[集合]活动策划10篇
活动策划 篇1
一、活动主题：
![[集合]活动策划10篇](https://p.9136.com/00/bbeeb6afb2dfbbae7_5efbf638560b3.jpg)
第一千零二支舞
亲们，还记得《一千零一夜》带给我们，对于真善美的向往吗？那是天真的，牛奶般的单纯，掺杂着一些法式面包的浪漫。如今的我们，已不怎么接触童话，因为成长，那一点点的幼稚更被保留在心底，一个波澜不惊角落，拉遢着它粉色的兔耳朵，小手在地上印着五瓣梅花。儿时的你，是否幻想过自己就是一个等待被王子发现的公主，总有一天会，王子会找到你，就像真心的王子一定能够遇到，他爱着的灰姑娘一样。王子是否想象过，可以参加那么一个舞会，在那里，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，有一个或朴素或时尚的人影，让你再也无法移开你的视线。那么，
鼓起勇气，优雅的上前吧，让第一千零二支舞开启在大学的童话。青年家政协会为各位王子公主量身定做了浪漫的舞台，让你继续属于大学的童话，为你完整的大学生活，为你映现电视剧、小说里的浪漫午夜……
协会全体成员衷心祝愿： 无论多少年后，你依然能记得那样，一个夜晚，你与某位王子牵手起舞那一刻，你是世界上最幸福的公主。
二、活动背景
基于此类活动在我校举办为数不多，该活动形式新颖，是各大高校深受师生追捧的校园文化活动。通过我们的调查，在我校具有很大的可行性，广大师生对于这项活动期待很大。同时，青年家政协会挂靠于就业联盟会，是学校影响较大的社团之一，有实力成功举办这项
活动。此次舞会，我们邀请到了学校的大量舞蹈爱好者、外语学院外教，留学生参与，并且诚邀专业人员对舞会精心设计，我们坚信会取得圆满成功。
三、活动目的
丰富校园文化生活，迎接夏天，营造轻松、活泼的校园文化氛围，加强中西方文化交流，增进同学之间的交流了解，为大学生活再次奏响一次崭新的乐章。同时，为创建健康，和谐，积极向上的文明校园做出我们的'贡献。
四、主办单位：天水师范学院大学生就业联盟会
五、承办单位：青年家政协会
六、活动时间：20xx年6月8日晚7:00
七、活动地点：天水师范学院体操馆
八、组织人员:
组委会主任：李向阳
组委会委员：丁吉明张海军魏建杨雪杨会琴岳晓燕 办事机构：天水师范学院青年家政协会
工作人员：青年家政协会全体成员
九、活动对象：
天水师范学院全体师生
十、各部门任务:
组织形式舞会由青年家政协会主办和协办部门的部长全面协调负责，即为责任组，负责组建各个工作组并具体安排各项工作，全面把握此活动。在后期可全权交由干事组织策划。视活动的发展情况和
具体情况而定，在后期亦可由其它组织或院系学生会来承办其中的某场。本活动设筹备组、领舞组、主持组、应急组和杂务组五个工作组，在责任组的组织下具体操作及分工如下：
1.筹备组：负责保证舞会顺利进行的各项前期准备工作，其工作时间与其它四个组不冲突，故其成员可同时又是其它四个组的成员。筹备组由我们社团的干部和干事组成，具体工作包括：批电和场地，租借音响、话筒等硬件设备，购买气球等材料，确定舞会的具体主题，策划具体的舞会流程以及准备舞曲，和商家、主持人及其它四个组进行活动前沟通交流等。
2.领舞组：有一部分为我青年家政协会成员，还有一部分来自协办方，要求有一定的舞蹈技能，主要责任在跳舞环节带领带动同学们跳舞，协助主持组调动舞会氛围，同时，也可帮助应急组对一些突发状况进行处理。
3.主持组：原则上是两人，一男一女，都是我青年家政协会成员，可视具体舞会情况而适当增减或改变。主持组的工作包括开场白、舞曲节目之间的衔接、结束语、全方位调控舞会氛围、调动观众的积极性、主持游戏、协助赞助商搞好互动环节、在出现突发状况时及时安抚观众的情绪并协助其他工作人员应急处理突发状况等。
4.应急组：全部来自我们青年家政协会，实行轮流制，每组八人，共三组。分别在舞会当天的18：30～19：30，19：30～20：30，20：30～22：00三个时间段轮值（可视具体情况适当调整），此组成员在自己轮值时间里全面负责舞会的安全工作，及时处理突发状况，有难于处理的问题及时联系责任组。若出现重大状况，马上发出约定的紧急集合信号，所有工作人员到指定地点集合。应急组成员在工作时要注意尽量不要影响舞会的秩序和氛围，必须戴工作牌，着装正式。
5.杂务组：成员全部来自青年家政协会。具体工作为布置场地、调试音响、结束后清理场地，在舞会期间负责播放舞曲、保存物品等。
如需要抽奖或收发调查表等也由其全权负责。游戏时间里作为工作人员帮助主持组组织同学们参加游戏、发奖品，在商家与观众的互动环节里协助商家作好必要工作。鉴于其任务繁重，其他小组可尽量帮助杂务组进行准备和清场等工作。
活动策划 篇2
一、时间
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主办单位
经济与管理学院
三、承办单位
大学生物流实践实训中心
四、活动主题
勇于创新，敢于实践；
弘扬校园物流文化，让物流贴近校园生活。
五、参与对象
全校师生
六、活动背景
物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在，使我们的生活更方便快捷，同时也给从事物流行业的人才提出了更高的`要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立，在学院各级领导和部门的关心支持下，20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”，20xx年12月加入应用技术大学（学院）联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围，特举办“首届物流文化节”。
七、活动的目的和意义
大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台，能将理论与实际相结合，使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时，锻炼学生的语言表达能力和管理能力，提高学生的自信心和责任心，为学生尽早适应企业岗位提供机会。
1、为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围。
2、宣传物流知识，加深行业了解，让更多的同学感受物流文化的魅力，激励同学们对物流的学习热情。
3、加强我校与企业之间的交流与合作，为物流新思路搭建广阔的平台。
4、丰富课余文化活动，增强学生之间的交流与沟通。
八、活动项目和内容
1、开幕式：校领导致辞，宣布“首届物流文化节”开幕。
2、宣传：条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。
3、收派件优惠：开展为期一周的快件收派件优惠活动。
4、讲座：邀请知名企业人士及我校优秀校友。
5、参观考察：参观考察圆通安阳总部。
九、组织工作
筹备组：申屹、周金星、张梓涵
接待组：申屹、张梓涵、程艳艳
宣传组：胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟
外联组：赵 淼、张梓涵、连 鑫
财务组：苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津
信息组：周金星、马小红、杨亚茹
后勤组：赵俊英、杨梦蕾
经济与管理学院
大学生物流实践实训中心
活动策划 篇3
——谈大班绘画表述活动《蜗牛去哪儿了》
本次活动源自外出活动时，欣欣找到了一只小蜗牛。过了一会儿，小蜗牛从壳里探出头，在欣欣手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在欣欣的身边，饶有兴趣地观察着。我看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣，就将它装进瓶子放在了班上的自然角里，由此，在班中开展了以“蜗牛”为主题的一系列活动。在活动中，我们与孩子们共同观察了蜗牛的贝壳房子、软绵绵的身体，可以伸缩的二大二小的触角等外貌特征。还了解了蜗牛喜爱吃菜叶、草叶，常在阴暗潮湿的地方活动，爬行时会留下亮亮的路线，以及下雨天时菜田里会有很多小蜗牛出来活动等生活习性。在此其间，孩子们观察的是蜗牛，讲的是蜗牛，画的也是蜗牛。可是，有一天，由于瓶子没有盖严，小蜗牛不见了，孩子们在活动室里找来找去也没有找到。为了安慰孩子，调整孩子的情绪，我抓住了这个教育的契机，设计了本次绘画表述活动《小蜗牛去哪儿了》。
由于活动的内容来自生活情境，孩子没们从始至终兴趣盎然，积极投入，为了让幼儿能更好地发挥创造想像、大胆表现的能力，我们在活动中安排了以下环节即听一听、说一说、画一画、讲一讲。先在听故事《小青蛙旅行记》中激发幼儿想象班中的小蜗牛丢了其实是去旅行了这一美好的想象，然后在讨论中大胆地说说小蜗牛去哪儿旅行了，它会碰到谁，看到什么，还会发生什么事呢？从而为了孩子们下面的绘画活动打好基础，有了这些生活情境，提供了自由讨论的机会，大大激发了幼儿创新想象的欲望。在绘画中孩子们有种挥画自如的感觉。如：蔡佳芸的小蜗牛乘火箭飞上天空，张宋华的小蜗牛在草地上、花园里、房子里的连环画、李烨玲与林昕合作的粘贴添画作品中小蜗牛来到了美丽的花园里，看见一群漂亮的蝴蝶在飞舞等。当孩子们画完了，又可以自由地把小蜗牛去哪儿了的情景讲给老师及小朋友听。在整个活动中幼儿可以根据自己的体验和想象来创造和表现，且表现时不受限制，从而体现了个性，提高了兴趣。
在第一次活动中，我们以故事《小青蛙旅行记》来导入，用“8开”大的纸张，以独自绘画的形式表现蜗牛去哪儿了，结果发现导入与绘画主题有些脱节，孩子们绘画的时间太长了，表述的时间没有了，且画面中不能表现蜗牛旅行的起始地点。因此在第二次活动中，我们设计了另一只蜗牛去旅行的故事，并改用了“16开”纸张画2-3幅连环画，活动后发现孩子们的画面内容丰富了，表述的机会和时间增多了，表述的内容也更加连贯了。当时，我们想是不是还可以把本次活动设计成孩子们合作进行的用粘贴、添画的方式来表现画面的美术活动形式呢？在第三次活动中我们为孩子们提供了各色粘纸、橡塑纸及“8开”画纸，鼓励幼儿2-3人自由合作完成一幅作品，然后再共同编讲表述，最后把所有幼儿的作品装订成一本大大的图书，放在故事屋让孩子们观看编讲。在实践中，我们发现了一幅幅更有创意的画面，如：蜗牛与甲虫赛跑、蜗牛与昆虫在开音乐会、花园里的小蜗牛等。
《纲要》指出：“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，分享他们创造的快乐。”而《蜗牛去哪儿了》的活动，由生活中引发，在情境中激发了孩子的创造想象力，通过一次又一次的活动调整，提高了孩子们感受美、讲述美的能力。幼儿通过创造、想象充分体验到了成功的快乐。
附活动设计：
美术活动：蜗牛去哪儿了――――大班绘画表述活动
活动目标：
1.鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。
2.能关注周围的生命，养成积极的.生活态度。
活动准备：
1.经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。
2.背景图：大树
和草，毛毛虫和菜地，花园和蝴蝶。
3.环境布置：蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。
4.材料：各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。
5.电教器材：视频仪、录音机。
活动过程：
1.听一听
（1）交待故事名称――小蜗牛不见了。
（2）放录音――自编童话故事《小蜗牛不见了》，边讲边通过视频仪出示背景图。
2.说一说
（1）引出主题：故事里的小蜗牛去旅行，可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了，小朋友都很着急。其实它也去旅行了，旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想，咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢？它会碰见谁，看到什么，遇到什么事呢？
（2）幼儿围绕这几个问题，找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间，倾听他们的想法。
（3）全班幼儿一起交流。
3.画一画
（1）引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来（介绍提供的材料），鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。
（2）幼儿绘画、粘贴。老师细心观察，根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。
4.讲一讲
（1）引导画完的幼儿讲画。
你们的小蜗牛去哪儿了？幼儿拿着自己的画，把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。
（2）展示评价作品，表扬用多种形式表现画面的幼儿。
活动策划 篇4
一、活动主旨：
迎着春天的脚步，我们新的学期娓娓而来，而现在已进入初夏，为更好的组织学生宿舍文化生活，使同学们形成干净整洁的卫生习惯，锻炼同学们的团结协作能力，班主任的.指导，班干部的组织下，决定举办“春之韵”寝室卫生、创新主题评比大赛。
二、活动主题：和谐寝室，温馨氛围，整洁卫生
三、参赛要求：
1.参赛对象：10体育教育四班各寝室。
2.寝室评比以军训要求作为依据，重点要求寝室卫生整洁干净，无任何安全隐患，并在此基础上予以一定创新来点缀和装饰，凸显出大学生的青春活力和寝室文化。
四、评比细则及活动标准。
采取百分制：（一）卫生情况总共40分1.室内，阳台地面无垃圾20分，2.门窗干净明亮无灰尘10分3.室内死角无遗留垃圾，灰尘10分。
（二）安全情况总共20分寝室无安全隐患20分
（三）洁美情况总20分1.室内装饰物品美观大方10分2.桌上，床上，阳台物品摆放整洁合理10分
（四）寝室创新情况总分20分寝室个性设计，创新装饰，创新元素20分
五、活动时间及安排：
活动时间：20xx年5月9日晚上9：00
活动安排：
1.准备：5月7日-9日。各寝室认真准备。
2.于5月9日晚上九点进行评选，由班主任等教师参加评点。根据整洁情况确定获奖寝室得分及名次。
3.颁奖时间：5月11日进行，表彰获奖寝室。
六、奖项设置：
本次寝室评比大赛设置第一名，第二名。对评比出的寝室将进行奖励，对特色寝室进行拍照宣传，留念，且对其给予适当的物质奖励，初定为一大袋洗衣粉和一箱牛奶。
请各寝室认真宣传，动员本近视同学积极参加此项活动，共同营造整洁，具有浓厚文化氛围的寝室环境。希望各寝室能够行动起来，积极准备，同时也希望各班干部及寝室长给予配合，共同完成此次寝室文化活动。
最后，预祝本次活动能够取得圆满成功！
主办方：10体教四班团支部
20xx年5月
活动策划 篇5
局属各部门、各内设机构：
为认真贯彻落实“基层干部科学发展主题培训行动计划”，切实提升机关干部业务能力，根据县委组织部《关于开展“科（股）长讲业务”及知识测试活动的通知》精神，决定在局属部门开展“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动，现就有关事项安排如下：
一、活动目的'
通过在局属各部门、内设机构开展“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动，以讲促学、以考促学，解决一般干部参加教育培训机会少、动力不足，针对性、实效性不强的问题，促进干部更加全面熟练地掌握本单位、本系统业务知识，进一步提升干部业务技能和部门整体效能。
二、活动方式
1、“科（股）长讲业务”活动，以本部门为主体，利用周例会或集体学习时间，采取专题讲座形式，由本部门内设科室负责人介绍交流与本科室工作职责相关的业务知识，讲授面要达到内设科室的90%以上。
2、业务知识测试活动，以本部门为主体，可采取与县上对口部门联动的方式，同步开展测试，在“科（股）长讲业务”后适时对干部进行业务知识测试。为提高效率、节约成本，提倡采取网上测试的方式进行。
三、有关要求
1、“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动从6月到8月底为活动集中开展阶段。本部门要以本部门业务知识为主要内容，抓紧开展业务知识讲座和测试活动。
2、集中活动阶段结束以后，要结合本部门实际，拓展讲座和测试内容，把干部讲座和知识测试活动作为加强机关干部教育培训、强化自身建设的有效形式，形成学习常态。
3、集中活动阶段完成以后，各内设机构要填写《“科（股）长讲业务”活动统计表》和《“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动汇总表》，于8月18日前报组织部干教办。
活动策划 篇6
一、活动背景及目的
歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的.才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题
1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活；
2、为学生搭建一个自我展示的平台；
3、释放学生对于音乐表演的热情；
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间
本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40
四、活动地点
一年级教学楼一楼大礼堂
五、活动内容
1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训；
2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排
1、活动赛制：
海选，共4场，晋级40人；
40进20，共3场，晋级20人；
20进10，共2场，晋级10人；
表演秀，共3场，不淘汰；
10进6，共1场，晋级6人；
6进3，共1场，晋级3人；
冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：
每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：
评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项
1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间；
2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生；
3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
活动策划 篇7
第一部分 活动概述
一、活动背景
由于体育学部学生会人数增多，为加强学部学生干部团结，为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己，锻炼各方面能力，促进学生会更好更强的发展，朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动，同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的.
通过举办这次活动，进一步丰富校园生活，增进学生会部门的友谊，让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质，推动校园精神文明的建设。
三、活动主题
让各部门相互竞争、相互配合；交流各部门成员间的感情；大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。
四、活动形式
将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组，活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间
10月24日 下午1.30—6.30
六、活动地点
涉外网球场；体育馆：五教501、601；天籁湖；招生就业楼；北门
七、活动对象
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
第二部分 活动分工
一、 前期工作
1 外联部（袁智凯、谢蕾）全权负责活动策划和组织
2以部门为单位，部长负责抽签分组
3 抽出部分经费对获胜组进行奖励
4每组准备好自己的队名、队歌、口号
5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交，由礼仪队统一负责看管
6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球
二、 活动中分工
1外联部（袁智凯、谢蕾）拟定好各个环节开展与含义
2体育部（刘鹏、李行）负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部（肖巧奇）负责分组抽签安排
4宣传部（吕冰心、杨松沐、陈静）负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部（吴炳贤、闫力涛）负责活动中的照片采集
6生活部（陈巧燕）负责奖品、证书打印等物质购买
7纪检 部（罗岳、熊昭勇、陈龙杰）负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集
活动策划 篇8
阳光下，悄悄的，时间在流逝着；一转眼，一个多月过去了。xx级学长学姐们马上就要进入生产实习，xx级的学长学姐们也即将毕业。在他们离开的时候，我们要让他们在我们的校园里留下最美好的回忆，也许多年后，他们还会想起，还会怀念他们可爱的学弟学妹们；快乐，纯真，还有大家共度的那些日子
一、活动简介
活动主题：阳光下的四叶草
活动目的：1.提高校园的文艺气息，欢送学长学姐；
2.提高社团成员对社团活动的积极性，加大社团凝聚力；
3.考察新干部的'组织和协助能力；
4.加强话剧社在校园内部的影响力，以及社团外部对话剧社的了解；
5.为下次的社团招新做宣传与铺垫。
二、活动宗旨：
本次活动宗旨在于丰富同学们课余生活，提高同学们的爱国热情，活跃校园气氛，展现我院学子朝气蓬勃、积极向上的精神状态；爱国爱党、团结共进的精神面貌，此次活动本着“展现自我，丰富生活”的精神，考察新干部的领导能力、知识积累、临场应变能力以及团队组织和协作能力；提高各社团各组之间的合作交流。
三、组织机构
主办社团：四叶草青春话剧社
承办单位：常德职业技术学院（考虑到实际，可在社团内部试行，还可邀请其他社团共同合作）
四、活动对象：
话剧社全体成员以及其他有兴趣参与人员
五、活动时间
20xx年4月—20xx年6月
六、活动地点
活动中心（根据实际进展进行具体安排）
七、活动安排
⑴前期准备工作：
１．前期宣传：大幅宣传展板，制作宣传单和海报；２~３幅，摆放于各教学楼门前或，粘贴于宣传栏处；
２．选手报名：联系各系负责人将信息传达下去，参赛者在负责人处报名，最后再由各负责人汇总交由话剧社。
⑵大体安排：
随机分配以组为单位分６组（可根据参加人数调整），每组设立一名组长为主要负责人（由社团内部人员担任），副组长协助组长组织和安排活动，剧本可由每组原创也可每组沿用经典剧本，剧本内容积极向上，以爱党、爱校、爱生活为主要题材，每组必须完成２～３个剧本的排演（多多益善），整个过程最迟在５月底完成。
⑶后期工作安排：
以比赛的形式结束活动，赛前再次进行宣传，选2~4位主持人,比赛中评选一、二、三等奖和最佳合作奖、最佳剧本奖等奖励等各种奖项，并颁发相应的荣誉证书和奖品，评委邀请老师和社团人员共7人。
八、要求与注意事项：
严格活动宗旨，以团结协作和开拓创新为主要目的展开活动，社团内成员必须以身作则。
九、活动分工及时间推进
具体工作
负责人员
完成时间
备注
宣传工作
杨泽宇、肖琛
11.04.10
报名事项
杨泽宇
11.04.15
剧本
莫昭、龙丹
11.04.17
排练事宜
吴映、谭智超
11.05.30
会场设置
万义、高赛赛
十、经费预算：
项目
数量
总价
宣传海报
6
20
荣誉证书
20
40
奖品
3
100
合计
160
策划人：肖琛
时间：20xx年3月27日
活动策划 篇9
一、活动宗旨：青春有梦，创意无限
二、活动目的：通过对同一问题的不同思考，从而培养大家的发散性思维，激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神，在我院形成良好的学习氛围，促进优秀人才的涌现，帮助广大学生确立务实的成才志向，在搞好基础知识学习的同时，锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力，走学习与实践相结合的成才之路
三、活动名称：鸡蛋撞地球
四、活动对象：建筑工程学院全体学生
五、主办单位：建工院团委
承办单位：建工院科协（科技部）
六、活动内容：
1、根据思考角度的不同，且为了突出学院特色，我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计，B类着重于发散性思维。
2、A类简介：
使用材料：仅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十条）、生鸡蛋（一个）
说明：如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题，一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。
3、B类简介：
使用材料：生鸡蛋（一个），其余材料自备
说明：材料自备使同学们能够更广阔的思考问题，培养发散性思维的同时，增加了活动的.参与度。
（备注：吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料，全部由科技部根据报名的人数统一购买，后通过各班级负责人进行发放。）
4．A类B的评分标准不同，同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。
（详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。）
七、活动时间及安排：
1.4月9日—4月11日宣传阶段：
○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊，确保活动信息宣传到位。
○2对大二、大三学生，采取召开会议的方式，通过班长或学习委员将信息传达到每个班，每个人。
○3将活动信息贴到各工作群，班级群，扩大信息传递范围。
2.4月12日—4月13日报名阶段：
通过网络群共享自己下载报名表，填写完整后
○1交给班长，班长汇总后统一发至徐菲邮箱
3.4月14日—4月21日选手准备阶段：
准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。
4.4月22日评比阶段：
先对B类作品进行评比：
（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后，工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。
（2）定点着陆：参赛选手需服从现场工作人员的调度，按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品（装置+鸡蛋）抛下。
（3）计分：评委根据鸡蛋着落点位置，进行相关给分。且B组选手需当场打开装置，在工作人员确认完好后进行评分汇总。
后对A类作品进行评比：
（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。
（2）确认有效高度。
（备注：具体评分标准，详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则）
八、人员安排：
1、总负责人：徐菲
2、现场负责人：王忍
3、记分员：周森贤、蔡胜男、龚奇杰
4、测量员：刘丽、沈一鸣、蒋昕玮
5、评委：待定
九、后续工作：
1、清场与打扫：由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏，导致活动地面变脏，所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。
2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖，拍照。
3、总结整个活动操作过程中的得失，为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料，做好后期宣传，扩大活动影响力。
十、奖项设置及预算：（略）
活动策划 篇10
一、活动名称
第三届“Ideal Space”杯中英文奥运互译大赛
二、活动背景
你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗？你想用惊人的才华书写奥运吗？你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗？那么，赶快行动起来吧，用你的真情，呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉风光娇娆风情，让奥运精神常驻我们心灵深处……
奥运悄然而来，作为在校大学生的我们应该为奥运出一分力，为奥运助威，为祖国加油。
相应河北大学社团联合会“我为奥运添光彩”的号召，为我校的奥运系列活动增光。
三、 活动宗旨
1、传承文明，争当奥运先锋；开拓创新，传递奥运精神
2、丰富校园文化生活，增添学习乐趣，展现自身风采
3、激发爱国热情，提高主人翁意识，为即将到来的奥运会献出自己的一份力
四、 活动目的及意义
1、活动目的：以奥运的.视角审视生活，激发起同学们的奥运激情和爱国热情。
2、活动意义：激励同学们的英文学习，同时将我们的母语与其结合，进而做到走向世界；宣传奥运理念及相关知识，号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。
五、 举办单位
河北大学社团联合会
河北大学Ideal Space外语协会
六、活动地点
河北大学本部
七、活动时间
5月10日至5月29日
八、活动流程
1、宣传阶段（5月10日至 5月17日）
（1）以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单，在餐厅门前设置报名处，在校内海报栏张贴海报进行宣传。
（2）将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置，提高宣传力度。
（3）印制宣传纸，注明活动主题，活动内容及奖励设置等方面，让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣，踊跃参加投稿。
（4）与校内各大媒体联系，通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。
2、活动阶段（5月18日至5月29日）
（1）投稿：设立本协会专门的电子邮箱，邮箱地址为，此邮箱从活动宣传期开始对外使用，所有参赛者均可进行投稿；在此阶段食堂门口将有专人收集稿件；还可将稿件交给身边的外语协会的同学。
（2）审稿：我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品，协会一定对每位同学的来稿进行认真地审阅，并对稿件进行适当的点评，以提高同学们的英语水平。
（3）颁奖：在对所有作品惊醒审阅的基础上，对部分作品予以受奖，共评出一等奖一名，二等将两名，三等奖三名，优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖，授予证书和奖品。
（4）后期宣传：将获奖作品的作者与院系张贴在海报上，以示鼓励，同时通过本协会博客对其作品进行展示。
九、工作安排
1、此次活动由协会主席负全责
2、宣传部负责海报的写作与张贴
3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜，并配合各种会场的布置工作
4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作
备注：各分项工作由各部部长负责
十、活动经费
1、海报纸 0.5元/张 50张 共计25 元
宣传纸 0.08元/张 100张 共计 8 元
浆糊 2元/瓶 14瓶 共计28元
刷子 2.5元/把 3把 共计7.5元
2、条幅 50元/条 2条 共计100 元
3、展板 100元/块 2块 共计200 元
4、奖品 u盘1个 共计80元
收音机2个 共计80元
相册3个 共计50元
笔记本5个 共计50元
证书 共计30元
5、总计：658.5元
十一、附则
1、稿件评分标准
（1）以奥运为话题，征文要求紧扣主题与奥运相结合，可以谈与奥运有关的故事，自己的经历、感受，也可以畅谈奥运梦想，撰写相关赛事的感受。体裁不限，严禁抄袭作假。
（2）文章通畅流利，语言优美易懂。英文与中文部分互译，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。
2、比赛奖励
一等奖 1名 奖品U盘一个
二等奖 2名 奖品收音机一个 三等奖 3名 奖品相册一个
优秀奖 5名 奖品笔记本一个
3、商家宣传细则
本次比赛为校级大型活动，面向河大全体学生，我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传，具体方式如下：
（1）活动期间，将在河大本部南北两院独家为商家发放传单，提高商家的知名度。
（2）制作展板，为本次活动进而为商家宣传（分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传）。
（3）投资商可拥有全程独家冠名权。
（4）海报横幅中写有“ ”杯英语活动或商家支持的版块。
（5）将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。
（6）如赞助商有其他需求，可再商议。
4、本次活动最终解释权归河北大学Ideal Space外语协会所有。
【活动策划】相关文章：
经典活动策划01-10
经典的活动策划01-12
活动策划【精选】09-02
[经典]活动策划02-04
【经典】活动策划03-22
【精选】活动策划04-11
(经典)活动策划10-18
（经典）活动策划10-09
(精选)活动策划04-10
活动策划【经典】04-03