小学少先队活动策划

时间:2024-08-09 08:24:54 活动策划 我要投稿

小学少先队活动策划

小学少先队活动策划1

  一、指导思想

小学少先队活动策划

  20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而成心义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校展开以“文明校园、礼仪致远”为主题的'表演活动。

  二、活动时间20xx年10月

  三、活动对象:红太阳实验小学全校师生

  四、活动内容

  1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

  2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

  3、新队员入队仪式。

  4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识展开主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神展开爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

  2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的展开教育实践活动。在活动项目设计上,遵守少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,情势活泼新颖。

  3、强化宣传,营建氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员展开纪念少先队建队日活动的热潮。

  附:活动安排

  1、时间10月13日

  2、地点:学校大操场

  3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

  4、会场工作人员安排(略)

  5、活动程序

  各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布终止退场→合影

  6、表演内容及人员负责安排(略)

小学少先队活动策划2

  为深入贯彻落实“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起,从身边做起,努力争做新时期的好队员”的要求和鼓励,增强少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为担当民族复兴大任的时期新人,今年建队纪念日期间,xx中心学校少先队集中展开“争做新时期好队员——集结在星星火把旗帜下”主题队日活动。有关事项安排以下。

  一、时间

  10月

  二、主题

  争做新时期好队员——集结在星星火把旗帜下

  三、内容和情势

  (一)xx中心学校少先队大队展开以下活动:

  1、营建浓郁暖和的少先队集体生日氛围。xx镇中心学校少先队大队,精心做好准备,动员少先队中队辅导员、广大少先队员在校园里、教室里,采取各种少先队员们爱好的,充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特点的艺术、时尚载体,为少先队建队纪念日营建浓郁的生日氛围。

  少先队中队辅导员一定要鼓励队员们发挥爱与想象力,自己用心、自己动脑、自己动手,布置自己的队集体。

  2、集中举行“教诲记心中”国旗下讲话仪式。通过学校的升国旗仪式等,帮助少先队员们采取小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式,知道党的关怀和期望,从小坚定理想信念。

  少先队中队辅导员老师们一定要让孩子们自己准备、自己写、自己讲,说孩子们自己知道的话,表达孩子们心中真实的情感。

  结合国旗下的讲话,要帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火把、少先队队礼的含义,学习少先队章程和少先队基本知识。

  面向小学一年级小朋友要展开好“队前教育第一课”。

  (二)xx中心学校少先队中队可以挑选一项展开:

  3、组织展开“说说我们的大英雄”先锋故事会。请辅导员老师发动少先队小骨干带头,提早布置,争取全部队员人人参加,组织一场杰出的中队故事会。

  可以个人、小队等方式,查资料、找图片、看图书、做小报等等,了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时期社会主义现代化建设的重大成绩,了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事,讲出来,读出来,诵出来,演出来,鼓励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。

  能请身边的英雄模范人物参加。发挥音乐、美术的感染熏陶作用。欢迎将故事会的杰出场景用手机拍成微视频,上传到未来网红领巾集结号,和全国的'少先队员分享(联系人:xxx,电话:xxxx)。非常杰出的中队故事会将得到庞大鼓励。

  4、组织展开“我和我们的中国梦”演讲活动。辅导员老师们可以环绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的雄伟目标,帮助孩子们知道中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,帮助孩子们知道社会主义核心价值观的内涵,在自己的中队、大队里,组织一场朴素生动的演讲活动,有条件的地方通过视频在校园里直播。

  一定要发动队员们讲事例、说真话,教育引导队员们将自己的小企图融入国家和民族的大企图,探索企图、坚持企图,为实现中国梦做好全面准备。

  好的演讲视频可以上传到未来网红领巾集结号(联系方式同上)。好的演讲稿可以发送到《少先队小干部》杂志(电子邮箱:xxx,联系人:xx,电话:xxx)。特别好的演讲视频和演讲稿将得到庞大鼓励。

  5、组织展开“我是新时期的好队员”分享会。结合“新时期好队员”标准大讨论,可以中队或小队为单位,让队员们分享参加“争做新时期好队员”主题活动的成果和收获,讲一讲知道到的新时期,说一说祖国建设新成绩,谈一谈身边生活新变化,晒一晒参加少先队活动带来的成长和进步,明确下一步打算和目标,许心愿、立志向,从我动身,争做新时期的好队员。

  (三)xx中心学校少先队中队都要展开:

  6、集体参加“我们在队旗下合个影”仪式。发动队员们与星星火把队旗合影,可以中队、小队集体合影,也能够个人自拍,比一比谁的精神状态更有生气、谁的风采更加阳光、谁的形象更有创意,让这个集体生日铭记在每一位队员心中。

  今后,要将这个仪式形成传统,让队员们在每年的少先队建队纪念日留下难忘美好的记忆,形成宝贵的“红领巾相册”。

  四、有关要求

  1、组织到位。聚焦主责主业是少先队改革的根本。我们在县团委书记带领下,发动我校少先队组织。我校少先队工作先进集体要充分发挥带头作用。

  2、聚焦到位。鼓励基层少先队组织聚焦少先队思想引领、政治启蒙的主责主业,环绕增强少先队员光荣感,大胆创新时期气味强、队员们爱好的活动载体、活动方式。

  3、宣传到位。要通过学校网站普遍宣传、生动宣传,让广大的少先队组织知晓、行动,让广大少先队员都有收获、体验光荣。

  4、联动到位。鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与,主动塑造新时期少先队组织和少先队事业的社会形象,增强社会对少先队建队纪念日的感知和支持。

小学少先队活动策划3

  一、活动目的

  为了庆祝六一少先队员自己的.节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定展开以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交换感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

  二、活动时间

  20xx年6月1日上午

  三、活动组织情势

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

  (2)新队员入队仪式;

  (3)优秀表彰;

  (4)文艺汇演。

  四、活动具体程序

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌

  ①中队整队;

  ②中队长向大队长汇报人数;

  ③中队长向大队辅导员汇报人数;

  ④升旗仪式开始;

  ⑤少先队员代表国旗下讲话。

  (2)新队员入队仪式

  ①宣布入队仪式开始。

  ②出旗、全部少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全部队员行队礼时目送队旗前进)。

  ③唱队歌。

  ④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称。

  ⑤宣誓。(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员热爱祖国,酷爱人们,好好学习,好好锤炼,准备着:为共产主义事业奉献气力!————宣誓人:xx_

  ⑥新队员代表讲话。

  ⑦全部起立、呼号(由大队辅导员领呼)。

  ⑧退旗,新队员入队仪式终止。

  (3)优秀表彰

  由学校行政主任xx表彰以下优秀:

  ①四好少年(共七名)。

  ②优秀中队(共2个)。

  ③优秀中队辅导员(共3名)。

  ④“爱心”捐助学生(共4名)。

  (四)文艺汇演

  ①来宾、校长致词(xx村书记、我校校长)。

  ②主持人宣布文艺汇演正式开始。

  ③各个节目上演。

  ④大队辅导员作总结讲话。

  ⑤文艺汇演终止。小学少先队活动策划到此终止。

小学少先队活动策划4

  为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

  一、活动内容:

  深圳世界之窗

  二、活动时间:

  十月三十一日(第九周星期五)

  三、活动地点:

  深圳世界之窗

  四、领队:

  谢庆发

  五、总指挥:

  李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

  六、活动人员:

  一至六年级队员和全体教师

  七、活动过程:

  8:30-9:00 学生在教室集合

  9:00-10:00 乘车到深圳世界之窗

  11:40-12:40 午餐

  15:00-16:30 返回白坭坑小学

  八、工作安排:

  1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

  2、名班负责人:

  一(1)班 李丽欢 刘梅芳 一(2)班 刘秀琼 罗 冰

  二(1)班 张 燕 刘红英 二(2)班 黄 洁 卜春利

  二(3)班 黎 颖 管 辉 三(1)班 吴乔芬 刘红苑

  三(2)班 刘 娜 赖健锋 三(3)班 黎君连 曾志彪

  四(1)班 陈源武 江 浩 四(2)班 李文静 麦景新

  四(3)班 刘 焕 梁 任 五(1)班 陆可爱 龚文苑

  五(2)班 廖 奇 刘仕和 五(3)班 冷星明 谢晓丽

  六(1)班 吴镇宝 钟伟先 六(2)班 雷鹏飞 李 芳

  3拍 摄:李伟杰

  4卫生员:、刘梅芳、谢晓丽

  九、注意事项:

  1、 出发前,各班主任做好安全教育工作。

  2、 乘车时,负责

  老师要强调队员不准把身体的'任何部分伸出车窗外。

  3、 游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

  4、 上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车。

小学少先队活动策划5

  经过队员们1个多小时的热烈讨论,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

  亲爱的少先队员们:

  快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节 快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

  1时尚味---争做新时代好队员

  形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

  要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

  少先队

  2环保味--开展“小手拉大手”活动

  形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

  要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

  少先队

  3创意味--开展红领巾“创未来”活动

  形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

  要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

  少先队

  4公益味----开展“情暖童心”活动

  形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

  要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

  少先队

  5新年味----我的春节我做主

  形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的.由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

  要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

  少先队

  6亲情味----春意浓浓,祝福浓浓

  形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

  2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

  要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

  少先队

  7书香味----做红领巾小书虫

  形式:在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1小时,写2篇读后感,内容要丰富,设计美观大方。

  要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

  少先队

  8安全味----过一个安全快乐的寒假

  形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

  要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

  少先队

  9健康味---将食育文化进行到底

  形式:1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

  2.和家长一起包水饺。

  3.在假期里至少要学会做一道菜。

  4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

  5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

  要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

  少先队

  队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

  寒假活动启动仪式

  本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

小学少先队活动策划6

  一、活动目的

  xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织气力,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的良好传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,增进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案以下:

  二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课。

  三、活动地点:c栋礼堂

  四、参加人员:一年级全部师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部

  五、活动准备:

  1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

  建议可以分为五讲:

  第一讲《少先队的.光荣历史》;

  第二讲《中国少年先锋队章程》;

  第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;

  第四讲《队歌、队礼、呼号》;

  第五讲《成为一位优秀的少先队员》。

  2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

  3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

  4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)

  5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

  六、活动议程:

  第一项:全部立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

  第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)第三项:为新队员佩戴红领巾。

  第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全部立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锤炼,准备着:为共i产主义事业,奉献气力。宣誓人:xx_(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”立刻所有新队员同时高声报出自己的姓名)

  第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

  第六项:新队员代表讲话

  第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

  第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

  第九项:xx导讲话

  第十项:大队辅导员讲话并呼号。

  第十一项:退旗。

  第十二项:宣布入队仪式终止。

  七、活动安排:

  1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

  2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

  3、班邀请3——5名家长委员会参加活动

  4、佩戴红领巾:五(5)中队全部少先队员(辅导老师:xx)5、主持:学生两名(指导老师:xx)

  6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx)。

  7、摄影、新闻稿:

  8、音响:

小学少先队活动策划7

  雏鹰争章活动是少先队组织遵照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)题词要求,以提高少年儿童的全面素质,培养能力,发展个性为目标的实践活动,是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现根据区教育局、团委少工委有关要求,在我校广泛开展雏鹰争章活动。

  一、实施对象:

  一至六年级全体队员

  二、奖章类别:

  奖章分为基础章、必修章和特色章三大类。经过努力,达到某单项及一定的标准,即可获章。

  三、实施程序:

  1、定章:

  (1)基础章:分一、二、三、四、五、六个年级,每个年级2枚,五年级三枚。

  (2)必修章:礼仪章、自理章等

  (3)特色章:主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等。每个年级1枚。

  2、争章:

  争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合手拉手活动,结合假日小队活动,结合家庭教育。

  3、考章:

  体现小型灵活、简便易行的原则。

  ①考章形式:

  按内容分:有口头考、展示考、操作考、书面考、表演考、活动考、资料考;

  按时间分:有平时考、抽查考、阶段考。

  ②考章记录:采用中队活动簿。

  4、颁章:

  颁章一般在中队举行,要及时,也可以定期,原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。对表现突出的学生,可由大队部给予颁章。

  四、实施进度:

  各中队可根据实际情况,对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。

  五、具体要求:

  1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。

  2、学生争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。期初上好争章启动课,保证每月至少一次争章课,并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。

  3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的`考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。

  4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

  5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“雏鹰争章”,学校每学期进行抽查。

小学少先队活动策划8

  一、 活动内容:

  1、少先队新队员入队仪式

  2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举

  二、 活动目的:

  结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

  三、 活动场地:xx小学LED屏幕下

  四、 参加人员:全体师生

  五、 活动时间:

  20xx年10月9日(大队委候选人选举)

  10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

  10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

  10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

  六、活动分工:

  1、三至六年级各班交竞选学生干部的'名单以及竞岗演讲稿。

  2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

  3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

  4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

  5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  6、场地规划:

  音响:常月

  场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

  七、活动流程

  l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

  1、以中队为单位择优选出竞选候选人

  2、公开进行大队长竞选演讲

  3、新任大队委、全体辅导员投票

  4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

  l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

  (一)、新一届大队委成立大会

  1、主持人宣布仪式开始

  2、上届大队委员做工作报告

  3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

  4、介绍大队委员会分工职责

  5、新一届大队委成员做表态发言

  (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

  1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

  2、各中队整队,报告人数。

  3、出队旗

  4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

  5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

  6、新队员宣誓

  7、新队员代表讲话

  5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

  9、大队辅导员总结讲话

  10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

  11、主持人宣布仪式结束

  12、呼号

  13、退旗

小学少先队活动策划9

  一、活动目的:

  为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

  时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地点:学校大堂(一至二年级)

  摄影:绮霞、锟然

  电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献

  活动口号:爱心大舞台奉献大家来

  活动宗旨:义卖有价爱心无价

  横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”——爱心义卖活动

  奖状准备及整理:尚永虎

  活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求:

  1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

  2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所

  有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

  3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求:

  1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  三、活动过程及要求:

  1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

  3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的`学生参与到活动中去。

  4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

  5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

  四、评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

  活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

  1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

  评选要求:

  ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

  ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  ④、义卖效果:义卖效果显著。

  ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  2、个人:

  a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

  评选要求:

  ①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

  ②、 在义卖过程中文明购买。

  ③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  ④、 在购买时不乱扔垃圾。

  b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

  注意事项:

  1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

  2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

  3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

  4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

  5、 正副班主任协同搞好本次活动。

  落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止

小学少先队活动策划10

  一、指导思想:

  为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面,少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的.大队干部。

  二、活动宗旨:

  公开 公平 公正

  三、参选条件:

  1、三至六年级品学兼优的少先队员。

  2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。

  3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

  4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。

  5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

  6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

  四、选举方式及程序

  1、三~六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。

  2、竞选者应做的准备:

  ①自我简介。自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你,规划方案《少先队活动方案》。(学校提前在消息栏展示出来)

  ②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好。

  ③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。

  3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。

  4、1——6年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)

  五、竞选岗位(9个)

  大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。

  六、竞选时间

  9月21日下午第二节课(暂定)。

  地点:校院内举行

  少先队大队部

  二○xx年九月十二日

小学少先队活动策划11

  活动时间:20xx年9月30日星期三下午2:30

  活动地点:海光居委会广场

  活动主题:展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料,由少先队员对居民作宣讲。

  活动准备:主会场布置,标语条幅,4位介绍剪报的少先队员。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  亲爱的爷爷奶奶,你们好。

  明天就是10月1日国庆节了,在这举国欢庆的日子里,我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事,今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的`祖国知识剪报,同时还安排了四位剪报制作者,给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。

  二、少先队员就知识剪报做重点介绍。

  三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片,并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。

小学少先队活动策划12

  一、活动主题:

  红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年

  二、活动时间:

  10月9日至10月14日

  三、参加人员:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、国旗下讲话:10月13日,举行一次隆重的升旗仪式,齐唱少先队队歌,规范红领巾的佩戴,敬队礼的姿势,队旗的敬礼方式等要求,激发少先队员的自豪感。

  2、开展“听党的话,做好少年”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队67年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

  3、做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。

  4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

  5、出一期主题黑板报,做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。

  6、“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的故事,记录真人真事,表达真情实感,可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。 学校组织评比表彰优秀征文。

  7、我为红领巾添光彩:组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的`目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

  8、各中队开展工作“做六好少年,雏鹰争章”活动。各班设置“奖章榜”,鼓励学生勇争奖章,如讲礼貌章,爱劳动章,爱读书章,勤发言章,排队好章,作业工整章……

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

  2、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  3、面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

  4、形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,通过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

  六、活动准备:

  1、大队旗1面,中队旗24面。

  2、 音乐资料准备:《少年先锋队队歌》

  3、各班熟悉队歌,队礼,呼号内容,呼号手势,中队长整队报告人数。

  4、 10月13日举行升旗仪式时,各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。

  通过一系列生动丰富的主题教育,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传。

小学少先队活动策划13

  为庆祝少先队建队x周年,依照对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切期望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案:

  一、活动目的

  20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第x个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特别意义的'日子,根据本校实际情形,将少先队集中的主题教育活动与常常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而成心义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

  二、活动主题:

  结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,展开以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

  三、活动时间:

  20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队61周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

  四、活动内容

  (一)少先队礼仪教育活动。

  (1)要求各少先队在展开大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全部队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

  (2)利用中、小队活动对全部队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

  (二)举行全国统一队日活动。

  (1)10月13日早上通过庄重的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

  (2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲授有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

  (3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

  (三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

  少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,展开“少先队知识十知道”和争当“四好少年”比赛活动

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