负责人联系方式;
(3)所有作品需属于防艾主题原创作品,应充分体现大学生参与防艾宣传、遏制艾滋病蔓延、宣传防艾知识、反社会歧视的主旨思想。
(4)作品题材要以小见大,情节构思巧妙、手法新颖,漫画人物塑造富有感染力,做到形象化、具体化、生活化,符合受众尤其是年轻人审美习惯,适合网络传播特点,力求形式活泼,避免概念化、说教式。
六、活动流程策划:
1、前期宣传:
(1)海报宣传:由会计系团总支宣传部制作手绘海报进行宣传。
(2)海报张贴:JA楼一楼展板处及一食堂一楼展板处。
(3)由宣传部派发本次活动通知,由各班班长在班级进行宣传。
2、活动期间:
(1)上交时间:XX年10月24至26日晚自习。
(2)作品初审:XX年10月27日,由评委对参赛作品打分,并淘汰部分作品。
(3)作品复审:
A)晋级作品于10月27日下午3:30—5:00在一食堂前展出;
B)同学们根据编号进行无记名投票,投票规定一人一票制;
C)由宣传部设置并保管好投票箱及相关物品并统计票数;
D)于10月28日公布比赛成绩并为各班颁奖。
七、应急预案:
1、在参赛过程中如有参赛作品丢失或损坏,及时与作者联系,活动相应负责人与作者协商解决;
2、如果有干事临时有事,应提前与部长联系并安排调动。
八、经费预算:总计40元
1、横幅:25元;
2、奖状:15元。
活动策划 篇9
一、活动主题:宣传安全知识;
构建和谐校园。
二、活动时间:20xx年4月
三、活动地点:翡翠湖校区
四、活动对象:全体师生
五、活动的目的和意义:
由于我校校园面积大,师生众多,再者学生的安全意识不强,因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六.活动前期的准备阶段:
1、宣传:活动前在校内BBS,广播站,及利用橱窗大力宣传此次活动,争取更多的同学参加。
2、任务分工:成立具体工作小组,明确分工,责任到人。
具体分为A,B,C,D四组。(具体分工见备注)
六、活动内容:
㈠时间:4月7日
地点:一食广场
具体内容:
1、挂出横幅,展出宣传海报,并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2、向同学们分发印有安全知识常识的精美书签,并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3、设立咨询点,回答并记录同学们提出的'关于校内安全的问题。
4、招募校园安全小卫士
5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
㈡时间:4月16日
地点:校广播站
内容:保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
㈢时间:4月21日
地点:校广播站
内容:保卫办领导再次做客广播站,针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论,同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
间和地点。
㈣时间:4月26日
地点:西操场
内容
1、给同学们播放视频短片。
2、主持人和同学们互动,针对短片中涉及到到安全知识提问,对回答正确的同学当场颁发奖品。
3、播放电影
4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功,并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全,提高自己的安全防范意识。
备注:
㈠活动流程简表:
阶段
时间
地点
简要内容
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