活动策划

时间:2024-07-26 15:10:23 活动策划 我要投稿

(热)活动策划9篇

活动策划 篇1

  一、活动前言:

(热)活动策划9篇

  刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活动主题:

  相约经院

  三、活动目的:

  1、加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的热爱之情。

  2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。

  3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。

  四、活动时间:

  xx年10月18号(周四)下午五六节(1:40—3:20)

  五、活动地点:

  教室j1—216

  六、活动对象:

  房产q1141及物流q1241全体同学

  七、主持人:

  席佳豪 王明朗

  八、活动流程:

  (一) 主持人开场

  (二) 全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》

  (三) 节目:江南style

  表演者:两班班委代表

  节目目的':将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。

  (四)一段关于经院的视屏介绍

  视屏目的:该视屏是由班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。

  (五)游戏一

  1、游戏名称《绿色环保时装秀》;

  2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  4、游戏规则:

  ①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决

  ②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  ③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  ④时间限制为15—20分钟。

  (六)主题演讲《家乡情》

  演讲者:各班出一位同学介绍自己的家乡,是外地同学。

  演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。

  (七)节目《浪花一朵朵》

  表演者:房产q1141班同学

  节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活

活动策划 篇2

  一.活动背景:

  金秋十月,硕果累存。为了积极响应大连交通大学社团联合会开展社团文化活动月的号召,Tsunami Computer Club(TCC社团)结合社团特色文化,联系社团自身实际活动情况,准备开展名为“奔跑吧、少年”的活动。该活动以奔跑为主线,分为7个环节,每个环节都简单而富有趣味性,以小组赛为活动形式,所以能够保证大家参与的积极性。同时我们也将大量社团元素和学校元素加进活动的进程中,让同学们在轻松愉悦收获友谊的同时对我们学校加深一份了解,增进一份感情,所以我们本次活动人文性的特点也相当突出。以趣味性为基石,打造人文性的活动,再加上我们社团强有力的组织,我们相信这一定能成为我们社团乃至我们交大可以一直传承的精品特色活动!

  二.活动目的和意义:

  很多新生刚进学校总会感到很不适应,没有形成自己的新的朋友圈子,没有与不同性格的人接触的尝试,对团队合作意识没有深入体会;他们比较迷茫或者说是暂时找不到了以前的'那种毫无顾虑的欢愉,同时也暂时失去了对人文性的关怀和思考。这一切的很重要的原

  因就是他们对这个环境感到陌生,而我们就是要通过本次活动让他们融入周围的圈子,找到适合自己的团队,摸清交大的各个角落,熟悉交大的各种资源,让他们了解club,认可club,在club这个大家庭里有个其乐融融的开始!

  本次活动是以小组组队的形式进行,鼓励跨专业组队,在活动过程中有很多对于团队合作的考核,能极大的培养同学们(特别是新生)的团队合作意识及与人沟通能力,而且大家一起团队协作便于建立友谊,为将来积累人脉。同时,活动又是趣味性和人文性相结合,让同学们在活动的过程中放松心情,充实自我,开阔眼界,增进对学校的认识,加深对丰富学校资源的了解便于以后利用,最终达到人文性的收获。

  三. 活动时间和地点:

  1、活动时间:待定(周末,特殊情况推迟)

  2、活动地点:本活动分设的各个活动点均在旅顺校区二期校园内,包括主教学楼、文体中心、图书馆、艺术楼、食堂等。

  四. 活动开展的形式:

  本次活动以校园智力体育竞赛的方式进行,在为期一天的活动中融入了各种文体元素以充实活动,通过统计所有团队在闯关活动中

  的整体用时以及最后结局来确定最终获胜者。

  五. 活动内容

  1、活动构成:

  本次活动设置了7个活动板块(关卡),分设在校园不同的七个地点,活动中参赛者以小组形式通过各个关卡。

  2、活动流程:

  根据报名参赛队伍的数量设置分组比赛,起点一致,终点一致,中途打乱顺序,首先在起点分组,并将分组情况及时通知所有参赛队伍。

  活动故事:

  有一天,领导社团的吕斌老师去实验室发现海啸计算机协会的吉祥物“机器人啸啸”不见了,于是整个社团都开始寻找啸啸的旅程,焦急的吕老师特别想找到啸啸!但是学校临时有急事,吕老师马上要去出差,所以他走之前把任务交给了海啸社团的少年们!他走之前告诉海啸的少年们,你们都是勇敢的少年勇士,必须闯过所有关卡,才能找到拿走啸啸的那个人。一定要把啸啸找回来!于是海啸的少年团来到战场,进行一次从未经历的冒险!

  冒险开始!

  1、起点 (6号楼前面小花园中央)电脑一台,桌子一个,帐篷一个,npc提供各队伍线索,计时,出发!

  2、艺术楼活动:吹!继续吹!前置线索:

  根据线索寻找到npc。队伍派出三人完成任务,抽签:手、脚、嘴。

  每个人抽一张卡片,抽到嘴巴的人与抽到手的人合作吹气球(抽到嘴巴的人不能用手碰气球)。抽到脚的人用脚合作把气球踩破。完成5个即可过关,npc提供下个线索和源代码1号。

  道具:气球若干。

  3、食堂活动:海报?海

  报!前置线索:

  根据线索寻找到npc。npc提示在食堂哪个方位的桌子底下找到npc需要的海报。找到之后,全体扫二维码关注商家,完成即可过关。Npc提供下一条线索以及源代码2号。

  道具:商家海报若干,胶布(透明、双面)

  4、文体中心活动:兵乓大战!前置线索:

  根据线索寻找到npc。Npc介绍游戏规则:队伍派出一对男女生,进行对练,单人必须连续击打30次以上,方可过关,如果中途失败,需要换人重试。直到成功为止。Npc提供下一条线索以及源代码3号。 道具:乒乓球,球拍一对以上。

  5、教学楼活动:寻找课程表?前置线索:

  根据线索寻找到npc。Npc找不到自己的教室了,所以把自己的信息告诉队伍,队伍开始寻找各个教室门口的课程表,找到npc周X第几节课在哪上!可分头行动!找到后回到npc处,正确即可过关。Npc提供下一条线索以及源代码4号。

  道具:暂无

  6、操场活动:天天酷跑!前置线索:

  根据线索寻找到npc。 游戏内容:到达队伍派出四个人,进行接力

  赛。第一段50米,单腿跳!第二段100米跑到一半处连续跳绳20下,中断的话重新计数。第三段两人三足回到起点。Npc计时120秒内,完成即可过关。Npc提供下一条线索以及源代码5号。

  道具:跳绳,绳子

  7、图书馆活动:书海,大搜寻!前置线索:

  根据线索寻找到npc。 Npc介绍规则:队伍随机抽签,给一组图书检索号(签上只有第一个图书检索号),第一本书里面藏着下本书的图书检索编号,直至寻找到最后一本书,书中夹着的胜利书签。将胜利书签带回到npc处确认完成后,即可完成关卡。Npc提供源代码6号。注意:此关有隐藏任务,在随机书中会有交换券!交换券有重大作用。注意保留!

  道具:字条若干,书签。

  8、最终关卡:寻找机器人!前置线索:

  经历了2~7关的考验,收集了6张源代码,在最后一关就是完成所有任务的小队全部到达七点,将源代码输进电脑,破译源代码。得到的结果就是终极暗号,到达某一指定地点,对出暗号,机器人啸啸就会出现!

  特别注意:获得交换券的队伍直接能找到最终地点,无需暗号就能交换机器人啸啸!

  游戏结束。

活动策划 篇3

  一. 活动目标

  1. 提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

  2. 提高××珠宝品牌在当地知名度, 达到抢占市场份额的目的;

  3. 塑造××珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

  二. 活动主题

  以 “喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

  三. 活动时间

  9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

  四. 活动内容

  活动一: “喜从天降”活动

  1. 准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,最好和模特秀在同一位置进行;

  2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

  3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的××专柜兑换奖品;

  奖品设置:

  每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

  活动二: “拍挡射箭”活动

  凡购买××珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

  附:

  “排挡射箭”场地布置图(略):

  返利说明:

  射中红心几次者即返还百分之几的现金,

  例如:某顾客购买××首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

  射中红心10次者即返还3000×10%=300元;

  射中红心4次者即返还3000×4%=120元;

  依次类推……

  (注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

  活动三: “婚礼进行时”抽奖

  凡在××珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

  活动四: “数字柜台”促销

  把钻石分数的.不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

  二十五分到三十分钻石柜 柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

  五. 活动宣传推广策略

  1. 活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

  2. 在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量最大的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

  3. 在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

  4. 在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

  5. 后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

  6. 宣传器材及内容:

  (1)X展架:

  主题:××珠宝国庆“××珠宝国庆有礼”

  内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及××珠宝logo、咨询电话等内容。

  (2)宣传页DM:

  主题:××珠宝国庆“三大活动 三重惊喜”

  内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、××珠宝logo、××珠宝专柜位置图、地址、电话等。

  六. 活动控制与评估

  1. 在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

  七. 活动经费预算

  1. “喜从天降”活动奖品费用:200元×3×9=5400元;

  2. “婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:3000元;

  3. 易拉宝:65元/个×2=130元,POP: 80元,条幅:40元;

  4. 宣传页(DM):2元/张×1000份=20xx元;

  5. 总计:10650元。

  (广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

活动策划 篇4

  一:活动主题

  关爱老人、奉献爱心

  二:活动对象

  敬老院孤寡老人

  三:活动背景

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的.生活。

  四:活动目的

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  六:活动地点

  寿星园敬老院

  七:活动要求

  1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  八、活动流程

  1、活动前期准备:

  (1)联系敬老院负责人。

  (2)对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  2、活动当日安排:

  (1)布置场所。

  (2)帮老人们打扫卫生,整理家务。

  (3)陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  (4)离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  九、注意事项

  1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。

  2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

  3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5、活动前的宣传要到位,活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好,活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

活动策划 篇5

  随着全球工农业的快速发展,环境污染问题日益严重,对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今,众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。改善社区的环境问题,提高社区的环境质量是迫在眉睫。

  一、 活动主题

  弘扬雷锋志愿精神,共创绿色和谐社区

  二、 活动目的

  当前社区居民的环保意识有待提高,不仅对环境造成影响,也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要在社区组织、开展绿色画展并动手制作以环保为主题的海报、标识,通过这一系列的趣味性活动,让社区群众,尤其是孩子,提高环保意识,增强社区群众对环保的'重视,同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。此外,结合雷锋纪念日,志愿者学习雷锋精神,同步开展帮助社区清除牛皮癣,关爱空巢老人等服务社区的活动。

  三、 活动时间

  20xx年3月上旬

  四、 活动地点

  金华市祝丰亭社区

  五、 活动单位

  主办单位:

  浙江师范大学地理与环境科学学院团委

  承办单位:

  浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

  协办单位:

  金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

  六、 活动对象

  金华祝丰亭社区群众

  七、 活动参与人员

  浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

  浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

  浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

  金华祝丰亭社区工作人员

  环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

  八、 活动前期准备

  1. 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

  2. 准备活动绿色环保图画

  3. 准备活动所需的桌椅等设备

  4. 做好社区前期宣传工作,鼓动社区群众前来参加

  5. 制作活动海报、宣传单、横幅等宣传资料,制作纪念小礼物若干份

  6. 购买活动所需物品:白纸、剪刀、双面胶,彩笔儿童自带

  7. 收集相关环保资料,并制作环保小贴士

  8. 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导

  9. 招募志愿者,分配工作,并对其做好培训,确保活动有序进行

  10.关注天气预报,了解活动当天天气情况

  11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置,并在社区内做好宣传工作

  九、 活动内容

  1、社区群众横幅签名

  2、绿色环保画展,宣传环保理念

  3、环保老人曹荣安宣讲

  4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

  5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

  6、学习雷锋,关爱社区空巢老人

  注:多项活动可在同一时间,多组志愿者同时分工开展进行。

  十、 活动流程

  早上7:30志愿者到达祝丰亭社区指定位置,各设备运达。在半小时内将所

  有设备,包括桌椅、海报、绘画材料,按指定位置安置完毕。拉好横幅,布置画展,活动于8:30正式开始。

  宣传环保知识,社区群众横幅签名: 于8:30开始,止于9:30。本服务点拥有一张长桌,四张凳子。活动进行时,社区群众可向服务点志愿者询问活动具体内容或环保相关内容。同时,志愿者带领前来观看的儿童、家长及其他社区群众介绍绿色画展和环境保护相关的知识。引导并组织社区群众在横幅上签字留念。 绿色环保画展,宣传环保理念:于8:30开始,止于11:00。志愿者将事前精心绘制的有关于“绿色环保,低碳节能”的海报进行展览,供社区群众参观,并发放宣传单,大力宣传环保理念。

  环保老人曹荣安宣讲:于9:00开始,止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋,保护环境”的宣讲。在曹老生动有力的讲解下,更直接地鼓励社区群众加入到学习雷锋,保护环境的行列,促进构建和谐社区。

  组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴:于9:30开始,止于11:00。志愿者组织孩子们在祝丰亭社区预先设置的活动点,进行有关环境保护主题的海报、标识的绘画与制作,以增强其环保理念。活动期间,孩子可充分发挥想象力和绘画动手能力,志愿者也可与孩子进行互动。孩子们的海报、标识等作品在志愿者的带领下,在社区的宣传栏、垃圾箱、楼道等处进行张贴,提醒过往社区群众注意环境保护,共创卫生小区。活动后,孩子们可领取活动纪念小礼物,并拍集体照留念。

  组织志愿者社区常规服务活动:慰问空巢老人并帮助老人打扫房间卫生,帮助社区除牛皮癣、出黑板报等。

  志愿者除牛皮癣、出黑板报:于8:30开始,止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动,为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。志愿者负责社区黑板报或宣传栏的绘制,主要内容为纪念雷锋日,歌颂雷锋精神。

  学习雷锋,关爱社区空巢老人:志愿者学习继承雷锋精神,慰问社区空巢老人,与之交谈家常,送去阳光与欢笑,并为老人打扫房间卫生。

  十一、 活动后期工作

  1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助;

  2、整理整场活动资料,并做好总结;

  3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照,签名横幅进行收藏;

  4、活动成果展;

  5、做到及时反馈。

  十二、 经费预算

  宣传单 100张 0.1*100=10元

  横幅 1张 50*1=50元

  海报 4张 2.5*4=10元

  白纸 若干 50元

  双面胶 4支 2*4=8元

  不可预见开支 30元

  共计 158元

  十三、 注意事项

  1.此次活动为制造较大影响力,须做好前期宣传工作。同时应该对活动现场进

  行拍摄,做好后期宣传。

  2. 绿色的“logo”尽量分布于各处,以加大宣传力度。

  3.由于对象为儿童,志愿者须特别注意安全和做好维纪工作。

  4.参加活动的志愿者必须戴志愿者帽,佩带证件。

  5.活动后期工作包括活动总结、照片整理。

活动策划 篇6

  活动主题11月14日

  “寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动

  活动时间

  活动地点15幢寝室对面

  主办单位:教师教育学院、求真教育系晨曦文学社

  体育学院无与轮比轮滑社

  活动对象全体学生(主要是晨曦文学社和轮滑社社员)

  活动目的逐渐成长的我们,慢慢的学会了在社会上的生活,于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己,就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远,但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往,想要在下一个路口找寻我们的童真。

  1.为逐渐长大后的90后们,在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆;

  2.找寻我们曾经的快乐与天真,释放现在的`压力与不快,为我们的大学生活添砖加瓦,涂抹上最灿烂的一笔;

  3.增进成员之间的友谊,促进社团内部的团结,为以后社团工作的开展打下坚实的基础;

  4.加强社团成员之间的联系,让社团成员能够相互了解,相互学习。

  活动过程策划一、前期准备

  1.及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;

  2.主持人讲稿(由负责人视具体活动内容准备);

  3.活动场地布置由各位部长与干事共同负责,共同完成;

  4.活动过程中由宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场次序,其它各部门给予协助;

  5.活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

  二、具体流程

  1.主持人开场白;

  2.请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果;

  3.进行社团成员事先精心排练好的节目展示(由轮滑社负责);

  4.在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏,并邀请现场到的成员一起参与,共同回忆我们的精彩童年;

  说明:在活动现场总共有六个小游戏,每个游戏分开进行,参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。

  游戏一:接唱儿歌

  由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放,参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句,参与者总共有5次机会,只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中(由轮滑社负责)。

  游戏二:夹弹珠

  在一个装满水的脸盆中倒如弹珠,参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中,计时一分钟,在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关,可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。

  游戏三:文学题目答答答

  在该游戏环节中,参与者通过随机答题的方式进行游戏,总共要独立回答5道题目,参与者只有回答对4题即为过关,获得“通过章”进入下一个游戏。

  游戏四:跳房子

  主办方在现场布置好道具,房子由7个格子组成,参与者将手中的石子投入格子中,如投入第五个格子,则参与者要一次跳到第五个格子中,能成功跳到第七个格子的视为成功,完成的同学可获得通过章。

  注:石子不能投到格子外,参与者不能踩线,否则视为失败。

  游戏五:跳皮筋

  由主办方规定跳皮筋的方式,有三个同学固定皮筋,参与者可以采取任意跳发,跳皮筋8圈(不能踩线),顺利完成的即过关。

  游戏六:故事接龙

  在这个游戏中,由主办方随机抽中一个故事题目,两个同学参加,每人一句,讲出每人不少于5句话的故事,中间停顿时间不超过30秒,要求故事情节积极向上,完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。

  注:若参赛者在游戏中失败,也可以进行下一个游戏,最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。

  5.在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱,回味小时候共唱儿歌的美味;

  6.社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品;

  7.主持人发表闭幕词,宣布活动圆满结束。

  三、后期总结

  1.由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上;

  2.由会员部在活动结束后,对活动进行总结,并负责社员活动心得的收集;

  3.编辑部负责本次活动的新闻报道工作;

  经费预算小礼品:30元 宣传单:30元

  总计:60元

  效果预测通过本次活动,我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异,转眼间我们已经走到了成人的行列,但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子,这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆,成长中的我们有着一丝丝的苦涩,但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望,我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道,这就是青春,这就是童年,这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真,我们的曾经!

活动策划 篇7

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的`爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  关心时事 关注民生 服务社会实践成才

  二、指导思想

  遵循大学生成长成才规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展形式多样丰富多彩的社会实践活动,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

  三、活动内容

  (一)开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年,不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会,通过走访、查阅相关档案,结合自己的亲身经历,利用鲜活的资料和翔实的数据,对比今昔,感受改革开放三十年来家乡的巨大变化,深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。

  (二)进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研,特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响,形成调研报告,为政府部门的决策服务,同时引导帮助大学生认清形势,转变就业观念,树立正确的就业思想。

  (三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作,组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动,使学生早日接触社会,将社会实践与就业实习相结合。

  四、活动要求

  1.充分认识做好寒假社会实践活动的'重要性,教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动,并写出社会实践活动感想

  2.做好安全教育工作,保障学生的人身安全,确保活动健康有序地开展。

  3.加大对活动的宣传,为活动的开展营造良好的舆论氛围。

  4、活动开展过程中,积极与学院联系,汇报活动开展情况。

  五、总结表彰

  寒假结束后,学院将根据活动情况,对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

活动策划 篇9

  教学目标

  了解如何策划校园活动。

  了解怎样结合校园活动进行调查研究。

  通过调查了解活动所涉及的部门与学科。

  跨学科全面的思考与设计创作出好的策划

  重点如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。

  教学难点

  难点找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。

  教学准备

  教学准备绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等

  教学方法引导、探究合作等

  板书设计

  教学过程

  一、导入

  每一年,我们学校都会组织很多活动,如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会,展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动,我们有这个信心和能力吗?板书课题:策划一次校园活动。

  二、新授

  在课前我们已经以艺术节为例,请同学们调查了关于艺术节的策划知识,你是通过哪种途径了解的?生答:专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策,以出示题板的方式回答问题,比比谁的方案最优秀:

  (一)艺术节策划方案将涉及哪些的环节?请各小组讨论后出示题板,看哪一组同学想

  到的详细:(活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等)

  (二)艺术节的内容有哪些?开幕式、集体表演、歌舞晚会、朗诵会、猜谜大赛、绘画比赛、演讲天地、游戏比赛、图书大餐、颁奖晚会……

  (三)这么多的活动,应该有哪方面的准备?同学们出示:场地的租用、人员的安排、

  舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。

  (四)要与哪些部门进行沟通?学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。

  (五)哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达?学生讨论:策划图、策划方案、舞台布置、宣传品:如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结:看来,美术的作用可真不少,形式也是多种多样。好的艺术设计将使主题更加一目了然,获得更隆重、成功的效果。

  (六)以上我们把校园活动涉及的各方面进行了全方位的讨论研究,我们如何用美术的形式表达策划的内容?

  用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法,并加以解释说明各自的特点。

  如流程图主要显示机构设置或表达活动流程;路线图主要显示各地点的顺序;鸟瞰图是俯视的.直观效果;图表加说明更使策划图文并茂,清楚明了。

  值得注意的如何使各图统一和谐:可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次,多而不乱。

  三、作业

  以组为单位,用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案,可用手绘或电脑等方法。评选标准:紧扣主题;设计整体、新颖、多样;色彩和谐;图文并茂。

  四、总结

  各组展示作品,集体评价,按标准选出最优秀的方案。

  老师总结:本节课我们了解了策划活动及策划的环节,通过集体的力量完成了一次有意义的探索,使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想,创造生活。

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