活动策划

时间:2024-06-28 11:46:08 活动策划 我要投稿

(荐)活动策划9篇

活动策划 篇1

  1、活动目的':

(荐)活动策划9篇

  八月底,不仅大学新生准备入校,中小学学生也准备返校学习,家长们也开始为学生们积极筹备读书用品。在此时进行有针对性的促销活动,必能引起广大市民与媒体的关注,增强企业的知名度与美誉度。

  2、活动主题:开学礼享 全新装备—开学献礼综合促销专场

  3、活动时间:20xx年8月22日至20xx年8月31日

  1. 超值换购

  活动期间,凡购物满28元的消费者均可凭有效电脑购物发票参加一次超级大换购活动,满56元换购两次,以此类推,多买多换。换购产品为学生日常用品,如饮料,水杯,书包,文具盒,遮阳帽,防晒伞等。

  2.买XX元减XX元,开学实惠一减到底

  书包、文具各种学生用品全场优惠,活动惊喜不断。

  3.学生专场

  家居家纺区,箱包,休闲运动区开设学生特惠专场,期待您。

  4.同贺高考,实惠利群

  活动期间,凭国家统招高考录取通知书在百货类购物享受现价再X折优惠。

  5. 迎军训,防晒产品大促销:

  1. 超市内防晒产品低价销售。

  2. 化妆防晒产品满XX元立减XX元现金。

  6.运动健身装备集结号:

  羽毛球、足球、篮球、乒乓球、网球等体育健身装备低价促销,体育课达人就是你。

  7.电脑特卖会:

  热销笔记本电脑特价销售,持学生证买电脑赠送礼品一份(运动水壶或运动背包等);

  持大学录取通知书购机直降XX元到xx元。

  8. 超值会员卡免费送

  凭高校录取通知书或学生证免费办理会员卡。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  增强团结意识,提高团结组织及团结协作的能力。

  二、主办单位:

  南昌大学人民武装学院人文系

  三、参赛对象:

  人文系全体学生

  四、活动形式:

  基本情况:以班为单位参赛,进行才艺展示、真情告白以及游戏

  五、活动时间:X月X日 17:00至20:00

  六、活动地点:学校大礼堂

  七、活动宣传:1、宣传贴海报

  2、召开各班骨干会议,落实宣传工作

  八、活动开展:

  ⑴第一阶段:策划准备阶段

  1、 各班准备才艺

  2、 与各系老师,干部联系,请求支持并参与指导

  3、 邀请院领导、教职工对学生进行评估

  ⑵第二阶段:活动阶段

  1、 各班才艺表演

  2、 真情告白,各成员对所在班级进行评价。谈谈看法

  3、 游戏,各班选两名同学配合游戏

  ⑶第三阶段:总结阶段

  1、 领导总结本次活动,并进行点评

  2、 主持人公布获奖班级,领导颁发锦旗及奖品

  九、资源需要:

  人力资源:①人文系全体成员及校领导

  ②记者团成员

  ③总策划,宣传工作人员三名,主持人二名,会场布置四人,后勤接待及会场清理人员六人

  ④评委数人

  物力资源:学校礼堂,嘉宾席,灯光音响,多媒体,礼品等

  活动负责人:XXX

  活动单位:南昌大学人民武装学院人文系

  十、经费预算(暂略)

  20xx年X月X日

  人文系

活动策划 篇3

  第一部分 活动背景

  随着高三毕业季的来临,时间又交叉在离别的这一刻。三年前,同学们怀着梦想来到祁阳县职业中专,三年后的六月,同学们即将离开母校的怀抱走进更高一级的学习殿堂…在母校学习生活的'点点滴滴都已经汇集成一本生活的相册。感恩母校,放飞梦想,从此展翅翱翔……

  第二部分 活动目的

  一年年的过去,我们又要送走一批毕业生,在此以特殊的形式欢送他们,通过这次欢送会,表达我们对毕业生的美好祝愿;也借此让毕业生再次感受到职中大家庭的温暖、感受母校职中的发展壮大以及对母校生活的美好回忆,同时也把毕业生对在校同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、更有意义地度过职中的学习和生活。

  第三部分 活动主题

  奔跑吧,母校,感谢有您!

  第四部分 领导小组

  顾问:钟端阳总监:袁永红、雷鹏、桂长元、桂平总策划:伍媛、伍岳云

  第五部分 活动安排

  主办方:祁阳县职业中专学生处、校团委

  活动对象:全校一二年级

  活动时间:20xx年五月下旬或六月初

  活动地点:学校新田径运动场

  第六部分 节目内容

  1、节目类型

  舞蹈类:双人舞、歌伴舞、健美操、集体舞等;

  语言类:相声、小品、课本剧、音乐剧、快板、双簧、配乐诗朗诵等;

  其他类:武术、艺术体操、杂技、魔术、时装表演等

  2、节目内容要求

  1)、思想健康、主题鲜明、形式创新、格调高雅、贴近生活、贴近专业特色、能展现职中学生精神风貌,突出职中校园风格。

  2)、语言类节目控制在8分钟以内,其他节目时间控制在3-5分钟。

  3、晚会以回忆、感恩、祝福为主线

  回忆——职中三年的似水年华,感恩——这一段成长的岁月,祝福——毕业生同学们学业有成,学弟学妹们学习进步,母校的明天更加辉煌。

  第七部分 活动准备

  1、 前期筹备(4月20日—5月8日)

  a) 利用通知、海报、广播等方式展开宣传---校团委、职中电视台

  b) 即日起通知全校一二年级各班根据晚会主题准备节目,不准弃权,否则按制度扣分到班。

  2、 中期筹备(5月9日—5月20)

  1) 收集各班级节目表并排出预选节目单---校团委宣传部

  2)各班按要求排练节目--班主任老师、音乐老师

  3) 确定和培训主持人---王美文老师

  4)5月20日前组织各班进行节目选拔――学生处、校团委、音乐组

  5)高三学生代表准备答谢词并准备赠送学校纪念品――高三年级部

  3、 后期准备(5月16日—5月25日)

  1)抽签确定节目顺序并制定晚会节目单、制作节目伴奏光碟、评分单等――伍岳云老师

  2)根据节目单撰写节目串台词――伍嫒老师

  2)5月26日左右组织演出前节目彩排――学生处、校团委、音乐组

  3) 联系邀请嘉宾并送出请柬 ---学校办公室

  4)布置晚会舞台及租用灯光音箱等相关事宜――学生处

  5)场地座位安排及演出现场安全保卫工作――学生处

  5)5月28日前,撰写好钟校长发言稿――董陆老师

  第八部分 晚会流程

  1、节目当晚由学生处负责提前布置好现场以及准备晚会所需物品。

  2、节目当天晚餐后准时播放背景音乐调节气氛,组织各班入场。

  3、 节目开始后,主持人开场,介绍晚会嘉宾。

  4、 钟校长致辞。

  5、节目演出

  6、高三学生代表致答谢词并赠送母校礼物。

  7、 主持人宣布晚会闭幕

  第九部分 奖励办法及经费

  一、奖励办法(指进入决赛的节目):

  一)、奖分:对获奖节目按制度奖分到班。

  二)、奖金:

  1、班级奖:

  (1)分一、二、三等奖,各类比例如下:

  一等奖:二等奖:三等奖==20%:40%: 40%

  (2)奖金标准:分基本奖和参演人数奖。

  基本奖:一等奖:二等奖:三等奖:200元:150元:100元

  参演人数奖:一等奖:二等奖:三等奖=35元/生:30元/生:25元/生。每个节目最多不超过16人,超过16人按16人计。

  2、班主任奖:同本班获奖等级的基本奖

  3、节目指导老师:为班主任奖励标准的50%

  二、经费预算

开支项目




金额




合计




班主任及指导老师奖




20xx










15500




班级奖




4000




各种补助




4500




节目献演




20xx




灯光音响租租赁




3000




  学生处、校团委

  20xx年4月

活动策划 篇4

  为体现公司企业文化,增强员工的认同感,促进员工之间的沟通,特制订本活动方案。

  一、活动目的:

  丰富业余生活,促进交流沟通,放松心情,增强凝聚力和团队精神。

  二、活动时间:

  根据公司安排待定

  三、活动内容:

  根据季节性,选择不同的活动内容。暂定活动内容如下:

  春季:

  春季是一个适合爬山的季节。天气回暖,绿草青青,可以外出踏青,感受大自然生机昂然的魅力,呼吸着新春的空气,踏着青青的绿草,享受桃花、梅花的芳香。在青岛我们可以爬崂山、游毛公山,或者去石梅庵。

  夏季:

  夏季的青岛是一个诱惑的地方,红瓦绿树,碧海蓝天。在青岛过夏天肯定不能少了洗海澡,我们的`活动可以安排洗海澡并组织沙滩烧烤。

  秋季:

  秋季是一个收获的季节,我们可以去体验收获的快乐。去大泽山吧,感受葡萄乐园的丰收。吃喝玩乐尽能感受甜甜的味道。

  冬季:

  青岛的冬天吹风比较多,不适合室外活动,可以组织大家吃海鲜火锅。吃的也热闹,感情也能联络。

  四、活动进程:

  万变不离其宗,公司活动不同,大体的活动进程应该相似,现粗略的描述一下活动的进程,作为以后活动的参考。

  1、活动前5日,告知公司全体员工有关此项活动的通知。

  2、活动前4日,确定参与人数。

  3、活动前3日,确定乘车方案及路线。

  4、活动前2日、通知参与人员乘车方案。

  5、活动前1日或当日,购置活动用具。

  五、乘车方案:

  待定。原则上是到指定地点集合,由班车统一接送。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。

  二、活动目的:

  此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。

  三、活动简介:青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

  四、活动主题:从身边做起,关爱“精神家园”

  五、活动时间:20xx年2月27日—3月2日

  六、活动地点:图书馆

  七、组织参与人员:金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事

  八、活动策划单位:青年志愿者协会

  九、活动过程:

  1、前期准备:

  (1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

  (2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

  (3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  2、活动现场:

  (1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

  (2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的`灰尘(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

  十、活动应注意的问题:

  1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

活动策划 篇6

  本次晚会以‘谜中谜’为中心为大家献上灯谜宴。

  第一环节:今话元宵。元宵节,这个除夕外另一个象征团圆的日子,吃汤圆闹花灯这些民间风俗依旧在我们心中回荡。由主持人带领大家了解下元宵节,了解下中国这个重要的节日。第一环节只是铺垫,主持人可以提些问题让大家活跃加入进来。

  第二环节:步步惊心。第二环节是一个游戏。由主持人出谜面由所有观众去猜。灯谜分为3种:平安谜,地雷谜,金子谜。猜中平安谜的人可以继续游戏,猜中地雷谜的人炸死淘汰,猜中金子谜的人可拥有一次复活的机会。最后没有猜对和炸死的选手均为淘汰者。剩下的选手进行第三环节。

  第三环节:谜中生谜。所谓谜中谜就是一个谜中还有一个谜。由主持出一个谜面给选手猜,然后答对的选手则拥有选择权,可是选择别人来答这个灯谜下面的问题。回答错或超过规定时间答题的选手视为淘汰。若回答正确那么身份反转,回答者成为拥有选择权利的人。当然也可以选择自己回答,连续回答对三道题则成为今晚的灯谜高手。(封号:因为今年是龙年,女的叫小龙女男的'叫龙太子)。

  第四环节:情系文宴。第四环节以暖情为主,畅谈文宴情,既然是个团圆的日子,那么就让那些阔别已久的身影再现,话说当初的文宴。这个是希望可以请到文宴中资深的家人来给大家发言,让新人体会到文宴的曾经,也请新人说说对文宴未来的憧憬,更好的展望未来。这个环节个人认为主要能不能找到一些不常出现的家人来和大家互动。让晚会的最后以欢乐开心收场。以温情美满结束。

  至此,谢谢所有参与者,谢谢文宴家人对文宴的大力支持。

  猜灯谜是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。

  元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为"灯谜"。

  如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

  唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容。

  历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗,有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。

  传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了中国民众特有的狂欢精神

活动策划 篇7

  1活动主题:“财富人生”

  2活动时间:4月1日周三下午1:30

  3活动地点:经管楼

  4活动意义:

  1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键;

  2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。学习应对挑战,做出最好的投资以及理财决策;

  3.开启自己的投资理财天赋,提高财务智商,迈向财务自由;

  4.传授给你爱的人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。

  5活动方针:

  以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。

  以个人为单位,从起点开始,时间期限为1个半小时(时间可调整),结束后看谁的现金流最多,就是最后的“大赢家”!

  6活动方式:

  1.活动前期

  宣传——飞信通知社员

  接受报名——根据报名人数安排游戏的组数。

  物资购买——

  确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。

  活动负责人:朱晓乐13917304285

  2.活动期间

  a 社长介绍社团,自我介绍,以及“财富人生”的游戏规则和奖励。

  b 每一个游戏小组人数为5-6人,分别分配1个银行家(干事),1个讲解员(大二)

  (活动中可以播放轻松的音乐调节气氛)

  c 到了规定时间后,看每个组的成员谁的现金流最多,则为每组的“大赢家”,社长颁发奖品。

  d社长做结束语,并让胜者发言,说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。(如果社员不知从何说起,社长可以略做引导)

  e 结束后,合影留念。

  3.活动结束

  整理教室、简讯、人人上传照片

  7注意事项

  1.如果参赛的人数不足,则可以有我社干事补上。

  2.讲解员必须要随机应变,活跃气氛。

  游戏规则

  现金流游戏共有两个游戏圈,一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈,另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。

  每个人通过掷骰子,来决定你行走的步数,走到的每一格都代表了一个机遇,可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等,然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片,解说你的机遇是什么,然后就看玩家的选择要还不是要。

  游戏规则类似于“大富翁”。

  首先大家都要在小圈中,为金钱而工作,每个月的支出主要靠工资来维持,每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资,在小圈中,如果说你的资产所带来的收入(不包括月工资)已经超过了你月开销,那么恭喜你,你已经是财务自由人,你已经脱离了靠工资维持生活的人,即你可以进入大圈(快车道),这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的',你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。

  在小圈中,你可能有购买股票、基金、房产的机会,有生小孩的可能,有失业的风险等,这时候就在于你如何取舍了。

  在大圈中,你会有很多赚大钱的机会,但是同时的,你也会有很大的开销。

  这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。

  获胜方式

  这个游戏的获胜的要求是:在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入,当你的资产收入超出你的总支出的时候,你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱,并进入了快车道,如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万(或另定)以上,你就获得了比赛的胜利。

活动策划 篇8

  国家版图是国家主权和领土完整的象征。开展国家版图意识宣传教育具有十分重要的现实意义。为切实做好国家版图意识宣传教育进学校活动,提高我镇中中学生的国家版图意识和维护国家版图尊严的自觉性,增强学生的爱国主义情感,决定在我校开展“牢记祖国每一片土地”地理拼图大赛国家版图意识宣传教育活动。

  活动目的:

  促进我校学生掌握正确的中国地图知识,培养爱国主义情操。作为地理教师要把国家版图知识和爱国主义教育融入到我地理社团活动中去,组织丰富多彩的国家版图意识教育活动,让广大学生认真学好国家版图知识,争做维护国家版图的小卫士。

  活动要求:

  1、将国家版图意识教育不仅作为我地理学科的重要知识内容来学习,更要作为中学生思想道德教育的重要内容。

  2、通过国家行政区划图拼图比赛,让同学们在紧张、激烈的气氛下,以趣味盎然的形式学习我国版图知识。

  活动流程:

  1、学科教学长见识

  开学初,在学校工作会议上强调,要求所有教师在学校开设的课程中,必须适时给学生时渗透有关国的地理知识。让学生能够全面更多地了解祖国的版图及地理环境。教师们利用中国地图,让孩子们了解中国的领土每一寸都神圣不容侵犯;利用世界地图和地球仪,告知学生中国周边的国家及国际关系局势。

  2、拼图比赛乐趣多

  地图对于中国公民并不陌生,但是能够把它完整地拼出来,却也不是一件容易的事。我地理兴趣社团决定在12月9日举行“牢记祖国每一寸土地”拼图比赛。在初一年级各班学生中,进行选拔,每个版派出一个小组代表本班参加比赛。

  学生利用课余时间对中国版图进行记忆,比赛开始前,选手和观众共同观看我国行政区划知识的视频,并由老师向大家提一些关于我国行政区划的问题,大家随机抢答。

  第一轮比赛开始,由裁判将选手手上的拼图打乱。然后根据拼图上各省份的省会提示拼出一张中国完整的版图,用时最短者获胜。第二轮比赛开始,选手们需将没有任何提示的中国地图恢复原样,用时最短者获胜。两组成绩综合取前三名,给予奖励。

  3教师归纳总结:国家版图是国家主权和领土完整的象征。青少年作为国家未来的接班人,一定要时刻以主人翁的精神去审视我们的祖国,热爱祖国每一寸土地。少年强则国强,同学们在参与国家版图知识学习活动的同时,更要好好学习、天天向上,努力成为合格的社会主义接班人。

  活动意义:

  从知识层面上,加深同学们对我国领土的了解,以及行政区划知识的掌握,从而达到进一步对中国的疆域有了更深刻的'认识。从情感价值观方面上,培养了同学们的爱国主义精神,将热爱祖国每一寸土地的种子扎根于孩子们的心灵。

  活动总结:

  本次活动的圆满举行,达到了我地理社团举行该活动的目的,产生了良好的影响,在以后社团活动举行时,我们要吸收本次活动所取得的经验,克服本次活动中产生的问题。

活动策划 篇9

  一、活动主题:走进xx会走进家,听记忆在说话。

  二、活动背景:大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

  三、活动宗旨:温馨 分享 交流

  四、活动目的:

  为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

  五、活动时间:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活动地点:西区小学篮球场

  七、参与对象:在校xx11级学生及12级学生

  八、活动形式:

  (一)本次活动主要采取自由晚会的形式

  (二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题

  (三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

  (四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

  (五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

  九、活动前期准备:

  (一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

  (二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

  (三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

  (四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

  (五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

  (六)各班生活委员列出清单并采购

  (七) 向老生交流学习心得与体会

  十、具体流程:

  (一)前期准备:

  1.10月10日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。(杨家真手机号:18376709506 qq号:461249261)

  2.10月11日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

  4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于10月12日晚8点前设计完毕。

  5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

  6. 10月12日-10月13日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

  7. 10月13日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿担当主持人的'干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

  9. 10月14日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

  10.10月14日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

  11.10月14日:组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

  12.10月15日:晚上班干例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。

  13.10月15日:联络负责主持人完成串词,并且自行排练。

  14.10月15日:生活委负责采购所需用品,联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

  15.10月16日:制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:节目虚拟彩排。

  17.10月17日下午:工作人员下5:30到达会场,进行会场布置和仪器试音等。

  学院电科技术人员进行音响试听播放;

  技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行;

  由技术人员负责,做好备用话筒的准备工作;

  17:00——17:30 现场布置工作结束,工作人员分成两组分时就餐。

  17:30 全体工作人员就位,进入最后预备和检查阶阶段。

  19:20 主持人出场总结(内容突出xx是个大家庭);

  19: 30 请老生讲话话。

  19:45 灯光熄灭几秒钟后打开,播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

  19:55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

  20:00 节目表演结束,主持人串词。

  20:10互动环节游戏。

  20:30个人或团体表演。

  20: 35 有请学长学姐跳舞。

  20: 45 交际舞结束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集体舞表演。

  21: 00 舞蹈结束,新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

  21: 30 交流结束,主持人串词,分组游戏第二个游戏。

  21: 50 游戏结束,主持人串词,灯光熄灭。打碟嗨场。

  22: 00音乐结束,交流会结束。老生新生陆续退场。

  20:10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

  十一、具体工作安排:

  采购组及制作组:李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真

  职责:

  1. 活动通知的发放

  2. 各中心节目排练情况的跟进,视频的拍摄。

  3. 晚会嘉宾的邀请和最后确认通知

  4. 主持人的联络

  5. 联络晚会主持人的选拔和写稿工作

  6. 奖品发放

  7. 邀请卡,节目单的设计制作

  9. 图片,视频的存放

  10. 会场布置的制作

  劳动组及安保组:梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书

  职责:

  1. 收集整理各部门发来的节目名单和人员名单,照片,视频,及时交给相应的工作组

  2. 场地,音响灯光设备的审批

  3. 节目顺序的安排

  4. 联系参加合唱的人员

  十二、应急预案:

  (一) 成立机动组,全面负责指挥协调突发事件的处置工作。

  (二) 突发情况应急措施:

  1. 晚会出现人员突发病情或受伤,将由机动组根据实际情况进行恰当处置。

  2. 在观众入席或在晚会进行中,由机动干事负责维持秩序,分流人员至各部门所在位置。

  3. 为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况,应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序,保证节目的顺利进行。

  4. 退场时,仍由干事进行各门的疏散,确保安全有序。

  5. 一旦出现停电情况,工作人员应尽快打开应急照明灯,及时疏散人流。

  6. 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  7. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  8. 话筒出现故障启用备用话筒;电脑等出现故障,启用备用电脑;如多媒体等出现故障,迅速联系技术人员,如短时间内可以解决,启用备用游戏,缓解现场气氛

  9. 其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。

  游戏一:

  名称:斗智斗勇

  规则:两组(新老生各一组)分别站一张报纸(由若干张报纸拼成的大报纸)上,开始回答问题 身体不能接触报纸以外的事物(答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道,先接触到报纸以外的一组失败。)

  活动道具:大报纸两张(由若干小报纸拼成)

  游戏二:

  名称:萝卜蹲

  规则:每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己,所有参与者围成圈。游戏开始,一名参与者先念:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲,游戏循环继续。

  要求:要求边念边蹲,且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话,若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。

  活动道具:蔬菜名牌若干张(参加游戏者贴在胸前)

  游戏三:抢凳子

  备用游戏一:

  名称:超级模仿秀

  规则:两个部门打乱并分成两组一字排开,每人需要模仿某位明星

  名称:泡泡糖

  规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

  (二) 主持人要求:

  1. 标准的普通话

  2. 良好的口才和心里素质

  3. 快速的临场应变能力

  4. 良好的台风

  附录五:

  附录六:

  现场布置一览

  活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列,主席团座位安排于舞池正前方,桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。气球等粘在会场旁边。

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