活动策划

时间:2024-06-30 16:47:02 活动策划 我要投稿

活动策划[合集10篇]

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划[合集10篇]

  一年一度的春运高峰潮流马上就要到来,为了缓解阳江各大汽车站的回乡、返乡和外出旅客出站进站侯车压力,不单需要工作人员车站工作人员,,更需要义工志愿者的服务。为配合20xx年春运工作,通过义务服务向社会宣传倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神,阳江义工联计划开展“冬日暖流”春运义工服务活动,在阳江汽车总站和阳江二运站为乘客提供义务向导、发放春运宣传单、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)等一些力所能及的`帮助,为旅客出行排忧解难,缓解春运期间车站压力,及时疏散客流和民工潮,共建平安和谐春运,提升阳江城市文明形象,改变外来工对阳江人的看法。

  二、活动时间

  1月19日—1月22日每天上午9:00—12:0012:00—18:0018:00—21:00

  1月29日—2月03日每天上午9:00—12:0012:00—18:0018:00—21:00

  备注:初定活动时间,如有变动,请以到时通知为准,时间分上午和下午、晚上。(报名时注明上午班、下午班、晚班字样;如没有特殊情况,请统一服从工作安排)

  三、活动任务

  维护阳江城市形象,维护阳江汽车站春运秩序、协助处置突发事件、服务旅客便民咨询、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)。

  四、活动人员

  阳江义工

  分为值勤、机动两队

  值勤义工:12人/班(汽车总站一组6人、二运一组6人,尽量男女搭配成一小组,组合服务,可以消除旅客顾虑)

  五、活动地点

  阳江汽车总站和阳江二运站售票厅及候车室

  六、活动准备

  1、联系阳江汽车总站和阳江二运站,在其安排下制定更加全面的活动方案。

  2、义工岗前培训,主要学习春运安全知识、服务须知、客运服务常识等。

  3、义工提前掌握汽车站周边公交线路情况,为义务向导工作做好前期准备。

  4、义工提前掌握长途客运线路情况,如有可能准备多份长途客运时刻表,为义务向导工作做好前期准备。

  七、活动安排

  1、“冬日暖流”春运义工服务活动签责任书仪式

  义工举行签责任书仪式,并在汽车站工作人员的安排下走上了岗位,正式开始了20xx年春运义工服务活动

  时间:20xx年1月19日(星期一)上午

  地点:阳江汽车总站和阳江二运站(具体地点待定)

  人员安排:报名义工尽量全部到场

  2、义务向导服务。

  3、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)

  八、活动要求

  1、请义工于20xx年1月18日前报名参加。

  2、请准时集合,过时不候。

  3、不可携伴参加活动进行服务。

  4、不得私自替服务对象进行工作计划以外的服务内容。

  5、不可随意提供任何有关医疗方法/药物的建议,或对服务对象的病况妄加评论及意见。

  6、义工相互配合工作,不得做不利于团结的事情。

  7、义工应注意形象、文明工作、注意安全、不得随意离岗、窜岗。

  8、对活动开展情况及时总结报道,扩大联合活动的影响力。

  九、参加义工需要准备的

  1、请您做好个人防寒防冻防雨的准备,自备车辆及饮用水。

  2、请您一定要服从组织安排,做好吃苦耐劳的准备。

  3、请您做好自觉维护阳江城市文明形象的准备。

  4、如有特殊原因无法参与者,请您做好提前两日告知活动组织者的准备。

  5、若因天气等原因改变活动计划,将即时在群内通告,请您做好即时保持信息畅通的准备。

  6、活动参与费用(个人车油费)全程实行AA制,请您做好费用准备。

  7、请您做好以主人翁的角色参与到活动中的准备。

  咨询QQ:

  联系人:电话:

  某某义工联20xx年1月5日

活动策划 篇2

  一、环境布置:

  六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

  二、活动目的:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的'节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活动地点:

  幼儿园音乐厅。

  五、活动准备:

  1、下载电影,安好投影仪。

  2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

  3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

  七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

  八、活动过程:

  1、电影院名称。

  目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

  过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。

  2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

  目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

  过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

  3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

  过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

  4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。

  过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

  5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。

  过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

  6、进场。

  目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。

  过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

  7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

活动策划 篇3

  一、 活动主题:传播文化 彰显特色

  二、 活动背景:周末文化广场为全校性的大型盛会,各个学院都会借此机会展现学院特色,同时,外国语学院也积极响应学校的号召,以本院特色——语言为出发点,举办此次活动。

  三、 活动目的:为了丰富同学们的课余生活,展现大学生的个性,外院分团委特此承办了此次全校性的晚会。此次晚会将会彰显外国语学院之特色,并进一步促进各个学院之间的文化交流,增进友谊;也为了让大家更近一步的了解外语学院,激发学习语言的积极性,从而有更好的心情,更佳的状态投入到学习工作中。

  四、 活动时间: 05月20日 19:00-20:30

  五、 活动地点:医学院前广场

  六、 主办单位:黄河科技学院校团委

  七、 承办单位:外国语学院分团委

  八、 参与对象:当天活动是针对全校师生开展的.,英语知识竞赛主要是外国语学院09/10级英语专业学生。

  九、 活动安排:

  活动总负责人:董太启

  节目搜集及活动策划:梅玉婷、张首一

  所需物资负责人:赵璐

  活动宣传负责人:杨晶

  活动现场秩序负责人:张晓琳

  活动现场布置负责人:杨晶

  活动照片采集及通讯资料负责人:杨艳萍

  十、 所需物品:话筒4个,备用电池2大2小,彩色气球200个,水杯2包,花盆20盆,黄河科技学院纪念笔,桌椅,灯光音响,请柬,演员及主持人服装。

  十一、 活动建议:

  1、 场地布置:将舞台东、西、南三面用彩色气球环绕,舞台前排摆上花盆,灯光和音响各放舞台两侧。舞台后面撑起标杆,拉起幕布,幕布上用彩色丝带设计出突显特色的双语版活动主题。

  2、 因为为露天舞台,考虑到舞台周围环境比较暗淡,需要灯光两个来突出舞台效果。音乐拷贝与播放要准确流畅,声音需与演员的分贝配合适当。

  3、 节目分为,日文歌曲,日本舞蹈,英语话剧,现场教学日语,英语知识竞赛,英语歌曲,利用图书馆大荧幕播放日文(英文)电影等一系列活动。

  4、 现场教学日语,英语知识竞赛,这两项活动需主持人充分调动观众的积极性,活跃现场气氛。

  十二、节目编选:

  1、本场晚会是以突出外国语学院特色为主的节目形式。

  2、以较明快轻松的日文歌曲开场。

  3、紧接着是经过精选的英文话剧( 一 )

  4、现场教学日语,分两次进行,每次以采取自愿的方式从现场观众中随机抽取5人,由日语专业学生教学并从中评出优胜者1名,进行奖励。

  5、短暂的现场互动结束之后,欣赏古典的日本舞蹈,去感受日本文化气息。

  6、精选的英文话剧(二)

  7、有饱含青春活力的街舞。

  8、英文歌曲大合唱结尾。

  9、另外英文(日文)电影在图书馆前同时播放。

  10、英语知识竞赛以各班为单位,每班派两名代表在外院608进行角逐,评选出3个优胜班级,进行颁奖。

  十三、活动前准备:

  1、策划部:制定出详尽的活动策划书、多媒体教室及活动当天音响的申请,邀请主持人(话筒电池)。

  2、宣传部:出板、宣传、征集节目宣传、活动场地布置。

  3、办公室:制作请帖(校团委、其他院系书记、学生干部),制作座次表、座次指引牌。

  4、通讯部:针对全校学生进行电影类型播放的民意调查。可选择在餐厅等人流量较大的地方进行调查。嘉宾签到表、最终节目单(含音乐拷贝)。

  5、组织部:礼仪(服装、水瓶、杯子)、嘉宾台、协商校卫队、桌凳(医学院)调动借用问题。

  6、彩排:征集到节目后于5月17日进行彩排,届时由宣传部通知演员彩排时间地点,在确定节目之后由宣传部通知正式演出时间。

  十四、活动当天:

  1、通讯部:采集活动照片

  2、组织部:组织节目上场以及维护现场秩序

  3、宣传部:看管演员物品

  4、办公室:舞台道具更换

  5、策划部:机动组

  注意事项:

  1、嘉宾接待处、主持人、音响师、灯光师、嘉宾席以上位置均需安排工作人员,直接与负责人联系确保活动的有序进行。

  2、话筒、音乐、道具要提前检查,确保正常使用。

  3、节目单及时发放,对待嘉宾要有礼貌,树立团委良好形象。

  4、注意活动现场氛围以及活动时间,尽量避免观众提前离场。

  5、本次活动实行定点责任制。

  6、活动期间各工作人员电话保持畅通状态,以便遇到紧急情况,及时联系,及时处理。

  十五、活动后续安排:

  1、卫生:各工作人员收拾东西、整理财务、清点桌凳并随校卫队归还、将现场垃圾及时清理。

  2、总结:通讯部报道信息并将通讯稿件及采集的照片上交校团委;策划部做出详细总结,具体到细节问题,并写出从中得出的经验;

  办公室核算活动费用并报销;分团委出量化考核。

  备注:

  1、活动期间工作人员必须佩戴工作证。

  2、各个工作人员随机应变辅助主要负责人确保活动有序进行。

活动策划 篇4

  一、活动名称:我以母校为荣,万人传唱校歌

  二、活动目的:为纪念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奋精神,进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀,弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣,万人传唱校歌”主题团日活动,在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮,为校庆80周年献礼。

  三、活动意义:喜迎校庆八十周年华诞,响应学校号召,我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的`活动,增强我们作为师大人的自信心和自豪感。

  四、活动时间:xx年10月13日

  五、活动地点:王城校区至正阳步行街范围内

  六、参加人数:27人

  七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员

  八、活动流程:

  (一)前期策划准备:

  1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动时间及地点。

  2.活动主题和形式确定后,以宿舍为单位分配任务,完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册,并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇,促进沟通。

  (二)活动开始:

  1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中,明确活动目的及意义。

  2.首先,本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观,熟悉王城道路。

  3.一起攀登独秀峰,并在峰顶唱校歌,录像纪念。

  4.下山后,向周围的游客发放宣传单,介绍师大历史文化魅力并传播八十年校庆的信息,邀请参观。

  (三)后期活动:

  1.制作海报展示本支部的活动成果。

  2.发微博,引起更多的人关注行动。

  3.撰写新闻稿,发到院团委及校报。

  4.更新班级博客,扩大影响力。

  九、活动经费:(略)

活动策划 篇5

  活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。

  活动主题:培养健康心理,勇于挑战自我

  活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

  2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切

  3、培养同学们的自信心

  4、促进同学们之间的交流

  5、培养同学们的团结协作能力

  6、增强班级的凝聚力

  活动安排:

  活动时间:12月20日下午1:00——4:00

  活动地点:学校东大操场足球场区

  活动负责人:第一组织者:史永琦

  主要组织者:

  活动环节:1、第一个游戏:“我的位置”

  2、第一个游戏:“敞开心扉”

  3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”

  4、第一个游戏:“玫瑰开花”

  5、自由游戏环节

  经费预算:南孚电池两节共4元

  附录:

  游戏规则:

  1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

  2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的'一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以上环节。

  3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。

  4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。

  5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。

活动策划 篇6

  引言:相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。

  两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。

  在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。

  为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的`加入!

  活动相关事项

  一、活动主题

  释放青春,挑战无极限

  二、活动目的

  1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;

  2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;

  3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;

  4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

  三、活动口号

  一战到底,谁与争锋?!

  四、活动时间、地点

  时间:3月31日上午9:30

  地点:南广场

  五、活动参加对象

  扬子津校区在校本科生

  六、报名方式

  班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

  短信报名方式:

  七、参赛者要求

  1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

  2、参赛者须准时到常

  3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

  4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

  活动前期准备:

  一、活动策划及相关材料

  1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

  2、制定活动策划书;

  3、分配具体工作;

  4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

  5、填写活动申请表交到活动部。

  二、活动宣传

  目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

  另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

  1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

  2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

  3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

  4、网络宣传

  1)骨干交流中心的网络宣传

  赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)

  赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

活动策划 篇7

  一、 活动目的

  以商家提供的帐篷为主要目的,使商家能达到以帐篷宣传的效果。

  二、 可行性分析

  1、商家提供的帐篷可长期在学校各个饭堂门前使用,特别在人流量最大的时候放置帐篷,或者在学校举行大型活动(例如庙会、淘宝嘉年华、校运动会等)。

  2、在饭堂人流高峰期大约会有90%的学生进出饭堂,在那时候商家帐篷的宣传效果会更突出。

  2、同电视。报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。

  3、学校消费地域集中,针对性强产品品牌容易深入民心。学校师生达2万多人,人口密集,在本校举办,消费能力高。若商家在学校摆帐篷进行宣传的话,效果显著。

  4、因为每一年都会有新生入校,所以条件允许的话,商家还可以同我们学校外联部建立一个长期友好合作关系,若长期共同合作,在我校或其他高校知名度会不断加深,会有长远意义!

  5、高效廉价的宣传:在过去几年,我们多次举办过各类的活动。

  作为一支训练有素的队伍,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的`宣传网,可以在短时间达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  三、宣传工作计划

  (1)商家帐篷长期会在人流量最大的一饭、二饭放置。

  (2)若商家有产品提供,活动初期可在帐篷内展示产品,学生会会有对应的工作人员在现场进行宣传。

  (3)若学校内有活动,商家帐篷会在活动现场放置。

  附件

  商家的帐篷上要有我们校学生会的徽章同时会伴有商家的商标。

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见,所有在校内的宣传活动由我们负责,而且公司可以派人监督,希望能和贵公司通力合作,期待你的加入。

活动策划 篇8

  各位老师、同学们:

  今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,启动校园首届“读书月”活动。我谨代表学校对老师们、同学们讲几点看法。

  我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

  我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。围绕这一主题,学校将开展“图书漂流活动”、“古诗文诵读考级”、“读书征文评比”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

  作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的'在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

  老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

  同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,预祝我校读书月活动圆满成功!

活动策划 篇9

  全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的`实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:

  一、指导思想

  体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

  二、活动课程设置

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:

  1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳

  5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球

  9、游戏。10、足球

  三、活动安全要求

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。

  四、教师职责

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  5、教师要和学生一起参与活动。

  五、运动口号

  每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

  六、活动实施内容

  1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

  2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。

活动策划 篇10

  一、活动背景

  社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

  二、活动意义

  通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

  三、活动时间

  每周星期六或星期天以及法定节假日。

  四、活动内容

  针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

  五、活动主办单位

  沈阳理工大学应用科学学院

  六、工作安排

  1、根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

  2、与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的.权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和***。

  3、工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

  4、每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

  5、参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

  6、在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的暖情,另一方面增强社会影响力。

  七、相关人员:

  详细实施部门:实践与就业部总调度:刘红(部长)主要负责人:熊振伟、严月(副部长)总策划:王伟(委员)

  八、活动事宜

  1、每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

  2、此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

  3、具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

  4、为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

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