活动策划经典（10篇）
活动策划 篇1
一、活动背景：
大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。而XX级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的：
为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应XX年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象：
1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.
2.对四六级非常关注的11级新生
四、活动时间： 11月19日下午2：30
五、活动地点：一号楼(具体教室待定)
六、活动形式：
1.老师讲解四、六级考试的'重点以及做题技巧
2.对同学们的问题进行回答
七、前期准备工作：
1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师时间进行活动安排。2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室
4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站,增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅
5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等 电子灯光音响等技术支持。注意话筒电脑调试，确保万无一失。
6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，避免冷场。
7实践部积极争取赞助。
8.购买礼物和鲜花。
八、活动过程：
1.讲座前，放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲
2.同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠
3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。
4.主持人致开幕词(或激情开场白)，介绍讲座老师、嘉宾。
5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给予剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。
6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)
7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。
九、后续工作：
1.给老师献花
2.相关负责人员安排同学们有次序推场
3.整理清扫会场
4.作好会议记录并整理出来，上传讲座内容到网上，方便同学会后查阅
十、注意事项:
1.要有应对紧急突发事件的准备
2 提问环节话筒传递安排好
3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围，入场及退场有序，参与人数与会场太小相配
4.成立现场指挥中心：应对各种情况(短信，手势)，以及退场后安排活动负责人及参与人员：细分成组，分配到个人，个人负责制
活动策划 篇2
活动背景：为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：
一、活动目的：弘扬xx美食文化，展现xx学子风采。
二、主题：xx新“食”代
三、活动时间：20xx年11月10日——11日(周六、周日)
四、活动地点：东区中心广场
五、参加对象：xx师范学院xx系全体全日制学生
六、活动内容：
1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的)。
2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。
七、报名时间及方式：
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈xx;东区：王xx;电子档统一发到xxxxxxxxxxx@。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的.队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项：
1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生
3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。
4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价(除11月11日下午外)
活动策划 篇3
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，约始于二十世纪初。每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。
主题：“父亲节”
活动一：开场仪式。
细则：
1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始，并带动现场气氛。
2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高，以便调动客人的激情)
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友们将成为今晚的主角，林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告，宣布每年六月的第3个星期天为父亲节，男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫，尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
预算：5——10分钟。
活动二：赠饮优惠促销。
细则：
1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。
2、在现场广告上可写具体内容，例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)*3、KTV包厢可以采用消费额高于最底消费，曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
活动三：劲暴音乐狂欢PARTY细则：
1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐，以便带动现场的气氛。
2、播放的Disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲，也可播放些许老歌的DJ版本，如《光辉岁月》等，如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面，备感温馨，使其更赋成就感。
3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中，可以在关键的`歌词中突然短暂突减音量，使热情的顾客齐唱那句歌词，达到音声相和的美妙效果，使现场热烈的气氛达到极点。
活动四：节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)细则：
1、由DJ宣布抽奖活动的开始，并告知顾客游戏的细则和注意事项。
2、DJ可告知顾客诱人的礼品，并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品，亦可说：希望现场的顾客朋友积极参与，就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。
3、礼品主要由剃须刀，酒类，香烟，太阳眼镜，领带等男士用品构成。
第三篇：父亲节西餐厅活动策划
一、时间：父亲节当天
二、地点：酒店一楼西餐厅
三、活动目标及活动宗旨：
于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有聪明人说，父爱如山。值此父亲节来临之际，富豪康博酒店特举办酬宾活动，
此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆，加深顾客对富豪康博酒店的认识。
四、营销对象：
父亲节期间的家庭和男士。
五、主题：
“父爱如山,父亲也需要关爱”
六、促销活动
父亲节当天，在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。
70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。
四人用餐一人免费。
父亲节送什么礼物?
母亲节可以送康乃馨，可以买化妆品，买漂亮礼物……可是父亲节，送父亲什么呢?父亲节礼物，一定难坏了很多人。
其实，不一定要送父亲礼物，可以在父亲节请父亲吃一顿大餐，用美食来表达对父亲默默地爱!
活动时间：父亲节当天
午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位
地点：酒店1楼西餐厅
七、经费预算及广告策划：
1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计￥500元;
八、预计收入：
Lunch: ￥88/位*60/人=￥5280
Dinner: ￥98/位*60/人=￥5880
Total: ￥11160
活动策划 篇4
主办方：青岛大学国际商学院团委 承办方：青岛大学国际商学院学生会
目 录
一． 活动背景
二． 活动主题
三． 活动目的及意义
四． 活动时间
五． 活动地点
六． 活动对象
七． 活动细则
八． 活动流程
九． 宣传方案
十． 经费预算
十一． 评分细则
十二． 附表
一、活动背景
当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外，一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。
二、活动主题
放飞人生梦想，铸就锦绣前程
三、 活动目的及意义
为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生。
四、 活动时间
初赛：10月7日-10月17日
复赛：10月 21日
决赛：10月28日
五、 活动地点
初赛：3号实验楼
复赛：3号实验楼
决赛：图文中心四楼
六 活动对象
青岛大学商学院12级学生为主，面向全校
七活动细则
本次比赛项目分为A、B两组：A组为职业生涯规划组（个人），B组为自主创立企业大赛组（团队）。
A组：职业生涯规划组
项目：选择职业的相关设想与规划
要求：
（1）正确的自我认知：包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力，渴望获得的能力，曾经的成功与失败等。
（2）清晰的职业规划：包括生活、学习、职业、情感、综合素
质等方面的`规划，及这些规划的具体实施方案。
（3）良好的口语表达能力。
B组：自主创立企业大赛组
项目：
（1）企业名称及所在行业
（2）可能研发实现的概念产品及服务；
（3）自主创业方面的计划书。
要求：
（1）自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队；
（2）鼓励跨专业、跨学院组队；
（3）一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务；
（4）深入研究，广泛市场调查；
（5）具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性；
（6）能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业；
（7）对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有
实际的考虑。
八、活动流程 初赛
由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。
复赛
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对A、B组作品进行评比，按总分排名各取前6名进入决赛。
决赛
由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出一、二、三等奖及优胜奖。
奖项设置
通过初选、复赛、决赛最终评选出A、B组一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，颁发荣誉证书并给予相关奖励。
九、宣传方案
1. 4条横幅（2条挂于必经的路上、2条挂在现场）
2. 3张手绘海报（分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏）
3. 宣传单页（300份）定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放
4.开会宣传：通知各班班长以开会的形式确保通知到位
5.媒体宣传：
活动策划 篇5
一、活动主题：冬季户外拉练——奔跑吧！军协！
二、活动策划人：军协策划部全体成员
三、军协简介：军事爱好者协会成立于XX年10月17日，是直属于中南林业科技大学人民武装部的校级学生组织。协会囊括军事技能训练营、国旗护卫队、射击队、武术队、军事理论爱好组等，军迷俱乐部有办公室、文艺部、编辑部、财务部、公关部，策划部，文献部，七个部门。协会以“磨练意志，成就自我”为宗旨，以军事技能技巧训练为载体，在推广军事基本知识、增强国防观念和爱国意识的同时培养学生纪律意识、团队意识、服从意识，全面提高学生执行能力、语言表达能力、组织能力、领导能力等个人综合素质。协会力求在提高学生身体素质的同时，引导学生关注自我、关注世界，并给大家提供一个展现自我的舞台。
四、活动背景：XX年，从军事部队转业后的张先勇老师提出要建立一个培养优秀大学生的组织。因此，大学生成长成才训练营应运而生。训练营并不是只注重军事训练的组织，在学员相聚在一起的时候，各种各样的活动也相继开展着。无论是什么活动，每个人都积极参与，让整个训练营呈现出一派生机盎然的景象。与此同时，学员们在活动中也逐渐树立起奋斗的目标，更大地辐射周边和影响周围的人，传播了一股积极向上的正能量。
五、活动目的：通过活动向全校师生宣传军协，让军协的优秀精神品质得到更深层次的理解，同时得到全校师生更多的`支持。通过拉练增强学员吃苦耐劳精神，培养学员们的团队精神和加强相互间的合作能力，同时锻炼学员的实践能力。
六、活动特色：本活动由军协主办，以拉练为主题，强化学院身体素质；①前期准备阶段
七、活动口号：智勇大拉练，显我真风采！
八、活动对象：中南林业科技大学军事爱好者协会全体成员
九、活动时间:XX年12月27日
十、活动开展流程
1．申请活动；
2. 打印详细策划书交至各连队及俱乐部教官手中；
3．由教官联系军协各大部门及成员，要求全员参加；
4．在XX上发布最新动态消息；
5．准备相关活动材料；
6．通知各个部门尽快安排，周密部署；
7．尽快确定此次活动参加人员，进行人数汇总；
8．对活动参与人员进行分组（详情见具体活动开展阶段）；
9．通知编辑部跟拍全部活动流程，拍摄活动中的感动瞬间，并在后期制成视频或宣传册等以纪念此次重大活动。
PS:人员分配，每小组10人，至少要有3个男学员，最多5个男学员，人员必须来自不同连队，即一二三四连，军纠队，国旗班，军迷俱乐部成员。每个小组1个组长，1个副组长
主页君大人派我来巡山 ?(^^*)
拉练准备：13点集合完毕，清查人数，并告知注意事项。
拉练开始前，每个连队进行会操表演，武术队进行表演，会长等领导发言，齐唱会歌后拉练正式开始。
拉练开始：13：20
模块一：拉练跑步
跑步路线:西足---四食堂---经干草坪---五教（环绕一圈）---七教---八教---外语楼---林大桥---主教后---电子信息楼---人工湖---体艺馆前---图书馆后---林大桥---五食堂---西足（前两圈按照此路线，第三圈时返回时不经过西足直接达到经干草坪。）
贴心的主页君为你准备了超豪华至尊版地图，你值得拥有~
设立关卡大致500m一个关卡，每一小组需要通过关卡考核方能通过，考核内容形式为回答问题或者做一定体能，二选一每组有三个可以自行选择游戏或者体能的机会，其余关卡由守关者定。问题采用随机抽取一个，回答问题期间不能使用手机查取答案，若发现此类现象视为作弊，作弊者团队暂停十秒呆在原地，五秒过后，计时员下指令方可通行。（问题无法答出可由全组成员完成体能考验来通过关卡）
目前设置问题如下
1、…….
2、…….
3、…….
小组成员必须团队协作，一起答题，或奖励，或接受惩罚，每小组必须跑完三圈，分出排名，终点在经干草坪集合。
模块二：十人十一足
游戏规则：
1、每队10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；
2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；
3、在游戏过程中若绳子脱落，在哪里脱落就在那里绑好再出发；
4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。
模块三：体能接力赛
每个小组分配好人员，按照1-3-4-2，比赛分为4个关卡，地点经干草坪。集合后全体分配成35组，按顺序选出其中5组，其余组在两旁观看，每组第一个人到斜坡下，三人在坡上，距坡五米处另外四人等待，距坡十五米处，最后两人等待。第一个人冲刺200米（往返经干草坪）冲完坡接力后，与坡上等待的三人一齐做完二十个双人俯卧撑，再前进到距坡五米处与另外四人汇合，分成4组手推车，与在前等待的最后两人汇合，待人到齐，实行十人手搭肩蛙跳至终点，计算时间选出前十组进行奖励。
活动规则：前三个模块，每个模块按表现排名，取前十名。第一名加10分，第二名加9分，其余名次依次递减，最后综合三个环节进行综合排名，第一名有终极大奖。
十一、活动经费预算1、活动奖品奖金500元。
2、桌椅板凳等不计费用。
注：费用均由公关部解决。
十二、注意事项1.现场的秩序的维护、活动的组织
2.对物品的保管
3.人员的安全（安全第一，活动第二）
4.对于不能参与比赛的成员，安排后勤工作，即医疗，安全，裁判等。
5.需要准备一些常规医疗药品，创可贴，云南白药，碘酒等。
祝福各位小伙伴在拉练活动中玩得开心，一举桂冠拿下奖品(^o^)/~
活动策划 篇6
活动目标
1、 在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。
3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣。
活动准备
挂图三幅、音乐磁带一盒
活动过程
1、练声：我学小动物教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆。
2、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。"看看这几幅图片，我们学过一首小小雨点的歌曲，还记得吗？跟着音乐唱一遍。"
3、借助图片，引导幼儿回忆歌词。"歌词里唱了什么，怎样唱的？"
4、引导幼儿体验歌词情绪。"下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样？你是它们会怎样？你们高兴的时候是什么样子？做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来唱歌呢？"
5、教师有表情地范唱第一段。听听，老师高兴的时候是这样唱歌的。
6、引导幼儿有表情地歌唱。你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱"小小雨点，沙沙沙沙沙。"
7、引导幼儿分角色歌唱。"你们想当谁？"（由幼儿自愿担任角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音乐游戏：我是快乐的'歌唱家你们想当谁？找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边快乐的歌唱。
9、 教师小结。
活动策划 篇7
一、活动名称及活动主题
为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”
二、活动目的
海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的.人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位
主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委
承办单位：长沙理工大学港航协会
协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
四、活动时间
1、网上报名
11月15日——11月21日
2、现场报名
11月15日——11月21日
3、初赛
12月1日晚上19：00——21：00
4、总决赛
彩排：12月7日——12月8日
晚会：12月9日 晚7：00
五、活动流程、比赛赛程
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
初赛：各承办班级
总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
2、宣传阶段
（1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
（2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。
（2）网络宣传：在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。
（3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
（4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。
3、报名阶段
（1）预报名
参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至 ，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。
（2）正式报名
现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。
a. 短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1 （
港航协会办公室主任张帅华）参与报名；
b. 网络报名：发送报名表电子表格至 ；
c. 将报名表交至工科三楼a344。
3、比赛细则
①初赛阶段
地点： 综合教学楼c区六楼、a区102-104室
比赛形式：
承办班级
a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。
b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。
c) 承办班级在活动结束后，每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。
d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占本次评选的10%）。
参赛选手
a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛；
b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；
c) 奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。
六、海洋之夜
1、赛前宣传
①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传；
②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。
2、决赛准备：
①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。
②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。
③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。
2、决赛彩排
3、决赛：
时间：12月9日晚7：00
地点：活动中心报告厅
比赛赛程：
①开场选手ppt播放；
②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。
③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制；
④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手；
⑤友情出演：魔术协会；
⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；
⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。
⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。
颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。
奖项设置：
①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖杯；
②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品，视具体情况而定。
③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。
奖项设置：
进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商提供的奖品，视具体情况而定。（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛）
4、赛后宣传
（1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行网络宣传。
（2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。
（3）港航协会宣传部进行新闻报道。
长沙理工大学港航协会
活动策划 篇8
一、活动主题：欢乐愚人节
二、活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
三、活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富
同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
四、活动主办方：制药工程学院团委学生会 五、活动时间：4月1日晚六点
六、活动地点：**教室（此处根据借用教室不确定做具体改变）
七、活动形式：这次“愚人节”活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务（即各种诙谐幽默的整人小游戏），任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。
八、活动对象：制药工程学院全体学生
第2篇:愚人节活动策划方案愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，（ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家）
愈战愚乐
规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏（变态版超级玛丽），事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。（ps:主持人在游戏过程中可以念）
愈快愚乐
道具：（写有动作内容的）小纸条，气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：
（1）俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来（2）吹爆气球一个（3）念一段绕可令，错则从来（4），所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的'纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐，小纸条（写有台词）：标有号码
选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合（此过程不能让他们看到），然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开（对着自己）。
第3篇:愚人节的活动策划前期工作准备阶段：
1.时间安排
①——3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。
②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式策划书写作 策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。
③3月21日——23日：将活动具体通知（即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
④3越24日——27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并
安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。
⑤3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。 ⑥3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。 ⑦4月1日晚六点：晚会正式开始。
2. 人员安排 ① 主持人：一男一女
② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③ 由制药院宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。
④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间
需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。 晚会准备阶段：
1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。 2，.组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。
晚会内容：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：
1， 以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布
晚会开始。
2， 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对
观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
3， 游戏部分：
任务一，心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳)
参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。
任务二，正话反说
参加人员：每组选一个代表进行游戏
游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分??
任务三：吸管运输
参赛人员：每组所有选手均参加比赛
游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分?? 最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。
活动策划 篇9
一、 活动背景
宁夏理工学院七弦吉他社成立以来，其名下社员也不断扩展，此次活动有助于团结社团内部成员，融汇更多吉他和音乐爱好者，加强音乐方面的交流，可以展示社员们的学习成果。
二、 活动概况
1、活动名称：“吉他之声”,一个吉他和歌声的夜晚。
2、活动目标：融合师生情谊，展现同学们的才艺，推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展，丰富校园文化，扩大吉他社团的影响，让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐，以及树立良好的`公众形象。
3、表演形式：乐队团体演出 吉他个人弹唱 自由组合演出 个人通俗演唱
4、目标公众：宁夏理工学院全体音乐爱好者
5、活动时间:20xx年12月25日（待定）
6、活动地点:学生活动中心羽毛球场
三、 活动流程
A宣传重点
1.短消息群发：每组负责人发短消息祝福各组成员，并通知社团活动。
2.张贴海报：张贴出海报，宣传活动。
B晚会布置
1.上午购买布置会场所需等。
2.下午布置会场。
3.晚上7点——10点30分举办晚会。
四、 活动内容
1.主持人：（待定）
2.活动具体策划：
我们计划推出的节目。live show由社长和副社长负责，还有校园歌手的参加，期间还有记者去拍照用来宣传社团的成果。
本次活动以古典吉他音乐开场，这与以往的乐队开场更为新颖、独特，活动请本次刚刚结束的校园歌唱比赛获奖歌手和大三、大四的吉他手到场演出，起到了“吉他之声”的效果。
五、晚会所需材料表:（初定，多出以发票、物品为准。）
其中主要要向学校及琴行借活动设备，初步经费预算为借设备为需要300元，活动结束后活动成员聚餐为需要200元，共500元。
社长：康奇 副社长：邓驰 策划人：葛玮 20xx年12月21日
活动策划 篇10
一活动前言
通过开展“我班我家”的活动，进一步加强辅导员对所带班级的熟悉程度，促进辅导员对班级学生的情况掌握，展示辅导员职业风采，强化辅导员职业认同，推进辅导员队伍职业化建设；激发辅导员工作热情，规范辅导员工作程序。促进辅导员爱岗敬业、服务育人、为人师表，以良好的思想政治素质和道德风尚影响和教育学生，为学生的全面发展打下坚实的基础。
二 主办单位
黄河科技学院体育学院、外国语学院
三 组织机构
根据学校工作要求，为确保本次活动取得圆满成功，根据体育学院和外国语学院辅导员结构，为加强学院之间的交流，相互学习，决定两个学院共同举办此次活动，成立体育学院、外国语学院“我班我家”辅导员职业技能竞赛活动领导小组，统一负责出赛的组织、协调、检查、指导等工作。
组 长：张晓兵 白云庆
成 员：董太启 李海斌 姜军亮
四 参赛人员
体育学院、外国语学院全体辅导员，部分学生（400人）
五 活动时间与地点
10月22日，第二报告厅（拟定）
六 活动具体方案
本活动需要主持人两名（男女各一名，两个学院各一名），评委若干（由两个学院院领导、教师代表和学生代表（为主）组成），观众由两个学院师生组成（每个辅导员可由其学生组成助威方阵）。“我班我家”辅导员知识竞赛主要由以下三个部分组成：海底捞针、鱼目混珠和描述定位。主要考察辅导员对学生基本情况的了解，基本情况主要包括：姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址（具体到县或者区）、家庭经济情况（是否为经济困难学生，是否办理国家助学贷款，是否享受资助等）、学习情况（是否通过英语四六级，是否有科目不及格）、宿舍内其他成员姓名等（此信息可细分为十个部分，方便评分）。具体方案如下：
活动开始前抽签决定辅导员参赛顺序。（乒乓球 1 2 3。。。。。。）
1 海底捞针
本部分总分分值100分，占总成绩的50%。
从每名辅导员的学生中随机抽取10名做成简易信息卡片，每名辅导员随机抽取其中三名学生的照片来进行信息描述，三名学生信息共计30条，每答对一条信息得3分，每名辅导员最后设一条难度题（分值为10分），说出的信息数越多，得分越多，总分不得超100分。
按照抽签顺序依次答题，循环三轮。
评委统计并公布分数。评委点评。
注：当辅导员答不出来的时候，主持人可与现场师生进行互动。
2 鱼目混珠
本部分总分分值为100分，占总成绩的30%。
随机选取五张照片。其中两张为辅导员本班学生，三张为其他辅导员学生（可做成拼图模式）。本部分比赛中每名辅导员的4名学生不得与上一轮学生相同。每名辅导员有一次机会辨认照片并说出其学生的基本信息，若辨认不出，得0分。若辨认的出，每说出一条信息得2.5分，说出的信息数越多，得分越多。总分不得超过100分。
每名辅导员需辨别两组不同的照片。
按照抽签顺序依次答题，循环两轮。
评委统计并公布分数。评委点评。
注：当辅导员答不出来的时候，主持人可与现场师生进行互动。
3 描述定位
本部分总分分值为100分，占总成绩的20%.
从每名辅导员的学生中随机抽取10名学生的照片做成电脑ppt，该10名学生不得与之前两部分学生相同。电脑快速播放照片，由主持人或评委随机开始和暂停，为辅导员选择其中一名学生的照片。辅导员根据学生照片进行辨认，若辨认不出，得0分；若辨认的出，主持人对学生信息开始描述，描述由难到易，信息共分10条，分值分别为100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.
每名辅导员需辨别一张照片。
按照抽签顺序依次答题，循环两轮。
评委统计并公布分数。评委点评。
注：当辅导员答不出来的时候，主持人可与现场师生进行互动。
4 颁奖仪式
由评委代表（学生）点评各位辅导员老师的表现，并为获得本次活动前三名的`辅导员颁奖，奖品要充分体现学生的个性化。其余辅导员获得优胜奖，由本班学生上台颁奖，奖品为一个拥抱或一句安慰等内容。
注：本次活动虽为辅导员知识竞赛，但辅导员是为学生服务为本，本次活动的最终目的也是为辅导员更好的了解本班学生而设，所以希望本次我班我家活动的应该本着以学生为本的思想，使学生可以尽可能的参与到其中来。
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