（优秀）活动策划6篇
活动策划 篇1
一、活动背景：
1、迎接校运动的到来
2、加强校级各学生组织部门之间的.联系
二、活动目的：
本次活动旨在促进各学生组织部门之间的交流及沟通。通过趣味篮球这种集体运动，能够拉近各部门之间的联系，相信通过举办此次活动，我们各学生组织部门之间能够相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任，真正成为一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹一般为建院明天的辉煌一起奋斗。
三、活动口号：
我趣味，我快乐，我运动，我健身。
四、活动介绍：
1、比赛采用小组循环赛制，以各部门为代表队，进行抽签分组，实行A、B赛区分组赛，之后每小组第一名晋级，进行决赛。
2、比赛分上下半场进行，每个半场10分钟的比赛时间；()
3、比赛规则以国际篮球规则为基础，结合大学生非职业性及趣味性的特点，做出相应调整：见附录二
五、报名机构：
党服中心、校宿管会、校广播台、校学生会、校社联、校记者团六个代表队进行报名，每队加队长在内最多六个男生，四个女生，不得超员，参赛人员必须为10级新生，不得加入外援。
六、邀请人员：
1.校社联裁判团
成员：4—6人
七、活动对象：
校级各学生组织部门全体人员
八、活动地点及活动时间：
活动时间：**年10月16日
活动地点：新操场篮球场
九、比赛奖励：
本次活动设冠军100元等值奖品及荣誉证书。
十、活动经费：
本次活动全部经费由大学生公寓党员服务中心提供。
活动策划 篇2
一、活动背景
黄土地文学社自成立以来都以发展社员文学素质和提高社员各项能力为主。 开学之初开展一次读书周活动，有利于培养社员多读书好读书的良好习惯，以充分展现我社的办社宗旨。
二、活动目的及意义
（1）活动目的
经过读书周活动，培养社员对文学的热爱之情，展现文学社的办社宗旨。
（2）活动意义
经过读书周活动的开展可以使我社社员更为直接的体验读书的乐趣，得到一定的文化熏陶，从而对其自身文学素质的提高起到一定的效果。并且可以通过读书周这一活动使外部更加熟知黄土地文学社，也使得我社办社宗旨得到更好的体现。
三、资源需要
（1）人力资源需要
人力资源需要包括参与人员和工作人员，社团内部从社长到干事都需积极参与其中，各部门需积极配合各个方面工作，保证活动的顺利开展实施。赞助方（博学书屋），在必要时需排出人员配合活动的进行。
（2）物力资源需要
活动物力资源大致包括：图书，桌凳，帐篷，活动奖品等。
其中图书，桌凳，活动奖品由赞助方博学书屋提供。
四、活动开展
（1）人员组织配置
外联部：做好活动前与赞助方的协调工作。
策划部：策划部负责活动总体流程策划，做好活动安排；
秘书处：参与人员由各部门提供，参与人员名单交给秘书处，秘书处根据活动安排做好人员配置工作；
组织部：负责活动中的人员组织。
纪检部：负责参与人员出勤状况。
生活部：租借帐篷，提供用水。
宣传部：负责活动开展前的展板设计，和活动中的宣传工作。
活动由秘书处切实负责，其他部门作为机动组协助工作。
（2）活动地点，时间及参与人员
地点：博学书屋门口
时间：待定
参与人员：全体社员
五、活动中应注意的.问题
活动中应该注意人员的组织问题，一定要保持人员的纪律性和秩序性。注意参与人员的安全问题，做好防范工作。
六、活动对赞助方的意义
（1）有利于提高贵书屋的知名度。黄土地文学社是学校最大的社团，知名度可见一斑，利用我社知名度，可以有效提高贵书屋知名度。并且我社社员300于人，若买书会优先考虑贵书屋。
（2）可以有效的为贵书屋增加收益。我社社员在开展活动提高自身素养的同时也会尽量为贵书屋创作经济收入。达到双赢目的。
（3）有利于贵社我和我社达成长久友好关系，从而为贵书屋提供长久顾客源。
活动策划 篇3
一、活动宗旨
切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的.艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，
二、活动主题：“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”
三、主办及承办单位：
主办：淤溪中心小学。
承办：淤溪中心小学少先队大队部
四、活动时间：20xx年11月22日（周五）下午
五、活动地点：学校多功能教室。
六、活动项目：声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。
七、活动方法：
1.比赛以班为单位报名，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2.个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3.大会只提供音响及2个麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
八、人员安排：
音乐类筛选负责人：xx（每个项目筛选六名同学参赛）
美术书法类筛选负责人：xx（绘画统一命题《我的中国梦》）
音响、摄影、摄像：xxx
报道组：xxx
现场组织：xx
评委组：
音乐类：xxx
书画类：xxx
活动策划 篇4
活动宗旨：
校园文化交流包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的成绩提高、情感培养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校学习氛围的`目的。一方面，可以增强大家的交流能力，活跃学生的思维：另一方面，可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
丰富校园文化活动，创造良好生活空间，进一步美化云塘校区学生的学习生活环境，增强同学之间的交流与友谊；营造良好的学习交流氛围，，发挥“团结友爱、互帮互助”的精神，充分展现我校大学生风采。
活动时间：
1、漂流交友会X年X月X日2、旧书漂流会X年X月X日3、学习漂流会X年X月X日
活动对象：长沙理工大学全体学生
主办单位：经济与管理学院团委
经济与管理学院院学生会
活动方案：
第一部分：“给力漂流瓶”——漂流交友会
活动地点：文化广场活动时间：X年X月X日活动筹办工作要求：
1、将活动策划打印多份发至院学生会各部门，并由相关部门做出具体实施策划
2、各部门事先熟悉职责，由宣传部完成活动宣传工作；组织部完成活动人员到场签到工作；由体育部作好道具安置、借还工作；其他工作人员应自觉服从安排，对活动进行
节目引导、疏通工作，维持现场秩序。
活动流程：
1、工作人员提前半小时在活动场地进行场地布置：安放展牌、悬宣传海报、横幅
2、由工作人员介绍、引导周围学生，将自己的学习、情感以及生活理想等问题写在事先准备好的纸条儿上，并贴于展牌上；参与者按纸条编号，将自己的联系方式登记在相关工作人员的通讯簿上
3、学生通过浏览展牌，选择自己所关心的问题，并向工作人员询问所留问题者，进行进一步交友交流
第二部分：“给力漂流瓶”——旧书漂流会
活动地点：甘饴园或汀香园门口活动时间：X年X月X日活动流程：
1、工作人员提前到活动地点进行活动布置：摆放桌椅、悬宣传海报、横幅
2、学生将自己的旧书按类别捐出，并获得旧书漂流会纪念卡一张
3、捐书的同学可凭借旧书漂流卡，在所捐图书中选择自己需要的书籍，进行交换借阅
4、捐赠、借阅图书的同学须将自己的联系方式登记，以建立经济与管理学院“学习型校园”资源库
第三部分：“给力漂流瓶”——学习漂流会
活动对象：经济与管理学院学生活动地点：由各班级按情况自定
活动时间：X年X月X日——X年X月X日活动流程：
1、由各班级自由在规定的活动日期内，自由选定时间与地点，举行学习心得交流班会
2、由班委成员事先收集同学们的学习困惑与学科问题，确定主题
3、班级推选在自主学习方面成绩较好的同学在班级同学前进行学习经验交流，并与大家讨论相关问题
4、会后，由学习委员将会议内容总结，由经管学院学习部进行汇总，作为学习经验进行编册。
活动策划 篇5
活动目的：
1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2.让陌生的家长和学生知道朗培教育，吸引陌生学生，争取让他们喜欢上朗培教育由此可以报我们的暑假班。
活动流程：
1.新生签到（联系方式及住址） 夏老师
2.发放朗培教育学生衣服，帽子并引导入座。何老师
3.市场人员及玩偶提前半小时进行现场活动宣传，随机邀约家长和学生参与活动。
4.热身活动（玩偶以及音乐）。 音乐负责：jane
5.主持人致辞开场 sherry&Emily
活动过程：
1、 与孩子共同讨论：
今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、游戏环节：
A.英语游戏：
所有游戏展示——mary&hebe
1.夺宝闯关 10分钟
从少儿所学的单词中各挑选10个，制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排，请出两队少儿，两个老师各负责一队。哪队先读完单词，该队就获胜。该队没人得200UU币。（单词难易程度两队均衡） 注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
2.擦字游戏 10分钟
在黑板上写上十个单词，将少儿分两队。老师随意念出黑板上的一个单词，听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。（老师只读两遍）获胜者获得300uu
注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
B数学游戏：
快乐电报法： 10分钟
将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里（字体要大），看完在第一位少儿的手里点出相应的次数（要与信封里的数字一样）。然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推，看传到最后是不是与信封里的'数字一样。这个游戏过程中不能讲话，考验的是少儿的心算能力。结束后老师再公布信封。获胜者100uu，注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
C无敌风火轮 ： 10分钟
1.道具要求：报纸、胶带
2.场地要求：一片空旷的大场地
3.详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边 滚动大圆环。 看哪组能够获胜，获胜组每组组员100uu 。
注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
d.亲子活动游戏: 15分钟
名称：亲子心连心
准备：动物字卡、运动字卡 （Mary)
玩法：分别请出5位家长看老师手中的字卡，让学生猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu，第二名400uu
第三名300uu 第四名200uu第五名100uu
规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。
注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
3.有秩序的组织学生离场及物品归还。
前期工作安排：
1.准备好所需道具和人员安排。
2.电话精确通知家长参加我们的外语角并告知详细时间和地点。
3.电话通知时跟老学员说到老带新，可以带朋友过来参加。
4.音乐准备。
物品准备：
1.英语角条幅，玩偶服装，宣传单， 海报，音响，u盘音乐
2.展示白板 教学卡片报纸 胶带 马克笔 黑板擦
3.悠悠币500，200若干
4.朗培校服 帽子椅子若干
5.签到表，矿泉水 ，水杯
活动后期安排：
注意事项：1.学生人身安全及学生纪律
2.市场老师及校长要安排好市场人员分别在哪个地方进行宣传，要有针对性。夏老师和凌老师负责。
人员安排：
统筹：Mary
主持人：Sherry助教：Emily
市场宣传：所有老师 玩偶：刘老师
拍摄：夏老师校服帽子发放:jane
定点咨询老师：涂老师
Notice:
1.其他所有老师都是咨询老师。
2.这次没有老生签到，市场所有老师负责引导登记新生的名字和电话。
3.玩偶只在开场前活动，正式开始后就协助市场。
活动策划 篇6
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：
一、目的要求
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的'活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间
每星期一，三五的中午 ，小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点
美术教室（1）、美术教室（2）
五、指导老师
每个班级相应的美术老师
六、活动安排
绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。
社团具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；
（2）重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施
1．活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2．结合学校工作举办学生作品展览
举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
3．参加美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。
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