活动策划

时间:2024-07-06 13:26:25 活动策划 我要投稿

活动策划优秀10篇

活动策划 篇1

  活动名称:8班三对三篮球赛

活动策划优秀10篇

  活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00

  活动对象:8班所有成员

  活动形式:文体活动

  活动地点:篮球场

  活动目的:为同学打造一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生内

  在素质,展现大学生的运动风采,促进篮球爱好者之间的交流。

  第一组织者:程刚刚

  主要组织者:高飞鸿、张鹏、冯通

  活动过程:

  一、活动宣传

  首先由宣传委员像班里的同学宣传此次活动,并鼓励同学们积极报名参加

  二、报名

  想参加活动的同学可以到负责人处报名,负责人要把报名参加的同学进行分组(通过抽签的`方式)

  三、举行活动

  在规定的时间里组织委员组织同学们到达指定地点等待,待所有人都到场后,参赛的同学先进行热身,然后有裁判宣布活动开始,比赛过程中不参加比赛的同学,当拉拉队,向他们加油助威,后勤同学负责像参加比赛的队员提供水和毛巾

  四、活动结束

  活动结束后由生活委员带领大家整理比赛场地的卫生,然后再离开。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上,运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作,保证了运动会的圆满成功,给我们留下了深刻的印象。更为重要的是,每年都涌现出了许多的先进集体和个人,他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中,作出了许多积极的贡献。 在此期间,我们机电工程学院的志愿者们更应该发挥自己的能力,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。

  二、活动名称

  江西理工大学第46届运动会

  三、活动目的

  1、保障校运动会的.顺利开展;

  2、促进校园文化建设的和谐发展;

  3、发扬志愿者“奉献 友爱 互助 进步”的志愿服务精神;

  4、为志愿者的提供社会实践机会,提升志愿者综合素质。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年11月7日——11月9日 地点:田径场及小足球场

  五、参与对象

  机电工程学院志愿者

  六、活动所需物品

  志愿者帽子10、机电工程学院院旗、志愿者服装10件

  七、活动内容

  1.注意观众情绪,维持观众席秩序。

  2.组织参与啦啦队,提醒监督做一个文明啦啦队。

  3.及时了解运动员情况,准备简单医疗用品;联系校医务室,做好救治准备工。

  4.会场供水,运动员休息等。

  5.特别应急支队,主要负责在本学院内各项目出现人手不足问题时,及时采取措施,使各个项目顺利进行。

  八、注意事项

  1、活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。

  3、本次活动与学院各学生会部门合作,希望各位同学通力合 作,圆满完成此次活动。

  附:运动会期间志愿服务对签到(退)安排考核签到要求:

  各单位志愿服务队进行服务的时候,需提前5分钟到主席台旁边的“志愿服务队签到点”进行签到;服务期间,需扛着学院旗帜;服务时间结束时,需再到“志愿服务队签到点”签字离场。 志愿服务内容主要包括:

  卫生清扫、秩序维持等组委会分配给各学院的相关任务。完成情况共分为优、良、中、差四个等级。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(one's day)。

  二、活动目的、目标及意义:

  让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

  三、活动时间:11月11日

  四、活动地点:xx

  五、资源需要:

  (1) 宣传大海报一张.宣传板一张

  (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

  (3) 白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

  (4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

  (5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

  (6)照相机至少一部

  (7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

  六、活动策略:

  (1)分组及任务

  1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

  2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

  3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

  4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

  5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

  6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

  7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动。

  (2)任务要求:

  1)在活动的'期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

  2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

  七、活动开展:

  (一)准备工作

  1) 校园宣传:布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

  2)道具制作:

  由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

  3)奖品购买:

  由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录。

  4)场地申请:

  由会长向学校申请教室,作为活动场地。

  (二)活动正式进行

  1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

  2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

  3)会长讲话,并宣布活动开始;

  4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

  5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

  6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

  7)表白大会及模拟情人产生;

  8)默契考验,情侣大比拼;

  9)单身串烧;

  10)再次唱单身情歌结束

  八、活动内容:

  (1)教学内容:

  1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

  光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

  2)与光棍节有关的抒情歌曲:

  你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

  3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

  (2)活动内容:

  1)模拟情人一小时,表白大会:

  a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

  b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

  c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

  2)数字游戏:

  a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

  b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(最好是五组一起参赛);

  c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

  3)默契大考验:

  a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

  b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

  c.对得最多的组胜,惩罚双人表演

  4)削苹果比赛:

  每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演

  九、经费预算:

  宣传海报:xx元

  道具筹备:xx元

  装饰品:xx元

  奖品:xx元

  总计:xx元

  十、活动中应注意的细节及问题:

  (1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)

  (2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动

  (3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教

  十一、活动负责人及参与者:

  负责人:理事会主要成员

  参与者:全体会员

  十二、结束工作:

  (1)清理现场,恢复教室原貌

  (2)财务部将费用统计好加以记录

  (3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿

活动策划 篇4

  “张家界· 湘”书画展——活动方案策划方案

  企业策划结课论文

  班级:环艺08-3班 学号:80807312 姓名:李金霞 日期:20xx、10、25

  目 录

  一、项目背景;

  二、活动目的;

  三、第一部分:前期工作

  四、第二部分:活动预算

  五、第三部分:布画、开展(开幕式、、展览

  六、第四部分:撤展 七、附言

  一、项目背景:

  张家界——作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx年张家界将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,创造中国书画的“张家界风采”,以为书画爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是张家界市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是张家界建设和发展的又一新起点,更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。

  大城山水——一个建筑室内设计工作室,主要承接规划设计,景观设计,室内设计,图文设计及创意设计等项目,以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡创造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计能力强、反应敏捷、细致耐心、易理解客户需求并送出最满意的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。以优良高效的运作体系,向客户提供高效率、高标准的专业化服务。

  二、活动目的:

  关注张家界,关注大城山水,祝福张家界,祈盼大城山水,掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。

  弘扬中华民族文化与传统美德,增强当代人传统文化修养。

  商业运作:以企业冠名展会方式主、政府拨款为次的方式募集资金 主要回报:现场广告为宣传,电视、纸媒、互联网的报道。 著名书法家题字一幅,画家山水画卷一幅。

  第一部分:前期工作

  <一>、计划:

  金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;张家界人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然政府、慧来向世人展示新张家界,张家界在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。20xx年张家界人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接口活动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

  张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接口活动,不仅仅发展了张家界的.文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

  <二>、创办内容及条件:

  举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传张家界创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送大城山水项目部或用于新建会展中心内陈列。

  <三>、展会性质

  本次“张家界·湘”书画展的性质为大型公益性的展会,旨在宣传张家界,

  隆重向世界各地的朋友介绍张家界

  <四>、活动组织策略:

  前期筹备工作

  一、确定本次画展的作家及其作品 二、筹集经费(作家自费或公司赞助、 三、选定场地,确定时间

  四、设计策划部门作出场地详细规划图(符合作品意境、人机关系等、 五、制定画展签到的宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介牌等特定物品

  六、确定邀请人员名单,设计邀请函并制作

  七、租、买所需工具(如:礼花、彩带、胸花、桌椅、地毯、服装等、 八、联系媒体

  九、人员工作分配,明确总负责人和各分组负责人和成员名单及其职责。(礼仪组、服务组、保卫组、宣传组、器材组、后备组、

  举办创建“张家界·湘主题文化园”活动内容:

  1、命名“张家界·湘主题文化园”址(可选用现存公园或某公园内部区域、;2、在文化园树立“我的张家界”宣言文化墙,书画家并与大学 生、市民志愿者代表共同宣言;3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画,共同建筑“张家界·湘书画主题壁雕长廊”;4、;百名书画家携手各界代表共植“张家界·湘长青树”,建设百余株张家界长青林。

  <五>、书画展前期的审核:

  1、 艺术家本人背景、获奖资料,艺术领域资格证书审核2、 艺术家作品内容、修养、功力和市场价值的鉴定3、 目前作品在哪些地方正在销售,标价4、 请艺术家出示至少一件作品实物5、 作品不违反国家法令法规

活动策划 篇5

  活动名称:我的青春我做主班会活动

  活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。

  活动对象:

  软件XX班全体同学

  活动背景:

  青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办我的青春我做主主题活动。

  活动目的及意义:

  让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。

  活动前期的准备:

  召开班委会,针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。

  班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。

  班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。

  策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的`具体任务,让其进行准备工作。

  活动的内容:

  围绕我的青春我做主展开,把对青春解分为情感、成长和梦想这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)

  活动的流程:

  同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。

  节目表定好后,按照情感、成长、梦想三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

  活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

  等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以青春为主题说开场白。

  先是关于情感的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数;成长及梦想的节目按照这种流程表演。

  等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

  由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

  主持人宣布活动结束。

活动策划 篇6

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“xx”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动,提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,现制订此方案。

  一、加大宣传教育力度,普及防灾减灾知识技能

  各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及,安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段,发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用,进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

  二、开展灾害风险隐患排查治理活动

  要深入开展校园灾害风险评估,针对可能带来的威胁,切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力,动员全体师生参与到隐患排查中来,集中力量对学校进行一次全面隐患排查,确保校舍及其附属设施符合国家安全标准,要做好消防设施的维护保养,保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施,对存在的安全隐患要及时进行整治,限度减少灾害造成的损失,确保师生安全。

  三、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练

  各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题,进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案,要进一步强化综合防御防范措施,规范应急处置程序,提高预案的针对性和可操作性,确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日,全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动,可根据不同年龄阶段学生特点,制定好《校园地震应急演练方案》,在显著位置标识《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志,确保地震应急演练活动安全、高效、有序,强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。

  四、加强领导、精心组织,确保活动顺利进行

  各学校要加强组织领导,成立活动领导小组;制订活动方案,细化实施环节;精心安排活动过程,保证确保演练不发生安全事故。

  各校要以这项活动为契机,进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的`培养,使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会,促进我市平安城镇化的建设和发展。

  各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导,学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日,市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。

  请各学校将活动过程性材料(纸质加盖学校公章)于5月19日前报市教育局安保科。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的.知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。

  二、活动目的:

  通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

  三、组织结构:

  主办:计算机科学系团委,系学生会

  承办:系学生会学习部,系学生会

  四、活动时间:12月7日晚

  五、活动地点:2b106

  六、活动内容:

  11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

  具体流程:

  1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;

  2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;

  3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;

  4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;

  5、最后做个总结。

  七、人员安排:

  老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人

  邀请人员:系团委辅导员

  参与人员:10级全体新生等

活动策划 篇8

  【活动主题】

  亲近绿色,美化学校

  【活动时间】

  20xx年3月142012年3月21

  【活动目的】

  3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

  【活动准备】

  1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

  2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

  【活动过程】

  1. 创设绿意角活动。

  为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

  2.种植班树活动。

  3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。

  3.插花活动比赛

  学生处3月12日前下发通知,要参加的'同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

  一、比赛规则

  1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

  2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

  3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

  4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

  二、评奖

  评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

  评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

  作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分

  1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

  2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

  3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

  4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

  5.素材新鲜适当10分

  三、展示

  时间:3.15-3.20

  地点:格致楼大厅

活动策划 篇9

院属各科室:

  目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

  一、活动主题

  爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献

  二、活动时间

  20xx年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。

  三、活动内容

  以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。

  四、有关要求

  (一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

  (二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的.各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

  济南市第XX民医院

  20xx年6月24日

活动策划 篇10

  一、活动时间:

  1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  五、活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备:负责标语

  负责集合整队、场地划分

  负责音响设备、音乐播放

  协助舞台布置

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  (二)、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的'字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  (四)成果展示:

  收集整理布置成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  (五)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

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