活动策划锦集(8篇)
活动策划 篇1
活动名称 :
活动背景：
20xx年，是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的85周年，也是建团的90周年。新学期开始了，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团90周年和建校85周年背景下开展的'。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团，更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
活动目的：
“建团90周年与建校85周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱，增强同学们的团结度。
活动地点：番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆
活动时间： 20xx年4月12日和13日
活动对象：外国语学院英语112班全体同学
活动流程：
（一）前期工作
1、活动前利用多个下课时间，征询同学的意见，确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学，制定购物清单，提醒同学出行要注意安全。
（二）活动当天
20xx年4月12日
1. 一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育
2. 根据院内活动行程进行活动，
3. 晚上自由活动时间进行“建校85 建党91”的知识教育。
20xx年4月13日
1. 东悦欢乐园游乐活动结束回校
2. 到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝，默哀1分钟。
（三）后期工作
1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来，留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算： 每人各自出门票费和零食费
活动中应该注意的问题：
（一）注意出行安全，必须集体活动，并保管好自己的财物。
（二）注意文明出行。
（三）活动后统一回校。
活动策划 篇2
【设计思路】：
大班的幼儿对小制作十分喜爱，也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到：我们不是一直在提倡环保教育吗？这正是一个很好的契机，何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力，让他们能自己设计，自己制作，于是设计了本次活动，试着让幼儿体验自己创作的乐趣。
【教材分析】：
《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型，这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿，那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路，把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说，在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动，使幼儿学习更有价值，更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。
【活动目标】：
1、激发幼儿对美工活动的兴趣，发挥想象力和创造性，设计并装饰出自己喜欢的环保衣。
2、感受色彩美及体验美工活动的`成功感。
3、通过收集制作等活动，培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。
《纲要》指出：儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的，根据其要求特准备如下：
【活动准备】：
1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。
2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。
3、制作好的环保衣多款。
4、环保衣服装秀短片、照相机。
【活动过程】：
1、幼儿欣赏服装秀，感受环保衣服的美，从而萌发制作的意愿。
师：请小朋友仔细观看小短片，你们觉得模特身上的衣服漂亮吗？
哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了，它们是用什么做成的？（引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
小结：原来我们用剩下的塑料袋还可以做成这么漂亮的衣服，小朋友们想不想也来试着做一件用塑料袋子做成的环保衣呢？
（兴趣是孩子最好的老师，用有效的方法引起幼儿的兴趣，让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀，让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美，同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。）
2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。（出示已做好的几款衣服）
师：这里也用几件用塑料袋子做成的衣服，我们来看看它们是什么样子的。
（1）看看这几款衣服有什么不一样？（有长袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花纹是怎么做的？这些花纹和我们平时画的有什么不一样？（有些花纹是立体的）
（3）那衣服的颜色有什么特点呢？
（讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法，使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。）
3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。
（1）你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢？
将塑料袋倒过来，先在底部中间剪出一个洞，当作领口，然后在两边剪出袖口，再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。
（2）怎样作出立体花纹？
（3）做的时候我们应该注意什么呢？
引导选择适合自己大小的袋子，按自己头、胳膊的大小画下来，然后再剪下来。
（通过讨论活动，既给了幼儿充分的思考时间，又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力，让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解，在一问一答中提出今天活动的任务。）
4、交代要求，幼儿操作，教师指导。
（1）在制作过程中，老师要多加引导，鼓励孩子创新。
（2）在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。
（让幼儿大胆的进行装饰，也在材料上暗示多重装饰方法，同时参与技术上的指导，充分调动孩子的主动性和创造性。）
5、幼儿相互欣赏作品。
（1）幼儿穿上自己做的环保衣服，摆出各种造型，老师用照相机帮其拍下来。
（2）将照片在电视机里展示，并说说你最喜欢哪一款，为什么？
（让幼儿穿上自己制作的衣服，满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品，让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值，在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。）
（3）这么多的漂亮的衣服，该放到哪里去呢？
师：那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。
（开发幼儿的创造潜能以及技能的提高，都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素，能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中，让幼儿身临其境，珍惜孩子们的劳动成果，也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。）
评析：幼儿的作品其实是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性，而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点，发展思维、发展语言，体验快乐，促进身心和谐发展。
活动策划 篇3
一、活动背景：
近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要，同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。
二、活动目的：
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是，现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，消费法律知识的'普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。
三、活动主题：
安全消费进校园 维护权利你我他
四、活动部门：
经济与管理学院团委学生会
五、活动人员：
经济与管理学院全体学生
六、活动地点：
4教108
七、活动时间：
20xx年3月13日晚7：30
八、活动内容：
以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。
九、活动流程：
（一） 前期准备
（1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组（至少2人）进行消费权益内容的展示和普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式，内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的对比，等等。时间限制在10分钟；
（2） 自律部设计消费（包括网购）和消费观的问卷（20题）；
（3） 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题（PPT形式），常规题20题，附加题1题；
（二） 活动流程
（1） 活动当日下午5：30自律部以及相关人员到达并开始布置会场；
（2） 6：30—7：30表演人员到场拷贝课件以及音响调试；嘉宾和观众入场；
（3） 7：15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上；
（4） 7：30活动正式开始（第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间）；
（5） （在第5和第6个系的表演之间）进行有奖知识竞猜，每个系派2个代表上台进行竞猜（鼓励观众上台），内容为消费常识和消费法律的问题，分必答和抢答（举手示意），以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖（只限一次）；
（6） 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品；其余专业获参与奖，颁发奖品；
（7） 回收问卷，并进行分析（结果可体现在宣传板块上）；
（8） 活动总结。
十、人员安排
①。 自律部做好活动策划和工作分配，进行问卷设计和问题设置，并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序（由系自律部长抽签决定）；系自律做好活动通知（包括顺序通知），提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助（如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品）；
②。 宣传部做好一块宣传板块；
③。 外联部做好赞助工作（矿泉水等）；
④。 编辑部做好报道工作；
⑤。 经管学院团学做好协助工作；
⑥。 自律部做好最终的颁发奖品工作。
活动策划 篇4
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的.环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.
充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
三、 活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始，主要分五个方面： (1)悬挂横幅 地点：教学楼 数量：2-3幅
(2)宣传海报 数量：10幅 地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单 数量：300-500份 发放地点：宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观
活动策划 篇5
主办单位：大学生学习协会活动时间：12月31号
活动地点：待定
活动目的：
·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。
活动人员：学协成员
活动步骤：
（一）前期准备:
报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。
嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）
选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的.要求要及时作出答复。
（二）活动实施:
1、组织部负责人员的分工.
2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，
3、活动规则（具体见附表）：
1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员
2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分
3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分
4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅
5）、活动两人一组
6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者
4、进行评比，评出一、二、三等奖
5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”
（三）颁奖.
1)由会长颁奖
2)负责人总结包饺子大赛的相关情况
3)由会长致辞总结本次活动的意义
4)学协成员交流活动感受
5)全体会员与得奖者合影留念
（四）奖品设置
一等奖：一名（奖品待定）
二等奖：二名（奖品待定）
三等奖：三名（奖品待定）
（五）后期安排
1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等
2、活动预算： 包饺子材料费用
海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用
合计：
注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）
2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。
3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。
附：比赛流程：
第一阶段：查看评委，选手是否均到场
主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等
主持人宣读活动规则及注意事项
第二阶段：包饺子
每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团
在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。
评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，
第三阶段：吃饺子
每组两人，发放同样多的饺子
评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方
第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品
第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。
第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。
九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）
赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。
活动策划 篇6
活动的名称：
异域风情 情怡海航
一、活动背景
在我院的团委的领导下，在院领导的领导下， 为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的'责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
二、活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。 三活动主体
活动地点；
第二教学楼第三阶梯教室
活动时间：
十一月下旬（暂定）
活动对象：
有志青年
四活动负责人；
黄舟社长
主办单位：
海航学院
协办单位：
英语社团
邀请单位：
各个兄弟团体
五、活动宣传
（一）宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照
（二）外联
负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六、活动开展
1、活动的会场布置；组织部负责会场装饰
2、活动的司仪；由播音部负责主持
3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任 4活动的流程
（ 1 ）首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。
（2） 英文歌曲秀
（3）单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
（4）校园寻宝。
（5）男女生搭档情歌大比拼 。将气氛推向高潮。
（6）颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言
4、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七、资金预算
1、舞台布置：50 150元
2、彩球：50元
3、礼品：100元
合计：150元
活动策划 篇7
一、启动仪式背景：
“博艺创业中心”是山东建筑大学艺术学院依托大学生思想政治教育、资困助学、就业等工作组织搭建的一只创业团队，让广大的经济困难学生能够得到更多的社会实践机会和社会实践经验，为广大学生提供施展才华和能力的平台,以创业带动就业，努力打造大学生思想政治教育工作新平台。
自20世纪末高校扩招以来，大学生就业市场数年来一直风声鹤唳、草木皆兵，持续增强的"就业寒流"来不及丝毫回暖，就被每年新增的数百万毕业生稀释得更加冰冷。这对于只有理论而缺乏实践或工作经验不足的应届毕业生来说无疑雪上加霜，对于贫困家庭的毕业生就业的意义尤为重要！越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的情况，而对于艺术类毕业生特别是纯绘画的艺术类学生更是面临严峻的考验。
大学时代是人生的一个黄金时代，是实现自我蜕变、明确人生定位的关键时期，是人生的一个分水岭，大学生们的自我意识在大学期间基本觉醒，能找到自己的兴趣和价值所在，从而为自己拟定一个初步的人生规划，这就为以后的成功打下了初步的基础。有人说人的差别在大学毕业后会马上体现出来，但在某种程度上说，人的差别其实在大学期间就已经初露端倪。所以对有志于创业的大学生，套用《钢铁是怎样炼成的》中一句话可以这样说："人的大学生活应该这样度过，每当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，临毕业之际他能够说，'我的整个生命和全部精力，都献给了自己最憧憬的梦想--为毕业后创业而进行的准备'。"
二、启动仪式目的及意义：
目的：
1、培养大学生创新精神、创新意识，培养业能力和创新能力，转变就业观念，展开自主创业，丰富校园运作经验，以创业促就业，打造校园就业创业基地；
2、设置校内勤工助学岗位，搭建学生公益爱心平台，帮助家庭经济困难同学，将创业所得的成果、资金投入到爱心公益活动；
3、发挥专业优势和特点，体现学校的价值观念和目标追求，展现学校的精神风貌、个性特色和社会魅力，营造良好的校园文化氛围，打造富有学院特色的校园文化阵地。
4、充分发挥优势、努力争取外部支持,发挥其在学生思想政治教育中的积极作用，搭建高校思想教育工作的新平台，打造大学生思想政治教育载体。
5、全面锻炼大学生工作能力，提升大学生综合素质，有效地消化和运用了所学的理论知识，有效解决实践知识缺乏，动手能力不强、学习目的不明确等问题，提高大学生的就业竞争力。
意义：
自主创业培养大学生创新精神、创新意识，培养创业能力和创新能力，发展自我，锻炼自我，积累经验，由被动的就业观念转变为主动的创业观念的一种必然趋势。我们顺着这种趋势，成立博艺艺术创业中心，以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战，切实体会创业过程中的自我成长和价值实现，把创业作为大学生成才的一个途径。
作为山东建筑大学的一员，我们坚持学校优秀文化传统，体现学校的价值观念和目标追求，弘扬学校的精神风貌、个性特色和社会魅力，本着爱校如爱家的理念，将努力为学校服务，带动校友一同创业，改变现有就业观念，提高同学们的集体观念和团队意识，提供广交朋友的机会，结识更多的创业伙伴，锻炼在校大学生社会实践的能力，更广泛深刻地接触和认识社会，跟上时代步伐，与时俱进，开拓创新，以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战。
我们的征程将随仪式从这里启动，迈向更好的明天。
三、博艺艺术创业中心启动仪式定位：
打响博艺创业中心的第一炮，为进一步发展奠定基础。
在广大学生中产生强烈反响，招纳吸引更多的艺术人才。
借助启动仪式实现中心的'起步与宣传造势，实现我们大学生美好的梦想，创造具有独立特色的经典艺术创业中心，书写“博艺”自己的品牌故事！
四、启动仪式主题：
“博艺创业中心”启动仪式主题：“梦想点亮人生，创业成就未来”
“博艺创业中心”启动仪式推广语：“艺术，让生活无界”
“博艺创业中心”启动仪式时间：20xx年5月
“博艺创业中心”启动仪式地点：山东建筑大学200人报告厅
“启动仪式组织单位：
主办：山东建筑大学
承办：艺术学院
协办：艺术学院资助管理中心、艺术学院学生会、艺术学院党支部等
“博艺创业中心”启动仪式邀请单位及嘉宾：
山东建筑大学学校领导；
山东建筑大学艺术学院领导、老师；
济南市艺术文化产业同仁；（画廊、设计公司等）;
媒体：齐鲁晚报、济南日报等；
合作单位：大强房地产公司、临沂金柜娱乐城、卷石斋等；
五、“博艺创业中心”启动仪式组织机构设置
（一）设立“博艺创业中心”启动仪式领导小组。
主要负责活动的整体策划、工作调度、校内校外协调、审核监督、嘉宾要求等工作。
组长：学生处处长赵明吉
副组长：校团委书记龙希利
学生处副处长、就业指导中心主任孙官耀
学生处副处长、就业指导中心主任赵海涛
学生处副处长、就业指导中心主任时术华
学院党总支副书记刘在学
成员：艺术学院团总支部书记侯振华
艺术学院团总支王光银
艺术学院团总支徐莉
学院团总支李建民
艺术学院团总支陈淑飞
（二）设立“博艺创业中心”启动仪式领导小组办公室。
负责活动的策划（实施）方案、活动各项事宜筹备、相关媒体联系、现场工作调控等工作。办公室设在艺术学院党总支。
办公室主任：艺术学院党总支副书记刘在学（统筹整个活动）
秘书：艺术学院团总支徐莉（兼）（辅助主任做好活动的协调与沟通）
策划组：艺术学院团总支徐莉、陈淑飞
宣传组：艺术学院团总支王光银
会务组：艺术学院团总支部书记侯振华、李建民
1、策划组：在活动领导小组指导下，细化活动的整体方案，提炼每次活动的特色，合理安排活动筹备进度和工作流程，提出活动相关工作要求，并完成策划过程中协调联系等工作。达到活动方案完善、特色鲜明、进度合理、要求明确。
2、宣传组：在活动领导小组指导下，负责宣传工作的整体策划、包装。利用媒体、海报、杂志等载体，通过前期、中期和后期的大力度宣传，应达到校内人人知道甚至了解“博艺创业中心”及各项服务；校外达到省市甚至县级行业主管部门、行业企业、各高校知道甚至了解“博艺创业中心”。
3、会务组：负责活动学生层面调研、观众组织、现场布置、礼仪安排、物品准备等工作，保证活动筹备充分、观众到位、气氛热烈、秩序井然。
活动实施具体方案：
六、具体的活动流程，及活动事项时间进程表：
活动流程：
1、“博艺创业中心”启动
（1）张书明书记致词
（2）张书明书记宣布正式启动
（3）张书明书记、周长积教授揭牌
2、签约、聘任仪式，由山东建筑大学校长与山东文典艺术有限公司等企业、画廊签订合作意向书，为大强房地产总经理颁发“山东建筑大学创业导师”聘书。
3、博艺创业中心网站启用。
4、“热爱建大美丽校园，传承祖国传统文化”校园优秀绘画作品征集大赛启动。
5、中海地产山东分公司庄总经理报告，约90分钟；现场交流与解答，约30分钟。
6、博艺创业中心优秀书画作品展览
活动结束，退场进程。
七、博艺创业中心启动仪式预期效果要求
1、创新载体，改进大学生对创业的认识
通过成功的启动仪式和日后运行的状况，使在校大学生能清楚的认识到创业的环境，情况及所需条件。改变他们对创业高不可攀的认识，也让他们理解到成功的来之不易。转变就业观念，以创业促就业，打造校园就业创业基地、富有特色的校园文化阵地、大学生思想政治教育工作新载体。
2、铸品牌
铸品牌：“博艺创业中心”品牌启用原创专用标志，统一海报形式、理念，维护版权，艺术学院领导题词，启动仪式发布、启用。分三个层面铸就博艺创业中心这一品牌活动：一是全校师生：覆盖我校全体师生，让这一品牌活动深得师生的喜爱，激励贫困学生立志成才，激发学生对艺术知识的兴趣、提高自身鉴赏力，全面提高学生审美水平。二是校外同行：努力在业内形成以能与本中心合作为荣的现象，通过大宣传艺术文化、诠释高尚艺术品影响力，为卓越的人才汇聚旗下奠定坚实的基础。三是省内高校：力争在省内高校师生中产生一定的影响。
3、广泛宣传，提高影响力
一校内可以借助校报、团讯、大学生就业指导报、海报、校网、校台、山东建筑大学企业资讯网杂志等进行广泛宣传，实现在师生中的无缝覆盖，积极参与、学习体会努力塑造自己，提高自身素质。
二校外可借助电视媒体如山东电视台、山东教育电视台等，平面媒体如济南日报、齐鲁晚报等，网络媒体如山东学校工作网站、山东建筑大学校网等扩大影响。
八、活动中应注意的问题及人员总体要求
1、服从领导，高度重视。创业中心涉及人员都要接受领导小组的领导，服从办公室的协调，重视负责的工作，发挥主观能动性，按时高质量完成分管工作。
2、组织展览应以坚持拥护中国共产党的领导，道德高尚，学识渊博，培养学生成长成才为原则。
3、宣传工作通过前期、中期和后期的大力度宣传，应达到校内人人知道甚至了解创业中心及其经营内容。
4、活动组织工作要达到分工合理，现场布置、礼仪安排、物品准备、组织观摩等筹备工作；做好现场调度，保证启动仪式顺利进行。
九、费用预算
启动仪式活动预算与赞助
1、仪式可由***企业独家冠名赞助，其它企业可赞助活动延伸领域。
2、初步估计场地景设施费、宣传费、摄录及制作费等预计费用应在3000-10000元之间——新闻媒体专栏所需费用。（详细预算见一览表）
十、安全预案：
现场活动安全组织与秩序维护：
活动前，应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决。并与学校各部门组好协调工作。
组织好观众进场离场等活动，协调有序，配合学校安全保卫工作。
活动组织工作做好现场调度，保证启动仪式顺利进行并及时向负责人汇报各种情况。
活动策划 篇8
一、活动主题：与心灵相约，与健康同行
二、活动目的与意义：
11月为心理宣传月，为了更好地宣传大学生心理健康知识，培养健康、积极向上的心理，我院特举行主题为“与心灵相约，与健康同行”的活动。旨在放飞心灵，激扬青春！
主题团体活动是联系团支部和同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团体活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神。通过本次团日活动，让同学们更好地了解彼此，更好地处理人际关系，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团队意识。
随着主题团日活动的深入开展，越来越多的团员青年加入到活动的策划与实际的`过程中。团组织和团员青年的联系更加紧密，团员青年之间增进了相互的了解，团内和谐、友爱、创新的氛围被营造出来，团组织的凝聚力也在无形中得到增强。团组织在活动中，观察和了解每位团员，活动内涵得以不断提升。
三、活动前期准备：
①召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
②召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
③共同商讨，最终确定活动计划。
四、活动宣传：负责人：宣传委员
五、活动时间：11月5号18：30
六、活动对象：工程管理102团员们
七、活动负责人：团支书、组织委员、心理委员、宣传委员
八、活动过程：
（1）介绍新同学，本学期转来两个新同学。作为已经花了一年时间来适应我们班级体的我们，应该多关心新转来的同学，对于他们不懂的问题要耐心回答。
（2）全体到场同学们由心理委员组织，做一份关于大学生心理测试卷。测出同学们的心理状况，并作出评估。
（3）由生活委员给我们举出大学在上网、学习、以及生活习惯上的问题以及注意点。由学习委员给大家介绍学习方法和学习重点。最后由团支书朱贤良同学总结发言。
（4）看电影绘手抄报
全班同学参与，一起看一部有启发性意义或者有教育性意义的心理主题电影。并做讨论。并以小组为单位，上交一份与该电影有关的手抄报。（作品请在20xx年xx月xx日晚上五点前上交给宣传委员朱家辉）
PS：不做手抄报的同学，可以写心理情景剧。
1、剧本必须是原创、如发现抄袭，立即取消参赛资格。
2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允许多人共同完成一部作品。作品附班级和作者上交至朱家辉处，情景剧时间控制在10分钟左右。
3、心理情景剧最好要联系大学生日常生活中在学习、工作和人际交往中遇到的心理现象，剧情能深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。。
九、活动经费预算：由生活委员负责
十、注意事项：
1、由组织委员和心理委员协调合作，尽量使班级三分二以上的同学到场，如有特殊事情，需向自律委员缪仁杯请假。
2、活动期间要有专人在现场采集照片，并由团支书写最后总结。
【活动策划】相关文章：
经典活动策划01-10
经典的活动策划01-12
【经典】活动策划03-22
（精选）活动策划03-23
[经典]活动策划02-04
活动策划[经典]02-04
（经典）活动策划10-09
[精选]活动策划10-13
(经典)活动策划10-18
活动策划【精选】08-13