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世界卫生日活动策划

时间：2024-08-14 08:24:40 活动策划我要投稿

世界卫生日活动策划15篇[优秀]

世界卫生日活动策划1

　　世卫组织将20xx年4月7日世界卫生日的重点定为应对糖尿病，其原因如下：

世界卫生日活动策划15篇[优秀]

　　1.糖尿病在许多国家加速流行，数据显示，在低收入和中等收入国家中增幅最为显著。

　　2.很大一部分糖尿病病例是可以预防的。事实证明，只要在生活方式上采取简单易行的措施，就能有效预防或延缓二型糖尿病的发作。保持正常体重，从事有规律的体力活动，并注重饮食健康，即可降低患糖尿病风险。

　　3.糖尿病是可以治疗的。可以控制和管理糖尿病，防止发生并发症。提供更多诊断机会、开展自我管理教育和进行负担得起的治疗是应对措施极为重要的内容。

　　4.努力预防和治疗糖尿病对于实现可持续发展目标3之下关于到2030年将非传染性疾病造成的过早死亡人数减少三分之一的全球具体目标很重要。社会各行各业，包括政府、雇主、教育机构、生产商、民间社会、私营部门、媒体和个人等都可以发挥作用。

　　目标：扩大预防，加强护理，并增强监测

　　20xx年世界卫生日活动的主要目标是：

　　提高对于糖尿病上升、特别是在低收入和中等收入国家中糖尿病惊人负担和后果的认识;

　　发起一套具体、有效和负担得起的行动应对糖尿病。其中包括采取措施预防糖尿病及诊断、治疗和照护糖尿病患者;

　　发起全球首份糖尿病报告，阐述糖尿病的.负担和后果，倡导加强卫生系统，确保改进监测，加强预防，并更有效地管理糖尿病。

　　组织开展食品安全广场宣传活动。4月7日上午，河北省卫生计生委会同省疾病控制预防中心、省卫生计生委综合监督执法局、石家庄市卫生计生委、石家庄市食药监局以及电视、广播、报社、网络媒体等相关单位，在石家庄市西清公园开展宣传活动。参加宣传的单位向广大市民发放食品安全知识手册、食品安全标准宣传海报、食源性疾病预防知识宣传等科普资料，组织该省食品安全标准委员会专家对食品安全知识解疑释惑。石家庄市卫生计生委还组织医疗专家开展义诊活动。宣传活动进一步强化了社会公众对食品安全与生命健康关系的认知，增强了人民群众关注食品安全和自我保护意识，学习了解食源性疾病报告和防控的一般常识。

　　组织开展了“食品安全与公众健康知识宣传进社区”活动。4月7日下午，河北省卫生计生委组织委综合监督执法局相关人员深入石家庄市滨湖社区，宣讲营养与健康相关知识、食源性疾病预防知识，促进家庭和社区采取预防行动，引导全社会关注食源性疾病、了解掌握防控知识。

　　组织进行含铝食品添加剂风险交流活动。4月7日下午，河北省卫生计生委组织在石家庄市进行了含铝食品添加剂风险交流活动。会上该省卫生计生委综合监督执法局介绍了国家关于调整含铝食品添加剂的相关规定;石家庄市疾控中心通报了河北省在含铝食品添加剂使用规定调整后风险监测情况;河北省食品安全标准审评委员会专家介绍了含铝食品添加剂在人民群众日常生活中的应用知识并进行了现场宣传和答疑。通过交流，进一步提升了社会公众对食品安全标准的认知和理解，增强了社会公众学习、了解、运用食品安全标准的意识、企业严格按食品安全标准组织生产的意识、监管部门严格按食品安全标准进行监管的意识。河北省卫生计生委、省食药监局、省农业厅、省质监局、相关食品生产企业代表、新闻媒体等50余人参会。

　　世界卫生日节日推广：

　　第二届联合国世界卫生大会规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。包括中国在内的世界卫生组织的会员国都举行庆祝活动，推广和普及健康知识，提高人民健康水平。为了实现“使有适宜技术的适宜人员到适宜的地方做适宜的事情”，各国应制定包括下述内容的计划：

　　改善工作人员的条件

　　改善卫生工作人员的工作条件、促进安全性，更好地获得治疗和护理;

　　具有前瞻性

　　制定完善的计划以培训今后的卫生人力;

　　要求具有主要能力

　　制定人力计划;发展领导和管理;确定标准、资格认证和颁发许可证，作为改进质量的推动力。

　　报告敦促全球开展合作

　　除了国家战略之外，报告敦促全球开展合作：医生为非洲儿童注射疫苗1.共同对研究和信息系统进行投资;

　　2.就符合道德规范地雇用移民卫生工作人员及其工作条件达成协议。全球就人道主义紧急情况或诸如禽流感等全球卫生威胁的卫生人力进行计划;

　　3.捐助国承诺帮助处于人力危机的国家努力改进和支持卫生人力资源。

世界卫生日活动策划2

　　20xx年世界卫生日的口号是“健康有益长寿”，历来老年人是我们社会中重要组成部分，正所谓“家有老家有宝”，我们全社会要尊重老年人，创设条件让老年人安度晚年，让老年人健康长寿。

　　一、目标对象

　　老年人、其护理人员、服务提供者和家庭 ;社区领导人 ;年轻人和年轻人团体;一般公众。

　　二、主要信息

　　1、老年人是其所在社会的'宝贵财富，应当受到重视。

　　2、生命全程健康有助于我们在最大程度上实现积极老龄化。

　　3、关怀并支持老年人积极参与日常生活的社会能够更好地应对世界变化。

　　三、活动时间

　　20xx年4月5日至4月10日。

　　四、活动内容

　　1、网络健康教育

　　在奉化市疾控网、奉化知名论坛、腾迅微博、新浪博客及时上放相关知识点。呼吸社会各界共同关爱老年人，关注老年人健康。

　　2、进社区活动

　　借助健康教育讲师团，选择一个社区开展针对老年人的开展主题讲课活动。

　　3、上街宣传活动

　　4月5日，在江口街道开展上街设摊咨询活动，把慢性疾病防治知识为宣传重点，并开展测血压等义诊活动。

世界卫生日活动策划3

　　一、活动目的及主题

　　4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为xx，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的'卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

　　二、活动时间

　　20xx年4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全体教师和幼儿

　　四、活动内容

　　（一）结合日常保教管理工作

　　1、幼儿入园晨检工作。

　　保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

　　2、幼儿日常盥洗工作。

　　教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序（挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水），并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

　　3、卫生消毒工作。

　　各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作；天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　（二）结合主题教学、健康节活动。

　　1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

　　2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。

　　a、多吃健康食品不吃垃圾食品

　　各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。

　　b、讲卫生从我做起

　　春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

　　c、健康小卫士行动

　　春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

世界卫生日活动策划4

　　一、背景：

　　为提高公众对健康生活方式的认识，倡导健康行为，我们计划在世界卫生日组织一系列活动。

　　二、目标：

　　提高公众对世界卫生日的认识。

　　传播健康生活方式的理念。

　　促进社区内健康行为的形成。

　　三、活动方案：

　　健康讲座：邀请专业医生或健康专家，为公众讲解健康饮食、定期体检、适量运动等健康生活方式的'重要性。

　　公益跑步：组织公益跑步活动，鼓励公众积极参与，提升身体素质，同时筹集资金用于公共卫生项目。

　　健康展览：设置健康知识展览区，展示健康生活方式的图片、资料等，让公众更直观地了解健康知识。

　　四、宣传与推广：

　　通过社交媒体、海报、宣传册等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。

　　五、总结：

　　活动结束后，我们将收集参与者的反馈意见，评估活动效果，为今后的活动提供改进方向。

世界卫生日活动策划5

　　为了响应世界卫生组织的号召，我们医院开展了这次名为“世界卫生日，卫生宣传”的活动。活动主题是“控制高血压”。

　　活动开始，全体成员就这一主题，进行了积极广泛宣传，我们最终确定以散发宣传资料、宣传单、健康咨询、互相交流等形式进行宣传。召集居民在镇街道人口集中的地方发放宣传单，让更多的居民及了解今年世界卫生日的主题，后期又通过运用展板形式进行健康生活、科学健身等宣传教育，标语等多种形式开展宣传教育活动，营造氛围，提高大家的文明程度和卫生意识。

　　工作开始，许多居民都积极参加，非常踊跃的开展活动。分发对象广泛，有老师，还有路过的老人。面对陌生的人群，大家丝毫没有表现出一点羞怯，主动和路人交流，向他们讲述本次活动的'目的和主要内容，对于这些积聚着大家努力的传单，大家表现出的不仅仅是一种任务，更是一种责任。在路上可以看到许多同学拿着传单仔细阅读，整个过程职工们都积极参与，为活动的顺利进行尽着自己的一份力。活动过程中，没有看见有随手丢弃传单的现象，摆放宣传栏的前面聚集了很多群众，达到了很好的宣传效果。

　　此后，为了增强本次活动的宣传力度和效果，我们还以展板的形式进行进一步健康生活、科学健身等宣传教育，标语等多种形式开展宣传教育活动，营造氛围，提高大家的文明程度和卫生意识。更为形象具体的对本次活动主要内容进行阐述，让大家了解保护保护卫生意义重大，达到了活动的初衷。

　　本次活动由于时间过于仓促，有些方面考虑周到得不是很周到，存在一些不足，在以后的活动中有待改进。

　　通过这次活动，大家不仅对世界卫生组织有了一定的了解，还加强了彼此间的交流，促进了社团的内部团结与成长!

世界卫生日活动策划6

　　世界卫生日活动：“千个城市、千人故事”

　　以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动将在4月7—11日在世界各地进行。这一全球活动的目的：

　　千个城市：为开展卫生活动开放公共场所。内容可以是公园活动、市政厅会议、清洁宣传或对机动车辆关闭部分街道。

　　千人故事：收集一千个致力于城市卫生工作并有显著影响的人物故事。

　　一、背景资料

　　城市化：公共卫生面临的一个挑战

　　未来30年中，人口增长几乎将全部集中在城市地区，这表明城市化进程将持续下去，这为卫生工作带来诸多挑战，涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素，如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险世界卫生日宣传材料。城市化形成挑战有若干原因。

　　城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁，包括暴力、慢性疾病，以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。

　　城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴，涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理，以及收入和教育机会的分配。

　　面对城市卫生挑战已有根治办法

　　推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管，有利于促进健康行为和安全。改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。

　　这些行动不一定需要增加资金，而需要有意愿把资源转用于重点项目，从而实现更高效率

　　二、千个城市：向市民开放街道

　　欢迎任何城市、乡镇或地方_参加，鼓励国家领导人宣传和参加世界卫生日活动。正式登记的城市应填写在线登记表，以有资格获取卫生日提供的机会（如宣传、指定为千个城市之一等）。个人亦可参加城市安排的活动，推举城市卫生倡导人人物故事。以下是参与选项列表：

　　1、千个城市：在4月7—11日的这一周，向市民开放街道

　　号召各城市向市民开放街道并关闭部分机动车行驶街道，为市民提供新的公共场所，用以开展体育活动、亲朋好友社区聚会、体格检查、品尝当地健康食品或参观当地旅游景点。

　　开放街道的日期一般应是4月11日，但如果周日是当地工作日的话，则可选择4月9日。

　　在无机动车区域开展何项活动取决于每个城市的创意、愿望和重点，可以开展单项或多项活动，骑自行车在拉美国家可能是一项有趣的'活动，但太极拳、传统音乐会、举办足球比赛或与您的市长一同步行10公里也许对其他地方更适合。

　　2、千个城市：在活动周里组织其他活动

　　还可以通过许多其他活动、集会和政策发布，表示支持世界卫生日行动。一些城市提出的倡议有：公布有关烟草、食品、废物处理的法规或在夏季某一天定期举行无车日活动等。

　　应鼓励各类机构或团体参与活动或倡议，这是世界卫生日活动的主要信息之一——跨出卫生部门，以确保城市卫生和公民利益的持久性。学校集会、少儿活动、学校海报宣传、大学论坛、公司接力赛、清洁运动、健康博览会，以及有市长、国家领导人、当地卫生工作负责人参加的全体会议，也在活动内容考虑范围之内。

　　三、千人故事：当地卫生倡导人事迹宣传

　　在城市背景下，个人有着强大的力量，可以作出有益于大众健康的变化。您是否了解这样一个为您的城市卫生真正带来改变的人？

世界卫生日活动策划7

　　活动目标：

　　培养幼儿良好的卫生习惯，初步了解卫生日的意义。

　　通过讨论和互动，让幼儿认识到讲究卫生的重要性。

　　通过实践活动，使幼儿掌握基本的卫生知识和技能。

　　活动时间：世界卫生日当天

　　活动内容：

　　主题演讲：向幼儿介绍世界卫生日的由来和意义，以及卫生的重要性。

　　卫生知识问答：通过互动问答的方式，让幼儿了解基本的卫生知识，如勤洗手、不乱扔垃圾等。

　　卫生习惯培养：组织幼儿进行卫生习惯的实践活动，如模拟洗手、整理玩具等，以培养幼儿良好的'卫生习惯。

　　创意绘画：鼓励幼儿以“卫生”为主题进行绘画创作，通过艺术的形式表达对卫生的理解和认识。

　　活动效果：

　　通过本次活动，幼儿们对世界卫生日有了更深入的了解，对卫生的重要性有了更直观的认识。同时，通过实践活动和创意绘画，幼儿们不仅掌握了基本的卫生知识和技能，还培养了良好的卫生习惯，为他们的健康成长奠定了坚实的基础。

世界卫生日活动策划8

　　一、活动背景：

　　为提高大学生健康意识，宣传卫生知识，特策划此次世界卫生日活动。

　　二、活动目标：

　　普及卫生知识，增强大学生卫生意识。

　　通过实践活动，提升大学生的健康素养。

　　三、活动内容：

　　健康知识讲座：请专业人士为大学生普及卫生和健康知识。

　　卫生习惯展览：展示良好卫生习惯的`图片和实物，引导大学生养成良好的卫生习惯。

　　校园清洁行动：组织大学生参与校园清洁，提升校园环境。

　　四、活动形式：

　　讲座形式：线上或线下进行，视疫情防控情况而定。

　　展览形式：设置展板，提供宣传册。

　　实践活动：分组进行，确保参与度和效果。

　　五、活动时间：

　　世界卫生日当天及前后一周。

　　六、活动预算：

　　根据活动规模和形式，预算包括讲座费用、展览制作费用、清洁工具费用等。

　　七、活动评估：

　　通过问卷调查、参与度统计等方式，评估活动效果，为下次活动提供参考。

世界卫生日活动策划9

　　一、活动背景

　　为纪念世界卫生日，提高公众健康意识，倡导健康生活方式，特举办此次活动。

　　二、活动目标

　　宣传健康知识，提升公众健康素养。

　　倡导健康生活方式，改善公众生活质量。

　　增强社会各界对健康问题的关注与参与。

　　三、活动主题

　　“健康生活，共享未来”。

　　四、活动内容

　　健康知识讲座：邀请专家讲解健康饮食、运动、心理健康等方面的'知识。

　　公益义诊：组织医疗志愿者为市民提供免费健康检查与咨询服务。

　　健康互动体验：设置健康步道、健康操展示等互动环节，让市民亲身体验健康生活方式。

　　健康许诺签名墙：鼓励市民签名许诺践行健康生活方式，共同为健康未来助力。

　　五、活动时间与地点

　　时间：世界卫生日当天上午9：00—12：00

　　地点：市中心广场

　　六、活动预算

　　预计活动总预算为XXXX元，包括场地租赁、宣传物料、讲座嘉宾费用、医疗志愿者补贴等。

　　七、活动宣传

　　利用社交媒体、网络平台进行线上宣传。

　　制作宣传海报、横幅等物料，在公共场所进行张贴。

　　邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

　　八、活动总结

　　活动结束后，组织方将对活动进行总结评估，收集市民反馈意见，为今后的健康日活动提供参考与改进方向。

世界卫生日活动策划10

　　今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步做好校园环境卫生清理，提高校园环境质量，不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，我校决定在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案：

　　一、活动目的

　　通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。

　　二、活动时间

　　4月7——4月12日

　　三、活动主题

　　预防春季传染病，防止病从口入

　　四、活动宣传

　　（一）校少先队大队利用周一（4月8日）国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生；在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

　　（二）各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

　　五、活动内容

　　（一）开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的'班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。

　　（二）开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单；各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。

　　（三）重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

　　（四）开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。

　　（五）开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

　　小学20xx年世界卫生日活动总结

　　今年4月是我国的第28个爱国卫生月，4月7日是“世界卫生日”。根据上级有关文件精神，结合我县创建国家生态县的工作目标和我校实际，围绕“共建国家生态县，同享美好新生活”这一主题，我校开展了如下一系列活动。

　　（一）领导重视，成立活动领导小组

　　学校领导高度重视，于3月29日成立了以校长亲自担任组长、学校其他行政担任副组长、28位班主任担任组员的“爱国卫生月”暨“世界卫生日”活动领导小组。当天，学校“爱卫”活动领导小组召开专门会议，研究制定了爱国卫生活动月实施方案，全面部署爱国卫生月活动。将目标层层分解，落实责任，确保爱国活动月顺利开展。

　　（二）宣传发动，营造氛围

　　4月7日，学校悬挂宣传横幅2条，利用国旗下讲话，举行了“爱国卫生月”活动启动仪式，并由学校少先队大队部组织对全体学生发出“爱卫”活动倡议。4月8日，学校德育处利用校园广播站对全体学生进行了“爱卫”知识专题讲座。4月9日，班主任通过班队活动，制定了班级“爱卫”活动方案，并纷纷刊出黑板报、宣传橱窗等，通过多种形式营造了浓厚的宣传氛围。

　　（三）层层落实，开展活动

　　1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”，由学校少先队干部和值日老师进行全面检查记录，责任到人，清除校园卫生死角。并在外聘请了4名工作人员进行卫生打扫，保证校园的干净整洁。每周一中午，各班在班主任的组织下，对本班教室及卫生公共区进行彻底清扫，清除蛛网，清理阳台、厕所等卫生死角，要求教室内课桌椅摆放整齐，工具房整理干净彻底，做到地面无纸屑、顽渍，墙面无蛛网、脏痕，公共区打扫细致彻底，无卫生死角，营造整洁、干净的学习环境。在完成学校“规定动作”，彻底打扫好本班教室及公共区卫生的基础上，许多班级创造性地开展活动，由班长和卫生委员牵头，组织本班学生，走出教室，来到校园，清查校园卫生不彻底区域及卫生死角，拾捡垃圾，打扫卫生，用行动美化校园，用美德装点校园。

　　2、学校组织全体教职工对办公场所进行了全面清理，营造清洁、舒适的工作环境，对学校房前屋后进行清扫整理，新增垃圾桶14个，新增爱护环境卫生宣传牌10个。美化校园周边环境的同时，提醒学生时刻谨记保持环境卫生。

　　3、切实落实了校园内的卫生清扫工作，由学校总务处牵头，组织学校工勤人员，对学校食堂、寝室、厕所进行了一次大清扫工作，并用相应器具进行了一次大消毒工作。

　　4、学校总务处牵头，及时清理、更换了灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械，共投放相应灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械共计两千余元。

　　5、开展了“大手牵小手，绿色环保行”爱卫活动，在切实注意安全的前提下，带领学生，走出校园，走上街头，清扫卫生。并通过学生对家长及周围人群的宣讲，让“爱卫”活动辐射到家庭、社会，督促家庭打扫好家庭、楼院卫生，落实除“四害”工作。动员自己及周边家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家园。

　　6、组织开展了“小弯腰，大净化”专题活动，提倡学生在不乱扔、乱丢的基础上，展现弯腰精神，主动拾起地上的垃圾、纸屑，美化周边环境。

　　（四）巩固成果，建立长效机制。

　　学校以“爱国卫生活动月”为契机，通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动，极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善，在此基础上，学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，进一步宣传和开展卫生工作，长抓不懈，使“爱卫”理念真正深入人心，内化为师生员工的行动，为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。

世界卫生日活动策划11

　　一、活动目的及主题

　　4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

　　二、活动时间

　　20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全班教师和幼儿

　　四、活动主要内容

　　(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

　　老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。

　　(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。

　　(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

　　幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

　　二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

　　1、多吃健康食品不吃垃圾食品

　　各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的.熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

　　2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

　　3、健康小卫士行动

　　教师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。

世界卫生日活动策划12

　　一、活动背景

　　每年的4月7日是世界卫生日，旨在提高全球民众对健康问题的关注和认识。作为大学校园，我们更应积极响应，传播健康知识，营造良好的校园卫生环境。

　　二、活动目的

　　增强学生对卫生知识的了解，提高健康意识。

　　倡导健康生活方式，预防疾病。

　　丰富校园文化生活，增进学生间的`交流与合作。

　　三、活动主题

　　“健康校园，我们在行动”

　　四、活动内容

　　健康知识讲座：邀请专家进行健康知识分享。

　　卫生习惯竞赛：通过趣味竞赛的形式，让学生学习并实践良好的卫生习惯。

　　校园清洁行动：组织学生对校园进行大扫除，提升校园卫生环境。

　　五、活动时间

　　XXXX年4月7日

　　六、活动地点

　　XX大学校园内

　　七、参与对象

　　全校师生

　　八、预算

　　预计活动总预算为XXXX元，主要用于讲座嘉宾邀请、竞赛奖品购买、清洁工具购置等。

　　九、活动宣传

　　通过校园广播、海报、社交媒体等多种方式进行宣传，确保活动信息覆盖全校师生。

　　十、后续跟进

　　活动结束后，进行效果评估，收集反馈，为未来的健康卫生活动提供参考。

世界卫生日活动策划13

　　一、活动目的

　　x月x日是第xx个世界精神卫生日，我们将以世界精神卫生日为契机，开展一系列活动，旨在宣传普及精神卫生知识，提高社会对精神疾病的认识和理解，促进精神疾病患者的康复和社会融入，以促进广大群众的身心健康。

　　为实现这一目标，章镇中心医院将组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众提供精神卫生咨询和服务。

　　二、活动时间

　　活动将于x月x日上午9：00—11：30举行，欢迎广大群众前来参加。

　　三、活动地点

　　活动地点位于章镇绿洲路街道，详细地址将在活动开始前公布。

　　四、活动内容

　　1、专业医生坐诊：负责精神病管理的专业医生将现场咨询群众有关失眠、头痛以及其他心理健康相关问题。

　　2、宣传精神疾病社区管理内容：我们将向群众宣传精神疾病社区康复服务的相关内容，介绍康复优惠政策，并提供本医院免费领取重性精神病药物的名称。

　　3、发放相关资料：我们将发放精神卫生、心理健康等方面的'资料，帮助群众了解更多有关精神卫生的知识。

　　4、健康查体和咨询：我们将提供测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体服务，并设立现场咨询区，为群众提供健康咨询。

　　5、撰写报道：我们将派出专人进行现场拍照和撰写报道，以便向更多人传播本次活动的信息。

　　五、活动安排：

　　1、x月x日：制定实施方案及计划。

　　2、x月6—x日：开展活动宣传，向社会公众宣传本次活动的时间、地点和内容。

　　3、x月x日

　　1)义诊工作人员安排：我们将安排负责精神卫生的医生、测量血糖的医护人员、测血压的医护人员、五官科医生、内科医生、宣传资料发放人员以及后勤人员等共7人进行义诊工作。

　　2)物资准备：我们将准备义诊所需的桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料和横幅等。

　　4、x月x日：收集资料，撰写讲座小结及报道。

世界卫生日活动策划14

　　一、活动目的

　　4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动。

　　二、活动时间

　　20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—x日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全班教师和幼儿。

　　四、活动内容

　　(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

　　老师对教室、卧室进行紫外线消毒。对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　(四)教师加强幼儿盥洗活动的`教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

世界卫生日活动策划15

　　一、活动目的：

　　良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此，将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境，号召大家爱护环境讲究卫生，来减少校园垃圾，治理白色污染，铲除四害生源，消灭卫生死角，提高环境卫生质量，增强群众卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌，建立健康绿化的和谐校园。

　　二、活动主题：

　　健康、和谐、绿化

　　三、活动时间：

　　暂定4月6日至4月12日

　　四、活动地点：

　　树达楼前及全院宿舍楼

　　五、活动对象：

　　湖南师范大学树达学院全体学生

　　六、活动流程：

　　前期准备：

　　(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

　　(2)邀请我系宿管部配合此次活动，协助查寝。

　　中期开展：

　　(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名，志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性，指出室内死角，并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的'问卷调查。(进入大学，校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声，改善宿舍公共卫生，从而切实的为同学服务)

　　(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合，08级经管系各班级进行检查，拍照。从评委中选出最佳宿舍。

　　后期收尾：

　　相关同学及时写好通讯稿及总结，收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷，写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

　　七、活动人员安排：

　　复印相关资料：1、2

　　海报设计及后续评选结果公布：1、2

　　报名活动负责人：1

　　调查问卷统计：1、2

　　通讯稿：1、2

　　活动总结：1、2

　　八、活动物品及经费：

　　海报纸及水彩10元