活动策划

时间:2024-05-18 13:26:36 活动策划 我要投稿

(必备)活动策划9篇

活动策划 篇1

  一活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

(必备)活动策划9篇

  二活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

  三活动对象:面向全校同学。

  四报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2.向各班班长报名

  3.到团委办公室报名

  4.发送信息到18702049690报名

  5.报名需注明班级,课室号,.姓名

  五参赛地点:b栋b201(团委办公室旁)

  六参赛时间:xx年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

  七活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社

  赞助单位:、okjingying网

  九比赛流程:1.透过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

  2.透过广播站,记协,校修改部宣传报道

  3.透过宣传单到各个班级宣传

  十比赛规则的说明

  (一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需持续赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者务必遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

  2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

  3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

  十一奖项

  一等奖1名80元+证书

  二等奖2名各50元+证书

  三等奖3名各20元+证书

  十三经费预算:

  1.稿纸+草稿以及其他费用80元

  2奖金:240

  3合计:320

  十四活动中就应注意的问题以及细节

  1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2比赛的.要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3接待服务工作要细致到位

  4活动会场的布置要清晰了然

  5活动过程要互相配合团结合作

  十五活动负责人以及主要参与者

  新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

  十六后期总结及相关事项

  1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后用心准备,用心动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3拍照做纪念留档以备校刊资料

  十七比赛需要的题目保密

  校团委新蕾文学社xx年3月28

活动策划 篇2

  时间如白驹过隙,度过一个寒假之后。我们协会又迎来了一个崭新的开始。心理健康协会在指导老师的亲切关怀和大力支持下,在全体会干的不断努力下,心协逐渐走向成熟,在新的学期里,我们心协的全体会干将继续努力,本学期我们协会的工作计划如下:

  一,在雷锋月展开公益活动。

  我们计划子啊3月份利用周末组织会干和会员从中山二路金三角到中山一路擦公交车站牌,希望通过这次活动让会员们学习雷锋精神同时也体现我们当代大学生不怕苦、不怕累的精神。

  二,清明节向烈士致敬。

  我们将组织协会里的人员到纪念牌向烈士们鲜花致敬,表示我们对烈士的尊敬并让会员们学习烈士们的精神。

  三,四月份参加社团评优活动。

  我们协会将整理好我们协会的资料参加社团的评优活动。

  四,在心理健康知识活动月开展活动。

  首先,我们将在5月份配合院心理老师开展现场心理咨询服务活动,丰富同学们的心理健康知识掌握自我心理调适的基本技能,增强我院学生对心理健康的重视。在学院内形成“人人关注心理健康”的`良好氛围。第二,我们还会举办心理健康知识手抄报比赛,在全院内征稿,让所有的同学都可以参加。第三,我们将在5.25与院学生会心育部和心理健康教育指导中心举办“心理情景剧晚会”这个活动和往常一样学院里的每一个系都出一个话剧,同时我们还会邀请外校的兄弟协会来参加晚会并献上他们的一个节目如右医的心理学协会和百职的心理健康协会,同样的我们心协也会出一个节目;第四,我们计划在5月中旬到6月中旬协助学院心理健康教育指导中心向全院各班的心育委员及心协会干、会员举办第六期学生心育干部心理健康知识培训。希望在长达一个月的培训里,让广大同学知道大学生心理问题的防御方法,心理咨询的原则、步骤操作技巧等知识同时也为建设文明安全的校园学习生活环境增添一份雄厚的力量。

  五,6月份进行换届选举

  6月份我们心协将进行新一轮的部长和会长干事竞选。

  六,开展心理沙龙讲座

  我们计划每个月开展一次心理沙龙讲座由心协的会员们找些与心理健康相关的主题反映给指导老师再由老师来为我们会员上课。

  七,编辑心理健康报

  我们计划与与院学生会心育部合作编辑心理健康报,我们将向全院同学征稿,投稿截止日期为每月的20日止。心理健康报会发放到各系,再由各系心育部发放到各班,对呗选上的稿件我们会为作者提供相应的奖项。

  以上为本学期心协的工作计划,相信在全体会干的努力下心协一定能越走越远,我们会努力尽职尽责做好本学期工作。

活动策划 篇3

  一、活动方案名称

  活动一:红色之旅

  活动二:爱心进行时

  活动三:语言-启动心的力量

  活动四:跳动的音频

  二、活动背景

  在十一月感恩节的美好氛围中,南城团支部发起以“感恩于心,回报于行”为大主题,开展围绕“时代责任,爱心永驻”等八个板块系列活动。各班级都积极参与来宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。

  三、活动目的和意义

  令同学们通过既有意义又富有趣味的团日活动,更加深层次的了解作为大学生应有的责任。要加强自身修养,提高自身素质,把责任感提高到思想高度,使生命更富有意义。此外,要使同学们明白作为一名大学生不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。

  该次团日活动以班级为单位开展,团结班级里的每名成员,宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。令同学们明白人不仅要活着,还要知道为什么活着,以提升成员的整体素质。另外,同学们发散思维参与活动,大胆尝试,挑战自己,展示自己。不仅使自身得到了锻炼,还加深了与同学之间的.了解与交流,深化友谊。

  该次将团日活动与我们的课程紧密联系在一起,大大增强了精神文明教育的效果。

  四、资源需要

  已有资源: 14级连锁经营管理班级成员;

  参观地点 颐和路社区将军馆;支教地点 宁燕小学

  需要资源: 一间多媒体教室

  五、活动开展

  (一)、红色之旅——参观 颐和路社区将军馆

  此次将团日活动与思修课内容相结合,由童老师带队与商务班一起慰问老红军,在道德修行实践课中进行自我教育。深感“将军文化”对精神文明建设所起的重要作用。

  参观时间安排在11月14日,周五下午2:30,由童老师带队出发。来回坐公交,准备好零钱。请班干留心并记录同学们参观、聆听的过程(安排同学拍照记录)参观完毕后,自行结伴回校。最好以宿舍为单位,到校后在群里告知班长一下。

  (二)、爱心进行时——志愿支教 (已完成)

  同学们扮演小老师,到宁燕小学进行支教活动。由于人数较多,自行分为多组(自愿选择课目,按当天情况,在体育课、美术课、音乐课之间选择。) 要求同学们丰富课堂内容,使学生们感到充实又有趣,一起度过愉快的时光。并且我们要饱含童心与爱心,让他们感受到他们正被大姐姐、大哥哥们关心和爱护。

  每组中安排一两个负责拍照,记录下真诚、有爱的画面。回校后彼此讨论交流,并写一写自己的心得体会。

  (三)、语言-启动心的力量——演讲

  此次演讲包含三个主题,分别是学会感恩;宣扬爱心;论大学生的时代责任感。同学们可自行选择主题展开演讲。演讲稿自备(内容正面,积极向上,发人思考。切入主题方式不限,可以从故事、音乐、图片等切入。演讲的语言、形式等不限)

  (四)、跳动的音频——观看视频、学唱爱心歌曲

  此次安排观看《中国感动-感动的瞬间》,该影片展现平凡百姓中感人至深的好人好事,彰显人本真的“感动”。宣扬社会少一点点恶,多一点点善。

  安排学唱《直到永远》、《和你一样》

  (此活动安排在11月17日晚自习时间观看。由于连锁班自习教室306电脑无法播放视频,特请到时候更换多媒体教室)

  六、活动中应注意的问题及细节

  同学们在校外活动应有纪律,不能脱离组织。并且要小心保管自身财物,以防失窃。

  为保证活动的顺利进行同学们应积极参与,这是同学间交流合作的很好途径。活动过成中所涉及到的资料包括记录稿、录音、录像、拍照等多种形式,最好保存几天。团日活动在15号至25号开展,班委会记录下整个团日活动的过程。最后要以ppt的形式反馈给上级。

  七、活动负责人及主要参与者

  策划人: 电话:

  组织者:

  参与者:

  活动时间:20xx-11

活动策划 篇4

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期我校青年志愿者活动方案如下:

  一.活动背景

  秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

  二.活动目的

  此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的'生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

  三.活动主题

  美丽校园,从我们做起

  四.活动内容

  环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

  五.活动单位

  校青年志愿者协会组织策划部

  六.活动时间和地点

  时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地点:校园内

  七.活动参与人员

  第一组织者:祝文龙

  主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人

  八.宣传方案

  1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

  2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

  3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

  九.活动流程

  1.活动前期具体流程

  (1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

  (2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

  (3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

  2.活动中具体流程

  (1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

  (3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

  3.活动后具体流程

  (1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

  (2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

  (3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

活动策划 篇5

  一、目的:

  庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。

  二、 时间:

  XX年XX月XX日晚

  三、 形式:

  集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。

  四 .活动场地:

  XX

  五、活动项目:

  1. 中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

  道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张

  2. 乾坤小挪移: 一分钟内, 将十个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。一分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.十个可得三张。

  道具: 乒乓球20个.筷子3双, 四张课桌,计时器1个

  3. 超级保龄球

  十瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具: 十瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支

  4、吹乒乓球:准备好八个等高的'碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

  道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

  5. 两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

  道具:布条若干根,粉笔一支

  6. 吹焟烛:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

  道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张

  7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。

  道具:乒乓球十个,球拍一对,球桌一张

  8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

  道具:篮球2个,粉笔一支

  9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

  道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支

  10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

  道具:篮球2个

  六、活动总规则:

  1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

  2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维

  护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

  七、兑奖方式:

  各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

  八、准备工作:

  1、场地的选择与游戏区域的划分

  2、购买奖品

  3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份

  4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

  5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

  6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)

  7、设计及印刷奖券

  8、知会总务处帮忙配置道具、用品

  9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则

活动策划 篇6

  一、指导思想

  以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

  二、辅导目标:

  1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

  2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

  3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

  4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

  三、辅导宗旨:

  留下你的烦恼,带走我的微笑

  四、辅导原则:

  1、教育性原则

  即对咨询对象的具体情况提出积极的分析意见,鼓励其培养积极进取的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和批评态度。

  2、交友性原则

  咨询人员要和咨询对象交朋友,这是咨询工作顺利进行并富有成效的重要原则。

  3、启发性原则

  指咨询人员鼓励咨询对象吐露真情、启发他们准确表达所要表达的思想。

  4、保密性原则

  指保守咨询对象谈话内容的秘密,不得对外公开咨询对象的姓名,拒绝任何关于咨询对象情意的调查,尊重咨询对象的合理要求。

  5、预防性原则

  指咨询员在明确弄清咨询对象心理障碍的同进,应注意咨询对象的整个心理特点并及早提醒预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍,同时要向全社会普及心理健康知识。

  6、发展性原则

  反映在咨询过程中,咨询员要以发展变化的观点看待求询者的问题,不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察,而且在对问题的解决和咨询结果的预测上也要具有发展的观点。

  五、辅导内容:

  小学生健康心理辅导是小学生心理健康教育的具体化,其中心和主旨是面向全体小学生,旨在全面促进小学生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展,提高心理素质,因而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的,主要包括以下内容。

  1、学校生活的心理适应辅导

  开学第一个月,一年级新生的学校生活的心理适应辅导,第二个月,对其他班级的'学生进行心理辅导,也可以分类辅导。

  2、学习心理辅导

  学习是小学生的主要任务,也是小学生心理社会化的主要途径,乐于学习是小学生心理健康的重要标志之一。学习心理辅导包括学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯和考试心理辅导,目的在于引导小学生通过积极主动的探讨,进而明确学习目的,端正学习态度,树立正确的学习动机,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,正确对待学习中的困难和挫折,帮助小学生获得成功,体验成功的喜悦,从而形成坚定的学习信念和旺盛的进取精神。

  3、智能辅导

  智能的形成和发展是人们认识世界、改造世界和创造未来的先决条件,也是小学生身心健康成长的主导因素和重要标志。

  4、情感和意志辅导

  帮助小学生学会调节自己的心态,克服悲观、怯懦、抑郁、紧张等消极否定的情绪情感,经常性地保持舒畅、喜悦、乐观、自信等积极肯定的情绪情感,形成良好的意志品质,保持生动活泼、蓬勃奋发的良好心态,对其身心健康成长和未来发展具有十分重要而又深远的意义。

  5、个性心理辅导

  个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级发展水平的开放性的结构系统。个性的全面发展是实现共产主义社会的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点,不仅制约着其社会活动的选择性、效能及未来发展的可能性,同时也往往是事业成败的决定因素。

  6、日常生活中的心理辅导

  小学生日常生活中的心理辅导主要包括社会交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。社会交往是人类意识发生、发展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代社会生活提出来的新课题,是随着我国经济及各项社会事业飞速发展,收入和生活水平不断提高的结果,也是素质教育的客观需要。

活动策划 篇7

  活动前言:

  在经济全球化的今天,英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介,英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势,用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力,让同学们积极参与,充分展现当代大学生的青春魅力,用语言点亮新一代的梦想,提高同学们学习英语的兴趣,促进我校英语学习生态环境的建设。我们的口号是:用语言舞动青春,用语言演绎梦想。

  一、活动目的 英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的.掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。

  二、活动内容 本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。

  三、活动时间

  XX年10月13日至XX年10月19日。

  四、活动内容、时间安排及人员分工:

  略。

  五、场内活动安排

  第一天——开幕式及英语歌曲大赛

  活动策划人:杨敏、杨恒

  每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

  会务:顾细明、周婷。

  第二天——讲座:我的留美生活

  活动策划人:焦林、陈婷

  本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟,总时长为1.5小时。

  会务:顾细明、周婷。

  第三天——课本剧DV秀

  活动策划人:徐坤银、陈婷

  学生从读写教程(book1-3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。

  会务:顾细明、周婷。

  第四天:讲座:我的英国访学见闻录

  该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏

  本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟,总时长为1.5小时。

  会务:顾细明、周婷。

  第五天:颁奖仪式/闭幕式

  活动策划人:刘红秀、田颖

  主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

  会务:顾细明、周婷。

  六、场外活动安排

  活动时间:XX年10月13日至XX年10月19日

  活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。

  英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。

  美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  20xx年,中秋节和国庆节似乎早已约好,在十月初到来。这是两个我们中国人都非常重视的节日,中秋节,作为我们的传统节日,一直被我们的兄弟姐妹们所信仰着,而国庆节,纪念着我们建国以来中国所发生的一切。在这两个节日即将来临之际,我们xx学院xx协将携手某团以大扫除的形式迎接节日的到来。

  二、活动目的

  我协会为了创造一个明朗清净的环境来迎接中秋以及国庆,给我们的`校园一个新的视感。活跃学校的氛围,带动大家的喜乐心情。树立一个奉献热情的青志协形象,以及培养我协会成员的奉献友爱精神。另外,可以间接的激发人们对中国传统文化的推崇以及大家的爱国情怀。

  三、活动主题

  庆中秋,迎国庆。

  四、活动地点

  待定。

  五、活动时间

  9月底。

  六、活动主办

  xx学院xx协。

  七、活动流程

  (一)前期安排

  1.副会长召开会议,说明活动内容以及相关事宜。

  2.组织部根据活动当天协会成员的课程安排确定参加活动的名单以及统计人数。

  3.宣传部出相关内容的海报,有关迎国庆,庆中秋内容。

  4.由实践部或者相关联络人与青工团协商,讨论活动的具体内容,时间地点以及相关事宜(打扫工具的落实)。

  (二)中期安排

  1.活动时组织部组织参加活动的人员一起到达活动地点,进行签到。

  2.到达活动地点时按照活动前期安排,分配任务,进行打扫活动。

  3.活动时跟从团队的步伐,认真完成自己所负责的任务。

  4.新闻网络部在活动中注意抓新闻点,拍摄一些标志性画面

  (三)后期安排

  1.活动结束后,集合所有参加活动的人员,集合拍照留念,如果自带了打扫工具需将之归回原处。

  2.活动后各部门写一份活动心得,交至办公室,办公室将之整理。

  3.活动后新闻网络将这一活动进行记录,写一篇相关新闻稿。

  八、活动注意事项

  1.活动期间参加活动的人员不得迟到,临时有事需要向活动负责人请假。

  2.活动期间需要怀着认真负责的态度,将活动的质量保证。

  3.活动期间不得提前离开,跟随队伍从开始到活动结束。以保证活动的顺利进行。

  4.活动期间不得做害xx协形象的事,保持一种积极热情的状态。

  5.活动期间需要与其他的团队成员合作,将活动做到完美。

  6.活动期间注意自己的人身安全以及物品安全。

  7.活动时如果遇到一些不可预料的情况而导致活动的中止,需要听从活动相关负责人的具体安排。

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

  二、参加对象:

  四、五年级学生及教师、大队委员

  三、活动时间:

  **.4.2

  四、活动地点:

  烈士墓

  五、活动准备、要求:

  1、学校准备花圈一只。音响

  2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。

  3、全体队员背出誓词。(有领誓)温习呼号。(师:准备着!为共产主义事业而奋斗!生合:时刻准备着!)

  誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的'仪程。

  5、五年级准备献词,六年级刘玲妤、杨文博准备革命故事。

  六、扫墓活动仪程

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、默哀、奏哀乐、哀毕。

  4、宣誓

  5、请***介绍烈士事迹。

  6、队员代表讲革命故事

  7、五学年献词

  8、合唱少年先锋队队歌(指挥:郭雪娇)

  9、辅导员讲话,呼号

  七、安全措施

  1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生遵守纪律,保护环境和绿化。

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