活动策划

时间:2024-09-03 10:06:06 活动策划 我要投稿

实用的活动策划【共5篇】

活动策划 篇1

  一、具体栏目及介绍

实用的活动策划【共5篇】

  早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报

  1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报

  1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; 3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等;

  4、晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。

  一、指导思想

  校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

  二、站名

  “校园之声”校园广播

  三、机构设置

  广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

  1、站长:

  全面负责广播站的日常事务。

  日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

  2、编辑:

  负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

  3、播音员:

  负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

  4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的`关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

  作时间

  五、主要栏目 1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》:学生佳作欣赏 。

  5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门。 6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。

  7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。 8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。

  9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。

  10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)

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  六、关于稿件

  (一)稿件来源

  1、投稿面向全体同学。

  2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

  3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

  (二)投稿要求

  1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

  2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

  3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

  4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

  七、注意事项

  1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。

  2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

  4、播音稿在播出前一天必须交到组长。

  5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

  奖惩制度

  1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

  2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,

  3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。

活动策划 篇2

  活动背景:

  可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者,但每个人又可能是污染的制造者,因此,无论是谁我们也有保护环境的责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。环境保护其实很简单,只要从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的生活环境我们一起努力,一起挽手前行!

  活动主题:社区我们共同的家

  活动地点:甸柳一居居委会,居民区,街道

  活动目的:

  1.唤起社区居民的环境保护理念,让更多的人参与社区环境保护

  2.增强社区居民的.环保意识,不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动

  3.让社区居民树立社区主人翁态度,社区是我们共同的家,创造干净卫生美好的社区环境是我们每一个人的责任与义务

  活动负责人:

  甸柳一居居委会 山财社工一居实习小组

  活动对象与活动时间:

  所在社区全体居民 时间待定

  活动内容介绍

  1.制作环保知识宣传海报,及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。

  2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动

  3.协调联系学校相关的志愿者与环协组织,利用其会员多公益性的特点,在周末或者合适时间组织他们来社区做志愿者活动与社区卫生爱护相关的宣传活动

  4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会,邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。

  5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会

  6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷

  活动执行阶段设计

  第一阶段:前期准备阶段

  购买彩纸、彩笔等用工具,制作海报展板,后期的志愿者与高校辩论协会联系和协调工作同时展开

  第二阶段:实施阶段

  在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责,收集信息,活动日志记录,并进行活动的反思总结,并进行评估,听取居民的意见和建议,找出问题和不足,指导下期活动的顺利进行。

  第三阶段:项目总结、评估与巩固阶段

  活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析,力争在以后做到最好

  困难及应对方案

活动策划 篇3

  一、活动背景及目的:

  21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中,它有利于培养学生的主体意识、独立人格,有利于培养学生的创造精神,有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

  电影艺术有其特殊的魅力,能够提升大学生的精神品位,提高大学生的道德素质,丰富校园文化生活,对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影,校园电影也离不开大学生,它有助于提高大学生审美能力,唤醒大学生批判意识,提高大学生人文精神和丰富大学生活,更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

  因此,为活跃校园氛围,创建良好校园文化,缓解学生学习压力,丰富大家的课余生活,特策划开展 “青春影院”校园文化活动。

  二、创办方式:

  由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

  三、资源需要:

  活动地点:艺术楼b404

  活动设备:1、电影放映设施、音响

  2、影片(由 院科技部提供素材)

  四、活动展开:

  活动对象:全体在校学生

  活动时间:

  夏令时:每周六晚6:00—9:00 放映电影。

  冬令时:每周六晚5:30—8:30 放映电影。

  电影内容:

  主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等),还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

  每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影,学英语” ,其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片,这样既娱乐了大家,又培养了学生对学英语的兴趣,使我们从中受益。

  门票发放:考虑场地问题,由院办公室组织印发,采取一元制。(初期由院办公室免费提供票据;收款用途有介绍。)

  会场布置:高职院院分团委学生会、院科技部

  秩序维持:高职院院分团委学生会、院科技部

  指挥中心:主要用于活动的总调度,以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通

  卫生清扫:由院各部门轮流分管事后清理工作

  设施维护:由院科技部管理

  活动主题:

  ① 一月以新年祝福,传统文化教育为主题;

  ② 三月以学习先进人物为主题,比如学习雷锋、李春华、洪战辉等;

  ③ 四月以诚信教育为主题;

  ④ 五月以感恩教育和自我教育为主题;

  ⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题;

  ⑥ 七月八月学生放暑假;

  ⑦ 九月以新生教育为主;

  ⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题;

  ⑨ 十一月全球环保为主题;

  ⑩ 十二月以防艾禁毒宣传,新年祝福为主题。

  影院组成(赞助)部分:

  (活动组织能力)

  本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动,丰富经验,特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动,都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着服务与同学的原则竭诚服务,把此活动创办的更好,把校园文化宣传的更出色!

  (活动影响)

  鞍师高职的学生人数人3000人左右,离市区各影院都有一定的距离,跑很远去看一场电影有些不太实际,受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404,参与部门由校团委鼎力支持,高职院学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的精神文化的需求特点:

  (1) 群体范围集中,针对性强,需求量大。

  (2) 容易受周围环境的影响,需求易引导。

  (3) 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

  (4) 接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

  (5) 喜欢外界新鲜事物,特别对电影情有独衷。

  (6) 朋友之间看电影也是一大需求亮点。

  合作空间:

  1:可以由影院提供影片,由学校和影院协商制定票价在校内销售,票房所得一方面可用来回馈影院,一方面可用于活动经费,另一方面还可用于勤工俭学。

  2:学校还可以为影院做好影院宣传,影片资料速递,在第一时间通知到高职院学生

  校园宣传:

  院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、(宣传海报每周一份)

  赞助商义务:

  1:提供贵影院的影片(密切关注学校动态,每周准备好要准备播的影片)

  2:提供影片的宣传资料(包括海报,横幅,传单……)

  您可以获得的利益:考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响,您的加入一定能给您的.影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里,您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子,同时我们还将与您影院展开全方位的合作,包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等,可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台,我们都将获得自身利益的最大满足!!有您的支持,我们将尽力做好我们该做的事情,我们有信心,也有实力与您创建良好的沟通渠道,给您的影院带来丰厚的回报!!

  院分团委学生会 科技部

  xx年6月2日

活动策划 篇4

  一. 活动主题:与心灵相约,与健康同行

  二.活动时间:5月16日(星期日)

  三.活动前期组织安排:

  1. 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

  2. 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

  3. 由办公室制作三条横幅:一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

  4. 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

  5. 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

  6. 由编辑部负责晚会节目的制作。

  四.活动中期策划由组织部负责。

  五.活动地点:教学楼与实训楼之间的空地

  六.活动场地布置:

  场地简介:1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

  2 为5乘以15米的.舞台,两边布置灯光,音响

  3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识

  4为拱门状的气球门,上面挂条幅

  5.6.7为三条条幅

  8为控制区

  9为进出门,控制人流

  10为观众席,座位为120个

  七.活动人员:南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

  八.活动细节简述:

  1. 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

  2. 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

  3. 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

  4. 活动人员的分配有详细策划做出。

  九.活动流程:

  1.5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。

  2.晚会由3点30正式开始。

  3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

  十.活动资金预算:有详细策划做出,大概资金1000元。

活动策划 篇5

  活动目标:

  1、积极参与竞选活动,尝试用各种方式向同伴展示自己。

  2、有公平竞争的意识,知通过努力实现自己的想法。

  活动重难点:

  1、教师和幼儿共同制作招募活动主持人的海报。

  2、幼儿了解过主持人是怎样主持节目的。

  活动过程:

  1、教师和幼儿共同讨论,了解主持人的`相关知识。

  教师:你喜欢哪个主持人,为什么?

  教师:什么样的人能做主持人?

  教师:你认为我们需要的主持人应该是什么样的?

  教师:你认为自己能当主持人吗?我们大家投票从同伴中选出自己的主持人吧!

  2、竞选活动:请投我一票。

  (1)教师介绍竞选的要求、顺序。

  (2)参加竞选的幼儿有序地在集体面前发表竞选宣言,展示自我。

  (3)幼儿自主投票。(每人一张及时贴,贴在黑板上相应幼儿名字的下面。)3、统计、讨论竞选结果。

  (4)教师和幼儿一同统计得票情况。

  (5)教师宣布统计结果。

  (6)当选的幼儿表达自己的感受,请个别幼儿说一说选他的理由。

  教师总结:小朋友积极参加竞选活动,在竞选中展示自己的长处,很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他们学习,积极、勇敢地参加竞选并展示自我。有的小朋友通过自己的努力被选上了,我们为他们高兴;可是也有的小朋友没有选上,没有关系,下次继续努力,相信你们一定会成功的。

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