活动策划

时间:2024-08-31 15:09:53 活动策划 我要投稿

活动策划[必备10篇]

活动策划 篇1

  时间:4月28日--5月3日(xx店)

活动策划[必备10篇]

  活动内容:

  1、广告语:"游王府,吃川菜,送清爽"。

  4月28日--5月3日五一假期间,凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、触摸"五一"幸运摸奖活动

  4月29日--5月1日放假期间,在xxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有"五一"字样的客人将获得xxx花园门票一张;凡抽出写有"五一xx店"字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

  3、"xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖"

  4月28日--5月3日活动期间,xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。

  另外,为回报消费者,4月28日-5月3日活动期间,xxx店特推出"精品川菜、百姓价格"的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、订"益智斋"餐厅送花园游

  4月29日--5月3日活动期间,凡在"益智斋"用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到"xx里的川菜,川菜中的经典"意境。

  五一的餐饮节日商机是很明显的,有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办:一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!而做好具体的市场环境分析也是极为重要的:

  自我分析

  就是对本身出品部门的状况做出客观的评估。每个餐饮营销者都可以想出很多富有创一流的促销主义,但是谁也不能忽视:在特定的经营时期内,在特定的烹调水平上,在特定的餐厅环境中,在有限的资源利用上,管理者能够做什么?这就需要经营者想一想:促销的目的是什么?你的烹调水平能够做什么?你的'餐厅环境可以做什么?你有多少钱可以用?

  客源分析

  五一餐饮促销的客源是谁这很重要,因此管理者要彻底分析客源市场状况,才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题:谁是顾客?顾客需要满足的是什么?顾客尚未满足的是什么?

  主题确定

  确定促销主题就是怎么包装问题。促销的主题至关重要,因为它决定了整个促销活动对市场的吸引力,也是宣传广告、餐厅装饰、服务形式、销售方式的中心内容。选用什么样的主题,取决于促销的目的和目标市场的承受能力。任何促销主题的包装,要考虑目标市场的"口味"和特点,要考虑诉求于市场的表达方式,要将其促销内容及"卖点"突显出来,还要讲究创意,没有创意的促销包装是难以有吸引力的。

  促销方式

  餐饮促销方式可是多种多样的,而且不断地推陈出新。归纳起来,有特别介绍、主题美食、优惠促销、信函促销、文艺表演、厨艺表演等。

  执行与管控

  促销方案再好,想法再新颖,不去执行,那也只是一些想法。而只行动了,才能把所有的想法都变成现实。而在执行过程中没有很好的管控,促销活动就有可能偏离轨道。

  确定

  把所有的促销策划方针方略以促销方案的形式确定下来,才能让商家们更好的去执行,也才能让所有的促销人员更好的去配合完成。

活动策划 篇2

  为活跃我校文化气氛,丰富同学们的课余生活,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。作为我校校园活动的'重要组成部分,辩论赛至今已经举办了多届,每年都会吸引一大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高的知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动,更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使学院之间,学生之间互动。

  一、活动时间:

  5月中旬~5月底

  其中预赛:5月23日;

  半决赛:5月25日; 决赛:5月27日

  二、宣传时间:

  初赛前一天开始宣传,主要为大幅海报,同时通过传单、广播台宣传;

  比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩、获胜队,在宣传栏中公布;

  决赛前一天贴出决赛宣传海报,发宣传单张,同时在宣传栏发布,并邀请校老师和同学前来观看决赛;

  比赛结束,用大幅海报公布比赛结果。

  三、活动人员:

  1、组织人员:本次活动由理工分院主办,演讲辩论协会,理工分院宣传部承办。

  2、参赛人员:各理工分院各班级推荐或自行选拔,组成辩论队,每队参赛4人。

  3、工作人员:将在分元范围内公开招收志愿者,包括主席、计时员、记分员、评委接待员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。

  评委及颁奖嘉宾:聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员(如往届总院辩论赛最佳辩手)作评委及颁奖嘉宾。

  四、活动流程策划:

  开幕式:定于5月23日(预赛当天)主持人开场,由刘竞老师宣布比赛开始

  1) 5月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手,组成辩论队

  2) 5月18日各班学习委员提交参赛辩手名单

  3) 5月23日举行预赛(根据报名队伍数,决定场次,获胜队晋 级决赛,其他队伍淘汰)

  4) 5月25日 举行半决赛 (共两场比赛,获胜队进入决赛)

  5) 5月27日 举行决赛

  五、奖励设置:

  评出冠亚军,单场及整个比赛的最佳辩手等。

  六、经费预算:

  购买奖品费用:210元,其他

  总共预计活动费用:250元

  学生新闻中心

  XX年5月1日

活动策划 篇3

  活动主题:军训送清凉

  一、活动时间:9月8日-9月13日

  二、活动地点:学校军训场地

  三、活动人员:星火志愿者第八届全部理事

  四、活动目的:

  大一新生刚刚进入大学校园,紧接着就是繁重的军训拉练,在这期间,为了能够让新生感受到经管院这个大家庭的温暖,顺利的进行军训活动,我们星火志愿者协会特办此次“军训送清凉”活动,解决新生在军训期间的饮水问题,预防中暑问题以及教官送清凉。同时,举办活动也为历练新理事之间的'团队合作能力以及自身能力,并借此机会宣传我们星火志愿者协会,为后面的招新活动做准备。

  五、活动准备:

  1、前期宣传:由宣传部负责,让新生了解本活动

  2、物资准备:由外联部负责器材的租借以及赞助的获取,并安排专人负责纯净水,药品,横幅等物资的采购以及横幅的张贴,做好收支统计。

  3、人员准备:参与活动成员需提前了解中暑急救措施,预防事故发生。由三位副会长负责提前了解参与活动人员的课表,安排好每天参与活动的人员的上课时间冲突。

  六、活动流程策划:

  1、活动期间,每天参与活动的成员早上八点在活动场地集合,并在一起讨论当天活动安排。

  2、安排人员将活动所需的物资带到各个场地。

  3、每个活动地点宣出一个负责人带领,供水时间为早上九点起到军训结束,下午三点起到军训结束。

  4、活动期间使用相机拍摄活动的点点滴滴,活动结束后存档。

  5、每天下午活动结束后,安排人员清理场地卫生,并将物品整理好带走。

  6、每天举行短时间碰头会,讨论当天出现的问题,并将不好的地方改正。

  七、活动总结:

  1、活动结束后,成员召开例会,讨论出现问题以及做感悟报告。

  2、相关部门写好本次活动总结,并交由办公室存档。

  3、将相关费用上报团委。

活动策划 篇4

  一、 活动主题:薪火相传话你知,志愿精神惠学子

  二、 活动背景:

  “十年寒窗磨一剑,直指金榜题名时”。高考,作为人生第一个较为重要的转折点,无论是学生、老师还是家长都充分认识到它对于高三学子们的非凡意义。在老师们还在孜孜不倦地为学生搜题时,在家长们还在坐卧不宁地为孩子担心时,在考生们还在寝食难安地为志愿发愁时,我们——来自饶平的各大高校学子,本着“志愿 真诚 服务 奉献”的原则,为了解决这些难题,精心组织了“第三届高校咨询会”的公益活动,期以实际行动回馈家乡。我们致力于将这活动打造成一大例行公益品牌活动。

  三、 活动简介:

  “高校咨询会”是由南方医科大学饶平学子首次发起,由广东省各大高校联合举办的大型回馈家乡公益活动。活动小组本着“志愿 真诚 服务 奉献”的原则,为广大高考考生服务的宗旨,致力于为迷茫中的高三学子解答疑惑,引导他们走出迷茫,找到正确的奋斗方向。

  四、 活动目的:

  1、为高三学子们提供某些关于大学的信息,如:校园环境,优势专业,招生情况等,让同学们对于自己心中的理想大学有一个准确的定位。

  2、向高三学子们介绍某些应试技巧,交流某些学习经验,让高三学子们在第二学期更高效的学习。

  3、给高三学子们解答关于平行志愿这种新志愿填报方式的问题,让同学们对于新的志愿填报方式有更透彻的了解,以减少或避免因填报失当而造成追悔莫及的后果。

  4、通过高效咨询会,我们尽我们所能引发中学生对学业的重视,以转变中学生的学习观念,激发中学生的学习热情,从而营造良好的学习氛围。

  5、促成相关部门单位及社会各界对饶平教育事业的重视,以改变饶平教育事业相对落后的现状,全面提高学生的综合素质。

  6、给我们在外求学的饶平学子提供一个锻炼自己,回报家乡的机会。

  五、 活动时间:XX年1月29日、30日

  六、 活动地点:饶平县运动场

  七、 主办单位:饶平教育局、高校咨询活动小组

  八、 参加院校:

  中山大学、华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、

  南方医科大学、暨南大学、广东外语外贸大学、广州中医药大学、汕头大学、广东金融大学、广东医学院、广东药学院、广州医学院、广东工业大学、广东商学院、深圳大学、佛山科技大学、韩山师范大学、五邑大学、惠州学院、韶关学院、东莞理工学院、北京师范大学珠海分校、肇庆学院、北京理工大学珠海分校、广东邮电技术学院、电子科技大学中山学院、华南理工大学广州汽车学院、广东石油化工学院、广东技师师范学院。

  九、 活动对象:全体学生及学生家长

  十、活动形式及内容:

  1. 各高校于运动场搭帐篷建立摊位,接受各家长学生咨询并主动介绍自己学校。

  2. 各高校成员于摊位附近及运动场周边以派发传单方式进行不定点宣传并接受来往群众咨询。

  3. 邀请相关指导老师及各届高考尖子生,在活动期间以公开讲座及学习经验交流会等形式为广大学生和家长讲解并答疑。

  4. 举办各高校风采展活动,以不同方式生动形象地展示各高校风采,力求让广大饶平学子真正领略不同高校的魅力与文化。

  十一、 预期效果:

  1、通过这次高校咨询活动,可以促进高三学子对各高校的了解,而不是只知其名,从而让高三学子对自己未来的人生有一个更清晰明确的全面规划。做到志愿择校,而不是被动地服从调剂,从而身心愉悦地度过大学的.美好时光。

  2、通过此次高校咨询的活动,让能让高三学子们向师兄师姐们请教学习方法、应试技巧,从中有所启迪,从而在最后的冲刺阶段寻找到最有效的学习方法、效做题思维和答题方法,争取更大的进步,考上理想的大学,为母校争光,为家乡纳彩。

  3、通过此次高校咨询的活动,让所有考生及其家长了解平行志愿的填报情况;让考生家长在为孩子填报志愿提供建议时,少点盲目,多点理性;让高三学子在选择大学时,少点迷茫,多点自信。

  4、通过此次高校咨询的活动,直接提高这一届高三学子的上大学比率,促进饶平教育水平的总体发展以及社会各界对家乡教育的重视,从而促进饶平未来的进步。

  5、通过此次高校咨询的活动,能为我们在外就读的饶平学子一个实践的机遇,一个锻炼的平台,一个感恩的机会,能让我们为家乡的教育建设力所能及地尽自己的微薄之力。

  十二、 活动前期准备

  1) 活动发起方开会讨论,成立活动总负责小组。

  2) 联系各大高校饶平校友,告知活动内容及所需的准备,让其于同乡同学内协助宣传,登记有意愿参加活动的同学名单,并自行讨论,从中选出各高校活动负责人。

  3) 各高校负责人向总负责小组上报参加活动的名单及成员联系方式。

  4) 各高校自行组织成立活动策划小组,明确活动内容。

  5) 总负责小组拟写《XX年饶平寒假高校咨准备工作通知》询会活动前期(附件i)发给各高校负责人,各高校策划小组根据附件i选择各自任务。

  6) 拟写《 XX年寒假饶平高校咨询会活动分工细则》(附件ⅱ),发给各高校负责人。各高校活动小组根据附件ii开展工作。

  7) 取得各高校证明文件,申请宣传材料。

  8) 向县政府、县教育局、县城管、县体育局递交活动申请书。

  9) 寻找合作商家,寻求活动合作。

  10) 购买活动所需物资,合理分配给各活动小组。

  11) 到各高校进行宣传,分发宣传单。

  十三、 活动开展流程

  1)29日、30日8:00所有高校负责小组到场签到,准备活动现场。安排若干人员维持现场秩序。

  2) 29日、30日10:00活动正式开始,各高校活动小组对学生及家长的咨询问题进行耐心解答。

  3) 29日、30日11:30午间休息,各小组组织分批用餐,留若干人员看守活动现场。

  4) 29日、30日14:00下午活动开始进行。

  5) 29日17:00活动结束,各小组清理现场,保管相关物品;30日17:00活动结束,各小组清理现场,归还相应物品。

  十四、活动后期工作

  1) 召开活动总结会议,总结相关经验。

  2) 活动经费结算,活动相关资料汇总并备案。

  3) 撰写新闻稿并发表。

  4) 由南方医科大学写感谢信感谢相关部门的支持和赞助商的合作。

  5) 各活动工作人员或活动小组提交感想及建议一份。

  十五、经费预算及物资准备

  十六、注意事项

  1) 各小组分工明确,必须做好本小组所接手任务,没有负责人的同意,不得私自干涉其他小组工作。

  2) 活动期间没有负责人同意不得擅自离开会场,离开时必须有其他人补替相应的岗位。

  3) 负责拉赞助的小组,要监督落实活动物资的使用情况,需要报销的物品必须要有正式发票。不得私自使用赞助费用及赞助物资做于他用。要做好与商家的密切合作和合作要求,讲究诚信合作,争取长期合作。

  4) 活动结束后,小组负责人必须把这次活动的经费发票证明交到总负责人手中,由总负责人审核。

  5) 各小组成员应面带笑容欢迎各位前来咨询的学生或家长,耐心为其解答疑惑。

  6) 活动期间不得闲聊、吃东西(除了午餐)、玩游戏。

  7) 各小组成员应该积极配合工作,服从现场调配工作,不得擅自离开岗位。

  8) 活动期间会有很多群众,各小组应确保有自己的后备人员,到场人员尽量多于计划需要人员,力求每一个前来咨询的学生和家长都能得到满意的答复和解惑。

  9) 后勤队伍应分配好工作,做好人流的疏通工作,做到活动场地的每一个地方都有我们的保安人员。

  10) 若各小组中突发急事,当事人无需紧张,若不能自己解决,报告给自己小组的负责人,由负责人受理,若负责人也无法解决,立即联系总负责人,由总负责人做出协调保障方案进行妥善处理。

活动策划 篇5

  为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、xx省全民阅读工作方案的通知精神,推动xx师范学院校园文化的建设,营造浓郁的'书香氛围,在20xx年联合国教科文组织设立的第xx个“世界读书日”来临之际,由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动,图书馆负责具体承办。

  一、活动目的

  激励广大师生多读书、读好书,建设书香校园。

  二、活动时间

  20xx年3月23日-4月23日

  三、参加人员

  全校师生。

  四、活动内容

  通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式,开展以深阅读,心阅读的主题活动。

  (一)优秀读者评选:根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

  (二)书签设计大赛:深入阅读一本图书,根据书的内容特点,结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。

  (三)“我与图书馆的故事”征文比赛

  (四)“随手拍书香男神女神”摄影比赛:通过摄影镜头展示阅读之美,捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间,体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。

  (五)讲座

  1. 针对学生:“巧用图书馆资源 助力四六级考试”

  2. 针对教师:数据库使用系列讲座

  (六)100种优秀图书推荐

  (七)图书现采活动:组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购

  (八)图书馆知识有奖问答

  五、组织保障

  由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定,确定评奖结果。获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布,并发至各院系。获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。主办单位在“4.23”前后将召开“世界读书日”庆祝会,由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、通过活动提高幼儿对纸盘画的兴趣。

  2、欣赏其他班小朋友的作品,感受不同材料下的美术作品。

  材料准备:

  1、本班幼儿画的纸盘画。

  2、各班幼儿的美术作品。

  3、照相机

  活动过程:

  一、“谈话导入”

  1、小朋友们我们蔚斗分园举办了小朋友的画展,你们想去看看吗?

  2、这次画展不仅有哥哥、姐姐的美术作品,还有我们小朋友自己画的纸盘画。

  3、教师小结:我们要排好队去参加画展了,参观完之后请小朋友来说说你最喜欢那一幅画,为什么喜欢他。

  二、“参观画展”

  1、先参观大班的`纸箱画。请幼儿找出自己最喜欢的一幅画。

  2、参观中班的扇子画和泥塑作品,请幼儿找出自己最喜欢的作品。

  3、参观小班的纸筒画、纸箱画、纸盘画。请幼儿找出自己最喜欢的作品。

  三、我最喜欢的美术作品

  1、请小朋友说说为什么喜欢这幅美术作品。

  2、老师进行小结。

  三、延伸活动

  1、为小朋友和喜欢的作品拍照。

  2、请小朋友和自己的作品合影。

  反思和建议:

  小朋友们对自己画的纸盘画都很满意,走进篮球场就很兴奋的说这个是我画的呀,对于参观其他班的美术作品,孩子们的兴趣也很高,一直会说:这个画的真漂亮呀。在最后的拍照环节孩子们也很兴奋,不停的摆出各种动作。和作品合影。

活动策划 篇7

  为了增进**级与**级化工院同学之间的友谊,促进相互之间的理解,08级本硕班和09级化1班及化4班联合开展联谊活动,让**级同学更好的了解大学生生活与学习。

  一、活动环境:

  第一次联谊见面会定在综合楼502,第二次趣味体育节在天马篮球场。因第一,次联谊所需空间不大,故教室为首选,第二次空间大且方便同学。

  二活动主题:

  恰同学少年,----增进**与**级同学之间的交流。

  三、活动开始时间:

  见面会定为11月14日(星期六下午两点),趣味体育节为11月15日上午八点。

  四、活动组织者与参与者:

  **与**级化1,化4班团委,班委共同组织,全体同学参与。

  五、活动流程:见面会由主持人主持,先介绍活动主题,组织所分组同学在组内介绍,交流。然后进行“服装设计大赛”,选出组内的“模特”穿着由组成员设计的'纸质服装,加一名解说员讲解,表演。最后评分。之后由几位同学上台进行才艺展示,最后颁奖,赠送08级学长的联系卡片,由主持人宣布结束。

  趣味体育节由化工院组织,主持人讲话开始,再依次进行各种预定好的项目,中午颁奖,下午组织越野比赛。活动结束。

  六、材料准备:由本班组织联谊见面会的报纸,胶水,剪刀等供同学使用,其他班各自准备与组织。体育节则由化工院准备材料。

  七、活动经费:联谊见面会材料为平时有的物品,故经费不计。

  八、活动管理:本班团委与班委组织同学报名参加,准备材料,负责解释活动流程,听取同学的建议,组织同学助威等,其他班各自组织。

  九、活动预测;联谊会将让**级同学对大学多一份了解,结交一些朋友,为以后的发展打好基础。趣味体育节增进班内同学之间的友谊,增强班内凝聚力,促进化工院内的同学彼此认识。

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  为了增进学生会办公室部门干部之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;为丰富同学们的课余生活,加强学生会内部的'联系,增进干部或干事之间的感情,促使我们学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结大 家庭。进而加深干事对学生会的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值20xx新干事纳新后之际,学生会办公室部长及老干事建议下组织全体干事前往北辰山户外出游活动。

  二、活动主题:游山玩水,野外烧烤,培养你我他(她)的团队精神,留下美好回忆。

  三、参与人员

  共33人

  总负责人:林玲 陈雨倩

  参与人员:全体新老干事

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年11月*日

  (一) 地点:北辰山(俗称北山岩,地处厦门市同安区东北隅,在同安五显镇境内)

  五、活动内容与流程

  A、活动负责人安排

  1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、***负责对北辰山的考察及本活动的各项工作落实;

  3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助工作人员:**)

  5、***负责活动的现场拍摄

  6、部长主导各组长主管负责各组人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、***负责游戏组织,期间进行奖励与惩罚。

  B、活动时间具体进程

  1、参加人员报名时间截止到*月*日

  2、*月*日下午出发。 时间安排 活动内容 ,8:00 1号教学楼门前集合 9:00准时出发 10:00 到达目的地,人员合影。 开始爬山游览,半山腰空地寻烧烤场,进行午餐大宴。 11:30-12:30 烧烤活动准备工作,团队游戏 1:00-3:00 烧烤并在期间进行团队游戏(按所在小组也可自由组合)

  3 、整理东西,游览北辰山著名景点,如:千年古刹“广利庙”,又名“忠惠尊王庙”、北辰山山门、十二龙潭瀑布、闽王衣冠冢、水天洞(又名仙宫)、龙潭石刻、仙姑洞、十二龙壁、八仙过海彩塑、牛岭峰、仙女瀑、绿潭、林海听涛、镜碧澄湖(竹坝水库)、百花岩、石龟、石牛、石桥、石船等。

  4、6:30 集合返校。

活动策划 篇9

  昨天,忙了差不多一个月的春游终于结束了,这是我大学的又一个“第一次”,心里是说不出的喜悦,一方面是忙碌结束的喜悦,另一方面是和大家一起玩的喜悦。

  回想从3月初到现在,各种各样的事情交错一起,最开始的小品排练,随后的春游策划,再最后突然出现的合唱比赛,团体操排练,除了睡觉,整天忙在上课和这些事情之间。实话说,有那么一小段时间,我甚至十分后悔接了春游策划这一任务,但是不得不说昨天的活动让我觉得这些忙碌是值得的,有意义的。

  在此次春游策划的12个负责人中,我没有担任何职务,除了有时间会和大家一起开会讨论,一起去踩点(个别的几次,更多时候因为有课没有去),再就有制作宣传单,布置动员大会的黑板,再其他的忙我感觉自己也没帮上,甚至有时候真的是闲坐在那里,不知道该做什么,哪些需要帮忙,这是我做的不好的`地方。

  至于我们整个策划组,我觉得我们做的不好的有以下几点

  1. 整体上的时间安排不太合理,前期特别松散(我是这么觉得),后期差不多距春游仅剩一周时,我们才各种忙碌起来。

  2. 有时候计划有变动时通知的不及时。

  3. 对人员的分工有时候不够好,有的特别忙,有的闲着不知道做什么。

  当然这些这也和我们12个人第一次合作,第一次进行策划有很大的关系。

  最后,不管怎么样,感谢每一位策划春游,参加春游,支持春游的伙伴,特别是学长学姐们,我们也会吸取此次的经验教训,以后做的更好。

活动策划 篇10

  一、活动名称:

  XX职业技术学校第一届摔跤大赛

  二、活动目的:

  (1)活跃校园体育文化气氛,丰富学生大学生活。

  (2)全面提高大学生综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、活动主题:

  以奥运会摔跤赛事为背景,落实奥运的体育精神,弘扬摔跤文化,展示当代大学生的综合素质和创新能力。通过此次校园摔跤活动,提高学生对摔跤文化的了解。

  四、主办单位:

  XX职业技术学院武术协会

  五、活动赛制:

  1、通过体重划分不同公斤级别比赛共分8个级别分别为48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子与女子各一组

  2、比赛从站立式开始,手法和脚法可以并用,可以握抱头颈、躯干、上下肢、可以用脚使绊,但不许使用反关节和窒息动作。

  3、一场比赛共分三局,每一局2分钟。

  4、每个级别分别取冠、男女组冠亚军各一名共32个名次。

  5、每一局比赛中由场下的5个裁判根据他们各自记分的结果评定来选定获胜选手,裁判支持多的选手将获得局回合比赛的胜利。如果前两局摔平,那么将进行第三局决胜局的比赛,决胜局获胜的选手将获得整场比赛的胜利。

  6、在比赛中以记分的形式对比赛进行评定,一方把另一方摔倒站立者加两分,两人一起摔倒后着地的加一分,两人同时着地不加分。手着地、肩背着地或膝盖着地都算将对方摔倒。

  7、三局比赛后仍为平局的话,则评定体重轻者为胜利者。

  六、比赛程序:

  1、称量体重:各级别比赛前一天称量体重,时间持续30分钟。抽签:运动员称体重,离开磅秤时自己抽签号,并以此为基础编排配对。最初的排列顺序:如果有一名或数名运动员未参加称量体重或者超重,称量体重结束后,根据从小号到大号的原则重新排列运动员的序号。编排:依据运动员所抽的签号进行分组配对。按抽签的顺序进行排列,如:1对2,3对4,5对6,依次进行配对。

  2、比赛的淘汰:比赛按参赛的人数分2大组进行淘汰赛,直到各组产生最后4名获胜者,他们将进行半决赛,接着取四名进行决赛,最后取两名进行冠亚军争夺战,其最终名次将根据所获名次排列。

  七、活动地点:

  XX职业技术学校体育馆

  八、活动时间:

  20xx年3月24号至7月前

  九、活动流程:

  1、申请:提前一周向学校提出本次活动的.申请及策划,分析可行性与影响力。

  2、:从学校批准之日起持续10天时间。

  3、宣传:学校批准活动后,全面开展宣传活动。

  (1)、文字宣传:尽量在活动开展前10天制作出关于本次摔跤大赛的宣传海报,张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神。

  (2)、广播宣传:开展全校性的广播宣传,在活动当天重点宣传。

  3、注意:

  (1)、本次活动本着友谊第一比赛第二原则。

  (2)、比赛时注意安全,尽力做好防护措施。

  (3)、比赛时禁止使用不文明用语。

  (4)、如果选手有明显的违背公平竞赛的犯规行为如比赛作弊或有野蛮行为将被立即取消比赛资格。

  观赛礼仪:加油助威时,要使用文明的语言,同时也要控制自己的情绪,不要一激动就出言不逊。

  (5)、摔跤手不得拽对手的头发、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮肤或咬他、不得扭他的手指和脚趾、不得踢他或是用头撞他、不得接触他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝盖击打他的腰部、不得拽他的背心。

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