活动策划

时间:2024-08-02 08:25:30 活动策划 我要投稿

活动策划(汇总7篇)

活动策划 篇1

  活动前言

活动策划(汇总7篇)

  大学生社团一直是我院学生活动的主力军,是丰富学生大学生活的平台,为推动我院校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献。定期开展主题鲜明、形式多样、健康活泼的社团活动,不仅能够丰富我院广大学子的'精神文化生活,而且更是社团出彩、出新的形式化体现。

  为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的创新思维能力,促进社团特色化的形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。

  活动主题:

  兴校园缤纷文化,展社团特色风采

  主办单位:

  温州大学生命与环境科学学院学生会

  承办单位:

  生命与环境科学学院学生会社团部

  绿脚丫环境教育协会

  花卉协会

  食尚食品协会

  sunshine生命教育协会

  海洋协会

  活动对象:

  温州大学生命与环境科学学院全体学生

  活动内容:

  活动前期宣传:

  针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。

  活动时间:

  12月5日――12月15日

  活动流程策划:

  1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员

  时间12月5日

  2、收集作品:

  参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室

  截止时间12月13日

  3、评比:①由各个协会各自会员投票,选出前五名

  时间12月14日

  ②选出的前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项

  时间12月15日

  资金预算:

  购买奖品200元

活动策划 篇2

  

  一、活动主题…………………………………………3

  二、活动背景…………………………………………3

  三、活动目的…………………………………………3

  四、活动时间…………………………………………3

  五、活动地点…………………………………………3

  六、参与对象…………………………………………4

  七、活动前期准备……………………………………5

  八、活动具体安排…………………………………5—8

  九、其他………………………………………………8

  十、附录………………………………………………9

  内容

  精读一本好书,点亮一盏心灯。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

  一、活动主题:

  花弥校园畅闻书香

  二、活动背景:

  读书,是最美的姿态;读书,让我们更充实;读书,为精神达底蕴,为人生奠基。在春意怒放,百花争艳之际,我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书香满校园,百家争鸣的时候。

  三、活动目的:

  繁荣校园文化,践行读者协会宗旨,服务广大师生,读书月之际,畅导广大师生读经典,读大家之作。

  四、活动时间:

  20xx年3月23号—5月30号即校社团文化艺术节期间

  五、活动地点:

  江西农大校园内

  六、参与对象:

  全校师生

  七、活动前期准备:

  各个活动的策划工作

  八、活动具体安排:

  “书目推荐活动”

  1、活动宗旨:一本好书,可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者,无论是科学知识,还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来充实我们,让自己变得多闻、广目。

  2、活动时间:4月10号—5月30号

  3、宣传工作:由宣传部每星期出5张海报,用于对展版的宣传,还有各色海报外贴宣传;制作挂牌挂于公交站台旁或放于路旁草地上;精巧的小卡片可贴在食堂餐桌,图书馆、阅览室书桌上等。

  4、具体活动安排

  A、 书目的种类:小说,散文集,诗歌集,话剧类,摄影,心理学,励志类,美容、健身等(主要是容易被同学接受的具有新意的书籍)

  B、 书目来源:读者协会内部各部门提供(成员自行上网查找或询问同学,或自己推荐)或者是图书馆的下架的20xx年的'杂志;或者是和省有名的作家联系让他们为我们推荐书目,同时也可以增加本次活动的权威性;

  C、 宣传部主要负责每星期一张的宣传海拔报的设计,第一次的海报在活动开始前就要准备好,而且要找好展板,在活动开展是负责展示出来。展板可根据数量来确定出展地点,主要有图书馆、大学生活动广场、南区公寓门口。海报的格式见附件。

  D、 展板可以一星期每天都出展,除宣传部以外每个部门负责一个星期的保管,主要是将展板在早上搬到相应点和晚上搬回保管点。具体人员安排部门内部负责。

  E、 读书部负责收集、整理推荐书目,向宣传部提供宣传海报的稿件,要写清楚具体推荐书目,推优点在什么地方。

  F、 读书部和办公室负责制作挂牌和卡片,在挂牌和卡片上写好所推荐的书目及推荐的理由。如向同学推荐一本小说:饶雪漫的〈沙漏〉,一只沙漏,将俩个原本陌生,性格迥异的女生联系在一起……沙漏记得,我们遗忘的时光。

  G、 外联部及勤工助学部负责把挂牌挂于公交车站台相应位置和多人流的路边草坪,可以推荐些哲学类的书或就只写几句关于遵守秩序、爱护花草的短语,由读者协会宣;把小卡片贴在图书馆、阅览室、南北区食堂,在图书馆的桌子上,可以在卡片上推荐小说,散文,励志类的新书(让同学了解,及他们想读的需求);在阅览室,可以推荐像摄影,心理学,美容,健身等书;在餐厅贴有关健康饮食方面的杂志期刊。

  H、 在活动的最后,贴几份海报向支持读者协会书目推荐活动的同学致谢!

  I、 活动的扩展工作:信息的回馈(既然我们的推荐出去了,那么别人是怎么看的,对于我们的活动的大家的参与度到底有多高?还有别人对此次书推有别的想法怎么办?

活动策划 篇3

  一.活动前言:

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。我们用一封信,写满我们对母亲的爱,简单的一句话、简单的一行字,都能表达我们满满的感恩之心。

  二.活动主题:

  用一张纸,传一份情

  三.活动人员:

  人文12级、13级党支部

  四.活动目的:

  1.扩大党支部在全校和群众当中的影响力;

  2.唤起大家心中的'感恩之心;

  3.可以逐步发展为常规活动,作为支部的一个特色活动长期坚持;

  4.加强不同年级党支部之间的交流合作。

  五.活动安排策划:

  1.宣传阶段

  1)制作宣传画板,在操场路宣传;

  2)在各支部的人人和微信平台宣传,各党支部成员都需要进行转发,扩大在学院的影响;

  3)由各班党员到班级进行宣传,拉动班级成员参与。

  2.活动准备阶段

  1)事先购买60个信封和60张信纸,注意保存发票;

  2)由各班党员负责人确定班级参与人数,统一数字上报支部负责人;

  3)确定年级负责人安排如下:

  大一:候硕、王海东

  大二:鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢

  3.活动实施

  1)周六收集确定每班参与人员,准备好信封数量;

  2)周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;

  3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;

  4)周一统一粘贴邮票,汇总数量,拍好照片;

  5)周二前往邮局统一寄发。

  六.活动效果

  1.激起同学的感恩之心,真正感受到母亲的关怀;

  2.让党支部能够在群众中宣传开,都参与到支部举办的活动当中;

  3.转换支部活动的形式,更加贴近日常生活;

  4.形成长期的活动机制,能够在之后几年的母亲节定期举办。

  七.注意事项

  1.注意保护写信人的隐私,信件不可外泄;

  2.活动过程注意统计数据,拍好照片;

  3.协调各班、各年级人员安排,排开时间;

  4.回收信件过程中主要好还保存,避免出现丢失现象。

活动策划 篇4

  秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

  活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

  活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的.经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

  活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。

活动策划 篇5

  一、活动前言

  桑浦山是座有灵气的名山,以曾盛产桑树而得名。其山怪石嶙峋,林木繁茂,遍布巨石悬复的岩洞和千姿百态的石林。景观颇多,湖滨丰富,有许多温泉和矿泉资源,因此游客每年颇多。近年来前往桑浦山旅游的游客的增多,带去了大堆的垃圾。在山上随处可见游人留下的塑料袋、空瓶罐等对环境严重威胁的垃圾,桑浦山已渐渐失去了它原来的面貌,不再灵秀。同时,为了促进我们社团全面发展,丰富大家业余生活,增强身体素质,增加志愿者间相互了解,增进感情,增凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习工作生活当中。走进大自然,在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾,既能锻炼自己,又能造福社会。

  二、实施意义

  1、召集全体法青协的成员,共同致力于美化桑浦山中,还桑浦山美丽青葱的面目。

  2、同时,趁着一场的集体活动增进新成员之间的相互了解!使新干事们融入法青协这个大家庭中,提升凝聚力。

  3、让汕大志愿者为环保先锋来投身活动中,既可以美化桑浦山,又可以培养提高我校学生的社会荣辱感,提升汕大学生在社会中的形象。

  4、通过在美化桑浦山的沿途贴上环保标语等宣传方式,提倡生态生活理念,共同参与、建设生态桑浦山,增强社会的环保意识,从源头上来避免桑浦山的污染。

  5、认真记录本次活动,认真总结,寻找其中的不足,为下一次美化桑浦山与义教结合做实践基础。让参加过本次活动的青协成员把他们的心得与参加义教的学生分享,真正落实环保传递,唤醒汕大学子的汕大荣辱感,有更多人投身环保活动中。

  三、预期效果

  1、在法青协成员和其他汕大志愿者齐心协力下,减少桑浦山的垃圾,保持桑浦山的青翠怡人面貌。

  2、实施和宣传本次活动,可以提升汕大大学生、以及本活动策划方法青协在社会中的环保形象。

  3、用志愿者的亲身实践向公众说明环保的.重要性,提升公众的环保意识,更多人投身桑浦山的环保事业中。

  4、提高法青协成员的大型校园活动组织能力,强化法青协“美化桑浦山”环保活动品牌形象,完善法青协组织。

  5、自由活动原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或者游戏,促进成员之间互相认识相互交流等。

  四、必要性分析

  1、桑浦山环境优美,资源丰富,有“红色”文化,是汕大环保带一部分,垃圾过多,形成“白色污染,”会影响山容,破坏环境,要争取减少垃圾的污染带来的不良影响。

  2、山上的垃圾多为难以降解的塑料类包装垃圾,是蚊、苍蝇、蟑螂等害虫繁殖的温床,并且经雨水冲刷会使大量有害物质渗入泥土,影响水质,影响周围人生命健康。

  3、通过志愿者的亲身经历,把环保意识真正树立起来,激发汕大同学参与保护环境活动的积极性。

  4、汕头正在构建文明城市,法青协本次活动是响应政府的号召,通过汕大志愿者的经历,来宣传环保,增强市民的环保意识,养成良好的卫生习惯,推动文明城市建设。

  五、可行性分析

  1、安全第一。为保障参与者的安全,我们将采取以下安全措施:

  ①负责人要预先进行探路,订出大概的活动路线,熟悉活动过程中要注意的路段,提醒参与者在登山过程中注意安全。

  ②虽然是法青协成员全体出动,但是也要充分考虑身体素质和登山经验两项,有特殊情况需要请假记录。

  ③每次活动的人员安排做到科学合理。活动负责人必须到位。本次活动的参与者36人,对参与者进行分组,每组6人左右,男女搭配,且尽量保证每组均有登山经验较丰富的同学带路。

  ④对有危险隐患的路段予以重点提醒。

  ⑤每个活动日的前一天,活动负责人将上山探路,再次确认路线的安全以及线的完好无损。

  ⑥密切关注活动日及前后的天气变化,若有下雨、大风等恶劣天气的可能,活动将改期进行。

  2、经费节约,避免浪费。本活动突出环保、节约,众多物资都可循环使用,力求节约资金,减少浪费。物资的价格经过了市场调查,数量亦为实际所需,经费预算具有合理性与可靠性。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则就是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强学生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但就是真正检验我们对环境的`贡献不就是言辞,而就是行动。”虽然我们现在做得只不过就是一些微小的事,但就是我坚信要就是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:20xx年4月13日

  2、活动地点:首先申请在4306教室

  3、具体活动:

  流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

  流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种就是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种就是短信答题,就是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  流程四:环保知识pk赛。

  1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

  2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

  3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学

  第一组织者:

  第二组织者:

活动策划 篇7

  目的

  在这个“酒香也怕巷子深”的时代,铺天盖地的广告攻势,强势的文化宣传,五花八门的商业包装,无一不昭示着推销已成为取得成功的一种有效手段、一门抓住机会获得晋级的艺术。为提高中心成员自我推销能力和技巧,中心特举办此次“百嘉争鸣”活动。

  活动将面向中心所有成员,要求大一、大二每位成员必须参与,选取自己感兴趣、有心得见解的科学文化课题、文化现象、时事政治或是自己所擅长的艺术形式以授课方式展现自我才情,表达另类见解,通过较为系统的准备和讲授提高思想表达能力、表演技巧和艺术概括力。同时也作为内部成员之间相互学习、交流心得的`难得机会。

  流程

  前期准备:周二中心成员大会抽签确定场次和比赛顺序。(为保证参与度凡参加抽签而在比赛之日无故迟到甚至不去者,中心将给予考核处分;无故不参加抽签者年终考核将受严重影响并取消参与换届选举资格)形成三个场地的比赛顺序名单。

  赛事安排:参 赛 者:中心所有大一大二成员

  比赛时间:5月16日 晚18:30点

  比赛场地:三个教室3*20人 A206A208A210

  主持人 教室负责 点评

  A教室评委:贺双龙(中心副主任) 张咪婷(中心项目总监) 丁兰(中心项目总监)

  B教室评委:徐建文(中心主任兼CIS首席运营官) 李莺 (中心项目总监 )陈后民(中心教育总监兼论坛首席运营官)

  C教室评委:刘 金 (中心项目总监) 李 霞(中心副主任) 范春瑞(中心项目总监)

  3、比赛流程:

  主持人负责所在场地的参赛主持(介绍评委、比赛评分细则、组织证书及奖品颁发),保证赛前形成的顺序名单按比赛顺序进行,对无故迟到、未到者予以记录,事后交与此次活动执行总监;教室负责人要在比赛正式开始之前30分到所在场地,张贴教室占用指令,检查多媒体设备(一旦出现故障负责联系楼管进行维修或更换教室),组织参赛者ppt拷贝(最好提前拷贝后然后再统一拷贝到教室中,命名最好一致为参赛者姓名以免出现混乱);点评人需要针对比赛过程中出现的问题尤其是对参赛选手的表现做点评(多作鼓励,适当得体地指出选手存在的突出问题)。

  预算

  证书:每个比赛场地产生一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人:证书单价2元*18=36元

  奖品:一等奖笔记本3*6元=18元;二等奖6*4元=24元;三等奖9*3元=27元:总69元

  评委:矿泉水9*1元=9元。总计:36+69=105(元)

  评分细则

  身:(10分,最小评分区间0.5)举止得体,落落大方

  言:(10分,最小评分区间0.5)吐字清晰,表达流畅

  书:(10分,最小评分区间0.5)讲授有章法,ppt制作精良

  判:(10分,最小评分区间0.5)见解独到,思想健康

  选手最终得分取三位评委所打分数总和的平均分。

  新闻摄影与宣传

  普姗姗 徐丽娜 粟 超

  主持人词(参考)

  1、亲爱的各位同学:

  大家晚上好,首先我谨代表中心负责人向来到活动现场的各位中心成员表示衷心的感谢!

  下面由我给大家介绍担任本场赛事的评委:中心职务+20xx级***,(最后不要忘记自己也是评委啊)

  接下来向大家介绍比赛评分规则(简单一读要求即可)

  相信各位选手经过精心准备已然信心十足、踌躇满志!青春因梦想而精彩;今晚这个讲台将因你们而精彩。让我们拭目以待,下面有请一号选手***同学,请2号选手***同学做准备。

  2、(选手赛毕)下面由评委代表***作本场点评

  3、下面我将荣幸地宣布此次比赛本场比赛结果:

  有请评委为获奖同学颁发奖品和证书。

  让我们用热烈的掌声祝贺以上同学;再一次用热烈的掌声为自己喝彩。“百嘉争鸣”本场比赛到此结束,谢谢大家的参与,再见!

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