(推荐)实用的活动策划
活动策划 篇1
一.活动背景:
随着社会的进步,人民的生活水平逐步的提高,人们的法律意识也应当增强,尤其是作为大学生,更应该增强法律意识,维护校园及社会的稳定,推进法制建设。为此,我们必须要有效的开展普法活动,提高大学生的法制意识。
二.活动目的:
我们计划开展以“加强大学生法制观念,构建和谐平安校园”为主题的`法制宣传活动,首先从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益,为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策。
三.活动主题:
加强大学生的法制观念,构建和谐的平安校园。
四.活动时间:
XX年6月2日
五.活动地点:
东北林业大学图书馆
六.策划主办单位:
黑龙江法学会东北林业大学分会
赞助单位:
七.活动形式:
通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识,并分发一些有关法律的资料,让同学们更好地知法、懂法、守法。
八.活动内容:
①散发法律资料。
②制作调查表,,并且做问卷调查活动。
③收集关于法律知识的内容整理归纳。
九.经费预算:
印制普法宣传资料:100份×0。1元=10元
调查问卷表:100份×0。1元=10元
条幅: 1条×50元=50元
合计:70元
十. 注意事项:
保证问卷材料回收的有效性
保持活动场所的卫生以及纪律
十一.活动总结:
①作好充分准备,总负责人分配工作,各部门部长相互协调,执行工作。
②加强我们大学生的法律意识,同时提高促进大学生的交接能力,为以后走向社会奠定基础。同时,在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象,真正体现志愿者精神。
指导老师:
黑龙江法学会东北林业大学分会
校园普法宣传问卷调查表
年龄: 性别: 院系专业:
尊敬的同学:你们好!
此次问卷调查旨在了解我校普法工作,向你们征询意见、建议和要求,请配合进行本次问卷调查,内容如下:
1。 你对法律有兴趣吗?( )
a、非常感兴趣 b、比较感兴趣 c、无所谓
2。 当你或者你身边的同学的合法权益受到侵害时一般选择哪种方式来维护自身权益( )
a、寻找法律帮助 b、运用暴力方式 c、忍气吞声d。私了(自主和解)
3。 你认为法律的最主要作用是什么?( )
a、惩治违法犯罪分子 b、保护合法权益 c、规范所有人的行为 d、限制人的自由
4。 你所在的学校是否有举办法制知识讲座、法律咨询、法制文艺演出等( )
a、经常举办 b、很少举办 c、没有举办过
5。 你知道或了解下列哪部法律?( )(可多选)
a、《宪法》 b、《未成年人保护法》 c、《义务教育法》
d、《婚姻法》 e、《治安管理处罚法》 f、《道路交通安全法》
g、都不了解 h。其他相关法律(可自己填写):
6。平常通过以下哪几种形式了解法律知识?( ),你认为以下普法途径哪种最有效或对您影响最大?( )(均可多选)
a、电视 b、广播 c、报刊、杂志、书籍 d、网络
e、公共场所的法制宣传设施 f、学校的德育课、法制课 、公选课
g、宣传日、宣传周、纪念日等进行的专题宣传教育活动 i、其它
7。 您最希望通过下列哪些途径了解所需法律知识?(可选三项)( )
a、电视、广播、报刊等媒体 b、网络 c、公共场所的法制宣传设施
d、学校德育课、法制课 e、法制讲座 、专题法律宣传教育活动
f、模拟法庭等趣味性活动 g、咨询律师等懂法的人或打法律咨询热线XXXXX
h、其他
8。 当前您最希望了解以下哪些方面的法律知识(可选三项)( )
a、法律到底有什么用 b、如何保护自身的合法权利
c、什么样的行为是违法行为 d、违反法律的的责任有哪些
e、如何依法处理各方面的关系 f、其它
9。 你对学校的普法工作的评价?( )
a、很好 b、较好 c、一般 d、较差 e、很差
10。 您对学校法制宣传教育工作有何意见、建议和要求?
谢谢你的配合
活动策划 篇2
活动背景:为了努力实现《****关于加强学生体育增强学生体质的意见》中提出的“认真落实健康第一的指导思想,在全校学生中掀起阳光体育运动的热潮,切实提高学生健康水平”的战略性目标,推进*****体育运动的全面开展,庆祝第十一届全运会的胜利召开,院团委、社团联合会决定举行我院“全运伴我行”系列活动之集体爬山。 活动的意义及目标:此次登山活动不仅仅是为了锻炼我院学生身体素质,更是为了增进学院同学的交流与沟通。
活动地点:
千佛山或英雄山(待定) 活动时间:待定
活动参与者:
****公共卫生学院全体本科生
活动流程:
5:30在3号楼前集合。
5:35清点人数完毕,从南门出发。
6:00 到达千佛山旅游风景区(或英雄山),开始爬山前的热身准备活动。 6:10 点完人数,可以开始爬山,途中注意组织男同学帮助女生背行李等,注意不要有人掉队以及人员安全状况,该途中需保持行进速度,不能走太快,大家都没吃饭,需注意保持体力。
7:00组织全体运动员原地休息,并由各小队负责人点名。之后可根据实际情况组织休息,吃饭。
7:30全部人员享受过早饭之后便分成几个小组(小组多少按参与者的数量来分)。在各自的小组长的带领下开始登山。在途中需找到指定的景点才能上山,最先登顶的.小队将获得一份精美奖品。
9:30各小队基本找到了景点登上了山顶,最后上的小队有惩罚。然后各自在队长的带领下组织,休息。各小队可以相互唱歌,做游戏等活动。
11:00吃饭,吃完后全体成员开始向金佛进军,这次大部队一起出发,途中有走不动的有人搀扶,这由各小组长负责。 12:30到达金佛,大家拍照,聊天,做游戏
1:30大家开始下山了,下山由个小队长负责点人,一定要保证各小组全体成员的安全,至此,整个登山活动到此为止。
登山后的活动:(参考)
1、跳绳、踢毽子(活动用绳向院学生会借)。 2、放风筝(风筝与线自备)。
3、歌唱比赛:每队出三人,裁判唱出第一句,由各队抢答,共15题,最后计算成绩
4、蒙眼取物:每队分为3组,每组男女各1人,其中一人蒙眼为取物者,另一人为引导员,裁判鸣哨后,取物者先原地转三圈,由引导员指引着取物者到对面取物,然后回起点放下物品,以接力形式完成比赛。比赛过程中引导员不能接触取物者,只能通过语言指引方向,最后取完物用时少的队伍获胜。
注意事项:
一切以安全为重,一切行动听从体育联盟成员指挥,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。大家一同培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然、坚韧自己意志的意识。
1、请大家报着对自己负责的态度,着装简单实用,个人尽量不再背包,确实需要的,尽量使用双肩包,以方便登山。最好选用登山鞋,旅游鞋也可以。带足食物以及饮用水,注意保暖。
2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为,希望大家玩得开心不忘安全。
3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。
4、不携带过于贵、重物品、手机等最好用防水袋装好。
5、注意个人饮食卫生。
6、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。走进山野,尽量不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。
经费预算:
1、奖品。(待定)
2、登山时准备些必需品如:绳子、碘酒,创可贴、肠胃药、纱布、小剪刀等。
活动策划 篇3
一、活动主题:
《关爱特殊儿童 携手与爱同行》:
二、活动背景:
孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的,但是对于那些先天缺陷的儿童来说,这样的快乐是很少的,他们应该拥有和普通人一样的快乐,而我们志愿者们就要为他们带来更多的快乐。我们**市**区青年爱心志愿者协会将于20xx年5月8日下午两点,走进**特殊学校,与那里的孩子开展一次以运动形式的娱乐互动游戏。
三、活动主办方:
**市**区青年爱心志愿者协会
四、活动对象:
**市特殊教育学校
五、活动地址:
**市**区来鹤巷14号
六、活动时间:
20xx年5月8日下午两点
七、活动安排:
1)与孩子们互动,举行跳绳比赛
2)托乒乓球比赛。
3)互动,合影留念。
八、活动目的:
1)为促进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,共建和谐社会。增强志愿者的社会责任意识和奉献精神,向社会上需要帮助的人奉献爱心。
2)为特殊学校的儿童带去温暖和关爱,与特殊儿童亲密互动。
3)增强青年爱心志愿者社会影响力,呼吁社会各界爱心人士关注特殊儿童。
九、注意事项:
1)参加活动的人员听从调配及执勤人员的安排。
2)活动中志愿者要注意言行举止,关爱、照顾特殊儿童人身安全。
3)其他未尽事项,具体通知!
十、集合地点:
加油站南院内。
十一、集合时间:
20xx年5月8日下午1点半
希望爱心志愿者积极、踊跃参加!
报名接龙:
本次活动报名人数27人,空降10人 实到人数37人
十二、活动总结
孩子是父母明天的希望,有哪一位父母不望子成龙,盼女成凤?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康,快快乐乐的成长?然而有些孩子却因某种原因导致身体残疾。他们虽然身有残疾,但是有许许多多的人在关心,关爱着他们。
孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但是,有这么一群孩子,他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁。你听不懂他们的咿呀语调,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,他们是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。他们,需要我,需要你,需要我们共同去关爱。
由**市**区青年爱心志愿者协会发起的《关爱特殊儿童 携手与爱同行》活动,与20xx年5月8日走进**市特殊教育学校,看望智障儿童,走近他们的生活。
活动前期,我们安排专人到**市特殊教育学校充分了解情况后,志愿者们互帮互助、耐心、仔细的把每个细节都做得非常到位,并对成员进行了细致的`分工,包括物资采购组、活动策划组、等等。这绝不是一个人就能够完成的,这完全是靠我们志愿者们集体的力量,同时也让我们亲身体会到了奉献的光荣感。志愿者们个个激情四射,已经做好了笑迎孩子们的准备,给他们最美的温暖。
5月8日下午两点,志愿者们捧着一颗负责任的心、激情的心、爱的心来到特校,大家准时在校门口集合。游戏互动环节志愿者们都是发自内心的把快乐传递给身边的每一位特殊孩子。本次给我最大的启发就是,对待身边的每一个人都要用心去接触对方,无论对方是什么样的身份,我相信,用心了,对方一定被我们感染。
我们喜欢看孩子们开心的笑,那是我们最大的财富。他们喜欢活动,虽然他们并不会遵守游戏规则,但没人会怪罪他们,他们喜欢这样自由的释放心情,每个游戏 孩子们都意犹未尽,每个孩子都会得到他们喜欢的小礼物。他们拿到小礼物会开心的跳起来,志愿者们和他们握握手他们就会很高兴,他们的笑容似乎要把我们的心融化,那样纯洁无暇。志愿者们从快乐中感受到奉献的快乐,在奉献的过程中感受到团结力量的强大、团结力量的温暖。同时对特殊学校的校长以及老师的敬佩之情也油然而生,是他们给了这些孩子平等的空间,沟通是走进心灵的一座桥梁,如果我们没有这些老师的配合协助的话,那我们将无法完成游戏。
看着孩子们天真稚嫩的脸庞,让我们更加坚定信念:伸出我们的手去抚摸他们的头,让他们也知道他们不孤单!爱是一种需要,不管爱在进行中,还是仍在萌芽。爱或被爱,其实都是一种喜悦!在互动中我们还向孩子们发放了糖果,当孩子们接过糖果时还不忘了给我们的爱心小丑握手。
我们的青年爱心志愿者协会将会被更多人所知。每个志愿者就是他鲜活生命力的来源,我们的活动没有终点,因为爱心从未止步。生活是爱的海洋,爱是生活的积聚,有爱,心不冷!奉献不是为了索取,应该是自觉自愿的,美好不是憧憬,只要我们有足够的努力,就能美梦成真。我们相信,在大家的共同努力下,青年爱心志愿者协会会茁壮的成长,为更多爱心人士搭建起美好的明天,让我们在蓝天下一路同行,大海中风雨同舟!
活动结束后志愿者向那些可爱的孩子们挥手道别并合影留念。
感谢参加本次活动的每一位志愿者,亲爱的朋友们,让我们在今后的爱心公益事业中携手并进,将爱心传递,展我志愿者风采。
活动策划 篇4
一、活动引言
春初乍泄,为了繁荣我校的校园文化,展示城建校园风采,在校教务处和院团委关怀和指导下,河南城建学院房地产协会积极响应院团委的号召,特与管理工程学院和工商学院共同努力,积极筹划组织本次活动。
二、活动介绍
模拟售楼大赛是河南城建学院房地产协会首次举办的大型特色活动,也是我校第一次售楼大赛,该活动持续时间长(持续近1个月)、活动范围广、影响力大、参与人数多、实践性强。同时,本次大赛为同学们提供一次实战演习的机会,参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识,学习销售经验,懂的销售技巧,亦锻炼了社会能力,为将来参加工作提前积累了经验;同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易,激励同学们利用大学时光努力奋斗,为将来创造更美好的生活。
三、活动的目的.和活动意义
引导城建学生学习房地产相关知识,了解和关心房地产社会行情和就业状况,正确认识和看待房地产行业问题;把学生所学专业知识与社团实践相结合,激励学生学以致用,有利于提高学生学习专业知识的兴趣;参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识,学习销售经验,懂得销售技巧,亦锻炼了社会能力,为将来参加工作提前积累了经验;同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易,激励同学们利用大学时光努力奋斗;能提供参与者一个施展自身才能的平台,促进其相互学习和交流,有利于丰富学生课余文化生活。
活动策划 篇5
一.新学期建设计划:
再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。
二.新学期内计划举行的活动及筹备:
1、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。
内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的'让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。
2、与xx一中音乐社合作联合举办活动。
此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。
三、xx二中校园好声音
一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段,①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。
四、社员大会
学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。
三.工作重心
一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。
四.新学期展望
在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。
活动策划 篇6
一、活动目标:
1、在理解故事内容的基础上,初步学习续编故事。
2、学习短句:“××,快到叶子底下来吧”和“谢谢×××”,复习汉字:叶子、狗、猫、叫。
3、培养团结友爱,互相帮助的良好品德,促进幼儿彼此间的的注意与关心。
4、模仿小动物的动作和对话,培养幼儿爱护小动物的情感。
二、活动准备:
1、录音机、“下雨了”和“动物园”的音乐带。
2、故事图画、投影仪、小动物头饰和幼儿人数相等、汉字卡、海绵纸做的三片叶子。小狗、小鸭、小蜜蜂、小鸟图片各一。
3、用花卉盆景布置的场景。
4、示范情景表演的'大班幼儿人数根据小动物角色来定。
三、活动过程:
1、老师出示故事图画和投影仪,边操作边引导幼儿回忆故事内容:
(1)故事的名字叫什么?(下雨的时候)
(2)谁在草地上玩(小白兔)
(3)玩得正高兴的时候怎么样了?(下雨了)
(4)小白兔被雨淋到没有?它是怎样做的?(没有,从地上拣了一片叶子顶在头上)老师出示汉字卡“叶子”请幼儿复习。
(5)前面走来了谁?它被雨淋得怎样叫的?(小鸡,叽叽叽叫)出示汉字卡“叫”请幼儿复习。
(6)小兔看见它后是怎样说得?(小鸡,快到叶子底下来吧)
(7)小鸡是怎样说的?(谢谢小兔)
(8)又走来了谁?被雨淋得怎样叫的?(小猫,喵喵喵叫)
(9)小白兔和小鸡它们一起是怎样说的?(小猫,快到叶子底下来吧)
(10)小猫怎样说?(谢谢小兔和小鸡)出示汉字卡“猫”,请幼儿复习。
2、学习续编故事。
(1)老师出示小狗图片,说:“雨还在下,你们看看,又有谁来了?”(小狗)“它被淋得怎样叫的?”(汪汪汪叫)“小动物们见了是怎样说的?”(小狗,快到叶子底下来吧)出示“狗”的汉字卡,请幼儿复习汉字“狗”
(2)出示小蜜蜂图片:“雨还在下,这是谁来了?”(小蜜蜂)“它被雨淋得怎样叫的?”(嗡嗡嗡叫)“小动物们见了是怎样说的?”(小蜜蜂,快到叶子底下来吧)
(3)出示小鸭图片:“雨还在下,谁跑过来了?(小鸭)”“它被雨淋得怎样叫的?”(嘎嘎嘎叫)“小动物们是怎样说的?”(小鸭,快到叶子底下来吧)
(4)出示小鸟图片:“雨还在下,谁飞过来了?”(小鸟)“它被雨淋得怎样叫的?”(唧唧唧叫)“小动物们是怎样说的?”(小鸟,快到叶子底下来吧)
(5)雨停了,太阳出来了,小动物们在一起做什么?(做游戏)
3、小结,老师用动作语言讲叙一遍故事。由大班幼儿根据故事内容作表演(配下雨的音乐)
小白兔在草地上玩得正高兴。忽然下起雨来,小白兔急忙拣起地上的一片叶子顶在头上,当做伞。前面走来一只小鸡,被雨淋得“叽叽叽”地直叫,小白兔忙叫:“小鸡,小鸡,快到叶子底下来吧!”,小鸡说:“谢谢你,小白兔。”。前面走来一只小猫,被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小鸡一起叫:“小猫,小猫,快到叶子底下来吧!”小猫说:“谢谢你们。”雨还在下,走来了一只小狗,被雨淋得“汪汪汪”地直叫,小动物们一起叫:“小狗,小狗,快到叶子底下来吧!”小狗说:“谢谢你们。”。雨还在下,飞来一只小蜜蜂,被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小动物们一起叫:“小蜜蜂,快到叶子底下来吧!”小蜜蜂说“谢谢你们。”雨还在下,一只小鸭子走了过来,被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫,小动物们一起叫:“小鸭,小鸭,快到叶子底下来吧。”小鸭说:“谢谢你们。”雨还在下,一只小鸟飞了过来,被雨淋得“唧唧唧”直叫。小动物们一起叫:“小鸟,小鸟,快到叶子底下来吧!”小鸟说:“谢谢你们。”雨停了,太阳出来了,小动物们高高兴兴地在一起做游戏。
4、引导幼儿根据故事内容进行情景表演,重点学习故事中的对话,请幼儿戴上小动物头饰,在用花卉盆景布置好的场景中,扮演各种小动物,模仿小动物的动作和对话,老师根据幼儿对故事内容掌握的水平层次,加以引导和提示。
5、“动物园”音乐,结束。
活动策划 篇7
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是师生最好的品格。为提高我校全体师生的思想道德素质和文化底蕴,我校决定认真开展创建“书香校园”活动。
一、活动目的
读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为教师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
二、基本目标
(1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处充溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
(3)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
(4)家庭方面:建立家庭书架,开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动。通过家长会向家长宣传读书的重要意义,营造家庭阅读氛围,组织家庭读书交流会,评选书香家庭。
三、主题:最是书香能致远 腹有诗书气自华
四、口号: “我读书 我快乐 我成长”
五、参加对象:全体师生及学生家长
六、活动要求:
全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。
七、读书时间:
教师保证每天不少于半个小时的读书时间。
学生读书时间从地点上分,有学校阅读和家庭阅读。在校读书时间为每天清晨的集体阅读;家庭阅读时间为睡觉前半个小时。
八、具体内容
(一)书香飘飘——营造读书环境
1.加强校园环境建设,让校园洋溢文化的气息
在学校走廊、班级等醒目的位置张贴 “书香校园”的宣传画、标语等,宣传栏布置师生作品、名人名言。让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,让学生沉浸在书香的氛围中。班级设有读书角,方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。
2.彰显班级文化特色,让班级沐浴书香的阳光。
完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级“读书成长册”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。
3、沟通课堂内外,师生共品书香。
每天清晨,在教师的带领下,让朗朗书声回荡校园。课前3分钟进行说话训练,用于好书推荐和读书交流活动。学生交流,教师指导,把读书活动引向更深更广。
(二)书香幽幽——教师读书活动
教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的'批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读,激发持久的兴趣,引发持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
(2)根据个人兴趣爱好及所需确定个性阅读图书。
(3)做反思型教师。成功的教师=教学经验+反思,因此,我校要求老师经常写一些教育教学反思,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长处在一种积极的思考状态中。
(三)书香飞扬——学生读书活动
积极倡导“与书为友”的思想,通过有计划、有目的、有指导性地读书活动,培养学生阅读兴趣,提高学生的阅读量,帮助学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,丰富学生的生活,让学生享受学习的快乐,享受生活的快乐。
1.开好读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。
2、制定读书计划。各班根据班级特点及学生特点制定切实可行的“书香班级”读书计划,并认真落实。
3、建立“班级读书日”。各班根据课程设置情况,制定“班级读书日”。由班长或学习委员带领同学们阅读课外书,也可以进行小组阅读检查。
4、开展课前3分钟说话训练。
5、班级图书角全天开放,举行图书交换活动,以拓展书源,使学生有书可读。
(四)书香荡漾——家庭读书活动
家庭是学生课外阅读的重要场所。家长的支持、引导对学生良好阅读习惯的养成有着积极的推动作用,我们要求家长要正确看待学生的课外阅读,还要以身作则,创造温馨和谐的家庭阅读环境,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子读课外书的兴趣。
(1)开展“亲子共读”、“ 小手拉大手,同读一本书”活动,让家长成为学校读书活动的支持者、合作者。
(2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。
(3)要求家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高。参与学校组织的“我与父母同读一本书读后感征文”等各种读书活动。
(4)建议家长经常带孩子到图书馆看书,到书店去买书,以拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼物。
(五)书香欣欣——读书系列活动
以活动为平台,为学生搭建展示才华的舞台,激发学生阅读动机,在活动中认识自己,在活动中锻炼自己,在活动中升华自己,给学生创造更多展示自己的机会。
1、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。
2、开展“阅读之星”、“书香班级”的评选。
九、活动安排
1、制定学校 “书香校园”活动方案。
2、制定“书香班级”活动方案、建立班级图书角与阅读书目。
3、制定“书香班级”、 “阅读之星”评选办法。
4、创建“书香校园”活动启动仪式。
5、各班创建“书香校园”主题班会。
6、“我阅读、我快乐、我成长”主题板报
7、在校园网站建立“书香校园”活动专栏。
8、开展“课前三分钟演讲”活动。
活动策划 篇8
活动名称: 烈士陵园扫墓活动策划书
活动时间: 20xx年4月4日(清明节)活动地点: 长春市烈士陵园 主办单位: 东北师范大学数学与统计学院研究生党支部 承办单位:
烈士陵园扫墓活动策划书
一、活动主题:缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:
为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我院广大学生的主人翁意识,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,我院党支部开展了此次活动
四、活动形式
1、活动时间:20xx-4-4下午2点
2、活动地点:长春市烈士陵园(室外)
3、活动对象:东北师范大学数学与统计学院所有研究生党员和积极分子
五、活动流程:
1、由宣传部张贴宣传海报,鼓励学生积极报名参与。
2、联络:相关人员去陵园做实地考察,并由外联部联系烈士陵园的管理人员,预定好参观的具体时间和相关事宜。
3、有关人员招收写策划书并递交院团委,说明活动的可行性。
4、20xx年4月3日,党支部秘书处通知参与人员应统一着肃穆的服装。
5、20xx年4月4日下午一点所有参与人员在学校正门口集合,各组组长统计本组人员的`出席情况,集合完毕后分批坐公交车道烈士陵园,下车后再次检查人员是否到齐。然后由负责人带队,步行到纪念馆,并有相关人员负责安全。
6、在陵园门口整理队形,队伍按次序跟进。
7、在烈士陵前,由队长带领大家重温入党誓言。
8、由队长带领集体向烈士献花、默哀三分钟并三鞠躬。
9、两个小时自由参观活动时间,两个小时后到指定地点集合,然后由负责人带领到管理处拿劳动工具,打扫烈士陵园及清除垃圾。
10、活动结束,集体合影留念,
11、返校时活动负责人应对本次活动进行总结;通知参与的人员写一篇感言,并且在规定期限内交到办公室。
六、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁、肃穆,并且统一佩带白花、每人一束菊花。
2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
活动策划 篇9
六月,是孩子的节日,六月,是童年的太阳。“六·一”儿童节快到了,也许你正忙着为你的孩子或弟弟妹妹准备“六·一”节的礼物,给他们筹备一个快乐的儿童节。当你和你的家人奔忙于商场、书店的时候,你是否想起了福利院的那些孩子。他们也渴望被关爱,渴望与外界交流,期盼着过一个快乐的节日。“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。励行公益更是我们每个公民的职责。每当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里认真听讲的时候,每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪笑容的时候,每当看到他们和亲人在一起手牵着手幸福快乐的时候。你是否会想起,在这个世界上还有许许多多需要我们关心、帮助以及爱护的孩子们!他们有着一般人所没有的困难与艰辛,他们最需要的是别人的帮助。
那么在“六·一”来临之前,让我们走进福利院,走近那些可爱的孩子,和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞童年的梦想,用关爱与期盼迎接未来的希望。为此xxxxxxxxx公益联盟文山群组织此次活动,现将活动策划方案公布如下:
一、活动时间:20xx年5月29日15时-17时
二、参加人员:久久团队成员及各界爱心朋友
三、组织安排:云南爱心久久公益联盟文山群负责本次活动人员联络、携带物品安全检查、登记参加人员及人员组织安排工作。
现暂定活动联络人及联系方式:
xxx:13987629044
xxx:13887642128
xxx:15812292808
xxx:136xxxx9219
xxx:159xxxx0399(活动报名具体联系人)
xxx:137xxxx0280
xxx:13887539196
四、活动行程:
1、5月29日上午10时组织人员把烧烤采买的东西送到福利院并布置会场,下午14时参加活动全体人员准时在福利门口集合,联络人组织人员登记,佩戴统一标志(群服、群帽和群徽),整理好队列统一于14:30分进福利院。
2、达到福利院后,放置妥携带物品和清单,大家有序进入会场。
3、15:00时,请福利院领导讲话,介绍福利院概况。
4、15:10时,总群代表说话,表达久久团队的关心及对社会福利事业工作的支持,对福利院进行捐赠,物品暂定孩子用的尿不湿、鞋子,老人每人一条床单(可以邀请参加活动的爱心朋友发表感想)。
5、15:20,文艺表演及与有自主能力的孩子开展亲子活动。
6、16:30,活动结束后参加活动的全体人员返回砚山红舍克(距砚山18公里)吃农家饭,开篝火晚会.(烧烤,跳弦子)
五.注意事项:
1、根据部分网友的要求,对于一些活动当天没有时间到福利院的朋友,我们可以将他们捐赠的物品代为转交,并根据自己意愿在群论坛予以公布;对于一些愿意捐钱的朋友,我们将在银行设立专门的账户,并开通网上银行,接受捐款,开户银行:中国建设银行,账号:62270039 xxxx xxxx036,开户人:xx华。所捐的全部款项我们都将结合福利院的实际需要购置相应的物品,并将所有收支情况在群论坛予以公布。
2、关于我们所带物品,尤其是食品和饮料这一类,一定要注意保质期,最好是都有独立的`小包装。捐赠的衣物要整理干净。
3、在我们参观福利院儿童生活区的时候,大家要保持安静,不要大声的喧哗,要管好带好自己的孩子。
六、活动事后:
1、在总群和文山群论坛公布此次活动的一切开销及捐赠清单;
2、活动结束后自愿自发组织(aa制)聚餐,促进久久团队及爱心朋友朋友的交流与沟通。
注意事项及免责申明:
1、凡报名人员在本次活动主办方拟定的免责声明书上签字视同默认,一切民事及法律法规行为由本人自己承担。
2、凡活动参与者均视为有完全民事能力者,如在活动进行中发生意外,所有参加人员有义务对同行人员进行全力救助,但不承担法律责任。组织者应全力协同被保险人进行符合保险条款的赔偿,保险条款外的由本人自己承担责任。
活动策划 篇10
一活动主题:“光棍节联谊晚会”
二活动口号:交友万岁,单身无罪。
三活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的'一种文化形态。
在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
四活动开展:
(一)活动时间:11月11日晚上7:00———10:00
(二)活动地点:大学生活动中心
(三)活动对象:建资系,经管系全体会员
(四)活动内容:
(1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标
(2)所有会员合唱《单身情歌》开场
(3)传苹果
道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。
(4)玩扑克牌魔术,调节气氛
(5)猜谜语
五活动中应注意的问题:
(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。
(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。
六经费预算:
(一),音响等设施费。
(二),参与者奖品费以及小礼品费。
七活动负责人安排:
待定
八注意事项:
(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。
附,背景音乐参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》
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