活动策划

[荐]实用的活动策划

活动策划 篇1

　　活动主题：“挑战·毅力”登山大赛

　　活动时间：11月份

　　主办单位：财经系团总支·学生会

　　承办单位：财经系学生会体育部及志愿者服务队

　　一、活动目的：

　　登山，是对母体的回归，是对灵魂的朝圣！登山”是一个寓意深远的词，对于那些怀揣着登山之梦并经历了一次登山苦旅的人，它包含了太多的内容：山，人，意志，责任，团队精神??通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

　　二、活动安排

　　1）活动前期策划准备：

　　由宣传部负责本次活动的宣传工作,外联部负责本次活动的'赞助工作，办公室负责报名登记及各队的联系工作

　　2）参赛要求：

　　1、参赛对象：泉州理工学院在校学生

　　2、参赛时间；另定

　　3、参赛条件：以班级、学生会组织、社团组织组队参加，每队15人以上（女生至少7人）

　　4、参赛地点：另定

　　三、比赛规则：

　　比赛设个人奖和团体奖，个人奖分别设一等奖1名，二等奖两名，三等奖3名，团体奖设第一名、第二名和第三名！个人奖的评分标准为：以第一个到达的同学为第一名，以此向后推，分别评出二等奖和三等奖。团体奖则以全部人数到达为标准！

　　四、装备：

　　1、急救箱必需品（中暑药和伤药）

　　2、每组至少拥有一部手机，确保联络畅通

　　五、活动经费：

　　1、奖金：团体第一名150元，第二名100元，第三名50元

　　个人奖由主办方参量决定

　　2、其他费用：后勤用水：150元

　　宣传横幅：80元

　　奖状和奖品：100元

　　总计：630元

活动策划 篇2

　　为进一步激发同学们的爱国热情，增加同学们对无线电知识的兴趣，加深对无线电知识的了解，暨9月18日“国防教育日”来临之际，在郑州轻工业学院校团委的统一领导下无线电运动协会特举办“集中开展‘国防教育日’活动”。同时此次活动也得到河南省无线电测向运动协会的大力支持。

　　一、活动名称：集中开展“国防教育日”活动

　　二、活动主题：激发爱国热情展示无线风采

　　三、活动形式：条幅宣传，战争题材电影展播，展示无线电仪器

　　四、活动时间：20xx年9月18日

　　五、活动地点：郑州轻工业学院东风校区及科学校区（具体地点待定）

　　六、活动内容:

　　1.在科学校区悬挂条幅宣传有关“国防教育日”的知识

　　2.在东风校区分别进行战争题材电影展播及无线器材展示（具体时间待定）

　　七、活动开展：

　　1）科学校区

　　前期准备

　　1.在9月14日（周三）晚之前搜集整理完成有关战争时期关于无线电的资料，并排版成word形式以备打印。2.9月14日（周三）晚上联系文印店，制作宣传条幅，内容为“开展国防教育，激发爱国热情”。

　　3.9月15日（周四）中午打印整理好的材料，并粘贴在条幅表面，使打印材料覆盖条幅文字。

　　中期工作

　　1.9月15日（周四）下午把准备好的条幅在科学校区主干道边上的两棵树之间悬挂。

　　2.贴有材料的条幅悬挂时间为9月16（周五）、9月17（周六）两天，期间务必保证条幅表面材料的完整性。

　　3.9月17日（周六）晚上把条幅表面的材料撕除，保证条幅的`完整、干净。

　　4.清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理条幅。

　　5.在宣传过程中选取合适的角度进行拍照。

　　后期总结

　　1.对于其中的每个环节，认真总结，写出总结。

　　2.各种有关材料，包括材料电子版，照片整理存档。

　　2）东风校区

　　前期准备

　　1.制作宣传版面，对器材展示及电影展播进行宣传，此项工作由宣传部负责在9月15（周四）之前完成。

　　2.在9月15日中午把宣传板在校园主干道两侧展示，时间为三天：9月16（周五）、9月17（周六）、9月18（周日）。

　　3.在9月15日（周四）由会长、副会长、技术部、组织部确定并清点展出仪器，由秘书处作好记录。

　　4.9月16（周五）联系展示所需的桌凳、帐篷等，并集中保管由团支部，组织部，秘书处负责。

　　5.在9月17日（周六）之前准备协会的条幅，若情况允许准备一定数量的彩旗以备布置展览区，由团支部负责。

　　中期工作

　　1.无线电仪器展示在9月18日（周日）举行，东风校区主要成员**点前在实验室集合完毕。

　　2.由李浩然具体分配每个人的任务，其中1人总负责，3人负责展示期间仪器的看护工作,2人负责展示区域内的安全工作，秩序维持，2人负责天线的架设工作，2人负责后勤保障工作，1人负责照片采集，其余的人负责接待ham的工作，2人负责应急事务。

　　3.**点开始布置展示会场。

　　4.合理布置展示会场，之后回到各自岗位，等待ham的到来。

　　5.**点举行简短的仪式，并由ham代表、刘老师讲话，由ham代表宣布展示开始，会长主持仪式。

　　6.**点展示结束，全体欢送ham。

　　7.清理会场，并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。

　　8.18：30由2人负责布置电影展播会场，2人运送电影机。

　　9.19：30电影展播开始。

　　10.**点电影展播结束，2人负责运回电影机，2人负责清理电影展播会场。至此全部活动结束。

　　后期工作

　　1.整理活动过程的所有材料，由宣传部，团支部，秘书处把材料交由组织部整理，并存档。

　　2.每人写出活动总结，在9月20日前交由会长。

　　3.会长汇总全部个人总结，在9月23日会议上宣布，并提出下一步工作计划。

　　八、经费预算：

　　条幅*1=25元

　　材料*50=5元

　　矿泉水*2箱=30元

　　宣传纸=20元

　　总计80元

　　九、活动注意事项：

　　1.在活动开始每个人都要高度重视，认真准备。

　　2.在涉及到仪器的运送及安放、整理工作中，务必保证仪器的全。

　　3.在活动中，每个人认真负责自己的岗位，不得擅自离岗，有特殊情况须向总负责人请示。

　　4.注意自己的言行，为郑州轻工业学院树立良好的社会形象。

活动策划 篇3

　　一．设计思路与说明：

　　现在许多孩子都是独生子女，很多时候都是饭来张口，衣来伸手，动手能力差，探究精神弱，创造水平低，也欠缺一些基本的生活自理能力。因此，本课活动主要是让学生切实走进生活，由简入难，体验做菜的苦与乐，品尝成功的喜悦，培养他们自我服务和家务劳动的意识及能力，增强学生团结合作的观念。

　　二．活动目标：

　　1．学习简单的烹饪技术，制作寿司。

　　2．体验做菜的乐趣，培养自信心，热爱生活，热爱劳动。

　　3．养成遵守纪律、认真细心、勤俭节约的良好习惯。

　　三．活动准备：

　　1．教师准备：课前制好一盘色、香、味、形、营养俱全的寿司。

　　2．学生准备：

　　（1） 原料：海苔、百页、春卷皮、生菜、火腿肠、鸡蛋、肉松、萝卜、黄瓜、西红柿、藕、茭白等。

　　（2） 调料：盐、白糖、白醋等。

　　（3） 厨房用品：菜刀、切菜板、电饭煲、电炒锅等。

　　四．活动过程：

　　（一） 尝尝说说：

　　1、学生介绍、点评“你的一日食谱”。（让学生知道合理的饮食强调食物种类的多样性，思考能否用简单的烹饪方法制作营养全面的食物？）

　　2、老师拿出制好的寿司，请学生品尝，品尝后提问：你吃到了什么，好吃吗？你知道这个食物的名称吗？（如果有学生说不好吃，可让他们说说想吃的食材，从而激发学生动手制作的欲望。

　　（二）看看学学：

　　1、介绍做寿司的原料、调料，边出示原料、调料，边向学生介绍，帮助他们认识这些材料。

　　2、介绍做寿司的'方法。

　　① 将米饭晾至温度为40℃；原料切丝；另取盐、白糖、白醋调制寿司醋，再与米饭拌匀。（可根据自己口味选择原料、调料）

　　② 将海苔（或百页、春卷皮、生菜）铺在菜板上除上方边缘留出部分作接口，其余铺上米饭，在米饭上放上馅料。

　　③ 将铺好米饭，放好馅料的海苔从下到上地轻轻地裹成卷，然后将饭卷横切成7个小卷，摆盘。

　　3、再次请学生品尝，说出口感。

　　（同学们品尝了寿司，听到了老师的讲评，也看到了老师的操作，该请同学门自己尝试一下了。）

　　（三） 做做试试：

　　学生分组实践，教师巡视指导，对于“火”、“电”、“刀”等可能导致的安全问题要密切关心，及时消除隐患。

　　（四） 比比评评：

　　1．同学们互相评一评哪一组做的好。（色、香、味、形、营养方面评价，肯定成绩，指出不足。）

　　2．请优胜组介绍制作过程。

　　（五） 清洗炊具，清扫地面，摆好用品，培养学生良好的劳动习惯和卫生习惯。

活动策划 篇4

　　【活动主题】

　　党员与新生见面会

　　【活动目的】

　　欢迎新生的到来，带领新生践行“以德为行，以学为上”的教育思想，促进党员与新生之间的交流及分享学习成果和经验，增进党员与新生的相互认识和了解，加深新生对我院党建情况、各项制度的了解，强化新生的学校归属感，利于新生更好更快地发挥先锋模范作用。

　　【活动时间】

　　xx年9月25号下午3:00~~4:20

　　【活动地点】

　　大学生活动中心二号报告厅

　　【活动嘉宾】

　　学院书记、副书记、、辅导员、全体大一新生班主任及教工各支部书记

　　【参与人员】

　　物流与工程管理学院学生第一党支部、第二党支部、第三党支部、第四党支部，全体新生及大二部分入党积极分子

　　【活动主持】

　　吴启斐

　　【活动流程】

　　一、会议前：

　　会议开始前半个小时开始播放学生党支部的风采展示（ppt，要插播与党相关的歌曲）

　　二、会议正式开始：共65分钟

　　（一）物流与工程管理学院党总支书记王虹致辞 7-10分钟

　　（二）分别介绍各支部，全体党员上台亮相，各支部书记发表简短寄语

　　每个支部5分钟，共20分钟

　　（三）xx年新发展的.预备党员宣誓（领誓人：三支部组织委员李梦醒、金科、樊当展开党旗）

　　共2分钟

　　（四）新发展党员代表寇浪、老党员代表汪兰兰发言

　　每人5分钟，共10分钟

　　（五）给校级优秀共产党员樊当、院级优秀共产党员高欢、王啸啸颁奖；

　　与颁奖嘉宾合影留恋；

　　颁奖嘉宾：组织部部长，学工处部长（处长），学院书记；

　　（若校领导未出席大会，则由学院书记、副书记，主任担任颁奖嘉宾）

　　共4分钟

　　（六）优秀共产党员代表樊当发言

　　7分钟

　　由物流与工程管理学院党总支副书记作总结

　　15分钟

　　三、会议结束时：

　　（一）开始播放与党相关的歌曲，新生有序退场

　　（二）邀请活动嘉宾和全体党员合影留恋

　　（三）全体学生党员合影留恋

　　（四）各支部党员单独合影留恋

　　【活动准备事项】

　　一、一支部：制作活动背景ppt、学生党支部ppt（包含四个支部的内容）， 负责ppt的播放，带电脑， 责任人——王啸啸

　　二、二支部：准备活动所需物品，布置场地，负责摄影，责任人——金科

　　三、三支部：申请报告厅，熟悉报告厅设备使用，责任人——高欢

　　四、四支部：筹划活动及主持活动，负责维持现场秩序，责任人——樊当

　　五、请辅导员通知校里及院里嘉宾六、各支部派一名女生当迎宾员，要着正装

　　【宣传活动方案】

　　一，宣传板：二支部负责（一粟堂、三清园门口展示），责任人——汪兰兰

　　二、 横幅宣传：三支部负责（二报、栎五旁边各一条），责任人——石佳惠

　　三、 海报、地标宣传：四支部负责，责任人——肖周

　　四、二报多媒体的墙上布置背景，责任人——吴老师【活动预算】一、 布置会场：摆花500元二、 水：农夫三泉小瓶24*1=24元三、 宣传费用：250元四、 二报背景图 ？合计774+？=？元注：各支部在活动准备过程中密切联系沟通，及时向杨帆老师、吴雄老师汇报活动进展情况。预祝此次活动圆满成功！策划书：物流与工程管理学院学生党支部xx年9月17日

活动策划 篇5

　　为关爱勤工俭学同学，提高他们的工作效率，改善学院的.卫生环境，在学院领导的支持下，福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于11月12日晚7：00于101举行“关爱贫困生”活动。

　　一．活动主题：“心连心，情暖闽科；手拉手，爱在助困”

　　二．活动对象：福建师范大学闽南科技学院贫困生

　　三．活动时间：20xx年11月12日晚7：00

　　四．活动地点：101

　　五．主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

　　六.活动形式

　　1.播放PPT现场对岗位同学进行培训

　　2.对优秀岗位同学嘉奖，鼓励他们再接再励，树立自立、自信、自强的 观念

　　3.“ 现场大互动，冬季送温暖” 通过游戏传递爱心， 给当月生日的岗位同学过一个温馨的生日，让他们感受到学院对其的关心，体会家的温暖

　　七.活动流程:

　　活动前期，对活动的相关内容进行宣传，培训岗位同学,并把活动的相关任务下达到各个干事并做好准备工作；活动中期于11月12日晚7:00在101举行”关爱贫困生”活动；活动后期，总结活动,谈谈此次活动感想.

　　八．活动费用；

　　布置宣传费用200元，

　　奖品350元，

　　蛋糕150元，

　　总计700元

　　请学院领导审批

　　策划书：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

　　20xx年11月6日

活动策划 篇6

　　设计意图：

　　机器人是幼儿感兴趣的玩具，在幼儿园和家里，小朋友都接触过各种各样的机器人，还有在图画书、动画片、科普读物、照片等影音图像资料中都见过机器人，机器人神器威武的形象深受幼儿的喜爱。机器人有着奇特的造型和神奇的本领，能给幼儿非常大的想象空间和激发他们强烈的创作愿望，有利于培养幼儿的想象力和创造力，所以我组织这次活动，旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息，为孩子的自由想象提供一个平台，使孩子的自由探索得到成分展示的机会。

　　活动目标：

　　美工区：大胆选择喜欢的游戏材料，通过画、剪、粘、捏等多种方法制作机器人，提高幼儿的动手操作能力。

　　数学区：根据机器人图片及材料的不同，练习按照一定规律（形状、颜色、大小）排序、点数、记录，发展幼儿观察、思维及操作能力。

　　拼装区：根据材料的不同，拼摆机器人，发展幼儿的造型能力。

　　表演区：激发表演兴趣，乐于表现机器人的动态。

　　活动准备：

　　美工区：用插塑、纸制机器人、太空城等布景创设机器人世界的情景，提供纸盒、胶棒、牙签、橡皮泥、彩笔、剪刀、吸管等材料。

　　数学区：不同颜色、不同类型的小机器人卡片、各种不同颜色、大小、形状的几何图片、写有彩色数字的操作纸、排序填空操作纸、看图写数字记录纸若干。

　　拼装区：各种不同颜色、大小、形状的几何图片，适宜拆装的机器人玩具、玩具螺丝刀、胶带等工具，插塑玩具。

　　表演区：用玩具机器人创设“机器人展”的背景，小舞台一处、话筒1个、音乐、自制的机器人服装、佩饰等。

　　活动过程：

　　1、导入活动，激发兴趣。

　　欣赏PPT，你们认识它是谁吗？（机器人）机器人跟我们人有什么不一样的地方？机器人有什么用途呢？机器人能为人类干很多有益的事，例如：有的机器人可以扫地、有的机器人探测海洋、有的机器人……）除此以外，你们还知道有哪些类型的机器人呢？

　　2、介绍活动区域及游戏材料，提出游戏活动要求。

　　①介绍区域内容：美工区、数学区、拼搭区、表演区。

　　②幼儿要积极参与游戏，并遵守各区游戏规则。

　　③正确使用游戏材料和玩具，学会合作协商，相互谦让。

　　这些机器人都是用什么材料制作的？

　　制作的时候我们还需要注意什么问题呢？（制作的时候注意安全，要巧妙地利用各种材料。）

　　④安静游戏，不吵闹，小声商量。

　　3、幼儿按意愿选择自己喜欢的活动区进行区域活动。

　　美工区：纸盒、胶棒、牙签、橡皮泥、彩笔、剪刀、等材料绘画、制作自己喜欢的机器人。

　　数学区：能按排序样图摆出一样的顺序；按规律找到相应的`图形补缺失处进行排序；在数字操作纸上摆出相应数量、颜色的机器人；根据机器人图形进行数数各种图形的数量并记录在纸上。

　　拼搭区：各种不同颜色、大小、形状的几何图形进行组合变化，设计各种各样的机器人，适宜拆装的机器人玩具、玩具螺丝刀、胶带等工具，插塑玩具塑造自己喜欢的机器人。

　　表演区：幼儿自选主持人，自己安排节目顺序，可以演唱、朗诵，可以穿上机器人服装、配饰进行模仿机器人的动作，可以时装秀等。

　　4、游戏进行，教师指导。

　　观察幼儿在活动中的表现适时介入，参与游戏并推进游戏的进展。鼓励表演区的幼儿大胆展示自己，提醒游戏区的幼儿要遵守游戏规则，引导数学区的幼儿练习正确地排序、点数和拼摆；鼓励手工区的幼儿运用多种材料制作机器人。

　　5、幼儿自主评选。

　　选出本活动区的最佳节目、最佳作品、最佳角色、最好的排序图等展示给小朋友看，增进区角之间的互动，提高幼儿的活动兴趣，增强自信心及成功感，体验分享自己和别人的快乐。

　　6、小结游戏情况。

　　①教师小结幼儿活动情况，表扬愉快投入角色，合作意识强的幼儿。

　　②师生共同收拾玩具、整理材料。

活动策划 篇7

　　各学院分党委：

　　为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦·我的梦”主题教育活动的通知》（xx师委综〔xx〕8号）要求，决定在全校学生中开展“中国梦·我的梦”主题征文活动，现将有关事项通知如下：

　　一、征文主题

　　中国梦·我的梦

　　二、征文时间

　　xx年4月—xx年5月

　　三、征文对象

　　全日制本专科生

　　四、相关要求

　　1.此次征文活动是“中国梦·我的梦”主题教育活动的重要组成部分，各学院要高度重视，并以开展征文活动为契机，进一步加强对青年学生的理想信念教育，引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合，激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。

　　2.征文题目由作者自行确定，文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过。征文一律使用a4纸排版打印。标题使用黑体三号，居中；副标题使用仿宋小三号，居右；正文使用宋体小四号，固定行距23磅。

　　3.为方便征文的'匿名评审，在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的信息。同时，请另做一张封面，封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。

　　4.各学院在学院评审基础上，择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的征文进行匿名评审，评出优秀征文若干篇，并对获奖作者予以表彰。

　　5.征文截止期限为xx年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思想教育办公室张c老师，联系电话：22c7245。同时，将征文电子版发至学生工作部邮箱xgc@fjnu.edu.cn，并在邮件的主题中注明“xx学院‘中国梦·我的梦’主题征文”样。

活动策划 篇8

　　1. 活动背景：

　　为积极响应团市委的号召，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才，中药12xx团支部积极响应，开展“中国梦，青春行的”主题团日活动。

　　2. 活动主题：

　　学习十八大精神，畅谈我的中国梦，努力践行，青春昂扬斗志，共创辉煌！

　　3. 活动目的：

　　通过畅谈“中国梦，我的梦”引导学生树立梦想，努力奋斗，报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，青春奋斗每一天！

　　 4. 拟达到的目的.：

　　通过学习党的十八大精神，了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神，加强团员青年对

　　党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团结一致，一心一意跟党走。

　　5. 参加人员范围：

　　中药12xx团支部成员。

　　6. 方案实施：

　　(1).畅谈中国梦

　　团员青年面对面，吐露心扉怎样理解“中国梦”，并发表自己的观点，在党的十八大精神内涵的基础上，结合国家发展和家乡建设成就，阐述“中国梦”的重大意义。

　　(2). 观看视频“我的梦”

　　事先让团支部成员思考自己的梦想，并用摄像机录下来，制作成视频，在活动开展日进行播放。

　　(3). 畅想我的梦，青春践我行

　　把团支部成员分成五个组，每个组选出九个人，各组之间比赛三人跑（用布条把三个人的脚绑在一起，同步前行，首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。

　　(4). 团支部成员合影留念

　　7. 活动地点：xx教室

　　8. 活动时间：

　　9. 宣传方式：

　　QQ群、团支部微博、人人 10. 经费预算：

　　布条：3元 大棒糖：20元横幅：48元 共计：71元 11.

　　活动主办方：

　　xx大学xx学院团委 中药12xx团支部

活动策划 篇9

　　年暑假，我们学校学生会组织学生走到农村中去，和农村中的“留守儿童”一起交流学习，帮助他们。我作为学生会的重要成员，当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中，我学到了很多，对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中，我也感受到了现实社会存在的种种问题，需要我们去解决。不过这些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！

　　【活动背景及目标】

　　“留守儿童”是指农村流动人口(其中80％左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体；具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。

　　调查提供的数据显示，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%，并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态，由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。

　　关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童，大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸，而他们的眼里闪烁着泪花，而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊，这些孩子们都生活在农村，而父母们大都进城打工去了，他们独自在家生活着，最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此，那些孩子们仍然品学兼优，十分的争气；但是，也有不少孩子的性格开始变得孤僻，产生了严重的逆反心理…….

　　当然，留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点，但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助，还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它，它很强大的。虽然不能代替亲情，但也能有所帮助。

　　【农村留守儿童接受教育存在的突出问题】

　　（一）心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏，与外界接触交往机会少，有一定抑郁心理，性格内向封闭、不善于与人沟通；自卑感严重，与同学在一起总是听别人说，感觉自信心不足；逆反心理较强，内心比较敏感，往往因一点小事而有强烈的反应，对别人批评教育接受认可程度不够，甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响，一旦受到不良因素诱导，不谙世事，对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱，留守儿童的'心理承受能力往往较差，人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶，以致成为儿童未来人格发展的障碍。

　　（二）安全上增加隐患——由于父母疏于照顾，临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权，导致留守儿童少年患病不能及时医治，受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少，而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵，不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子，一旦被坏人引诱后，就容易走上违法犯罪的道路。

　　（三）品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护，年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务，管理农田，精力有限，很少考虑孩子教育问题；由于父母长期在外，祖辈监护人出于“隔代亲”心理，多娇惯溺爱孩子，容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来，孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样，考了多少分，忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感，出于补偿心理，便尽可能地在物质上满足孩子，多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里，尽量满足孩子的要求，甚至是无理要求，而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。

　　（四）学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性，自我要求严格，能够体谅成人的辛苦，学习成绩优秀；大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课，学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高，上课精力不集中，成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重，存在辍学的隐患，少数学生学习自觉性和学习成绩都较差，不服从监护人和教师管教，自我放任，有逃学经历，成为问题学生。

　　（五）生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷，有的甚至失去依靠，生活极其艰辛，更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当，身体发育和健康状况不佳。

　　作为一种社会现象，留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长，也关系到农村教育的改革与发展，乃至会影响到我国教育的整体发展，关系到农村经济社会的协调发展，关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视，共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。

　　【丰富策划内容】

　　“其实孩子们很聪明，就是内向自闭，不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓，特别是英语练习这一方面，让他们晨练的过程中也许会遇到难题，但他们却有着强烈的好奇心与求知欲，对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上，经过湛师支教教员们的鼓励，通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法，让学生们尽最大努力纠正自己的发音，并克服害羞心理，大声地喊出来、读出来，以此启动激情，感染着在场的所有人。

活动策划 篇10

　　一、活动主题

　　青春践行中国梦—团日活动设计大赛

　　二、活动对象

　　全校各学生团支部（含学生组织团支部）。

　　赞助单位：xxx

　　三、活动成果形式

　　各基层团委（团总支）须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

　　四、活动安排

　　1、宣传发动（4月16日—4月20日）：团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径，各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义，充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式，进行广泛宣传动员。

　　2、初赛（4月21日—5月12日）：初赛由各基层团委、团总支自行组织评比，各团支部认真设计活动方案并组织实施，积极开展切合主题的各类团日活动，并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

　　3、复赛（5月13日至5月28日）：每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛，1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

　　4、决赛（5月29日—6月10日）：校团委将对进入决赛的`主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成，最终评选出各级、各类奖励。

　　五、活动要求

　　1、精心组织，加强领导。本次大赛面向各基层团委（团总支）设立优秀组织奖，希望各单位加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，努力将活动办出成效、办出影响。

　　2、主题鲜明，灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题，要求不拘泥于形式，各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案，重在效果，使团支部每位成员有所收获，有所感悟。

　　3、充分发动，广泛参与。活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，广泛吸引团员青年参与其中。

　　六、奖项设置

　　大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名，并予以适当奖金鼓励。

　　七、注意事项

　　1、方案应在指导教师指导下起草、实施，指导教师原则上须随队参加活动。

　　2、团队要有符合自己特点的名称和口号，活动名称可围绕主题自命；在活动中团员都要佩戴团徽，有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

　　3、组织开展团日活动既要隆重热烈，生动活泼，又要注意勤俭节约，杜绝铺张浪费。

　　4、对未参加此次大赛的团支部，不得参评本年度“五好红旗团支部”。

　　青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动

　　申 报 表

　　院系： （盖章）

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