活动策划7篇【优秀】
活动策划 篇1
作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下：
一、活动意义：
有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题：青春魅力，传递爱心
三、活动时间：XX年4月12号下午
四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场
五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备：
1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.宣传部负责出海报，摆放在校园的`角落。
3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。
4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。
5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。
6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质
7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
七、活动主要形式：
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下：
1、励志教育：
互动：学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①
互动：学习英文励志短句 附件②
互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。
2、理想教育：
讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③
互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想
3、陶冶情操：
互动：1.根据茂名人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。
2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。
4、安全知识教育：
自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。
由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下：
1.猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。
3.吹乒乓球，要带桶子。
4.拼英语单词。
5.摆数字形状。
6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。
7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。
八、后期工作：
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。
策划书：茂名职业技术学院青年志愿者协会
XX-04-05
活动策划 篇2
活动前言：
特教学生作为社会中的一份子，由于生理或身体的上的缺陷，他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边，我们可以深切的感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们，因为他们和我们一样聪明；我们并不能安慰他们，因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来，不让别人发现自己，但他们又渴望我们去发现他们。作为一名童军，我们能做的事把快乐带给他们，让他们发现自己正在被注视；作为一名光荣的童军，我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。
一、 活动目的`： 关注这样一个特殊群体，展现童军风采；让他们觉得尊重与关爱，也学着去尊重与关爱自己和这个社会。
二、 活动主题：
关注特教儿童，心手相连，共创美好明天
（一）可行性调研： 由调研部进行可行性调研。
三、 活动地点： 扬州市特殊教育学校
四、 活动时间： XX年5月18日
五、 活动流程：
（二）活动策划： 由组织策划部进行策划，确定活动方案。
（三）前期准备：
1. 组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境；
2. 联系特教学校负责人 ，待其许可，协商此次活动各项安排；
3. 参加人员要注意安全，有团队意识，不可单独行动。
4． 组织：由俱乐部负责整个募捐活动。
5.宣传主题：同在一片蓝天下，与特殊孩子共呼吸
6.活动目的：感召大家的爱心，让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等，传递自己的爱心，让他们过一个愉快节日。
（四）活动宣传：
1.在QQ群宣传，鼓励大家能够参与我们的活动，能够献出自己的一份爱心，能够募集到毛绒玩具、学习用品等。
2.通过网络时效性，在俱乐部网站和微博、微信，对此次爱心活动大力宣传。
（五）活动展开：
1. 在活动开展前分为三组调动大家积极性，一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画，并教会他们来画简单的儿童画。第三组进行手工制作爱心，并收集他们的作品带回学校制成贺卡，送给每一个曾奉献爱心的师生，进行爱心反馈；童军和特教学校学生共同以手语操结束整场活动。
2. 捐赠和分发礼物：
捐赠仪式：
1. 亲子军成长俱乐部主要负责人讲话，并交代情况，然后进行捐赠
2. 特教学校若干代表一对一的接受捐赠，并拍照留念。
3. 余下物品交由学校分配。
4. 带有礼品的童军可以进行赠送。
（六）工作要求
1. 参加人员自带笔和本子，与特教学校学生交流用；
2. 作为童军，时时刻刻不要忘记自己是一名军人注意自己的言行，要照顾特教儿童；
3. 参加活动的人员必须着童军统一服装。
（七）后期工作
活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。
（八）经费预算
宣传画纸及颜料费——20元
画纸及彩笔——14元
车费——4元（每人）
小材料——5元
为他们购买学习用品以及玩具 约300元
总计 约400元
活动时间：XX年5月18日
上午：8：30——11：30
主办单位：中国青少年心理健康成长教育“十百千万工程”扬州心灵家园
亲子军成长俱乐部
活动费用：会员30元/人，非会员50元/人。
活动策划 篇3
引言：
我们身在大学校园象牙塔，这里本应该是一片洁净的圣土!可我们却看到教室里满是剩下的早餐零食包装袋，闻到的是夹杂了各种食物变质的恶臭味!
尽管学校花了大量人力财力物力来提供我们一个良好舒适的学习环境，可是日夜学习在这里的我们却没有珍惜好这一切，而是不断的破坏着我们的环境!为唤醒同学们爱护珍惜好我们赖以生存的学习环境，XXX学院大学生爱心社决定于3月12日“植树节”在主校区开展一次“植树在你我心中，还我干净教室”的主题活动，以呼吁大家携起手来共创文明整洁的校园环境，宣传志愿活动，同时，进一步展现我爱心社“把爱心献给社会，让真情温暖人间”的服务宗旨，也用新时代的“雷锋精神”感染到身边每一个人!
一 活动目的：
1 关注精神文明，营造和谐、干净、整洁的.校园环境。
2 加大爱护环境的宣传，倡导建设文明和谐的校园。
3 通过此次志愿行活动，激发更多人的社会责任感，呼吁更多人加入志愿者的行列来。
4 传承爱心社无私奉献，默默耕耘的优良传统，为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基础
5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。
二 活动意义：
通过本次活动，宣传爱心志愿清洁活动，呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来，维持保护我们大家共同的学习和生活环境，为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步，并充分体现“人人迈出一小步，社会进步一大步”。
三 活动时间：
20××年3月12日(植树节)
四 活动地点：
北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼
五 前期宣传及活动内容：
1 广告板宣传画：制作广告板宣传画，在活动前几天摆放在各食堂前：新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。
2 制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施，保持良好环境)
3 招募爱心志愿者：积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子，通知好爱心社社员，同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!
4 活动内容：8:40全体志愿者在学海花园集合，邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组，组长由爱心志愿者小分队干事担当，按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫，把准备好的宣传标语贴在每一个教室!
5 邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!
6 会员qq、微博、微信、172 校园活动网、大学生精英论坛等媒体宣传
7 活动要求：志愿者统一着装，身穿白色爱心社社服，头戴爱心社社帽，打爱心社社旗。
六 参与单位：
活动主办：湖南工程学院化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会
承 办：湖南工程学院爱心社爱心志愿者小分队
协 办：湖南工程学院爱心社各部门
七 活动组委会：
指导老师：王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某
总策划：刘某某、宁某某、 刘某某
策划书：张某某 负 责 人：张某某
联系
八 经费预算
传画及宣广告版宣传标语制作：60元
胶片冲洗：20元
共计：80元
活动策划 篇4
春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。
一、朗诵会的主题和主体格调
主题：“诗意年华 如歌教院”
主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会
二、朗诵会的筹划
（一）主办单位、承办单位及时间、地点
1、主办单位：教育学院团委学生会
2、策划承办单位：教育学院文艺部
赞助单位：、合肥旅游网
3、朗诵会时间：xx年1月4日
4、朗诵会地点：科学会堂一楼报告厅
（二）朗诵会工作安排
朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组
1、策划组（以学生会主席团、文艺部为中心）
1）确定朗诵会我内容和活动进程
2）确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作
3）协调和监督朗诵会的如期顺利进行
2、节目组（以文艺部为中心）
1）确定朗诵会的主题和节目内容
2）确定朗诵会的场地和音响设备
3）确定舞台的设计和幕布的制作
4）确定演员及演员服装搭配
3、后勤组（以生活部、女生部为中心）
1）确定出席嘉宾和请帖的制作
2）确定后勤催场和看管衣物的人员
3）确定舞台的布置安排
4）确定工作人员的工作餐和饮用水
5）确定观众道具的购买和分发
6）确定朗诵会结束后的场地清理工作
4、外联组（以外联部为中心）
1）朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题
2）邀请校内社团参与
5、宣传组（以宣传部、新闻部为中心）
1）确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作
2）联系新闻媒体
3）确定朗诵会当晚的摄影和拍照
4）确定有关晚会的后期宣传
6、礼仪组（以女生部、礼仪队为中心）
1）确定礼仪人员名单
2）确定负责统计和管理演员租用服装的人员
3）确定主持人的服装和化妆工作
三、晚会的具体安排
一）、宣传方面
前期宣传
1、院内各年级、班级及各qq群通知：文艺部将于xx年12月1日向院内各年级公布消息。新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。
具体内容如下：
关于举办xx年教育学院新年诗歌朗诵会的通知
春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。现将有关事宜通知如下：
（一）参与人员：教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。
（二）参与活动作品要求：
诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……
鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。
（三）活动形式：
可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰（鼓励以集体为单位的节目）
（四）本次活动设一、二、三等奖（分本科生、研究生组），对获奖者颁发荣誉证书和奖品
（五）报名
负责人及联系电话
报名截至时间：12月10日
主持人报名截至时间：12月12日
文艺部宣
xx年12月1日
2、广播宣传：文艺部于28日向新闻部发出广播宣传事件请求，恳请新闻部于4日前完成广播宣传工作。
具体内容如下：xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。
3、网络宣传：文艺部将于28日向新闻部发出网络宣传请求，恳请新闻部于3日前完成网络新闻前期宣传。
校园网络宣传内容如下：xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。
4、海报、展板横幅宣传：恳请宣传部于12月28日至3日（假日视情况而定）每天于学校各个人流较大的地点贴一张海报（如前一天的仍存在则无需再贴），并制作两个大展板放置于东区小树林和西区篮球场（展示时间是28日至3日）。并制作横幅四条，分别悬挂于东区篮球场、西区小树林、图书馆门前以及团委处。
横幅宣传具体内容如下：预祝xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会圆满成功！朗诵会时间：xx年1月4日晚。朗诵会地点：科学会堂。
后期宣传
5、广播宣传：朗诵会结束后，请新闻部于28日向广播台发稿
具体内容如下：xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会已于27日晚在科学会堂圆满举行，感谢广大师生的支持。祝全体师生新年快乐。
6、网上新闻报道：朗诵会结束后，请新闻部于5日在网上发新闻稿（包括学校、本院网络媒体上至少各一篇，并附上照片）；新闻部于5日把朗诵会照片
备份给文艺部，新闻部、文艺部将于7日（时间紧可适当延后）整合一些精彩照片制作一份精美电子相册（或杂志）于院内网络上传看。
二）、节目方面
1、节目收集
文艺部将于12月1日向院内师生发出有关新年诗歌朗诵会的'通知。并于当日开始进行节目征集工作，12月10日结束征集。
节目征集标准：诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。
同时进行朗诵会主持人的选拔工作。12日前完成主持人报名。
2、节目审核
本次节目将进行三轮审核。首轮审核将于12月13日，确定节目数量；并给予节目参与者合理建议。第二轮审核将于12月20日进行，要求节目基本成型。第三轮审核即现场彩排将于1月4日下午在科学会堂进行，主要是熟悉舞台。
三轮审核评委均由马英和王雨露老师，以及主席团、文艺部成员担任。
3、晚会服装租借（女生部负责）
第二轮节目审核后确定需要租服装的节目以及节目参演人员数量，列成清单给女生部，并通知节目负责人与女生部负责人黄秋群联系。
服装租借标准：单个或双数演员服装不予报销；服装租金控制在每人30元内，要求开正规发票报销，发票于演出结束之后交予女生部负责人黄秋群手中。
4、节目伴奏、ppt的收集
第一轮节目审核时自带节目伴奏、ppt等；第一轮节目审核之后文艺部通知各节目负责人把节目伴奏发送到327464095@qq.com；第二轮节目审核时伴奏、ppt等如有改动的自带至审核地点；朗诵会前一天（1月3日）晚上22：00前向节目负责人周兴建确定朗诵会最终用的伴奏和ppt。熟悉每一个节目的ppt以及灯光（负责人：邵宁）的灯光要求。
5、朗诵会穿插节目流程及创意
第二次彩排之后两天（即12月28日）内基本上确定节目顺序。
开场：
方案一：
由一位儿童、一位本科生、一位硕士研究生、一位博士研究生共同完成一首组诗，引出本次新年诗歌朗诵会的主题。
方案二：
以一个班级为单位，集体朗诵一首诗歌，突出主题。
中场：
方案一：
送出新年祝福。把全院师生的新年祝福以纸条的方式在晚会前收集起来，并挑选一部分穿插在朗诵会中进行展示，放送祝福。
方案二：
邀请社团参与。邀请武术协会、书法协会等社团的成员参与到本次朗诵会中，进行节目表演，丰富朗诵会的内容形式。
方案三：
邀请院领导、老师进行才艺表演。
方案四：
经典歌曲串烧。邀请院内优秀歌手串唱经典歌曲，突显新年、温馨、和谐的主题。
活动策划 篇5
一、 活动目的：
书是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展"让书香飘逸校园"系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、组织学生开
展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气；通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、实施办法
1.组织领导。小学20xx年暑假读书活动方案小学20xx年暑假读书活动方案。为使读书活动顺利有效开展，设立读书活动领导小组。
组 长：曹正轩
副组长: 焦红亮
成 员：各班班主任、语文教师
2.宣传发动 。运用多种渠道、多种方式全面展开宣传读书活动，做到人人知晓。
①向教师宣传：教工会议上让全体教师知道并要发挥老师的力量把这次活动搞好。
②向学生宣传：利用班会课发动学生参加读书活动。
3.活动保障
（1）学校图书室按时开放，充分利用图书室的`书籍为活动的顺利开展提供保障。
（2）建立班级图书角。
（3）发动学生互相换书。
（4）鼓励学生个人购书。
三、活动安排 ：
1、第一阶段为宣传发动阶段（三月份）：各班组组织开展关于读书活动的主题班会，进行宣传、发动，组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论： ①每天花多少时间读课外书为宜？ ②在什么地方读书？ ③读些什么书为好？ ④怎样读？等等。小学20xx年暑假读书活动方案文章小学20xx年暑假读书活动方案出自，此链接！。让学生真正做读书的主人。
2、第二阶段（四至五月）：为读书活动开展网阶段，以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。
为了保证学生阅读落到实处，本期特推出"六个一"活动。
清晨一诵： 每天10分钟晨读时间组织晨诵活动；
午间一读： 每天中午30分钟自由读书时间；
晚间一记： 低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会；
每周一课： 以班级为单位每周一节读书课，开展读书活动；（一、二年级利用每周的地方课；三至六年级利用每周的综合实践课）充分发挥语文教师的作用进行阅读指导课，教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办"读书博览会" ，以"名人名言"、格言、谚语、经典名句、"书海拾贝"、 "好书推荐"等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 ；
每班一集： 每学期各班将学生读书心得、整理成册，并教会学生保存好自己的，定期阅读，也可以将学生摘录的名言名句编撰成册，供学生阅读交流；
每月一评，每月各班组织一次阅读总结评比网活动，评出当月"读书之星"，报送教导处进行考核，对考核过关的"读书之星"学校进行表彰。
为了让每个学生都能多读书、读好书，每学期开学初要求学生每人购买一本书。 同学与同学之间定期举行"好书换着看"的活动。
3、第三阶段（六月初）：为总结评比阶段。
学校根据各班读书活动的开展情况，评选本学期"读书大王"和"书香班级"。
总之一个目的，通过读书活动，让学生养成读书的好习惯，让书香溢满校园，成为一种校园文化，伴随每一个同学快乐健康成长。
活动策划 篇6
一、活动前言
电影现在已经成为人民生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪，甚至可以影响人的一生。如今大学生大学生大多数按规律上下课，学的基本是书本上的`专业知识，以至于大学生缺少昂扬的斗志和时代的精神，所以我们需要借助外在的力量来激励我们前进。
二、活动主题：《重返20岁》
三、活动目的
在新学期开始，为了让同学们的课余生活更加丰富精彩，激发同学们的昂扬斗志，让同学们更有活力的学习和工作，学会感恩亲人，珍惜生活，放飞梦想，翔鹰励志协会特此举办了电影《重返20岁》展播。
四、活动地点：综C206
五、活动时间：XX年3月20日
六、活动前期策划准备
1.搜集励志电影并征求大家意见；
2.确定影片名称；
3.下载电影；
4.申请多媒体教室
七、活动对象：翔鹰励志协会全体成员
八、注意事项
1.提前准备好备用教室，若多媒体开始播放前或播放过程中出现故障，及时更换教室；
2.播放过程中维持好现场的秩序；
3.影片播放完后可以让同学们起来说一下自我感受。
活动策划 篇7
一、活动目的
为了更好的丰富我院同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我部团总支特意打造出此次最具规模、最具影响力的猜谜游艺活动。
二、活动主办
主办方：西安华清园实验小学 对联谜语社团
三、活动准备
1.收集题目，按类分组。由蝶湖文学社全体社员共同收集， 并交予负责人筛选，确保质量.
2.活动奖品以及嘉宾礼品的准备，有外联部负责，一申请社联及团委的支持 二寻求社会赞助支持，赞助形式可以灵活多样。
3.宣传部做好宣传工作，提前一周进行，至少要做两次宣传。
4.谜条制作，道具准备，申请场地等工作由谜联部负责
5.社会赞助工作难度大且非常关键，有条件的同学尽量出去跑一下.
四、活动时间、地点安排
活动时间：6月1日
活动地点：教学楼前
五、活动对象
全校师生
六、活动内容
本次猜谜活动较以往的猜谜活动最突出的特点就在于有强烈的民族特色和时代气息。整个猜谜活动由以下几大部分组成：
1、谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。
2、脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，成人类等。
3、歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的歇后语。
七、活动方式
猜谜游戏的所有内容均分为难（A级）、中等（B级）、易（C级）三种程度，在活动当日，所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的`难易程度免费获得一个相应的小礼品。
注意：本活动的正确谜底均以蝶湖文学社的公布谜底为标准谜底。
八、活动流程
1、活动宣传时间：
利用宣传单、海报以及大型的横幅为活动造势，同时邀请各个兄弟协会及同学前来参加我们的活动。
2、活动举行时间：
活动当天，由蝶湖文学社此次活动的负责人在下午2：30宣布活动正式开始。
3、分四个区：
谜研区，礼品发放区，入会区，灯谜区谜研区：猜谜研讨区，对谜条
进行讲解，并讲授猜谜知识。
礼品发放区：观众凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品，本区负责人要做好统计工作，特别对表现较好的观众要记录联系方式，所属单位等以便为活动后作铺垫。
入会区：活动与纳新同时进行
猜谜区：按照谜语种类分为五个区，各部分别负责一区，谜条将在分到各部负责人手里。
4、当天协会全体成员要于8：00到场，大家齐心协力布置场地，各部负责人请务必要于将可以到场的同学名单报至秘书处，以便提前做好人员安排。
九、活动后：
做好活动总结，同学可以尽情交流自己的活动感受，各部负责人做好书面总结，秘书处做好存档工作。
对联谜语社团
20xx年5月
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