活动策划

时间:2024-06-27 18:29:20 活动策划 我要投稿

(通用)活动策划10篇

活动策划 篇1

  活动主题:

(通用)活动策划10篇

  你的权力,你做主

  活动时间:

  3月11日-20日

  活动目的:

  结合3.15国际消费者权益日,营造各个超市注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高超市的品牌形象,提升超市的`知名度和美誉度。

  活动内容:

  进行面对面商家、消费者恳谈会

  为了让超市做得更好,为了让超市更了解顾客的需求,为了让经营者和消费者更亲近,建议超市于3月15日上午9:0012:00,下午4:006:30在超市正门处开展面对面消费者恳谈会活动,同时可以邀请省市消费者协会、工商行政管理有关领导,律师事务所的律师、省市电台、电视台、各主要报刊的新闻记者与本超市的店长.经理等将和顾客面对面接受消费者真诚的意见和建议!

  活动细则:

  ①超市企划部应于上午9:00前布置好现场,包括长桌、椅子、红布、宣传海报、意见本、投诉记录本和笔等;

  ②编排好处理对你超市的投诉、接受顾客建议的接待人员安排表,在场维持秩序的保安人员不少于2人店外正门处悬挂今年国际消费者权益日主题内容的横幅和新产品广告,宣传资料等。宣传方式:流动字幕海报广播商品展板

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  月,是一个装满了激情,充足了生命与活力的月份。作为一名青春昂扬的大学生青年志愿者,在这个特别的月份里,正是我们表现青春活力的好时机。为了让新一代的青年不忘劳动的价值,也为了充分展现新青年的生命活力,我们得为五一劳动节和五四青年节做好充足的准备;也要不忘母亲节的意义。尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  活动主题:“青春无限,爱在行动”

  活动地点:

  活动时间:

  主办单位:

  二、活动目的:

  1、给四川省成都市青白江区城厢镇敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  2、让青年志愿者们感受到为人民服务的`快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

  3、锻炼青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

  4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  5、让青年志愿者们享受劳动的快乐,展现青春的活力。 活动方案:

  1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

  3、5月1日下午1:30到达福利院后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请福利院负责人致辞。

  4、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、

  洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。

  5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。

  6、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

  7、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

  9、向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。

  10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

活动策划 篇3

  一、活动时间:

  上学期

  二、主要形式:

  文化建设、征文比赛等

  三、教育内容:

  新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:

  (一)寝室文化、班级文化建设

  以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。

  各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的`活动,提升新生教育的全面性、深入性。

  (二)新生恋爱观教育恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。

  (三)“我的大学四年规划”竞赛策划书

  时间:20xx年3月-4月

  要求:1、该设计必须原创,不得抄袭;

  2、内容完整,扼要充实,不浮夸;

  3、切合自身实际,充分张扬个性;

  4、目标和计划要具体翔实;

  5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。

  注意事项:

  1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。

  2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。

  3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

  (四)主题征文比赛

  主题:我的大学,我的未来

  时间:20xx年4月

  要求:

1、紧扣主题,抒写进入大学来的生活经历,或者描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图;

  2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。

  注意事项:

  1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。

  2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上,逾期未交者视为弃权。

  3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

活动策划 篇4

  江财现经管党字〔20xx〕 13号 关于开展读书活动的通知院属各党支部:

  为积极构建学习型校园、书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,努力培养学习型、创业型人才,培养阳光自信具有文化内涵的高素质人才,营造和形成重视读书学习、崇尚读书学习、坚持读书学习的浓厚氛围,全面提高我院教育教学质量,经研究决定,在全院师生中开展读书活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动目的

  以贯彻落实“构建全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素质为目标,促进教师专业成长,提高广大教师的综合素养,引导学生亲近书本,增广学识,启迪思想,打造书香校园文化,构筑大学人文精神。

  二、活动对象

  学院全体师生,以党支部组成读书小组。

  三、活动内容与要求

  1、认真开展读书活动,重点阅读学院推荐的.读书书目(见附件),并做好读书笔记。

  3、学院组织专家组对各党支部上交的读书心得进行评比,评比结果将在“七一”期间公布,并颁发奖项。

  四、活动措施

  1、高度重视,加强领导各读书小组要认真组织读书活动,从建设高素质的教师队伍、培养高素质的人才、打造优秀教育品牌的高度,认识本次读书活动的重要性,把本次读书活动抓实抓好。

  2、营造氛围,更新理念各读书小组要创新学习载体、优化学习内容,创造学习条件,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围,强化“创新始于学习,成功源于读书”的理念,逐步形成学习、反思、提高的良性循环。

  3、丰富内容,抓好结合丰富学习内容,把本次读书活动与教师个人的教育教学实践、课题研究结合起来,把学习理论与能力发展有机结合起来,着力于用科学理论指导教育教学及学习实践,不断提高素质,拓宽视野。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  帮助学生复习小学阶段学过的古诗,并适当进行拓展,使学生进一步掌握古诗的意思。熟记一些名句,增加语言积累。

  二、活动准备

  1.将课本上古诗的题目制成幻灯片(题目和内容点击出现)

  2.学生准备好笔和纸。

  三、活动过程

  (一)启发谈话

  中华民族有着灿烂的文化,在这灿烂的文化大花园中,有一个美丽的“古诗园”。今天,我们做个象征性游园活动,到“古诗园”去漫游。先请大家想想:“古诗园”中应该有些什么呢?(引导学生说出自己知道的诗人,背诵自己喜爱的古诗。教师板书活动课的题目:漫游古诗园。)

  (二)进入活动

  现在,我们已经来到了“古诗园”,下面让我们一边玩,一边讨论一些问题。请大家拿出笔和纸,看投影,动脑筋,做练习。比比谁做得最好。(每做完一题,就打出答案,学生同桌相互批改,互相打分,每答对一道题得1分。以下括号内的'内容为答案。)

  1.下列诗句分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。

  (1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)

  (2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)

  (3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)

  (4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)

  2.填上重叠的词。

  例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  (1)_____原上草,一岁一枯荣。(离离)

  (2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上头。(尖尖)

  (3)梅子黄时_____晴,小溪泛尽却山行。(日日)

  (4)留连戏蝶_____舞,自在娇莺_____啼。(时时、恰恰)

  (5)一道残阳铺水中,半江_____半江红。(瑟瑟)

  3.填上表示方位的词。

  (1)故人___辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(西)

  (2)王师___定中原日,家祭无忘告乃翁。(北)

  (3)儿童散学归来早,忙趁___风放纸鸢。(东)

  (4)遗民泪尽胡尘里,___王师又一年。(南)

  4.填上表示数字的词。

  (1)不知细叶谁裁出,___月春风似剪刀。(二)

  (2)飞流直下___千尺,疑是银河落___天。(三、九)

  (3)人间___月芳菲尽,山寺桃花始盛天。(四)

  (4)春色满园关不住,___枝红杏出墙来。(一)

  (5)欲穷___里目,更上___层楼。(千、一)

  (6)烽火连___月,家书抵___金。(三、万)

  5.填上表示颜色的词。

  (1)停车坐爱枫林晚,霜叶___于二月花。(红)

  (2)日照香炉生___烟,遥看瀑布挂前川。(紫)

  (3)儿童急走追___蝶,飞入菜花无处寻。(黄)

  (4)___云团里未遮山,白雨跳珠乱入船。(黑)

  (5)骝马新跨___玉鞍,战罢沙场月色寒。(白)

  (6)碧玉妆成一树高,万条垂下___丝绦。(绿)

  (7)两个黄鹂鸣___柳,一行白鹭上青天。(翠)

  (8)春风又___江南岸,明月何时照我还。(绿)

  (9)江碧鸟逾白,山___花欲燃。(青)

  (10)日暮___山远,天寒白屋贫。(苍)

  6.填上动物的名称。

  (1)遍身罗绮者,不是养___人。(蚕)

  (2)意欲捕鸣___,忽然闭口立。(蝉)

  (3)牧童骑_____,歌声振林樾。(黄牛)

  (4)千山___飞绝,万径人踪灭。(鸟)

  (5)月落___啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(乌)

  (6)两岸___声啼不住,轻舟已过万重山。(猿)

  (7)两个____鸣翠柳,一行____上青天。(黄鹂白鹭)

  (8)江上往来人,但爱_____美。(鲈鱼)

  7.填上植物的名称。

  (1)春色满园关不住,一枝红___出墙来。(杏)

  (2)最是一年春好处,绝胜烟___满皇都。(柳)

  (3)停车坐爱___林晚,霜叶红于二月花。(枫)

  (4)___花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(桃)

  (5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(荷)

  (6)墙角数枝___,凌寒独自开。(梅)

  (7)___下问童子,言师采药去。(松)

  (8)遥知兄弟登高处,遍插_____少一人。(茱萸)

  8.填上地名。

  (1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下_____。(扬州)

  (2)_____瓜州一水间,钟山只隔数重山。(京口)

  (3)不识_____真面目,只缘身在此山中。(庐山)

  (4)朝辞_____彩云间,千里_____一日还。(白帝、江陵)

  (6)借问酒家何处有,牧童遥指_____。(杏花村)

  9.根据意思写出诗句。

  (1)说明好上加好,争取更大胜利。(更上一层楼)

  (2)说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的。(野火烧不尽,春风吹又生。)

  (3)表达在节假日对亲人无限思念之情。(每逢佳节倍思亲)

  (4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)

  (5)形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。(山外青山楼外楼)

  (6)说明要采用多种方式选拔优秀人才。(不拘一格降人才)

  10.读诗句,猜谜语。

  (1)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

  猜一建筑材料(石灰)

  (2)一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

  猜一动物(花公鸡)

  (三)活动小结

  1.各人统计得分情况,比比谁得分最多,对得分多的前10名予以表扬。

  2.教师小结:从刚才漫游“古诗园”的情况来看,大家已掌握了许多古诗。不过,我们还只是漫游了古诗园中的一角。我们要想漫游整个古诗园,对古诗有更多的了解,还需要更多的时间,下更大的功夫。用王之涣爷爷的话来说就是(大家齐说)——“欲穷千里目,更上一层楼。”

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  “六一·童心同乐”专题是xx青年志愿者协会公益行动四个专题(“新学期新书包新梦想”、“六一·童心同乐”、“我的梦想—圆梦xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究会关注xx族孩子健康成长,传承民族优秀文化,培养优秀接班人的主旨。本次活动旨在为xx乡村小学的孩子们过一个难忘的,有意义的,充满幸福感的六一儿童节,让每个孩子都觉得自己是主角,是备受关注的。传递爱心,让更多的人参与社会爱心活动,关注被遗忘的角落。

  二、活动目的:

  通过活动能让孩子们体验到人与人之间的平等,尊重,信任,友善,理解,宽容,坚定与友爱,形成积极的,向上的,人生态度和情感体验,学会感恩,健康成长。我们要给生活在远离喧嚣的他们送去温暖带去欢乐,这是他们的节日,他是主角。为了让远离喧嚣的孩子们更加欢乐,更加有生气,让乡村的小朋友们感受一次不寻常的属于他们的节日,感受一次不寻常的欢乐。希望世界每一个角落都可以看到儿童幸福的笑脸,听到儿童快乐的笑声!

  三、活动之前的准备:

  1.根据活动的要求,xx青年志愿者协会骨干成员经过多方联系与沟通,最终决定在xx县xx乡xx小学进行“庆六一,献爱心”活动,同时号召社团成员积极参加此次活动,并为此次活动的成功提供了前提保证。

  2.提前对活动赠予的物品进行了申请,并使物品在活动当天准时到达xx小学。

  3.青协骨干成员通知了时间、地点。

  四、活动的基本情况

  1.前期QQ群通知,并通过微博、微信、QQ等媒介进行宣传

  2.对人员进行简单分工

  3.29日早晨准时到达活动地点,活动开始,青协代表讲话

  5.文具的交接仪式,将文具赠予xx小学的每一位学生

  5.积极参与活动,认真并出色的完成了准备的节目

  6.摄影人员很负责的将全程拍到底,并及时通过微博报道此次活动

  7.活动最后,xx小学对优秀节目进行颁奖,青协成员与xx小学全体教工人员以及跳舞的学生进行合影留念

  8.活动结束后,热情的老乡为成员准备了可口的`午餐

  9.拜访单亲家庭无果(家中无人),下午时分,青协成员回校

  五、活动的效果

  1.准备比较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提

  2.成员相对而言比较积极

  大家放弃早晨睡懒觉,一天泡图书馆的美好生活,不计旅途长远,只为自己生长的那一方热土献一份爱心,即使惺忪着睡眼,但却依旧在路上

  3.活动比较成功

  在成功的背后,我们也认真思考了我们的不足与建议。

  不足:

  1.由于成员普遍存在于各大高校,导致了出发时间的延误

  2.青协内部成员较多,但参与本次活动的成员不多

  3.没有对事前的“对相关孩子的基本情况的记录”进行笔记

  4.成员没戴工作证

  建议:

  1.完善策划的细节,增强活动的逻辑连接

  2.制度要进行严格化,要避免懒散,不顾整体等现象的发生

  3.尽可能的激发全体成员,作为一个大整体,尽量不要出现少数人员代表大数人员参加活动

  六、活动的结果和意义

  1.活动虽然不大,却意义深远。青协又一次以自己的方式回馈了“生我养我,但却从来就不要求回报”的土地

  2.充分体现和提高了大学生组织并参加公益活动的能力,为家乡尽了一份微薄之力

  3.本次活动也充分锻炼和教育了我们成员,认识到整体的重要性,也取得了圆满的成功并达到了预期的目的。

  弟弟妹妹脸上幸福的笑容,就是青协一直努力下去的动力。 主办方:xx族自治县教育局、xx青年志愿者协会

  支持方:xx省xx族文化研究会、xx兴邦社会工作服务中心 承办方:xx族自治县xx小学

活动策划 篇7

  一、招生背景

  雅轩茶艺社是广大爱好茶艺的同学自愿加入的学生团体,本社秉承中国传统茶道精神,致力于宣传茶知识,普及茶文化,传播绿色低碳理念和健康生活方式。作为新生的他们,我们社团致力于陶冶会员的情操,使其对茶的爱好上升为对人生“静”、“怡”的追求,修身养性,从而让会员们的大学生活变得更加充实,让其在学到知识的同时也为今后的就业、创业奠定良好的基础。

  二、招生目的

  为了保证雅轩茶艺社有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展社团工作,实现干部的'新老交替,我们将在本月18号对大一新生进行招新欲达到以下效果:

  1、宣传雅轩茶艺社的茶文化,普及茶知识,让广大新老同学认识、了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥,共同交流的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的。

  三、招生细则

  时间:9月18号

  第二部份

  成立条件

  地点:商学院环湖广场

  对象:11级新生

  四、招生细则

  (一)前期宣传

  1、宣传部提前一周左右制作海报,贴横幅的形式告知11级新生社团招新的信息。

  2、各部组织人员下寝宣传,到新生寝室楼下派发社团招新宣传。

  (二)正式招新

  1、场地设于学校环湖广场,准备两张桌子,两张凳子,及饮水机,发票等等,由外联部负责。

  2、悬挂横幅,海报,搬桌子,搭帐篷,由策划部负责。

  3、招新咨询工作由社团内部轮流值班进行,为新生提供相关生活咨询。

  4、现场进行茶艺表演,由培训部及部长负责。

  5、欲入社的学生,报名之后,只需交20元入社费,即可成为社员,由办公室及财务部负责收取会费。

  (三)招生结束

  各部们留下清理现场及归还所借物品。

  (四)申请成为会员的基本条件:

  1、对茶艺文化有一定的兴趣爱好。

  2、自觉拥护本社团的章程。

  3、有加入本社团的意愿。

活动策划 篇8

  一、活动简介

  1.活动内容:

  A:组织班级同学参观温州博物馆,在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

  B:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查,了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。

  C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

  2.活动意义:

  以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进温州 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。

  3.活动主题:“温传”——走进温州 面向传统文化

  4.活动时间:20xx年5月6日

  5.活动地点:温州博物馆

  简介:温州博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积12000平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出著名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的.铜版画珍品共百余件。

  二、活动流程

  1.活动准备阶段。

  ①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。

  ②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

  ③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去温州博物馆的公交路线。

  2.活动举办阶段。

  ①参观温州博物馆。

  ②调查民众、学生对温州传统文化的认知。

  ③班级活动讨论会。

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  二、活动背景:

  三、活动目的:为了帮助我们........的爱人早日脱离病魔的`折磨,并且为她的家庭减轻一些经济上面的负担,我们特地举办这次爱心募捐活动。

  四、活动组织方:

  五、活动对象:

  六、活动时间和地点:

  七、活动大体流程:

  1、主持人开场白

  2、各个领导讲话

  3、91号车主讲话

  4、司机代表讲话

  5、开始募捐(放背景音乐)

  6、财务清点捐款,当场宣布

  7、主持人宣布这次募捐的情况,并宣布募捐结束

  八、注意事项:

  1、宣传:三个对长互相转告自己的队员

  2、募捐活动过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。

活动策划 篇10

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)精神,加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。

  一、工作原则

  1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

  2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的.多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

  3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。

  4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。

  二、工作措施

  (一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。

  1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防

【活动策划】相关文章:

(经典)活动策划10-18

[精选]活动策划10-13

经典的活动策划01-12

(精选)活动策划03-23

(精选)活动策划04-10

活动策划(精选)05-29

活动策划07-21

[经典]活动策划02-04

活动策划[经典]02-04

(经典)活动策划10-09